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        課堂技能培訓心得體會(優(yōu)秀范文三篇)

        發(fā)布時間:2023-02-27 00:06:10

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        • 文檔分類:培訓心得體會
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        第一篇:專業(yè)技能訓練心得體會

        專業(yè)技能訓練心得體會

        XX年6月11日至13日,我有幸參加了工商行政管理局舉辦的XX年法律法規(guī)暨雙聯(lián)知識培訓學習。在開班典禮上,縣局黨組副書記在百忙之中給我們作了動員講話,并就此次培訓的意義、目的提出了明確的要求。這次培訓是工商局新進人員適應新角色、增強業(yè)務知識、掌握法律法規(guī)、面對新形式下工商管理事業(yè)新需要,我深知機會的不易和責任的重大。此次培訓縣局黨組高度重視,各部門派出了業(yè)務骨干進行了授課,并提出殷切期望,讓我為之振奮又深感任重道遠。兩天半來,按照課程的安排,我們認真聆聽了授課內(nèi)容,并結(jié)合工作實際進行了交流,使我增長了知識、開拓了視野、拓展了思路、增強了信心,激發(fā)了熱情,觸動和啟發(fā)了我做好一名工商人的思路和思維,總結(jié)起來主要有以下幾點體會和感受:

        一、開闊視野,認清形勢

        著眼深圳工商改革,放遠全國經(jīng)濟社會全面可持續(xù)發(fā)展給我們帶來前所未有的新機遇。同時,在網(wǎng)絡管理信息化的客觀條件又給我們工商業(yè)務辦理帶來了許多新挑戰(zhàn)。在新的形勢下,市場經(jīng)濟發(fā)展對工商行政管理工作提出了新的要求,履行好國家賦予的市場監(jiān)管和行政執(zhí)法神圣職責,當務之急就是應該能正確分析形勢,認識新要求,面對新挑戰(zhàn)。要有新的觀念、新的思想、新的見解,才能及時調(diào)整思路,科學謀劃、開拓進取,主動融入地方經(jīng)濟發(fā)展建設大局。

        二、增長知識,掌握核心

        幾位老師的講課就像一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,他們毫無保留的把自己在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。聽過各位老師的講課后,我體會到了財務會計知識在工商工作中舉足輕重,懂得了做行政就是做證據(jù)的執(zhí)法理念,而我們的工作就是維護人民群眾的利益。

        三、學無止境,更新觀念。

        聽老師們揮灑自如的講課,心中十分佩服他們的才華,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博?!叭松且粋€長跑,要一直堅持下去。”學習也是如此,要讓讀書學習成為我們必不可少的生活方式,對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。

        培訓學習雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。我將把這次學到的知識,運用到今后的工作當中,并從工作中不斷提升,把不斷地學習和努力工作中提高自己,實現(xiàn)自己的價值。

        總之,通過這次培訓,既增長知識,拓寬了工作視野,又學會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通

        過這次培訓,不斷加強業(yè)務技能的學習,不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為工商管理事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

        XX年6月13日至15日,我有幸參加了市局組織的“晉城市財政局青年干部業(yè)務培訓”,在此次培訓中,聆聽了郭局長的重要講話以及六位專家名師的講座,老師們以豐富的知識、精湛的理論和鮮活的案例,給了我強烈的感染和深深的啟發(fā)。在短短的三天的學習活動中,我受益匪淺,感觸頗深,眼界開闊了,思考問題能比以前更全面了,許多疑問得到了解決或者啟發(fā),對自己從事的財政工作又有了一個新的認識。同時領悟到了“活到老,學到老,還有三分學不了。”知識是無止境的,通過這次學習,使自己的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志。

        就三天以來的學習培訓,我簡要地談一些體會:

        一、提高了思想認識,深切感受到加強學習對于促進本職工作的重要性和緊迫性

        三天的學習中,郭局長的重要講話和老師們的精彩講座,讓我們接觸到了最前沿的信息和最新潮的理念,特別是老師們廣博的知識、活躍的思維、獨到的見解,使自己的思想有一種茅塞頓開的感覺,一次次感悟之后,愈發(fā)感覺到加強學習對于促進本職工作的重要性和緊迫性。社會在發(fā)展,科技在進步,我們的財政工作也要不斷的更新,可持續(xù)發(fā)展。

