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第一篇:村官組織培訓(xùn)心得體會(huì)
作為xxxx縣第四批大學(xué)生村官到縣委組織部跟班學(xué)習(xí),兩個(gè)月來(lái)我在基層辦參與基層組織建設(shè)中心工作。光陰似箭,但在這短暫的時(shí)光里,我學(xué)到了很多在基層學(xué)不到的知識(shí),對(duì)組織部組織、黨建工作和組工干部也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。組織部門嚴(yán)謹(jǐn)高效的工作氛圍和組工干部愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、甘于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象,讓我經(jīng)受了鍛煉、增長(zhǎng)了知識(shí)、提高了工作能力、啟發(fā)了思想認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)時(shí)間雖短,但收獲很大,感觸頗多,概括起來(lái),主要有“三點(diǎn)感言”:
感言一:必須將學(xué)習(xí)做為工作的一部分
在沒(méi)有跟班學(xué)習(xí)的時(shí)候,我在鎮(zhèn)上除了每周四集中學(xué)習(xí)外,平時(shí)主要是根據(jù)需要進(jìn)行一些與業(yè)務(wù)有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)沒(méi)有間斷,但缺乏計(jì)劃性和深入性,對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)也很片面,只是在需要用的時(shí)候,才想起來(lái)看書、查資料,特別是對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)很欠缺。
在跟班學(xué)習(xí)的第一天,王部長(zhǎng)就對(duì)我們提出了要求,希望我們明確跟班學(xué)習(xí)的目的,努力提高自己的'理論素養(yǎng),將各類知識(shí)和各種方式的學(xué)習(xí)作為工作的一部分。在每天的接觸中我發(fā)現(xiàn)組織部的同志每個(gè)人都有一個(gè)厚厚的學(xué)習(xí)筆記本,每天在閱讀黨建雜志和各類書籍時(shí),都會(huì)有所記錄,在工作閑暇時(shí),就在看書、學(xué)習(xí),通過(guò)耳濡目染,我也養(yǎng)成了有空就看理論書籍的習(xí)慣。這使得我在跟班學(xué)習(xí)的每一天都過(guò)得很充實(shí),每天除了處理交予我們的工作外,其他時(shí)間就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,組織部的同志還教授了我們學(xué)習(xí)方法,要求在學(xué)習(xí)每篇文章時(shí)要從中找到掌握的重點(diǎn),并對(duì)有疑問(wèn)的地方及時(shí)請(qǐng)教,在寫組工信息的時(shí)候?qū)W會(huì)范文網(wǎng)加以運(yùn)用和整理。我想這應(yīng)該是我在跟班學(xué)習(xí)中收獲最多也是體會(huì)最深的一點(diǎn),這樣的習(xí)慣不僅僅是在跟班學(xué)習(xí)的這兩個(gè)月,在今后工作中也要逐步養(yǎng)成和持續(xù)下去。
感言二:必須樹立正確的工作作風(fēng)
在組織部每個(gè)人的辦公桌上,都立著一個(gè)小牌子,上面寫著組工干部“六不讓、三不準(zhǔn)”和組工干部“十嚴(yán)禁”,雖然這是一個(gè)很小的細(xì)節(jié),但卻體現(xiàn)了一種積極的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。結(jié)合跟班學(xué)習(xí)的兩月,讓我深刻的感覺(jué)到,組織部在處處樹立一種優(yōu)良的工作作風(fēng)。在實(shí)際工作中,同事們積極配合,相互協(xié)調(diào),部門有很強(qiáng)的凝聚力,不管是對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)還是來(lái)訪的群眾都熱情、誠(chéng)懇,我想這對(duì)整個(gè)組織部規(guī)范、有序地運(yùn)轉(zhuǎn),提高工作質(zhì)量,起到了積極的作用。每天早晨坐到辦公桌前我就看幾眼小牌子上的內(nèi)容,這種在工作中堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧、純潔的原則,發(fā)揚(yáng)誠(chéng)懇、熱情、敬業(yè)的工作作風(fēng)是我應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和長(zhǎng)期保持的,它既能讓人體會(huì)到工作給予個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn),也能體會(huì)到集體引導(dǎo)個(gè)人的思想追求,更能體會(huì)到社會(huì)給予個(gè)人的人文關(guān)懷。我想這也是我需要積極追求的。
感言三:要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待文字工作
