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第一篇：幼兒園培訓心得體會

一、重在習慣、貴在堅持

其實現(xiàn)在的孩子由于優(yōu)生優(yōu)育，智力不會相差很多，關鍵是習慣。平時我就和孩子說過做任何一件事情要么不做，要做就要堅持而且要盡力做好，即使是玩某項玩具或?qū)W騎腳踏車、學熘旱冰、踏板車、下棋等。其實這就在培養(yǎng)孩子做事要有恆心和毅力，做事要有上進心。要么不學，要學就應該有責任心盡力學好，至于達到什么程度，那是能力問題，而現(xiàn)代優(yōu)生優(yōu)育的孩子中習慣遠遠比資質(zhì)重要。

二、家長應幫助孩子共度難關

孩子在學任何一樣內(nèi)容時如鋼琴、書法、畫畫、棋類等都會有一定時期的困難期，家長應該有耐心并鼓勵、幫助他一起度過難關。比如說：他在學寫時，我發(fā)現(xiàn)他寫得不好，我就幫他擦了，可是不小心多擦了一筆，他就大哭。我就耐心地告訴孩子：這個內(nèi)容是很難，不過你比爸爸媽媽小時候都強，已經(jīng)在慢慢克服了，并且比前面進步都很大，要是爸爸媽媽練得話，說不定還是你好呢…。。這一遍你更會動腦筋了，憑這一點就應該給你多加兩顆“愛動腦筋星”等等

三、家長潛移默化重于嚴肅說教

有些知識我們都是在和孩子玩的過程中慢慢滲透的，從來沒有嚴嚴肅的像老師上課式的教孩子學什么。比如和孩子出去散步時發(fā)現(xiàn)孩子對小樹特別感興趣，我就和他做過這樣的游戲：每隔三米種一棵樹，15米內(nèi)可以中幾棵樹？一棵樹據(jù)一次可以將樹據(jù)成幾段？據(jù)叁次可以據(jù)成幾段？早上吃牛奶時他不愿喝罐裝奶粉，我就說這個奶粉營養(yǎng)很豐富，由鐵、鈣、很多種維生素和礦物質(zhì)，小朋友喝了會很聰明的。每一個孩子都希望自己是個聰明的孩子，于是他就會樂意地喝了。在喝的過程中，我就和他彎了另一個游戲：一罐奶粉398元，兩罐是多少錢？他很認真地在思考，掰手指，自立還發(fā)出嘰里咕嚕的聲音，我看他眉頭緊鎖，我就笑著和他說：寶貝，媽媽叫你一個玩這種游戲的方法：媽媽：398接近哪一個大一點的整數(shù)？兒子：400。媽媽：那么按照400算的話你多算了幾塊？，兩罐你又多算了幾元，再減去多算的不就得了……。他得知還有這種聰明的算法可樂壞了，一個勁的教我再出幾道。

兩歲時帶他出去玩，快到家的時候，他問：媽媽還有多長時間才能到家？媽媽：大概100秒。兒子：100秒到底是多少?。繈寢專壕褪悄銖?00、99、98…這樣倒著書，數(shù)到0時就到家了。他坐到我的腳踏車上很專注的在數(shù)，，做媽媽的根據(jù)孩子數(shù)的情況可以加快或減慢汽車的速度，以達到100秒的目的。

四、家長應嚴格把握孩子的興趣關

家長肯定會發(fā)現(xiàn)孩子一個階段的喜好。就在他特別感興趣的時候注重引導，效果特別好，其實這也驗應了愛因斯坦所說“興趣是最好的老師”。

孩子很小時我就給他講睡前故事，不管他聽懂聽不懂。重復多了，他竟然記得了，還裝模作樣的拿著書讀，不料真有很多會讀，有些不認識的嘰嘰咕咕帶過，我立刻給他指認，并且大大的表揚他會認那么多。他每當外出登車就會看車站牌上的、廣告、賓館、飯店的問個不停，這是作為家長一定要有問必答，滿足孩子的求知慾，效果遠遠比家長和孩子正兒八經(jīng)的坐在那學認好得多。就這樣他學會讀一篇故事，我就讀兩篇故事作為獎勵他，由此在上一年級前他就可以比較流利的讀報紙上的一些新聞了。

在我孩子叁歲時他還對數(shù)沒有概念。他只記得自己叁歲，家裡有叁口人?？墒钱敿已e明明坐著5個人，他也會從12345數(shù)過來，可是一當我問他一共幾個人？他就說成了叁個，可把我急壞了。當時為了讓他感受色彩和數(shù)，我把家裡的墻上到處都貼上了掛歷，突然有一天，他站在床上很專注的在數(shù)掛歷上的數(shù)1———31，我就拿出了織毛衣的皮尺，他數(shù)皮尺上的數(shù)可開心了，于是我藉機給他量身高，問他：你有多少厘米高，當他得知自己數(shù)對了甭提多高興了。這是成功的體驗法。緊接著我就從玩具市場買來了數(shù)拼圖，從此他從10以內(nèi)的加減法逐步過渡到一年級前會算湊十法的20以內(nèi)的加法。

