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        員工禮儀培訓心得體會(范文五篇)

        發(fā)布時間:2022-12-17 03:09:52

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        • 文檔分類:培訓心得體會
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        第一篇:禮儀培訓心得體會

        公司組織觀看了中國人民大學金正昆教授的商務禮儀知識的視頻講座。金教授把單調枯燥的商務禮儀知識用通俗詼諧的語言表達出來,通過一個個生動的案例,讓我們知道在商務交往中接待客人、交換名片、贈送禮品、的體著裝等方面的要求,看過講座后,我深深體會到禮儀的重要性,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往中有許多需要改進的地方。

        中國自古以來就是禮儀之邦。衣食足而知禮儀。禮儀就在我們身邊,對每個人來講都是很重要的。那么,什么是禮儀呢?金教授認為,禮儀就是前人定的規(guī)矩、家法和行規(guī),做人的規(guī)則?!岸Y由心生”,一個具有良好文明意識的現(xiàn)代人,禮是必備的基本教養(yǎng),必須表里如一。“文明禮貌服務,怎么對待別人?那就要做到‘待客三聲’――來有迎聲、問有答聲、去有送聲。不僅要形式美而且要心靈美?!苯鹫ソ淌诮o我們的啟示是,良好的禮儀可以贏的陌生人的友善,贏的朋友的關心,贏的同事的尊重。禮儀是一個人綜合素質的體現(xiàn),是一個人內在素質與儀表特點的和諧之美、綜合之美、完善之美,更代表一種深刻的道德指引。

        商務禮儀看似虛無抽象,其實包含在我們每一天的工作中。作為一名工作在服務崗位的員工,每天都會接觸一些不同層次、不同修養(yǎng)的人,這些人都是我的客戶,他們就是我在商務交往中的對象。對照自已在為客戶服務中的一言一行,我感覺有很多地方都還有待改進。對待客戶,既要堅持公司的原則,維護公司的利益,同時也要從客戶的角度著想,靈活地處理一些無關原則的小事、瑣事,盡可能地為客戶提供細致周到的服務,同形形色色的客戶處理好關系。

        的體的商務禮儀,體現(xiàn)的是一個人道德修養(yǎng)、一個企業(yè)的企業(yè)文化。人都是平等的,既要尊重自己,同時也要尊重他人。尊重上級是一種天職,尊重下級是一種美德,尊重客戶是一種常識,尊重同事是一種本分,尊重所有人是一種教養(yǎng)。而尊重他人是要講究一定方法和原則的,要善于表達對他人的敬意和友好,為他人所接受,形成互動,否則就可能造成不必要的誤會??偟膩碚f,我覺的一個人以其高雅的儀表風度、完善的語言藝術、良好的個人形象,展示自己的氣質修養(yǎng),贏的尊重,便是自己生活和事業(yè)成功的基礎。所以,如果公司每一名員工都能學會尊重他人,包容他人,同時時時注意自己的說話方式、儀容儀表,以樂觀積極的形象去迎接生活的每一天,那么我們不僅能提升自我形象,實現(xiàn)自己的人生價值,還能充分提升公司企業(yè)形象,創(chuàng)建健康向上的企業(yè)文化,促進公司和諧發(fā)展。

        第二篇:禮儀培訓心得體會

        下午隨新人一起重溫了一場職場禮儀培訓,剛接到職場禮儀培訓通知的時候,感覺多此一舉,禮儀之邦,這還用培訓么?但是通過學習,讓我對職場禮儀有了正確地了解和認識,使我自身有了更進一步的提高,同時也找到了自身的不足,為以后的職場禮儀學習運用打下了堅實的基礎。

        在職場禮儀學習后,我恍然大悟,原來在平時的工作中我有很多地方都做得不到位,從與他人交談到衣著服飾,似乎我都有太多的忽略,職場交往是講究規(guī)則的,即所謂的沒有規(guī)矩不成方圓。比如自己的衣著服飾,在工作時不是自己喜歡什么就穿什么,個人衣著服飾應符合自己的工作與職位,能夠給人以美感。

        學習職場禮儀我認為首先應當讓每一個人了解學習職場禮儀的必要性,在現(xiàn)實工作當中,很多人對職場禮儀不重視,認為是一些表面的東西,是做給別人看的。但正是這些表面的東西才真正體現(xiàn)了我們的素質和教養(yǎng),所謂的內行看門道,外行看熱鬧,你受過哪樣的教育,上過哪些場合是一眼能夠看出來的。在與人交往的過程中,能否給人留下良好的印象,樹立自己良好的形象,更好地與人交往都是離不開禮儀的。學習職場禮儀能夠從中得到一些交往藝術,能夠更好地與人溝通,知已知彼,才能百戰(zhàn)百勝。