組織部門性質(zhì)決定了從事組織工作的同志必須經(jīng)常和文字打交道,必須具備一定的寫作能力,也必須以一貫認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來(lái)對(duì)待。大量的文字工作任務(wù)都要用書面的形式來(lái)表達(dá),一旦予以印發(fā)代表的就不僅僅是一個(gè)人的形象,代表了組織部的形象、縣委的形象。在跟班學(xué)習(xí)中,每天同事們都在撰寫信息、起草文件、下發(fā)上報(bào)很頻繁,通過(guò)這些工作,我對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待文字工作有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。這些文件凝聚了組工干部的大量心血,都是工作中積累的經(jīng)驗(yàn),只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待,才能完善地表達(dá)出來(lái)。每一文件印發(fā)前,通常都要有幾道工序,內(nèi)容編輯、文字校對(duì)、版面調(diào)整等等,經(jīng)常要四五個(gè)同志經(jīng)手,大家都很謹(jǐn)慎、認(rèn)真,但這樣的態(tài)度讓我很受觸動(dòng),這是一種工作態(tài)度,更是責(zé)任心的表現(xiàn)。當(dāng)我第一次起草文件時(shí),我都不知道要從哪下手,在同事的指導(dǎo)下,我才慢慢著手,等到文件下發(fā)時(shí)心情非常喜悅。在我一個(gè)人堅(jiān)守辦公室時(shí),有時(shí)任務(wù)很艱巨、很復(fù)雜,我心里都沒(méi)譜了,但在完成一天的工作后,后頭看看這也是人生的又一次飛躍。
兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)雖然很短,但我開闊了眼界、學(xué)到了不少的知識(shí),更學(xué)到了好的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng),我想這對(duì)我今后的工作有很大的幫助,我也要努力的完善自己,使今后的工作做得更加完善。
第二篇:大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
我叫xxx,現(xiàn)任xx村的書記助理,也是20XX年市選聘大學(xué)生村官。今天,我很有幸能作為培訓(xùn)班調(diào)整補(bǔ)充的新學(xué)員代表,在這里作此次培訓(xùn)的交流發(fā)言。
前段時(shí)間,我們參加了鎮(zhèn)黨委為我們精心設(shè)計(jì)的為期三天的科級(jí)后備干部培訓(xùn)班,三天的學(xué)習(xí)使我們受益匪淺。培訓(xùn)班以實(shí)地考察xx村、4次專題講座、2位村官前輩的經(jīng)驗(yàn)交流、互動(dòng)課堂以及小組課題調(diào)研成果展示等全方位、多角度、新穎的培訓(xùn)形式,牢牢抓住了我們的目光。
昨日,鎮(zhèn)黨委委員為我們講解了以xx村為例的美麗鄉(xiāng)村建設(shè),主要從美麗鄉(xiāng)村的含義、建立美麗鄉(xiāng)村的原因、新農(nóng)村建設(shè)提法的由來(lái)及重要意義等方面,幫助我們了解美麗鄉(xiāng)村建設(shè);之后,由鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)辦主任周xx講述朱家角鎮(zhèn)的鎮(zhèn)情形勢(shì),分析當(dāng)前的發(fā)展方向,使我們新一批學(xué)員對(duì)xx鎮(zhèn)近階段的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí),為以后更好服務(wù)基層打下了基礎(chǔ);后更有20xx屆選聘的兩位村官前輩,現(xiàn)身說(shuō)法,進(jìn)行了工作經(jīng)驗(yàn)、成長(zhǎng)歷程的思想交流,可謂一盞指路明燈,讓初出茅廬的我們對(duì)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。作為一名后備干部,我們的工作范圍除了辦公室,還有田間、村民家里,我們要拉近與村民間的距離,消除與他們間的陌生感,這樣才能切實(shí)為老百姓服務(wù)。今天,我們又積極參與了互動(dòng)課堂角色模擬,這有點(diǎn)像大學(xué)時(shí)代的辯論賽,但互動(dòng)課堂有其特色:實(shí)用性,讓我們學(xué)習(xí)到了在面對(duì)緊急事件時(shí),我們?nèi)绾文茏龅娇焖?、有效解決問(wèn)題,對(duì)提升我們的應(yīng)對(duì)能力和綜合素質(zhì)有很大的幫助。
不可否認(rèn),現(xiàn)在的我們還是稚嫩的,但我們擁有顆虛心好學(xué)的心。參加此次培訓(xùn),讓我獲益匪淺,相信在之后的農(nóng)村工作中,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),將自己的專業(yè)更好的運(yùn)用到工作中來(lái),為我們鄉(xiāng)村更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
謝謝大家!
