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        幼兒園教育培訓(xùn)心得體會(大全)

        發(fā)布時間:2022-11-12 19:48:19

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        • 文檔分類:培訓(xùn)心得體會
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        第一篇:幼兒培訓(xùn)心得體會

        幼兒園課程改革與發(fā)展培訓(xùn)活動不僅使我開拓了視野,增長了見識,更讓我經(jīng)歷了一場深刻的教育思想觀念的洗禮,給我注入了新的動力。

        首先,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,使我真正了解了什么是教師專業(yè),什么是教師專業(yè)發(fā)展,我們的教師專業(yè)發(fā)展存在的幾個問題,以及如何去進行教師的專業(yè)發(fā)展,為我們以后開展教師培養(yǎng)和自身培養(yǎng)方面指明了方向。

        再次,課程的培訓(xùn),改變了我們的育兒觀念讓,我們學(xué)到了很多科學(xué)的育兒方法,學(xué)會從幼兒的心理去分析幼兒的行為并采取適當?shù)拇胧┘右砸龑?dǎo),以更科學(xué)的開展幼兒園的相關(guān)教育,使我們收益匪淺。使我們意識到幼兒園的發(fā)展與幼兒、教師的密切關(guān)系,就如何提高幼兒園的發(fā)展效率給我們提供了一些明確的方法。

        《課程》指出:要把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,把促進人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標準。制定教育質(zhì)量國家標準,建立教育質(zhì)量保障體系。加強教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

        "師者,傳道授業(yè)解惑也",要傳道必須精于道,要授業(yè)必須精于業(yè),要解惑必須先自知。作為一名幼兒教師應(yīng)時刻不忘記學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),具有學(xué)習(xí)意識,努力提升自己的素質(zhì)。幼兒教師是一個引領(lǐng)幼兒成長成才的人,我們應(yīng)當不斷地提高自已的專業(yè)素養(yǎng)。能夠?qū)⒗碚撆c實踐相結(jié)合,并不斷的完善自我,充實自我。"學(xué)高為師,身正為范",當今社會,知識更新日新月異,因此幼兒教師要不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,更新觀念,鉆研業(yè)務(wù),成為有良知、有新知、有真知的合格幼兒教師。

        我深知身為一名幼兒教師其實也挺不容易的,但為了自己熱愛的工作,只能不斷地鞭策自己,朝著這個方向不斷努力,不斷反思,不斷前進。使得自己更好地發(fā)展和成長。并本著"一切教育從愛開始"的原則,讓每個孩子都能在快樂中健康成長。

        第二篇:幼兒園教育培訓(xùn)心得

        我成為了幼兒園老師,教導(dǎo)一群可愛的小孩子,這次我參加了培訓(xùn)指導(dǎo)怎么去做好自己老師的責(zé)任,教導(dǎo)好這些學(xué)生。

        一、做好學(xué)生工作

        幼兒園的小朋友都是非常幼小嬌嫩的,需要我們老師去呵護,這些小孩子來到幼兒園,是家長對我們的托負,因此我們必須要做好這樣的責(zé)任,首先我們要保證在幼兒園小朋友的安全,因此需要時刻注意他們的一舉一動,防止他們吃臟東西,禁止他們?nèi)ノkU的地方讓,要讓小朋友開心快樂,讓他們可以在幼兒園無憂無慮,讓他們的父母放心安心工作,當然來到了幼兒園我們還要適當?shù)慕虒?dǎo)他們只是,讓他們在幼兒園學(xué)到只是,小孩子學(xué)習(xí)是非常不主動的,我們就要讓他們主動與老師一起學(xué)習(xí),當然不能夠向普通高年級那么教學(xué)了,太過枯燥的教育他們更不就坐不住,只會到處亂跑。想要讓他們學(xué)習(xí)就必須要投其所好,通過舉行一些活動,一些好玩的讓他們?nèi)トネ嫒セ顒?,在活動中讓他們識字,學(xué)到東西,只有這樣才能夠很好的教導(dǎo)小朋友。

        二、做好家長工作

        家長把孩子上到幼兒園有幾點一是沒有時間,而是希望他們能夠在幼兒園打好基礎(chǔ),學(xué)到知識,以后學(xué)習(xí)起來更容易,因此把他們送到幼兒園,但是教育孩子不只是老師的事情更是家長的親情,想要把這些小朋友教導(dǎo)好就需要大家一起共同努力,我們在學(xué)校里面教導(dǎo)的知識家長可以在家里詢問他們的一些問題,加強他們的記憶讓他們愿意把學(xué)到的知識吐露出來提高他們的積極性,我們老師及時與家長溝通讓家長做好教導(dǎo),家長是小朋友的榜樣,是他們模仿學(xué)習(xí)的目標,因此要做好家長工作讓家長配合我們工作一起教育。

        三、學(xué)習(xí)提升自己

        來到幼兒園我們要學(xué)的東西非常都,我們要學(xué)習(xí)知識增加自己的文化底蘊,因為知道的越多,才能夠更好的教導(dǎo)學(xué)生,才能夠讓那個他們學(xué)到更多的東西,做為老師一樣需要不斷的努力學(xué)習(xí)不斷的加強自己。多學(xué)多問題是我們新老師快速融入到工作的方法,幼兒園有一些有經(jīng)驗的老師,他們都有多年的教導(dǎo)經(jīng)驗,我們在工作中不懂的都能歐股及時向他們?nèi)〗?jīng),向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這些有用的知識,填補自己存在的問題,通過不斷的教導(dǎo),不斷的練習(xí),不斷的努力讓自己成為一個合格的教師,沒有任何努力是不需要付出的,做為老師我們只有付出更多才能夠做好我們的工作,老師只有學(xué)的越多知道的越多,懂得越多,才能夠有更多的方法手段來教導(dǎo)學(xué)生教導(dǎo)他們讓他們學(xué)到知識。

