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        醫(yī)師崗前培訓(xùn)心得體會

        發(fā)布時間:2023-02-03 00:05:22

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        • 文檔分類:培訓(xùn)心得體會
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        第一篇:醫(yī)院新員工崗前培訓(xùn)心得體會

        懷著激動與自豪的`心情,我很榮幸地成為川大華西醫(yī)院隊伍中的一員。當(dāng)然最難的不是工作的繁重,而是無形的精神壓力,超負(fù)荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會都關(guān)注著患者的病情動態(tài),對我們的工作既是鼓勵,更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來工作,以100分的滿意來上交這份生命的答卷。對于一名規(guī)范化護(hù)士來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。6月13號開始我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期一周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時間很短,但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。

        通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

        其次,這次培訓(xùn)也使我們的`執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

        常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。《護(hù)士與法》使我們增強了法制觀念,強化法律意識,為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。

        通過護(hù)士長對護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

        第二篇:醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得

        在四院迎來xx周歲生日之際,我有幸坐在這充滿老一輩醫(yī)師們汗水的“老四院”里,接受院領(lǐng)導(dǎo)對我們的諄諄教導(dǎo)和勤勉鼓勵。

        經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),我對醫(yī)院有了更深層次的了解。醫(yī)院經(jīng)過xx年的歷史,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,仍屹立于義蓬地區(qū)的先列之位,這中間不僅倚靠員工們的辛勤勞作,更有院領(lǐng)導(dǎo)的精明領(lǐng)導(dǎo)。

        我院強調(diào)的是“為了人的健康和幸福”,簡單的一個“人”字,卻體現(xiàn)著醫(yī)院的先進(jìn)思想,強調(diào)治療疾病以預(yù)防為主。醫(yī)院也積極著手此事,在醫(yī)院就診處明顯可見各種宣傳單,這體現(xiàn)了醫(yī)院對病人關(guān)懷的同時,也指導(dǎo)病人更了解自己的病情,同時醫(yī)院還積極開展各類義診活動,幫助周邊居民免費量血壓、測血糖、提供疾病咨詢,受到了周邊居民的熱烈好評。

        在行風(fēng)建設(shè)上,醫(yī)院制定相應(yīng)的規(guī)章制度,注重廉潔行醫(yī);院訓(xùn)要求我們以“寬容、仁愛、大氣、奉獻(xiàn)”來對待病人,以病人的一切利益出發(fā),著病人所想,痛病人所痛,急病人所急;醫(yī)務(wù)人員的良好形象代表著醫(yī)院,在服務(wù)禮儀上,要求醫(yī)務(wù)人員規(guī)范著裝,因為醫(yī)務(wù)人員的形象代表醫(yī)院,也同時要求醫(yī)院工作人員學(xué)會禮貌用語,用和善親切的態(tài)度對待病人。

        在整個培訓(xùn)過程中,院領(lǐng)導(dǎo)多方強調(diào)我們醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生問題。醫(yī)院積極響應(yīng)衛(wèi)生部的號召,各洗手池邊均貼上洗手六步法的宣傳紙,讓我們時刻謹(jǐn)記手衛(wèi)生的重要性。

        另外,醫(yī)院的運行主要的還是有院領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)良領(lǐng)導(dǎo)方針。我們醫(yī)務(wù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下積極投入工作,在院領(lǐng)導(dǎo)的開明思路下大膽開展診療工作,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我們無限的精神支柱,又給我們堅強的后盾力量,它有的是母親的偉大、包容、寬厚、仁慈;又有著父親的偉岸、強大、堅強、不屈不撓。

        作為今年醫(yī)院新招職工,經(jīng)過四天學(xué)習(xí),我更加堅定了自己做一位優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者的決心,積極做好黨員的領(lǐng)先帶頭模范作用。在院領(lǐng)導(dǎo)的指揮領(lǐng)導(dǎo)下,積極投入工作,以我的優(yōu)秀業(yè)績來回報社會,感謝醫(yī)院的知遇之恩。我們攜手一起創(chuàng)造四院的進(jìn)一步輝煌,讓四院在我們的努力下傳承下去。

        第三篇:醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會

        從實習(xí)至今,我一直都是待在門診部的口腔科,開始的時候還很擔(dān)心,像師兄師姐他們所說的一樣,動不動被老師教訓(xùn),可是在這里每個人都相處得很融洽,像一家人一樣。在口腔科,劉英志主任是我的帶教老師,她教會我如何與病人交流、溝通,端正自己的態(tài)度,對待患者你需要像對待朋友、親人一樣,即使下下之人也要用上上之禮。在書寫門診病歷方面,從開始的預(yù)備草稿,到直接書寫,她都會親自過目,提出不足與可取之處,使得自己在病例方面得到了較大的進(jìn)步。在操作方面,她特別嚴(yán)謹(jǐn),要求我一定要規(guī)范操作,要有無菌意識。有時,我在其它的牙椅上對患者進(jìn)行簡單的治療,可是主任一遇到典型的病例,立即叫我過去看,那時心里特激動,看病之時卻還不忘給我?guī)Ы獭V魅纬=虒?dǎo)我們實習(xí)生說:“高院里養(yǎng)不出千里馬,花盆里養(yǎng)不出萬年松”,要積極參加學(xué)術(shù)交流會議,了解學(xué)科的最新動態(tài),買些與專業(yè)有關(guān)的好書籍,擴大視野,增強知識面。另外,科室的老師們犧牲自己的`休息時間,在下班之余給我們上小課,使我們在理論和臨床方面都得到了鞏固。就這樣在老師們各方面的幫助下,自己走出了這個困境,慢慢恢復(fù)信心。

