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        培訓心得體會 精品(合集)

        發(fā)布時間:2023-01-09 09:30:17

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        • 文檔分類:培訓心得體會
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《培訓心得體會 精品(合集)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《培訓心得體會 精品(合集)》。

        第一篇:培訓心得體會

        有機會參加集團組織的兩天一夜的愛與智慧培訓,通過幾個看似簡單的“游戲”,卻讓我的生命經(jīng)歷了新的歷程。整個培訓過程給我感動很多、感觸很多、感悟也很多。

        一、沒有完美的個人,只有完美的團隊。

        個人再強大,能力都有限,只有融入到團隊里面來力量才是無窮的。要形成優(yōu)秀的團隊,團隊內(nèi)首先必須團結(jié),因為大家是“一家人”,最讓人感動的總是那一心一意為同一目標而努力奮斗的日子,哪怕卑微也值得驕傲,因為無數(shù)卑微的目標積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學會學習,學會包容、諒解。團隊成員間要多為對方改變,不能包容,就兼容,不能理解就諒解,這樣才會將伙伴們的潛能激發(fā),才會發(fā)現(xiàn)每個人原來可以做得更好。事實上,每個人一點點的進步帶來的都是整個團隊的飛躍,反之,如果大家都漫不經(jīng)心,換來的則可能是整個團隊的消亡。

        二、生命需要激情,態(tài)度決定一切。

        每個人都應該擁有積極主動的心態(tài),做人、做事都要全力以赴。生活中,每個人要面對的人、事都太多太多,也許你的`激情不在,也許你的態(tài)度有些消極,但對人要尋求雙贏的長遠目光,要多站在對方角度考慮,少對別人出“紅牌”。另外一定要明白自己的責任,勇于肩負責任,主動積極投入并全力以赴,這次我是這樣去做了,我也得到了我要的結(jié)果,培訓結(jié)束的時候,我才知道原來生命是如此的輕松,什么才是真心英雄。

        三、生命需要愛,心要永存愛,要學會珍惜與感恩。

        光陰如白駒過隙,也許你已錯過了很多,虛度了太多青春年華,但一定要懂得珍惜剩下的日子,珍惜現(xiàn)在和未來,珍惜身邊的人和事,珍惜企業(yè)給我們的工作機會和展示平臺。用愛心去對待身邊的人,其實我們的生命里并不缺乏愛,只是沒有被喚醒。當你真心付出、傳遞愛的時候,你會發(fā)現(xiàn)自己是那樣的快樂。要學會感恩,感恩身邊所有的人,感恩企業(yè)、社會。感恩我的父母給了我生命,感恩我的老師給了我知識,感恩我的朋友給了成長的經(jīng)歷,感恩我的領(lǐng)導給了我工作的支持與信任,感恩我的同事給了我?guī)椭?,感恩我的競爭對手讓我認識了自我,也讓我知道了如何去面對人生的坎坷,感恩企業(yè)給了我工作的機會與展示平臺,感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過的人,是他們讓我覺得我不孤單,讓我必須走得更快……

        我知道我的感悟也許不是最深,但我深深知道自己的生命已被喚醒,我會這樣走下去,我相信我的生命會有新的、更高的開始,我會走得更加從容、更加快樂!

        第二篇:培訓心得體會

        我參加小學校長培訓班提高學習,受益非淺,體會頗深。下頭就本次學習培訓,談談自我的體會:

        一、以德治校,突出文化育人

        校長,首先是一個普通的社會人。做人德字為先,誠信為本。校長的為人處世所彰顯的人格魅力和道德力量,對凝聚人心、構(gòu)成良好校風能起到事半功倍的作用。

        二、形象管理,突出辦學特色

        把學校特色發(fā)展作為品牌戰(zhàn)略來進行形象管理,具體步驟:第一步:培育特色;第二步:鍛造品牌;第三步:提煉目標,設(shè)計形象。相信對學校的發(fā)展必須有一個更為清晰的認識。我校要想辦出特色,就必須走出一條屬于自我的路。

        1、確立自我的辦學理念。首先要加強學習,精讀中外教育名著從教育思想、教育觀念、管理觀念入手,把“尊重兒童個性,引導兒童發(fā)展,成就兒童未來”的辦學理念再細化,結(jié)合本?,F(xiàn)狀,找準定位,凸顯特色。

        2、從自我做起,引導教師善于反思。構(gòu)成于思毀于隨,沒有反思,人生是盲目的,教育亦然。在順境中反思,謹防坐失良機,;在逆境中反思,謹防意外事故;在展望中反思,謹防決策失誤,時刻堅持一個清晰的頭腦。

        3、研訓一體,培育名師。改變“我念你聽”的傳統(tǒng)培訓方式,把課題實驗、教學研究和教師培訓揉合在一齊設(shè)計活動,開發(fā)教師主體精神讓教師全體參與,行動研究,逐步成長。

        4、科學實踐,鍛造品牌。經(jīng)過幾年的實踐驗證,讓學校的特色活動構(gòu)成特色成果,反映在教師和學生身上,再進行理論總結(jié),構(gòu)成品牌。

        5、長遠設(shè)計,提煉目標。為學校制定目標,彰顯特色,構(gòu)成品牌效應。

        三、學?;顒?,堅持以人為本

        教育的根本在科研,科研的關(guān)鍵在以人為本。抓管理、抓質(zhì)量,我們就要弄清楚,教師需要什么,學生需要什么,才有可能真正做到以人為本。

        總之,本次培訓,開闊了眼界,促進了反思,提升了素質(zhì),理清了思路,真的是學有所獲,應對未來,任重而道遠:“昨日的微不足道,今日的正在爭取,明天的正在拼搏”!