        經(jīng)過這次培訓(xùn),我知道了作為一個幼兒園老師我要怎么去教導(dǎo)好學(xué)生,怎么去指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),讓這些可愛的小朋友能夠快樂健康的成長。

        第三篇:幼兒園培訓(xùn)心得

        這段時間我參加了本幼兒園教師專業(yè)技能培訓(xùn)。本次培訓(xùn)分為音樂、美術(shù)、舞蹈、書法四種形式。幼兒教師是幼兒教育活動直接的組織者和實施者,幼兒教師專業(yè)素質(zhì)的高低,決定著幼兒教育的優(yōu)劣。所以我非常感謝策劃、組織這次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo),給我們?nèi)w幼兒教師提供一個學(xué)習(xí)交流的平臺,讓我們有機會提高自己各方面的藝術(shù)素質(zhì)。

        音樂組的培訓(xùn),第一節(jié)是樂理知識課,雖然培訓(xùn)時間不是很長,但是每位老師都非常認真的學(xué)習(xí)著樂理知識,有的不懂的老師還積極提問。培訓(xùn)到鋼琴伴奏時,我們不僅把左手基本配法都記錄在歌譜下面,降低了難度,而且培訓(xùn)后我們我們根據(jù)熟練程度,刻苦練習(xí),有能力的教師能彈出更多的花樣,我們所有老師學(xué)得很積極,每天很早就可以聽到已經(jīng)有老師在練琴了。雖然天氣寒冷,但也擋不住老師練琴的熱情。

        我們又進行了聲樂訓(xùn)練,由淺入深、循序漸進,讓我這個從來沒接觸過聲樂訓(xùn)練的人興趣盎然,大家學(xué)習(xí)積極性都非常高。老師講到呼吸訓(xùn)練時,讓我們想象聞到花香時的那種深呼吸,很容易讓我們掌握呼吸方法。老師告訴我們,要想唱出優(yōu)美動聽的歌聲,不是一朝一夕就能練成的,應(yīng)該每天都堅持練嗓子,把嗓子打開,這樣才能唱出動聽的歌聲。

        伴著優(yōu)美的曲子,一群身著修身舞蹈服的女教師們?nèi)缣禊Z般翩翩起舞……原來,這是幼兒園舉行的“教師形體訓(xùn)練培訓(xùn)”課上的一幕。針對教師們的身體狀況和活動場所,特意安排了一系列適合大家練習(xí)的形體訓(xùn)練課程,有效提升教師們的體質(zhì)、體型與儀態(tài)。培訓(xùn)過程中,老師認真示范動作,大家也一招一式練習(xí),感受著自己身體的每一處變化,感受著疲勞的消失、精神的煥發(fā)。通過學(xué)習(xí),大家既鍛煉了身體,強化了體質(zhì);又陶冶了情操,增深了友誼;更增強了集體的凝聚力。大家都表示將以更飽滿的熱情和更良好的精神風(fēng)貌投入到今后的工作中去!

        美術(shù)培訓(xùn),這一次培訓(xùn)分三個老師,每位老師培訓(xùn)的內(nèi)容都是不一樣,分別對簡筆畫;色彩畫;手工等多方面進行培訓(xùn)講解學(xué)習(xí)。我們了解到了在幼兒教育中經(jīng)常要用到的線描畫和油畫棒畫。包括一、線描畫中線描的工具(筆:水性筆、雙頭筆、馬克筆、珠光筆、熒光筆等;紙:圖畫紙、打印紙、彩色卡紙)、線的使用、基本裝飾線以及裝飾點。油畫棒畫的材料與特點和常用技法。通過這次的培訓(xùn),讓我學(xué)習(xí)了更多的知識,轉(zhuǎn)變了自己一些知識,同時也拓展了自己的思維,幼兒的環(huán)境創(chuàng)設(shè)可以更加豐富多彩一點,這讓我在以后的活動中能更好運用和學(xué)習(xí)。

        提到寫字教學(xué),是幼兒園教育的重中之重,幼兒園是孩子學(xué)習(xí)握筆的重要啟蒙階段,要給幼兒打下一個良好的基礎(chǔ),老師本身必須要有過硬的 “本領(lǐng)”,寫出一手規(guī)范、美觀的字。很高興我們領(lǐng)導(dǎo)為所有教師安排的寫字培訓(xùn),老師從寫字的標準坐姿到字體的書寫規(guī)范一一的對我們進行了培訓(xùn)。要寫好漢字,首先要寫好基本筆畫、筆順。 老師要對每個字的筆順規(guī)則進行具體指導(dǎo),讓我們知道按照筆順寫字,容易把字寫好,還能加快寫字的速度。寫字的姿勢和執(zhí)筆方法同樣很重要。正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法是寫字時起碼的要求。通過培訓(xùn),全體教師積極練字,每位老師都在進步,字越寫越漂亮。

        我想無論是音樂,還是舞蹈、美術(shù),寫字道理都是一樣的,這短短幾天的功夫,不可能讓我們一下子就掌握了一門高超的技術(shù)能力,回去之后還得靠自己自覺的堅持練習(xí),這樣這門技術(shù)能力才能有所提高。

        總的來說,這短短幾天的培訓(xùn)對我來說意義非凡,并且受益匪淺的。指明了我以后努力奮斗的方向。我喜歡這樣的培訓(xùn),也渴望有更多的學(xué)習(xí)機會,讓我能不斷的充實和完善自我。

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