第三篇:大學(xué)生村官培訓(xùn)心得
轉(zhuǎn)眼培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近尾聲,經(jīng)過(guò)五天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有很大的收獲,對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開闊了視野,無(wú)論是從省婦干校到xx試驗(yàn)區(qū),從課堂聽(tīng)課到實(shí)地參觀,還是從所聽(tīng)到所見(jiàn),每時(shí)每刻,都讓我有所感動(dòng)和收獲,加之來(lái)自不同縣市區(qū)的女大學(xué)生村官們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思想方法,較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這幾天的學(xué)習(xí)體會(huì):
一、多種形式的學(xué)習(xí),提高了理論水平。
作為一名工作將近一年的女大學(xué)生村官,我有一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),但是既不夠系統(tǒng)也不夠豐富,通過(guò)老師深入淺出的講授,感覺(jué)豁然開朗,許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù),對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題,通過(guò)座談會(huì)共同交流,找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大。在xx處長(zhǎng)的《農(nóng)村基層組織建設(shè)》中,我明白了基層黨組織的重要性,也讓我知道了從哪些方面去加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。
總的來(lái)說(shuō),各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。
二、不同地域的學(xué)習(xí),開闊了視野。
全國(guó)婦聯(lián)主席陳至立的男女平等基本國(guó)策視頻講座讓我深刻體會(huì)到男女平等基本國(guó)策的內(nèi)涵和重要意義以及這項(xiàng)基本國(guó)策對(duì)農(nóng)村婦女的重大影響,讓我明白農(nóng)村婦女這一弱勢(shì)群體對(duì)農(nóng)村生產(chǎn)生活的重要性,需要加強(qiáng)組織引導(dǎo)。省農(nóng)辦副巡視員xx的新農(nóng)村建設(shè)專題與我村目前實(shí)際結(jié)合最為緊密,他圍繞新農(nóng)村建設(shè)的二十字方針逐一展開,具體闡述xx省推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的情況和具體做法,并以xx試驗(yàn)區(qū)為例講述新農(nóng)村建設(shè)給群眾生產(chǎn)生活帶來(lái)了翻天覆地的變化。在xx試驗(yàn)區(qū)為期一天的參觀讓我有很大的感觸,當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí),更應(yīng)該想到有多少人付出了多少的努力。
三、前輩的座談,找準(zhǔn)了差距,做好自身的定位。
xxxx村支書xx的經(jīng)驗(yàn)介紹讓我學(xué)到老應(yīng)如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)以及作為一名女大學(xué)生村官,應(yīng)如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去,同時(shí)也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,而是借鑒別人的方法來(lái)完善自己的方法。xx供銷學(xué)校的xx校長(zhǎng)就《女村官如 http: 何發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)之營(yíng)銷篇》也做了具體講解,通過(guò)營(yíng)銷自己、營(yíng)銷理念、營(yíng)銷產(chǎn)品、營(yíng)銷概念四個(gè)方面,讓女村官找出自身優(yōu)勢(shì),并充分發(fā)揮出來(lái),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容,我總結(jié)出了做好農(nóng)村工作應(yīng)具備的四種基本能力:
一是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局,權(quán)衡協(xié)調(diào),統(tǒng)籌兼顧,在工作中注意自己的言行舉止,處理好各種關(guān)系,在陽(yáng)光心態(tài)下工作;
二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃,貫徹下去并能做到全面準(zhǔn)確,得當(dāng)有力;
三是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無(wú)畏的精神,在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;
四是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成畢生的任務(wù)。把這四種能力互相結(jié)合起來(lái),是做好農(nóng)村工作的基礎(chǔ)。
這次培訓(xùn)無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,是師生互動(dòng)還是經(jīng)驗(yàn)交流,都讓我從每個(gè)角度獲得了知識(shí),感謝省婦聯(lián)給了我們女大學(xué)生村官這次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。今后,我將盡自己所能把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中,用一份做人的真誠(chéng)和愛(ài)心,做好村里的每一項(xiàng)工作。
第四篇:村官組織培訓(xùn)心得體會(huì)
在上級(jí)黨委政府的關(guān)心下,本人幸運(yùn)的被選為大學(xué)生村官代表,到農(nóng)村干部培訓(xùn)學(xué)院參加學(xué)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí),學(xué)制雖然只有短暫的10天時(shí)間,我們不僅收獲了掌握農(nóng)村工作的基本方法,還收獲了很多的知識(shí)和友誼,我想,這次的培訓(xùn)的收獲對(duì)我們?nèi)蘸箝_展工作必將有很好的指導(dǎo)意義。現(xiàn)將10天以來(lái)的學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下,不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正:
一、更加堅(jiān)定了信念
作為一名村官,在農(nóng)村開展工作,本來(lái)就會(huì)遇到更多的困難,有時(shí)我們?nèi)ソo農(nóng)民交流溝通,他們都會(huì)用懷疑的眼光看著我,有時(shí)我自己也在問(wèn)自己,能否干好農(nóng)村的工作,通過(guò)這次培訓(xùn),我看到了這么多優(yōu)秀的村官們他們一如既往的扎根農(nóng)村的決心給了我很大的啟示,我想在未來(lái)的路上,我一定會(huì)堅(jiān)定信念,克服各種困難
二、提升了工作方法
在這次培訓(xùn)班中,我們不僅僅是理論知識(shí)的學(xué)習(xí),還有現(xiàn)場(chǎng)觀摩,小組討論,論壇交流等形式,通過(guò)其他村官的獻(xiàn)身說(shuō)法,讓我更加明白農(nóng)村工作不能按部就班、安于現(xiàn)狀,而應(yīng)該充分發(fā)揮自身在理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)等方面的優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)群眾的創(chuàng)新意識(shí)和開拓意識(shí);不能急于求成、一蹴而就,而應(yīng)該腳踏實(shí)地、長(zhǎng)遠(yuǎn)打算、水到渠成,努力為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、基層組織建設(shè)、文明新風(fēng)形成多做有利、有益甚至是奠定發(fā)展、進(jìn)步、富裕等基礎(chǔ)性的工作。
三、拓寬了工作思路
在培訓(xùn)期間,先后參觀了楊凌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地、農(nóng)業(yè)博覽園、科技示范園等地。了解到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)。專家教授給我們講解了“一村一品”、農(nóng)村工作的基本方法、鄉(xiāng)村管理與涉農(nóng)法律法規(guī)等與我們工作相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。雖然對(duì)于我們系統(tǒng)全面的掌握這些知識(shí)來(lái)說(shuō)這只是杯水車薪,但是學(xué)習(xí)是長(zhǎng)時(shí)的。古人曰:不謀全局者難以謀一域。它讓我跳出本村來(lái)思索本村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