        只有通過在工作中不斷學習,才能提升自身的素質(zhì)與工作水平;只有通過不斷的知識積累,才能跟上時代的發(fā)展步伐,做好新時期的財政工作,使我們的財政事業(yè)能夠有更大的突破。三天的學習雖然短暫,但足以使我們在緊張的工作之余,有時間、有機會靜下心來,反思工作中的得失,以及思想、認識和能力方面的差距,通過學習,也確實認識到了不足,找到了差距,感受到了壓力,同時深切感受到了加強學習、做好本職工作的重要性和緊迫性。

        二、進一步樹立了終身學習的意識

        在當今知識經(jīng)濟的時代,任何組織和個人之間的競爭,其實就是知識的競爭、學習能力和學習態(tài)度的競爭。要想在社會上擁有一席之地,就必須不斷加強對新知識和新技能的學習,只有通過持續(xù)的學習,才能不斷提高我們的能力。由于財政工作涉及面廣、情況復雜、政策性強,作為一名新時期的財政工作人員,只注重財政專業(yè)知識的學習,是遠遠不能適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要的。結(jié)合實際,在現(xiàn)階段要搞好本職工作,首先還必須加強對國家大政方針和時事政治的學習。財政工作關系著國計民生,責任重大,只有熟悉了解國家的宏觀經(jīng)濟政策,在工作中才會有政治意識、大局意識、責任意識,才能更好的完成人民群眾賦予我們的神圣使命。其次還應學好相關的法律法規(guī),努力掌握相關法規(guī)的基本概念、基本原則、基本規(guī)則等,尤其是要重點掌握與財政工作

        密切相關的法律,只有這樣,才能在本職工作中更好地履行監(jiān)督與服務的職能。

        三、立足崗位,實現(xiàn)人生目標和人生價值。

        通過此次學習培訓,我深刻認識到,作為年輕一代,只有立足本職崗位,獻身自己熱愛的事業(yè),才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。愛因斯坦曾說:“一個人的價值,應當看他貢獻了什么,而不應該看他取得了什么?!比松膬r值是一個不斷尋找,不斷體驗,不斷重新定義的過程。人的社會價值是個人對社會需要的滿足,個人對社會的貢獻。貢獻不等于回報,焦裕祿累倒在貧困地區(qū)的工作戰(zhàn)線上,鄭培民堅持“做官先做人,萬事民為先”的宗旨,孔繁森,任長霞等都是人民的公仆,為社會做出了貢獻,體現(xiàn)了他們的人生價值,他們?nèi)〉昧耸裁椿貓髥?——沒有!所以,我們年青人應該重視人生價值,重視心靈挖掘,也是我們值得去做的事。我們年青人只有在不懈的努力工作中,才能找到自己的人生目標和人生價值,也只有這樣的人生目標和人生價值才有意義,才真正有益于人民。培訓活動是短暫的,但是我在這次培訓上收獲的東西確實無價的。無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個很大的提高。專家的精彩講座,為我們廣大財政青年的健康成長又一次指明了方向。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市局開展的“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的財政工作者努力學習,努力工作!

        因為之前也是從事IT行業(yè)工作的緣故吧,對“UPS”也算是早已耳熟,只是對于UPS的認識僅僅簡單地停留在它是一個后備電源的基礎上。通過現(xiàn)行的短短一周培訓,在觀念上有了很大轉(zhuǎn)折的同時,也讓我發(fā)現(xiàn),原來UPS市場對我來說是那么地陌生而又極富吸引力和挑戰(zhàn)。

        我覺得從UPS的發(fā)展歷程來看,它可以簡單地概括為由設備保護型到數(shù)據(jù)保護型的一個轉(zhuǎn)變。從UPS的內(nèi)部結(jié)構(gòu)來看,各品牌之間其實差異不大,大都系列產(chǎn)品都分為后備式,在線互動式以及雙變換在線式。了解了UPS的組成框架后,去認知一新的系列產(chǎn)品就顯得容易得多。只是我現(xiàn)在對這方面的產(chǎn)品知識還需進一步地強化記憶,常常容易把各結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點混淆在一起。還有就是,對整體產(chǎn)品的框架顯得比較模糊。通過后期的努力學習,我想這并不難克服。