        第三篇:培訓學習心得體會

        8月3日參加了萬智老師講解打造智慧執(zhí)行團隊,令我學習到了一些新的知識,認識到全新的概念,感悟到了一些平時忽略的細節(jié)。這次培訓使我受益匪淺,表面上看有點零散、不系統(tǒng),但細想起來,所講到的點點滴滴都是我們生活和工作中的方方面面。

        這次培訓給我印象比較深刻的有三方面的問題,一是溝通方式。二是不要找借口。三是目標定位。

        溝通是人與人之間相互了解的橋梁,我要學會努力的和別人去溝通,在沒有參加這次培訓時,自己想都不會去想,去關(guān)心自己的上司以及老總,而在課堂上,萬智老師讓學員們下課期間跟上司以及老總發(fā)條平時沒有說出來的關(guān)心類似的短信。并且說要檢查老總回復的短信?;蛟S這樣,在以往的自己,確實沒有想過在沒有節(jié)假日的時候去關(guān)心祝福自己的上司。但是自己竟然真的去這樣做了,真正得突破了自己,以后我更應該的朝著個方向去努力,贈人玫瑰,手留余香,生活中時常的給身邊的人一個燦爛的微笑,讓他感受你的活力、感受你的溫暖,相信快樂會圍繞在你和你周圍的人身邊。

        在培訓的過程中萬老師講到了工作出現(xiàn)問題不要找借口,先從自己身上尋找原因。為什么有些人特別善于找借口,卻無法將工作做好?這的確是一件非常奇怪的事,因為無論你用多少種方法來逃避責任,該做的事情還是要做。而找借口會讓自己習慣于拖延。借口的背后就是逃避責任。當自己找到了借口的時候,就很成功的把責任轉(zhuǎn)嫁給了別人。從表面上看來好像自己很聰明,實際上真正受害的還是自己。試想一下,當你說這件事情是自己的責任而不去找借口時,自己會反思自己哪里做的不夠好或哪里出現(xiàn)了意外,這樣就會讓自己更快的成長起來;而當你找了很多借口時,你將立刻開始原地踏步,用萬老師的話講就是自殺。聯(lián)系到自己的工作,我想到了,比如報保險,如果報錯了,而不是去推卸自己的責任,而是要去找哪個環(huán)節(jié)出錯了。并且找到了,要想如何去解決這個問題,杜絕錯誤。

        在這次培訓課程中有“戒掉一項浪費時間的事情”給我印象深刻,也就是說,給自己定一個目標,需要數(shù)字化,具體化。計劃安排好有效時間。在課程培訓時,有一名學員說要戒牌,把打牌的時間利用起來,而萬老師選了監(jiān)督以及被監(jiān)督的對象。并且告知學員,戒掉一切浪費時間的活動,拿來利用,人生一樣會充實。通過萬老師的故事,自己的內(nèi)心被深深地觸動,我要學會敞開胸懷去接受周圍的一切事和物,重新認定目標。

        培訓中,我還想談談自己對思八達戰(zhàn)士的感受,從他們身上我看到了對生活的激情,熱情以及那份向上的心態(tài)。在這些講師的帶動下,指導下,他們的心永遠是年輕,積極。在我們身上,也需要擁有一顆這樣的心。讓自己快樂,并且傳遞自己的快樂,傳遞微笑。

        學習是快樂的,收獲是愉悅的!再次感謝公司給予我這次學習的機會,希望以后還有這種機會使自己得到提升。

        我將在今后的生活中學以致用,不斷提高專業(yè)技能,提升業(yè)務方法,真正發(fā)揮出學習的用處!

        第四篇:培訓學習心得體會

        20xx年5月15日,按學校通知要求,我有幸參加了四川省檔案學校在四川省電大舉辦的全省檔案管理人員業(yè)務培訓班。培訓中我系統(tǒng)地學習了檔案信息化建設(shè)、文書檔案管理、科技檔案管理、檔案利用與服務等各項內(nèi)容,全方位地了解了檔案管理工作在單位、企業(yè)活動中的重要性、檔案管理人員應該具備的職業(yè)素養(yǎng),明確了今后檔案工作的發(fā)展方向。下面我就從這幾天的學習結(jié)合實際,談談我的體會。