四、提升了能力辦法
在農(nóng)村這個(gè)廣闊天地里、在農(nóng)村這個(gè)巨大的舞臺(tái)發(fā)揮作用靠的是能力。通過(guò)培訓(xùn),個(gè)人覺(jué)得今后更要吃透黨在農(nóng)村的各項(xiàng)路線、方針、政策,先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn),以增強(qiáng)執(zhí)行政策的能力;更要把深?yuàn)W的道理變成淺顯易懂的農(nóng)民話寶雞人才網(wǎng)語(yǔ),與農(nóng)民思想上貼近、感情上溝通,以增強(qiáng)交流思想的能力;要下功夫?qū)W習(xí)農(nóng)村實(shí)用技術(shù),懂得一技之長(zhǎng),帶頭創(chuàng)業(yè)發(fā)展,當(dāng)好領(lǐng)頭示范,以增強(qiáng)示范指導(dǎo)的能力;要堅(jiān)持法律面前人人平等,引導(dǎo)農(nóng)民用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益,以增強(qiáng)教育引導(dǎo)的能力;要要善于抓住主要矛盾,突出工作重點(diǎn),分清輕重緩急,以增強(qiáng)統(tǒng)籌兼顧的能力;要高度重視出現(xiàn)的矛盾糾紛,處理問(wèn)題不偏不倚,不親不疏,一碗水端平,使群眾信你、服你,以增強(qiáng)調(diào)處矛盾的能力
五、對(duì)大學(xué)生“村官”工作新的感受、體會(huì)與認(rèn)識(shí)
大學(xué)生“村官”這一份工作是神圣的,能夠?yàn)槲覀儑?guó)家的'社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份微薄力量是一種榮譽(yù)。中國(guó)是一個(gè)擁有近9億農(nóng)民的國(guó)家,只要真正的走入農(nóng)村,了解農(nóng)民、農(nóng)業(yè),那么,對(duì)于我們以后無(wú)論是從政還是經(jīng)商,都會(huì)是如魚得水。在農(nóng)村工作,我的感受有以下幾個(gè)方面:
一是農(nóng)村發(fā)展需要新理念,農(nóng)業(yè)發(fā)展需要新科技,農(nóng)民致富需要新方法。中國(guó)的農(nóng)村由于受到很多根深蒂固思想的影響,老百姓的思想還是不夠開放,這就需要我們大力的進(jìn)行引導(dǎo),而引導(dǎo)最好的方法就是親自示范西藏招聘網(wǎng),如果親自不示范,光靠嘴巴講是行不通的。比如:我們讓農(nóng)民利用先進(jìn)的科技,對(duì)所種植的農(nóng)作物進(jìn)行重新規(guī)劃,改進(jìn),老百姓是不信的,老百姓只相信實(shí)實(shí)在在的利益擺到自己的面前才會(huì)去做。所以,對(duì)于農(nóng)村工作,如果無(wú)法實(shí)施時(shí),最好就是親自示范,不要講太多的大道理;
二是要在逆境中成長(zhǎng)。在農(nóng)村工作,常規(guī)的做法基本都是一些經(jīng)驗(yàn)主意,而對(duì)于我們大學(xué)生村官而言,這方面正是我們所欠缺的,村干部會(huì)認(rèn)為我們就是一群書生,做農(nóng)村工作太嫩了,很多時(shí)候我們的意見(jiàn)和建議都很難被采納,這就要求我們不要?dú)怵H,試著用別的方式來(lái)讓他們接受我們的想法,比如充分發(fā)揮我們知識(shí)豐富的優(yōu)勢(shì)和多與村干部套近乎等;
三是在不涉及原則問(wèn)題的時(shí)候,盡量迎合村干部,如果和他們對(duì)著干,最后失敗的肯定是我們自己,對(duì)于工作的開展也會(huì)有很大的難度。
四是不要隨便給老百姓口頭承諾,原因有二。其一是我們雖然是村官,但是對(duì)于每個(gè)村民的品行我們并不是完全了解,要通過(guò)與村干部溝通以后再給百姓的要求作出回答,其二是此承諾是否能夠兌現(xiàn),如果兌現(xiàn)不了,就會(huì)失去老百姓對(duì)我們的信任,同時(shí)失去大學(xué)生村官的威信;
五是進(jìn)村以后要多學(xué)多看,不要急于求成,作為村官,至少在崗位上要經(jīng)歷三個(gè)過(guò)程,即先看別人做,再對(duì)看到的學(xué)著做,最后才是自己獨(dú)立的做;六是凡事從小事做起,以小見(jiàn)大。比如打掃衛(wèi)生,整理個(gè)辦公室文件等,小事是做大事的基礎(chǔ),如果每天都做這些小事,那么,日積月累,小事也就變成大事了,切記一點(diǎn),我們一定不要做一名小事不想做,大事做不了的村官。