        瀏覽了一些有關UPS的新聞,發(fā)現(xiàn)頻頻出現(xiàn)的品牌有APC、伊頓愛克塞、臺達、艾默生、梅蘭日蘭、山特等等。UPS發(fā)展到現(xiàn)在,其應用領域已經(jīng)非常廣泛,對于中國市場這塊大蛋糕的瓜分,各品牌之間的競爭顯然是殘酷的,資料顯示APC占據(jù)了市場絕對領先優(yōu)勢。在很多的行業(yè),產(chǎn)品都會劃分為高檔、中檔及低檔,高檔自然是高利潤,而且凝聚并顯示了該品牌的核心技術在同行業(yè)中的地位,相對應地高檔產(chǎn)品銷量也是比較有限的,用于開拓并占領市場的還得靠中低檔產(chǎn)品。我發(fā)現(xiàn)在中小功率市場領域,山特的影響力還是比較大的??吹竭^一個帖子,是用戶滿意度的投票,山特居然超過了APC。很明顯,在后期的工作開展中,了解APC的同時,也應該更多地去了解同行競爭品牌,了解他們的優(yōu)勢及弱勢,以及怎樣去縮小他們的優(yōu)勢放大他們的弱勢。

        培訓時間雖不長,但感覺我的心境有如浮萍般漂浮不定,忽明忽暗。培訓伊始,我甚至有點狂傲地認為其實UPS的原理,以及需要去學的產(chǎn)品知識挺簡單的,但隨著進一步的了解,我發(fā)現(xiàn)在UPS這領域里,我需要去了解和學習的東西真的太多太多,壓力自然隨之而來。不過,有壓力才會有動力,我始終都堅信這一點。

        上午和李工一起去了趟客戶那,感覺收獲蠻大的,雖然在客戶那待的時間并不長?,F(xiàn)場想象著,如果換我,那么我該跟客戶交流些什么?思緒明顯有點斷斷續(xù)續(xù)的感覺。后期,我想還是應該更多地跟著李工他們?nèi)グ菰L客戶,經(jīng)驗畢竟是個積累的過程。

        網(wǎng)絡給我們提供了一個很好的學習和銷售平臺,需求信息就在自己身邊,就看自己怎么去尋找及把握。幾乎任一行業(yè),都已經(jīng)認識到了UPS的重要性,因此,競爭雖激烈,但可喜的是我們面臨的市場也是相當廣泛的。在日后的銷售過程中,我覺得應該有針對性地去尋找客戶,從公司實力,規(guī)模,行業(yè)等等方面著手。做直接客戶其實最大的好處就是,可以做高利潤。根據(jù)他們的需求點,可以引導他們消費。比如,他們的預算是5000,那么我們可以引導他們消費8000。

        發(fā)現(xiàn)同事們一個個都好優(yōu)秀,他們都有著各自獨有的銷售方法和特點。虛心向他們請教和學習那是必不可少的。團隊的力量永遠都是最強的。

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        教學技能訓練心得體會800字

        第二篇:技能培訓心得體會

        生命是無價的,是只有一次的。在生命受到威脅時,是沒有那么多時間等救護車的,這個時候就需要一個懂得簡易有效的救治辦法的人員了。為進一步快速救治出現(xiàn)緊急情況的人員,紅梅公園管理處就于11月11日下午1:30開展了一場簡易有效的救治傷員的培訓會。

        作為一個公園文明引導員,首要職責便是引導游客文明觀景,隨后就是遇到突發(fā)情況能快速有效的處理好。以下便是突發(fā)情況和解決方案的具體說明。

        1、有異物堵住氣管:不可立即喝水,應在2―3分鐘內(nèi)進行急救,先自我咳出,如果咳不出,救助的人需詢問清楚是否需要救助,經(jīng)本人同意后便可開始救助,讓被救者雙腿分開,與肩同寬,身體前傾彎腰,救助者呈弓步站立,一手微握,用拇指按住肚臍眼,另一手張開握住空心拳,用力按壓,使異物咳出,咳出后還需送至醫(yī)院檢查是否有殘留異物。

        2、內(nèi)出血與外出血:在受到嚴重撞擊時,表面沒流血,但顏色蒼白,身體虛弱,就有可能是內(nèi)出血,需及時送至醫(yī)院檢查;而在受到傷害,表皮出血時,需看出血情況定義是否需要送至醫(yī)院,哪出血就用手按住其動脈,用力按住,并用干凈的布將其包扎好。主要有五種包扎法:環(huán)形包,螺旋包,螺旋反折包,“8”字包和“8”(人)字包,具體包法需看傷口情況。

        3、心肺復蘇:有人突然倒地時,需先拍其肩膀詢問一下情況,如果那人沒有回應你,也沒有呼吸了,那就需要心肺復蘇,先將其衣服解開,雙手交疊,一手扣在另一手上面,下面的手都手掌處按在被救者的胸口,用力按壓,15秒內(nèi)需按壓30次,然后將其下巴抬高,捏住他的鼻子,吹氣1秒一口氣,吹兩口便可;然后重復再來,知道人活了或者救護車來了。溺水和觸電者應先吹氣再按壓。

