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第一篇:師德學(xué)習(xí)心得體會
對于我而言,有關(guān)20xx年暑假師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),是難忘又特別的。
因?yàn)?,通過今年縣城選調(diào)教師考試,我有幸考進(jìn)了新縣首府實(shí)驗(yàn)學(xué)校,這為期三天的師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),便是我與首府實(shí)驗(yàn)學(xué)校的第一次親密接觸。
記得,在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的前一天,我們幾位新老師去學(xué)校報(bào)到,在我們簡單的做了自我介紹后,接待我們的王校長、劉校長、張主任、便相繼作了講話。 并嚴(yán)肅而認(rèn)真地提出了工作的基本要求,他們那簡簡單單的幾句話,立刻讓我感受到了領(lǐng)導(dǎo)們雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。我不禁在心中感嘆:不愧是新縣大首府啊!雖外表樸素,但氣場強(qiáng)大啊!同時,心中也略有忐忑,這種和鄉(xiāng)下有很大區(qū)別的工作節(jié)奏,我需要多久去調(diào)適?這么一個強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),我該如何去融合?
通過在接下來8月27日至29日三天的師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我對首府實(shí)驗(yàn)學(xué)校的陌生感有了減弱。
在8月27日的師德師風(fēng)活動啟動儀式和師德報(bào)告會議中,我認(rèn)識了學(xué)校的領(lǐng)軍人物,黃海濤校長和師德楷模,黃麗老師。他們,都通過真人真事,至真至善的為我們講述了教師教書育人的內(nèi)涵。尤其是黃校長時而嚴(yán)肅認(rèn)真,時而談笑風(fēng)生的娓娓道來,讓我深刻的感受到身為人師的不易和幸福。是的,做好現(xiàn)在的教師不是那么容易的,需要與時俱進(jìn),終身學(xué)習(xí);做教師又是幸福的,只要你認(rèn)真對待工作,你總會收獲到純真和尊重。黃校長有兩句話給我的印象最深刻:
“要成績,更要身體?!?/p>
“越努力,命越好。
我想,他這是在告訴我們,要會教育,也要會生活;幸運(yùn),只屬于那些努力的人們。
通過,8月28日至29日的學(xué)習(xí),我對師德師風(fēng)的理解又進(jìn)一步加深。在工作中,我會時刻牢記并執(zhí)行《師德師風(fēng)八項(xiàng)規(guī)定》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中華人民共和國教師法》的規(guī)定;明白了真課改的三個問題:第一,為什么要搞“課改”,第二,課堂應(yīng)該怎么“改”,第三,“課改”的核心問題是什么?
最后,我想說,我會如《善待你所在的單位》一文所言,始終懷著感恩之心,善待著迎接我的新的工作單位――新縣首府實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
第二篇:師德師風(fēng)培訓(xùn)心得
教師的語言對孩子的影響非常大,很多孩子在幼兒期非常喜歡模仿,如果老師的語言不文明,孩子也會跟風(fēng),有些孩子也會把不文明的語言帶回家,勢必讓家長覺得我們老師沒修養(yǎng),從而對我們教師的印象大打折扣;教師批評孩子的語氣和方式也很重要,如果過重,可能會決定孩子一生的命運(yùn)和快樂,因?yàn)楹⒆尤绻邮懿划?dāng)?shù)呐u,會形成自卑感,沒有自信心,想想后果多么嚴(yán)重。
教師的文明動作行為也是影響孩子的行為因素,孩子與老師朝夕相處,行為的養(yǎng)成是環(huán)境決定的。教師應(yīng)當(dāng)以得體的語言和動作行為來指導(dǎo)幼兒的一日生活。久而久之,孩子也會形成文明的行為規(guī)范。讓孩子得到周圍人的尊重和喜愛,從而增強(qiáng)孩子的自信心。如果每個孩子都能夠做到這一點(diǎn),那么教師的這一舉動可以說為社會創(chuàng)造了和諧。
態(tài)度決定一切,不管做什么事情,態(tài)度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要愛崗敬業(yè),用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,做到細(xì)心、耐心、用心愛孩子,要有極強(qiáng)的責(zé)任心,才能體現(xiàn)工作的價值。
當(dāng)然盲目地愛孩子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,能讓孩子科學(xué)健康地成長,我們教師應(yīng)該多學(xué)習(xí)教育理論,提高自己的專業(yè)技能,掌握科學(xué)的教育方法,才能做到有的放矢。