六、對(duì)改進(jìn)和完善大學(xué)生村官管理工作的意見(jiàn)和建議
1、建立村官長(zhǎng)效機(jī)制。大學(xué)生村官的隊(duì)伍建設(shè)方面在一定程度上可以采用新農(nóng)村指導(dǎo)員的方式,在每個(gè)縣或者鎮(zhèn)成立相應(yīng)的工作隊(duì),隊(duì)部設(shè)隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、小組長(zhǎng)等成員,對(duì)村官進(jìn)行統(tǒng)一管理,并且給予大學(xué)生村官工作隊(duì)提供相應(yīng)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),因?yàn)榇髮W(xué)生村官和新農(nóng)村指導(dǎo)員不一樣,他們有派出單位,可以向單位申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),而我們沒(méi)有,每次大家在一起討論溝通,到最后活動(dòng)的費(fèi)用還要用aa制的方式來(lái)解決,這會(huì)造成有的村官因?yàn)殄X的問(wèn)題不想?yún)⒓?,影響整個(gè)隊(duì)伍的凝聚力。
2、各州市設(shè)立相應(yīng)的村官培訓(xùn)機(jī)制,培訓(xùn)方式可分為定期和不定期方式,目的有兩個(gè),一是讓大學(xué)生村官感覺(jué)到組織的重視,不斷充電學(xué)習(xí),不至于被老百姓同化,二是可以減少全省大學(xué)生村官的非正常流失。
3、應(yīng)明確相應(yīng)的管理制度。通過(guò)這幾天和一些州市的村官聊天,有的是縣組織部管,有的是人事局管,有的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)管,管理上不統(tǒng)一,這就造成了各州市成長(zhǎng)的速度不一樣。
4、在大學(xué)生村官在線網(wǎng)站設(shè)立一個(gè)專家在線服務(wù)平臺(tái),這個(gè)平臺(tái)只有大學(xué)生村官登陸以后才能進(jìn)入,平臺(tái)的建立,可以直接供大學(xué)生村官進(jìn)行在線咨詢,對(duì)一些產(chǎn)業(yè)發(fā)展給予大力的智力支持。比如有的村想發(fā)展產(chǎn)業(yè)建設(shè),村官馬上就可以在線對(duì)專家進(jìn)行咨詢,看本地適合種什么,還有如何選種等。
在基層一年多的工作,給了我學(xué)習(xí)、實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我們慢慢地了解了農(nóng)村,走進(jìn)了農(nóng)民,培養(yǎng)了我們對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民的深厚感情。在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),讓我開拓了視野,交流了經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了我們寬視角、多角度看問(wèn)題的思考方式。我將帶著此次學(xué)習(xí)的所見(jiàn)所聞所感回到基層,并用它指導(dǎo)實(shí)際工作,開始我們?cè)賹?shí)踐的征程。我也會(huì)時(shí)刻牢記組織的殷切期望,牢記開闊眼界、高起點(diǎn)慮事,統(tǒng)籌兼顧、高水平謀事,務(wù)實(shí)清廉,高質(zhì)量辦事的具體要求,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第五篇:村官培訓(xùn)心得體會(huì)
非常榮幸有機(jī)會(huì)來(lái)到市委黨校進(jìn)行為期五天的學(xué)習(xí),通過(guò)這次學(xué)習(xí)極大地提高了自己的綜合素質(zhì),讓自己認(rèn)識(shí)了一大批與自己同齡、同工作的朋友。
更重要的是,這次培訓(xùn)極大地鼓舞了我們,讓我們深深體會(huì)到了黨和政府對(duì)我們的'關(guān)心,除了積極落實(shí)相關(guān)政策外,還大力鼓勵(lì)我們進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。通過(guò)和很多專家教授、創(chuàng)業(yè)先進(jìn)個(gè)人的互動(dòng)交流,使我們的眼界和思維一下子開闊了起來(lái),也使我們對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心。
今后,我將在做好村官本職工作的同時(shí),努力提高自己,找出條適合自己的人生之路!