        學會以上急救知識,也為生命準備了一條“后路”。

        第三篇:教學技能培訓心得體會

        眾所周知,作為一名合格的人民教師,必須有過硬的教學基本功,豐富的科學文化知識,另外還應具備優(yōu)良的師德師風,作為一名合格的人民教師,還應堅持黨的教育政策合方針,堅持四項基本原則,擁護黨的基本路線,全心全意為黨和人民的教育事業(yè)貢獻自己畢生的光和熱,讓祖國的教育事業(yè)更加燦爛和輝煌,經(jīng)過教育局局長等各位領導的精心準備和安排,局長為了我縣的教育大計,可謂是用心良苦。雖然培訓的時間很短暫,可通過聽取了局長在開學典禮上的一翻語重心長的講話和培訓后,使我感觸很多,體會深刻,其體有以下幾點體會:

        一、充分提高教師自身素質(zhì)和技能水平的重要性。

        當今社會,人才缺乏,教育大業(yè),人才為本;科教興國,關鍵在人,振興中華繁榮發(fā)張在于教育,而振興教育輝煌的發(fā)張卻在于教師,所以,教師是人類的靈魂的工程,這是一份神圣的使命,肩負著教育大業(yè)的重組;當前國內(nèi)為教育發(fā)張形式非常嚴峻,為此迫使人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源,一個國家、一個地方,甚至一所學校加快發(fā)展的重要因素在于人才。作為教師,我們肩負著培養(yǎng)下一代人才隊伍的重要使命,我們應不負眾望,加快步伐,自我提高自認的素質(zhì)和教學技水平。這一次培訓的不僅是我們本身的教學技能水平,另外還培養(yǎng)我們優(yōu)良的師德師風,道德品質(zhì),培養(yǎng)我們成為一支綜合素質(zhì)高,業(yè)務水平高的教師隊伍,努力提高教育學創(chuàng)新精神,努力提高教育教學水平。

        努力學習,共同創(chuàng)新

        教育局組織的這次培訓活動,為的是給大家提供一個相互了解,共同學習、相互交流學習、取長補短的學習平臺。與其一個人獨自學習,不如利用這惡搞機會跟所有老師好好地交流,探討在教育學中存在的問題,這就是此次教育局局長舉辦培訓的目的所在,當今社會趨勢所迫,知識是作為教師的重要源泉,業(yè)是教育教學的唯一手段,我們不能固執(zhí),己見,應該敞開心胸面向所有的老師,向他們虛心請教、學習、這樣才能學到更多、更好、更豐富的教育教學文化知識、不斷地給自己補充能量,從而不斷地提高自身的業(yè)務水平和教學水平。一個人只有不斷地去學習、去吸取、去交流和創(chuàng)新、才能獲得更加豐富的知識源泉;也為此才會有更強的教學能力與別人進行強烈的競爭,才不會被社會淘汰,業(yè)不會被同行看扁了?,F(xiàn)今的教育教學形勢非常嚴峻,我們只有不斷地較強學習,即使地補充能量,培養(yǎng)終身學習的好習慣,努力達到、活到老,學到老,的人生目標。

        二、學習技能固然重要,師德師風更是不可缺少

        加強師德師風建設,是這次舉辦培訓的一項重要措施。大家都心知肚明,為人師表,教書育人;是作為教師的重要任務和職責,可沒有優(yōu)良的師德師風,談何教育?古往今來,“德”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),如果老師們“缺德”了,那還怎么教書育人?那不是誤人子弟嗎?總而言之,我們作為一名教師,必須具備優(yōu)良的師德師風;教師只有具備了良好的道德品質(zhì),才能有資格為人師表,才能培養(yǎng)出有素質(zhì),有修養(yǎng)、有文化的新一代接班人。

        總而言之,通過這次聽取了局領導干部在開學典禮上發(fā)自肺腑之言的報告和培訓后,我感觸良多,受益匪淺,自己感覺就像和所有的老師融合在一起,翱翔在知識海洋中,陶醉不已,流連忘返。不僅教育教學業(yè)務水平提高了,師德師風也得了升華。為此,我代表所有的教師衷心地感謝局長等領導給我們這次培訓,學習的機會,也希望以后能將這樣共同學習,交流的機會延續(xù)下去,每年都舉辦一次,雖然很辛苦,但苦并快樂著。更希望我們隨縣的教育大業(yè)在教育局領導的指引下,日新月異,與時俱進,大放光彩。

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