可是我作為家長從來沒有系統(tǒng)的教他過教材，在他上國小時，我就告訴他，你雖然知道一些知識，但課堂上老師的教學有很多知識和語言是你自己學不到的，一定要謙虛，這樣才會不斷進步。還有就是在和小朋友一起時也要找適當?shù)臅r間把自己知道的也說給老師和小朋友們聽。

他有時在我?guī)蠈W的路上，他就喜歡背誦語文老師教過的拼音、課文、古詩等，我也會在路上和他搶答口算，這樣我們都節(jié)省時間。有時我特意比他快，讓他羨慕，然后告訴她我快的秘訣，引出了上學的路上我們就學完了“乘法口訣”這一內(nèi)容。

第二篇：幼兒園培訓心得體會

經(jīng)過兩天一夜張春光導師的“贏在教育―卓越人生”的特訓，現(xiàn)在回想起這兩天都覺得太刺激太震撼了，起初是我們老大先來參加的，待她回來以后給我們的感覺就是她變了，變的讓我們更愿意去親近她更愿意去與她交流了，變的更愿意去傾聽我們的點點滴滴了。

剛開始我們還不知道她是因為參加了特訓營的培訓而改變的，就在三月初老大告訴我們在3月的17號至3月18號，江西星空教育在贛州玉海大酒店舉辦了一期幼兒園“贏在教育―卓越人生”的培訓，而3月18號我園已經(jīng)安排了別的培訓，所有我們老大就決定叫了我們幼兒園所有的班主任去參加。副班老師因為沒有接觸過蒙氏教學，所以就留在園所參加18號的培訓。

剛開始我們很好奇的問我們老大，到底是怎樣的培訓呢？老大就很簡單的告訴我們一句“對你們自身方各面都有提高，對你們?nèi)蘸蟮娜松加兴绊懙摹彼阅銈円煤玫膶W習，為你們自己學習。

是的，對我們而言的確影響頗深，從我們早上抵達會場一直到第二天下午的結業(yè)典禮，給我的感覺就是我們舉行了一場驚心動魄的大型“運動會”如果你想要拿到冠軍每個人都需要100%的參與100%的投入，否則你只有在旁邊當一個普普通通的觀眾當不了運動員更成不了冠軍，因此我們每個人都想當運動員成為冠軍。

學習回來我感覺自己是被打了雞血一樣的有精神，聽了張春光導師的一些話，對于張導的課程自己身臨其境的去體驗了，真的很感謝他們給我們帶來的一切，讓我們深深的剖析了自己看清了自己的弱點、缺點。

在沒有學習之前總認為自己是最優(yōu)秀的，自己是不會為自己找借口的，哪怕找了借口都覺得是很合理很正常的，自己的不主動、不積極、不合群等等，這些不是自己沒意識到，只是沒有去做，自己什么都想到了卻什么都沒做到，這樣給我的人生給我的工作帶來了巨大的阻礙與虛偽！

張導說過一句“知道是沒有力量的、相信并且做到才有力量”。是的，回頭看看自己以往一路走來的旅程不就是在一個個借口，一個個自認為很完美的理由當中走過的嗎？

可那些理由，那些借口又將給了自己怎樣的人生呢？自己剛出社會學了點皮毛就以為自己什么都懂了，什么都會了，本就不知道謙卑的我就更加的放肆，對于自己的領導我學會了敷衍，對于自己的工作沒做好我學會了找各種借口，面對于家長的質(zhì)疑我學會了推卸責任、對于自己的朋友和親人我不曾用真心去待，總以為他人對我好他人給我?guī)椭菓摰?、是必須的，對于自己暴躁的脾氣，非常不穩(wěn)定的情緒也從來不去反省還總以為這是與生俱來的，別人就一定要接受要忍受天吶！這就是我所走過的人生，這就是我曾經(jīng)為人處世的方式！

看看現(xiàn)在的自己，真的認識到了嗎？真的覺悟了嗎？回來后的這一段時間感覺自己的內(nèi)心是有著巨大的覺察，自己雖說沒有巨大的改變但自己的心里卻時時有著一股莫名的動力，也許是自己的三分鐘熱情，我園共有6名老師參加了這階段的培訓，在培訓后大家都深刻的認識到了自己各方面的不足，大家也在積極的改變著，都在互相的督促著，哪怕遇到了很糾結的情況我們都會在“贏在教育―卓越人生”的QQ群里與我們的學友及導師們及時的溝通！

時間長了感覺自慢慢的被打回原形，回到了最初的自己，我與張導溝通，張導說“打回原形是很正常的，因為我們雖然有察覺，但是，生活給你的壓力會更大，你會選擇舒適而退卻”我不想就這樣被打回原形哦！

北京家園共育教育科技中心1“贏在教育―卓越人生”特訓營所以我一直與我們的張導保持著聯(lián)系！每當去哪參加培訓我都會很自豪的告訴他人我參加了“贏在教育―卓越人生”特訓營，希望用自己微博的力量影響周圍的朋友們。

在這里，我真心的希望我們的學員們也能想我一樣，把自己的收獲分享給大家，同時，用我們的實際行動來感染我們身邊的人。還是引用張導在特訓營的上那句話“送人玫瑰，手留余香”。更希望我送的這束玫瑰，能讓身邊更多的人感受到她的香味。