第六篇:村官培訓(xùn)心得體會(huì)
為期四天的村官培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,通過(guò)這幾天的培訓(xùn),對(duì)大學(xué)生村官這一崗位又有了新的理解和認(rèn)識(shí),對(duì)于即將走上大學(xué)生村官這一崗位上的我有了很大影響。四天的培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:開班儀式、群眾路線教育、黨的基層組織建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、高效農(nóng)業(yè)、村官創(chuàng)業(yè)基地參觀和老村官互動(dòng)交流等等,從這些內(nèi)容中,我學(xué)到很多,懂得了很多,主要包括以下幾個(gè)方面:
一、轉(zhuǎn)變思想,提高自我修養(yǎng)
作為身在基層的村干部,思想上應(yīng)該秉持群眾路線,扎根基層,服務(wù)人民,為人要為民務(wù)實(shí)清廉,這是群眾路線的要求。大學(xué)生村官是最能接觸廣大群眾的崗位,最能體會(huì)農(nóng)民的艱苦生活,因此也應(yīng)是最能反映農(nóng)村現(xiàn)狀的人,最能發(fā)展新農(nóng)村的人。一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去,村官應(yīng)該將所學(xué)運(yùn)用于農(nóng)村,為村民致富貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)作為基層干部,不能天高皇帝遠(yuǎn),亦應(yīng)杜絕形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)。
作為基層干部,提高思想覺(jué)悟是很有必要的,與此同時(shí)還應(yīng)提高黨性修養(yǎng)。修身齊家治國(guó)平天下,修身是萬(wàn)事的起點(diǎn),村官是支撐農(nóng)村建設(shè)的有力支柱,要想不斷地發(fā)揮自己的才能,應(yīng)當(dāng)不斷提高自我修養(yǎng),誠(chéng)信、公正、尚廉,保持自我的`民本思想,這些都是作為一名村官必不可少的品質(zhì)要求。
二、學(xué)習(xí)惠農(nóng)政策,了解農(nóng)村現(xiàn)狀
國(guó)家出臺(tái)各種惠農(nóng)策,農(nóng)民群體由于有限的文化水平,不理解甚至看不懂是常有的事,作為村官應(yīng)該了解這些政策,向農(nóng)民反映并帶領(lǐng)農(nóng)民實(shí)施這些政策,將好政策真正落實(shí)到農(nóng)民身上。同時(shí),要求村官對(duì)這些政策能夠有深入了解,在此基礎(chǔ)上發(fā)揮自我才能,因地制宜。這也要求村官要了解當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展?fàn)顩r,例如要懂得農(nóng)作物的疾病防治、優(yōu)良品種、栽植培育等方面的知識(shí)。在參觀村官創(chuàng)業(yè)基地之后我感到,村官應(yīng)當(dāng)在農(nóng)產(chǎn)品安全問(wèn)題上發(fā)揮作用?,F(xiàn)在食品安全問(wèn)題日益突出,農(nóng)村作為食品的源頭,是食品安全的重中之重,作為村官,應(yīng)當(dāng)響應(yīng)號(hào)召生產(chǎn)無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機(jī)食品,爭(zhēng)取達(dá)到高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全五項(xiàng)要求。
三、自我的約束與成長(zhǎng)
和村官代表的交流中,學(xué)會(huì)了很多經(jīng)驗(yàn),對(duì)于扎根農(nóng)村也有了新的認(rèn)識(shí)。我從張瑾閩師姐的成功中獲得了一些感悟:(1)主動(dòng)作為。新入職的村官都比較迷茫,對(duì)農(nóng)村不了解或者了解不深,對(duì)一些農(nóng)作物甚至都從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),這樣該如何做好工作呢?這就要求我們做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)的同時(shí)做一些力所能及的事,發(fā)揮自身作用的同時(shí)也能學(xué)到和認(rèn)識(shí)到農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r。(2)努力與堅(jiān)持。在農(nóng)村無(wú)法和城里比,艱苦的生活條件是必然的,這需要我們這些新入職的村官做好吃苦的準(zhǔn)備,端正心態(tài),艱苦奮斗。也許我們有些人是以村官為契機(jī),借此解決就業(yè)問(wèn)題,之后就是考公務(wù)員等等,但為官一任,造福一方,在職一天,我們也應(yīng)當(dāng)做好自己的本職。上級(jí)不反對(duì)考公務(wù)員,但我們也不能一心只想考公而借此馬虎工作。(3)學(xué)會(huì)感恩。你為村民付出了,村民也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝你,對(duì)待村民,不擺官架子,讓自己融入到村民當(dāng)中,與民同樂(lè),與村民們打成一片,這是做好群眾工作的基礎(chǔ),做到取之于民,用之于民。
四天的短暫培訓(xùn),讓我對(duì)村官有了新的體會(huì),在踏上工作崗位之前,對(duì)待這一份工作,自己在心里默默產(chǎn)生了一種動(dòng)力,激起了自己想大干一場(chǎng)的信心。自己出身農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村相對(duì)了解較多,自己本身也有創(chuàng)業(yè)的想法,加之,看到老村官們的努力,自己更堅(jiān)定了這一份動(dòng)力,相信在村官這一崗位上,自己會(huì)有所作為的,也許這一天不會(huì)那么快,也不會(huì)那么一帆風(fēng)順,但相信堅(jiān)持付出,總會(huì)有所收獲的。親民為民,敢為先為!