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        幼兒教師培訓心得體會總結

        發(fā)布時間:2023-02-27 00:14:58

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        • 文檔分類:培訓心得體會
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        第一篇:幼兒園教師學習心得體會

        通過學習《幼兒園教師專業(yè)標準》其中強調了合格的幼兒園教師必須富有愛心、責任心、耐心和細心,必須關愛幼兒,尊重幼兒,做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。我們在教育中的一點一滴將直接影響到孩子們的未來,創(chuàng)設各種幼兒喜聞樂見的教學情境,才會使每一個孩子得到充分的展示,開心學習,快樂成長。作為老師的我們,只有不斷反思,審視自己的教育言行,不斷更新自己的教育觀念,才能成為一名合格的教育工作者。下面是我學習中的一些感想體會:《幼兒園教師專業(yè)標準》是對合格幼兒園教師專業(yè)素質的基本要求,是幼兒園教師開展保教活動的基本規(guī)范,是引領幼兒園教師專業(yè)發(fā)展的基本準則。通過認真學習《幼兒園教師專業(yè)標準》,我深刻理解了“幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學習”的基本理念,對“專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力”3個維度14個領域62項基本要求有了基本的了解。

        關心、愛護幼兒是我的責任。在日常生活中,在我們與孩子們的相處過程中,這種真誠、無私的師愛在我們的周圍、 在我們身邊隨處可見。當我們親切的走到孩子們身邊,手把手的教他們拿筆,認真的和他一起畫畫,用慈善的目光去尋找孩子的優(yōu)點和長處,對他們大加表揚,使孩子增強了做事情的信心,使他們各方面的能力取得進步和提高時;當我以一顆寬容和包容的心去關心那些調皮的孩子,采用多種形式對幼兒進行教育和引導,用親切的語言與之交談、溝通,用愛心拉近了他與我們之間的距離,使幼兒感到平等,得到尊重,樹立信心,而及時改正了自己的缺點和錯誤時;當我在監(jiān)護幼兒午餐幫助和照顧弱小進餐,用溫暖的愛呵護著孩子們的健康時;當我用愛和關懷改變了孩子們剛入園時不安心理的狀態(tài),幫助他們盡快適應新環(huán)境,并同孩子們建立起深厚的感情,成為孩子心目中的“大姐姐”“好朋友”時??????所有的這些足以充分證明了我們幼兒教師付出的是一種真誠、無私的愛,也是我們的責任。

        作為新世紀的幼兒教師,我們要從多個方面教育孩子,使孩子的身心都得到健康的發(fā)展。用慈母般的愛去溫暖孩子的心靈,用真誠的微笑面對每一位孩子,必能與孩子之間搭建起“愛”的橋梁。

        第二篇:幼兒園教師培訓心得體會

        學過《幼兒園教師禮儀規(guī)范》,知道學習中禮儀的概念是尊重別人,提高自己,用規(guī)范的行動來表達。一個人的氣質、自信和涵養(yǎng)往往可以從她的姿態(tài)中體現出來。作為教師,要更加注意自己在各種場合的行為。大方,土,自然,不假。首先,我們要微笑面對每一天,拉近人與人之間的心理距離,與人交流和溝通的良好氛圍。

        其次是形象。形象是一個人綜合素質的最初展示。形象禮儀的外在表現最直接的莫過于服飾,服飾可以展示個性、揚長避短、反映精神面貌,體現生活情趣。教師的服飾就是教師職業(yè)精神的最好詮釋。最后是要掌握與家長溝通的藝術。幼兒園的工作離不開家長的支持與協助,做為一名幼兒園教師,除了每天面對幼兒以外,我們還會面對家長。在面對家長時,我們應熱情接待來園的幼兒家長,談話時要認真傾聽家長的敘述。

        對幼兒的評價一定要客觀全面,既肯定幼兒的優(yōu)點與進步,也要真誠的提出不足之處。除了做到以上幾點,我覺得作為一名成功的幼兒教師,在職學習顯得尤為重要和迫切。不學習,不接受新知識,吃老本,憑經驗,就不能適應現代教育發(fā)展的需要,應不斷提高自身的業(yè)務素質。

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