        因此,不光是這些禮儀,還有生活中的其他細節(jié)都應留意,也要學會設身處地地為他人想想。這就是這次禮儀培訓我的所得,通過這次職場禮儀學習,我才明白在原來的平時工作中我們有很多地方都做得不是很好,從小小的電話,短信用語,鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如在平時工作中接電話是否在鈴響了三遍時接聽,是否先報自己的姓名部門以及工作單位,還有我們是否做到了語調熱情,大方自然,聲量適中表達清楚,簡明扼要,文明禮貌。鞠躬禮是否標準、文明用語聲音大小是否適中、面部是否有表情等常見問題我們好像都沒有多加注意。所以,我們應該加強禮儀方面的學習,還要做到學以致用。

        提升個人的素養(yǎng),不僅是員工素質的競爭,它還有助于維護企業(yè)的形象。在商務交往中個人代表整體,個人形象代表企業(yè)的形象,個人的所作所為決定了他人對本企業(yè)看法。所以說,它是企業(yè)形象的競爭,教養(yǎng)體現(xiàn)細節(jié),細節(jié)展示素質

        第三篇:禮儀培訓心得體會

        隨著社會的發(fā)展進步,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、商務等方面不可缺少的重要組成部分。

        學習了職場禮儀后,讓我感受頗深,才更為深刻懂得禮儀在生活中的重要性,才更為清楚的明白禮儀的深邃內涵。作為一名銀行從業(yè)人員,我們直接面對的是銀行的客戶,我們的一言一行都決定著客戶對我們銀行的信任度和好感。

        在工作單位中,單位的一些“工作標準”“行為規(guī)范”,從某種意義上講,也是一種對禮儀的要求,是一種更專業(yè)、更規(guī)范的禮儀。對個人而言,禮儀體現(xiàn)了人的教養(yǎng)、風度和魅力,還體現(xiàn)了一個人對社會的認知水準以及自己的學識、修養(yǎng)和價值觀。

        講禮儀,我們首先要明白什么是禮儀?“禮者,敬人也!禮者,養(yǎng)也!”所謂禮就是尊重人,包括自己和別人,禮是一種教養(yǎng)。儀,儀表、儀容、儀態(tài)等外在的表現(xiàn)形式。禮儀就是尊重別人并表現(xiàn)出來。禮儀是人際交往的規(guī)則,是我們在日常生活中、工作中不可或缺的。 通過這次文明禮儀學習后,我恍然大悟,原來在平時的工作中我們有很多地方都做得不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如在平時工作中鞠躬禮不標準、文明用語聲音太小、面部無表情等常見問題我們好象都沒有多加注意。

        為了切實規(guī)范服務行為,我必須按培訓中所講的服務禮儀要求,努力讓自己的規(guī)范服務成為習慣,做到標準化、正規(guī)化,在為客戶提供優(yōu)質服務的同時,體現(xiàn)自身服務的價值,展示良好的個人修養(yǎng),通過個人的專業(yè)形象與風度,加上周到的服務,提升客戶感知的銀行形象。

        第四篇:禮儀培訓心得體會

        當今社會中,孩子的教導成為所有父母關注的問題。孩子是家庭的希望,社會的將來,做父母的無不希望本身的孩子可以或許有所成績。然而怎樣教導后代,尤其是怎樣做好幼兒教導便成為擺父母面前的一道難題。

        下面談一談本身的一些想法:

        1、讓孩子養(yǎng)成說話算數的好習慣。

        讓孩子知道每一個人都要說話算數,做個講信用的人,準許的事情必然要做到,并讓他了講解話算數的好處和緊張性。剛開始時,孩子準許的事情會常常轉變,會賴皮,我對他嚴格要求或者許以好處,當然也可相互討價還價,漸漸培養(yǎng)說話算數的習慣。父母是孩子的模范,父母一舉一動,對孩子有著很的影響,準許孩子的事必然要做到。

        2、培養(yǎng)孩子誠篤、善良的性格。

        家長要常常和孩子溝通,從一些小事和孩子講事理,讓他漸漸了解什么事是好事應該做什么事欠好不要做。孩子有時會撒謊,然則沒有目的和惡意,只是有逆心理或想頂著人說話服務。這時應該批評他同時指出他哪里有差錯,以后要注意,孩子要是認可差錯要實時表揚他或者給點小獎勵。