        一、提高了思想認識,加強了工作積極性。

        我由于從事學校檔案管理工作時間短,對檔案管理相關(guān)業(yè)務知識缺乏,理論知識不夠,故我非??释苡幸淮螜n案業(yè)務專業(yè)知識培訓的機會;所以在培訓中我非常認真、積極的投入到緊張的學習當中。在這次培訓中,經(jīng)過老師的講解,使我從全新的角度認識了檔案工作:首先,檔案是在人類進入文明社會的產(chǎn)物和象征,是我們在工作和生活中產(chǎn)生的最原始的資料,當前隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,人民群眾對社會各領(lǐng)域權(quán)利的要求也不斷增強,更加關(guān)注自身的利益,所以檔案在現(xiàn)在的經(jīng)濟生活中越來越發(fā)揮著重要的作用。經(jīng)過一周認真系統(tǒng)的學習,加強了我在以后的檔案工作的積極性。

        二、專業(yè)知識水平和業(yè)務技術(shù)能力大大提高。

        在這次培訓中,我系統(tǒng)學習了《企業(yè)管理類文件的歸檔整理》、《科學技術(shù)檔案案卷構(gòu)成的一般要求》、《工程項目文件管理與收集整理歸檔專題講座》、《項目竣工文件編制與審核》、《企業(yè)信息化建設(shè)》,在以上的學習內(nèi)容中,《管理類文件的歸檔整理》和《科技檔案整理》是和我自身的工作息息相關(guān),在每天的工作中都要應用,但是在我以前的工作中卻從未引起重視。如《管理類文件的歸檔整理》要求我們要注重平常工作中產(chǎn)生的原始文字資料、圖片資料以及相關(guān)領(lǐng)導在工作中形成的一序列文件資料都要收集、整理,還要在相關(guān)的法律、法規(guī)框架中分類整理。所以通過本次的學習使我對檔案的分類有了清晰的認識,對各類檔案的保存價值有了深入的了解。通過各位老師深入淺出、理論與實踐相結(jié)合的教學方式使我對文書、科技、設(shè)備、照片、電子等檔案的整理、管理有了系統(tǒng)的掌握,對今后開展檔案工作打下了堅實的技能基礎(chǔ)。在全部的學習中對我印象最深的是《檔案的信息化建設(shè)》,信息化是在現(xiàn)代通信、網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫技術(shù)的基礎(chǔ)之上將相關(guān)對象匯總至指定數(shù)據(jù)庫,從而為人們所用的一種技術(shù)。這種技術(shù)極大提高了各種行為的效率,充分實現(xiàn)了信息共享。檔案管理信息化即在企事業(yè)檔案管理過程中引入信息化,改變傳統(tǒng)檔案管理模式,使其由紙質(zhì)檔案、人工化管理向電子檔案、計算機輔助管理轉(zhuǎn)變。在當今信息化高度發(fā)達的社會,檔案工作和信息化接軌就顯得十分的重要,傳統(tǒng)的檔案管理對于人員沒有太復雜的要求,所以利用率不高,而現(xiàn)代檔案信息化管理相較于傳統(tǒng)的檔案管理模式,計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)運算速度快、精確度高、存儲和邏輯能力強,更大程度上減少電子檔案的重復建設(shè),實現(xiàn)資源共享,所以是現(xiàn)在檔案管理發(fā)展的方向。

        三、在以后的工作中需要解決的問題。

        結(jié)合我在這次培訓中的體會,我發(fā)現(xiàn)我以前從未認真思考過開展檔案管理工作的意義,沒有充分認識到檔案工作的保存價值。經(jīng)過這次的學習,使我認識到檔案工作并不是單一的保存記錄、歷史,而是要發(fā)揮檔案職能,服務基層、服務社會。

        我堅信在領(lǐng)導的重視和各部門齊心協(xié)力的配合下,檔案工作不僅會成為領(lǐng)導和各部門的參謀助手,同時也會對提高單位工作效率和工作質(zhì)量有很大的幫助,推動我所管理水平更上一層樓。

        第五篇:培訓心得體會

        在叢老師講解《個體咨詢》時提到良好的咨詢關(guān)系是影響咨詢成敗的關(guān)鍵因素,所以在咨詢中我們應該保持尊重、熱情、真誠、共情、積極關(guān)注的態(tài)度。同理,對于我們教育者來說,在教學中、在與學生交往中應做到尊重學生、接納學生的不足;當學生遇到問題時,要認真耐心地去傾聽,要真誠地和孩子們進行交流溝通;在孩子們遇到挫折時,理解孩子們的情緒,及時關(guān)注孩子們,讓孩子們充分認識自己、接納自己,促使其積極主動地學習,從而提高教育教學的整體效益。

        總之,心理健康教育是時代的要求,是一個人的全面發(fā)展的重要組成部分。這次培訓學習讓我進一步認識到心理健康教育的重要性。尤其是看到同行們高漲的學習熱情,我深深地體會到"活到老,學到老"的深刻內(nèi)涵,我認識到:我要及時充電,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長。同時,為了孩子們能夠真正健康快樂地成長,我會潛心學習,持續(xù)關(guān)注心理健康教育問題,提升自身人格魅力,并將所學運用到自己的工作中去!

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