        更加重要的是,從主任的身上學(xué)會做醫(yī)生首先學(xué)會做人,做有醫(yī)德的人。在學(xué)校的時候,就知道醫(yī)生是“健康所系,性命相托”的職業(yè),如果只是向“錢”看,忽略品德,那將是不堪設(shè)想!中國思想家司馬遷說過:“才者,德之資也;德者,才之帥也”用“德”來統(tǒng)帥“才”,才能保證“才”的正常發(fā)揮;以“才”支撐“德”,才能真正有益于患者,所以我們實習(xí)生應(yīng)在醫(yī)德學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,加強理論和操作的學(xué)習(xí)。

        剛進(jìn)入臨床實踐,實習(xí)生扮演著雙重身份,對于醫(yī)院來說是學(xué)生,對于患者來說是醫(yī)生。實習(xí)期間,我們是否要思考一下如何完成好實習(xí)工作,明確自己想做什么,能做什么,該做什么,如何去,確定自己的方向,克服困難。在這里我說說自己的一些淺見,拋磚引玉。

        第一,品德的錘煉——醫(yī)德。應(yīng)該要做到“以病人為中心”,對病人要有愛心、關(guān)心、耐心,堅持服務(wù)無小事,不以病小而不為。改善服務(wù)態(tài)度,改善服務(wù)用語,多用“謝謝”,“對不起”,“請”等禮貌用語,盡量避免因言語不當(dāng)引起的誤會,引起患者的投訴。“以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需”,取信于患者,不需要豪言壯語,只需要你的細(xì)心、關(guān)心,讓患者感覺你是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。

        第二,及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法。清楚學(xué)校與實習(xí)期間學(xué)習(xí)方法的區(qū)別,學(xué)校的是順向思維,從疾病推出概述、臨床癥狀等,疾病聯(lián)系相對孤立;實習(xí)要用逆向思維,從病人的體征、癥狀,輔助檢查,作出鑒別診斷,最后下診斷。實習(xí)期間,對于患者要觀察病情,對于老師要善于提問,對于同學(xué)要互相關(guān)照。另外要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,例如將臨床上見到的一些典型病例的體征、癥狀,診斷以及治療方法等記錄下來,便于自己復(fù)習(xí)。

        第四篇:醫(yī)生學(xué)習(xí)心得體會

        最近通過看電視報紙講述華益慰同志的先進(jìn)事跡,使我的心情久久不能平靜。作為一名醫(yī)生,我們要向華益慰大夫?qū)W習(xí)什么?

        要學(xué)習(xí)他的思想品德和工作作風(fēng);要學(xué)習(xí)他始終以黨和人民的利益為重,無私奉獻(xiàn),忠誠服務(wù),以高尚的醫(yī)德、高超的醫(yī)術(shù)為無數(shù)患者解除病痛;要學(xué)習(xí)他心系患者、博愛仁和的情懷、全心全意為人民健康服務(wù)的思想,把病人的利益放在第一位,尊重病人、關(guān)愛病人、方便病人、服務(wù)病人,把以“病人為中心”的服務(wù)理念,落實到每個人的實際工作中去。向華益慰大夫?qū)W習(xí),就是要學(xué)習(xí)他精益求精把心交給病人、用心為患者治病,有一絲希望就要盡到百分之百的努力;千方百計解除病人的痛苦,挽救病人的生命,做到了一個醫(yī)生的職責(zé)。向華益慰大夫?qū)W習(xí),就是要學(xué)習(xí)他廉潔行醫(yī)、嚴(yán)以律已的高尚品德。

        在當(dāng)前治理醫(yī)藥管理混亂、反商業(yè)賄賂斗爭中,號召大家向華益慰大夫?qū)W習(xí)廉潔行醫(yī)、清白一生的高尚品質(zhì)是十分必要的。他給我留下的精神財富是寶貴的,我要向華益慰大夫那樣,干一行,愛一行,鉆一行,精一行,一輩子終于醫(yī)療事業(yè),一輩子對得起病人,做一名讓人民滿意的好醫(yī)生。

        第五篇:醫(yī)崗前培訓(xùn)心得體會

        此次培訓(xùn)由政工科組織,醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部等科室積極配合。培訓(xùn)涉及的范圍與內(nèi)容非常廣泛,主要有醫(yī)院概況、醫(yī)院規(guī)章制度、醫(yī)療安全、衛(wèi)生法規(guī)、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、醫(yī)療病例護(hù)理文件書寫規(guī)范、護(hù)理相關(guān)內(nèi)容、職業(yè)道德規(guī)范、院內(nèi)感染以及消防知識等方面內(nèi)容。經(jīng)過兩周的培訓(xùn)與考核,164名新職工均取得不錯的成績。

        通過崗前培訓(xùn),一方面是讓新招聘人員對醫(yī)院有全面的了解,盡快轉(zhuǎn)換角色適應(yīng)環(huán)境;另一方面提高新進(jìn)人員的思想認(rèn)識,增強對醫(yī)院的榮譽感和責(zé)任感。使得在以后的工作中能夠嚴(yán)格要求、積極開拓,將服務(wù)病人的理念貫徹到工作中去,為徐州市兒童醫(yī)院更好的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

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