        3、認真回答孩子的問題,激發(fā)孩子的好奇心。

        孩子的好奇心很,他對任何新鮮事物都感興趣,孩子提問題時家長盡量要給孩子過細說明,同他討論周圍的事物,教他各類器械和事物的名稱、作用。

        孩子的問題是最多的,家長要認真理解孩子提出的逆問題,盡涼坰復孩子真正提問的器械。不要隨便搪塞孩子,但也不要急于向孩子灌注貫注太多的他還不能理解的知識。

        同時因為孩子多是生后代,家庭教導時不免呈現(xiàn)孩子爭強、不連合等欠好習慣,在這里幼兒園教導就顯得異常緊張了。幼兒園是孩子生長學習的場所,幼兒園應為孩子提供康健、富厚的生活和運動情況,使他們在愉快的童年生活中得到有易于身心成長的知識,進步孩子的自理才能。針對孩子的環(huán)境,進行平安教導、文明禮貌教導、連合友愛教導,使孩子形成了優(yōu)越的行為習慣。每個孩子自身條件不合,在培養(yǎng)時既要體現(xiàn)配合性,也要體現(xiàn)差異性。同時要看重孩子創(chuàng)造力、想象力的成長,充分調動孩子的積極性。孩子在好的情況里很容易產生濃厚的興趣,在興趣的帶動下能充分調動孩子的創(chuàng)造游戲情況,引導孩子配合介入游戲情況的設計,給孩子提供富厚的游戲情況及均等的游戲機會,讓孩子按本身的意愿自由選擇游戲,以本身的方法進行游戲,和伙伴配合分享游哮來的愉快。讓孩子在游戲中獲得學習,積累生活經驗。孩子部分光陰是在幼兒園度過的,他們的部分生活經驗將在幼兒園中得到,要使孩子通過游戲的方法更好地學習與生活,在游戲中學到了集體相互共同的優(yōu)越的'行為習慣,而且還學會了自力思考、不怕艱苦的優(yōu)越品德。

        上述這些只是我的一點心得和想法,讓每個孩子都充溢希望。我相信,只要我們做父母的可以或許注意措施,與幼兒園先生常常溝通,對孩子的個性特征、興趣、喜好和生活自理才能及各個方面都進行了查詢問,并做好了詳細的記錄,使我們就對孩子發(fā)展歷程有了一個全面了解,就能讓孩子康健的發(fā)展。不僅是一個身體康健,也是一個開心、勇敢、主動、自信、容入集團、不怕艱苦的寶寶。

        第五篇:禮儀培訓心得體會

        x月x日,我參加了高新區(qū)不動產登記和交易中心舉辦的職業(yè)禮儀培訓,授課教師xx詼諧幽默的語言和深入淺出的講解使我對職業(yè)禮儀有了深入的認識。

        泱泱華夏,素稱禮儀之邦。透過這次的職場禮儀培訓讓我有了正確地了解和認識,使我自身有了更進一步的提高,同時也找到了自身的不足,為以后的職場交際打下了堅實的基礎,主要感想如下:

        一,學到如何樹立自我的職業(yè)形象

        培訓主要講的是儀態(tài),儀表禮儀,其中一點講的是儀容,它包括了我們平時的表情、站姿、坐姿、身體語言等,不能小看這些,它占了我們職場禮儀比例中的50%,能夠看得出是相當重要了。我們平時的一舉一動,是否得體適宜,都需要好好地學習并應用所學到的禮儀知識了。

        第二部分的授課資料也是與我們息息相關的,分別是儀容、服飾、飾品,回想過去,在平日的工作中有很多地方做得不到位,從與他人交談到衣著服飾,似乎我都有太多的忽略。我發(fā)現(xiàn),交往是講究規(guī)則的,即所謂的沒有規(guī)矩不成方圓。

        二,提升個人素養(yǎng)

        第三部分講的是細節(jié)――接待禮儀。雖然很多時候我們都在講禮儀,可是在職場中,真正執(zhí)行的過程中,需要細心地關注每個細節(jié),讓我們服務的群眾感到最舒服的處理方式。其實這些細節(jié)都體此刻很細微的地方,在應用時所遇到的場合也各有不一樣,這就要求我們在全面學習禮儀知識的基礎之上,細心觀察每一個業(yè)務環(huán)境中的應變之道,積累經驗,鍛煉自我,逐步在職場中成熟起來。

        三,禮儀的重要性

        我認為,不動產人在工作場合中,需要去處理辦理業(yè)務中遇到的各類突發(fā)狀況,禮儀不僅僅是禮節(jié),更源自我們的內心,當我們真心關心別人,在意他人的自尊和感受時,我們也會同樣受到尊重。這次禮儀學習開拓了我的視野,讓我受益匪淺。正所謂“方圓有度,行者無疆”,職場之道,應不卑不亢,有禮有節(jié),有方有圓亦有度,得體的職場禮儀之道才能成為我們在今后的不動產登記工作中建立良好人際關系的基石。

        透過這次培訓,使我加強了對職場禮儀的深入了解,并且有所掌握,以后我會將禮儀很好地運用到不動產登記工作中,與同事融洽相處,和團隊合作愉快,用心努力的工作,實現(xiàn)自我價值最大化,為高新區(qū)不動產登記和交易中心樹立良好的自我形象。

        網址:http://puma08.com/xdth/pxxdth/1129036.html

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