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        村官培訓(xùn)心得體會(huì)

        發(fā)布時(shí)間:2023-07-07 00:25:00

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        第一篇:村官培訓(xùn)心得體會(huì)

        我是張萌,在槐蔭區(qū)段店鎮(zhèn)朱莊村村委會(huì)工作,畢業(yè)于山東大學(xué),xx年選聘到村任職,現(xiàn)在工作恰滿一年。首先,我代表段店鎮(zhèn)的八位同仁及槐蔭區(qū)全體十三位戰(zhàn)友向大家的加入表示歡迎與祝賀。有了你們,我們的隊(duì)伍更壯大了,希望大家能夠互相幫助,互相學(xué)習(xí),通力合作,共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。

        回想xx年8月3日,我們一行15人懷揣著激動(dòng)與不安,來(lái)到槐蔭區(qū)組織部,對(duì)即將面對(duì)的農(nóng)村基層工作既滿懷憧憬又有些不知所措。農(nóng)村生活的陌生以及村居情況的一無(wú)所知,這份工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)充滿了未知與挑戰(zhàn)。我們究竟能不能適應(yīng)這樣的工作呢?這是縈繞在腦海中的首要問(wèn)題。想來(lái)大家應(yīng)該與我們當(dāng)時(shí)的想法相似。

        下面我想以朱莊村為例,向諸位介紹一下朱莊村的基本情況、我的工作環(huán)境以及一些日常工作感受,希望大家通過(guò)我的介紹能夠?qū)磳⒚鎸?duì)的農(nóng)村基層工作有個(gè)初步了解。朱莊村位于槐蔭區(qū)西部,220國(guó)道貫穿整個(gè)村莊,將村莊一分為二。公路北側(cè)以四合院式平房為主,稱為老村;公路南側(cè)則是現(xiàn)代化社區(qū),有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫做玉珠花園小區(qū),村民習(xí)慣稱之為新村。朱莊村共有98戶,370人,其中有26名黨員,2名預(yù)備黨員,3名入黨積極分子。全村共有土地455畝,現(xiàn)有耕地222畝,人均耕地6分。村集體經(jīng)濟(jì)收入主要有集貿(mào)市嘗小區(qū)物業(yè)管理和房屋租賃三塊。朱莊村村委xx年6月在新址落成,由老村遷到新區(qū),緊靠202國(guó)道。在村委的三層小樓上整個(gè)村莊一覽無(wú)余,可以全面地掌握整個(gè)村莊的動(dòng)向。朱莊村從94年開(kāi)始大力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),將村委改為公司制,以企代村,走發(fā)展的新路由于發(fā)展較早,朱莊村民與周圍村莊相比較為富裕,但發(fā)展到現(xiàn)在有點(diǎn)后續(xù)乏力,比起河王村和古城村都還有一定的差距。給大家談這些主要是想讓大家對(duì)一個(gè)村居的基本情況有個(gè)初步的了解,等到工作崗位上時(shí),主要從地理區(qū)位、村居優(yōu)勢(shì)、村居特點(diǎn)、黨建情況、集體收入及村莊歷史等幾個(gè)大的方面進(jìn)行了解。

        我的辦公室在二樓,自己一間,孫書(shū)記給我配備的辦公用品也十分齊全。一開(kāi)始我挺享受獨(dú)自一間辦公,自由自在,沒(méi)人打擾。過(guò)了兩周發(fā)現(xiàn)不對(duì),道理很明白,環(huán)境封閉就會(huì)缺乏了解,既不能讓別人了解你,你也不能了解別人,而了解是一切工作的起點(diǎn)!所以后來(lái)我走出自己的辦公室,主動(dòng)與書(shū)記、經(jīng)理、會(huì)計(jì)、出納等人交流;即使偶爾在辦公室里也要把門打開(kāi),以便隨時(shí)關(guān)注到村委會(huì)來(lái)的村民,主動(dòng)與他們說(shuō)話、聊天,幫他們找人、辦事情、解決問(wèn)題。慢慢地工作就打開(kāi)局面了,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)你的人越來(lái)越多,彼此加深了了解,而且由了解漸漸生出信任,我的工作也由基礎(chǔ)的打掃整理、寫文件、傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神發(fā)展為組織黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、組織民主生活會(huì)、參與村委兩委會(huì)議,可見(jiàn)信任能夠?yàn)楣ぷ饔杀韺影l(fā)展到深層提供保障!村委會(huì)的工作就是這樣,需要大家學(xué)會(huì)找事情做,如果不主動(dòng)出擊,有可能一天都沒(méi)什么事,所以要學(xué)會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。

        下面談一點(diǎn)工作上的心得體會(huì),與大家進(jìn)行交流,有不對(duì)的地方還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。

        第一,調(diào)整身心,做好吃苦的準(zhǔn)備。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我們要鍛煉身體,盡量把身體機(jī)能調(diào)試到最佳狀態(tài),這樣,一方面可以克服水土不服情況的發(fā)生,盡快適應(yīng)新環(huán)境;另一方面能夠避免給村委領(lǐng)導(dǎo)、村民們嬌氣、不潑辣的印象,向村民展示出大學(xué)生的活力。心態(tài)的調(diào)整更為重要,記得第一次在組織部開(kāi)會(huì),領(lǐng)導(dǎo)要求我們盡快轉(zhuǎn)換心態(tài),面對(duì)現(xiàn)實(shí),找準(zhǔn)位置。理想與現(xiàn)實(shí)總是有一定的距離,尤其對(duì)于身在象牙塔缺乏社會(huì)歷練的大學(xué)生而言,腦子里往往理想的東西多,課本教條的東西多,更要懂得調(diào)試心態(tài),放下本科生、研究生的架子,以良好的心態(tài)開(kāi)始新的學(xué)習(xí)里程。

        第二,虛心學(xué)習(xí),多看多聽(tīng)少說(shuō)話。剛開(kāi)始到一個(gè)新的環(huán)境,對(duì)村里的一切都不熟悉,村莊的家族人際關(guān)系十分交錯(cuò)復(fù)雜,碰到事情的時(shí)候,一定不要隨便表態(tài)說(shuō)話,更不要僅憑從書(shū)本上學(xué)的知識(shí)和自己的主觀臆斷處理解決問(wèn)題。最開(kāi)始我們要做的就是多看多聽(tīng)少發(fā)言,向村書(shū)記、主任及兩委成員學(xué)習(xí),多聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)诨鶎臃e累的豐富經(jīng)驗(yàn),多看看他們是如何處理村民之間的矛盾糾紛的。其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō),要學(xué)習(xí)的東西真的很多,李部長(zhǎng)曾經(jīng)教導(dǎo)我們,要我們“不僅僅從書(shū)本學(xué),還要從實(shí)踐中學(xué),要向土地學(xué)、向社會(huì)學(xué)、向村‘兩委’干部學(xué),同時(shí)還要認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)黨委的文件、政策和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,我區(qū)‘槐蔭五年大變樣’戰(zhàn)略目標(biāo)及‘新槐蔭精神’的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵”等等,所以說(shuō)我們要一起努力呀!

        第三,從小事起,勿以善小而不為。農(nóng)村工作最顯著的特點(diǎn)是瑣碎,每一件事都是具體而細(xì)微的,但都關(guān)系到村民的切身利益。要有“村民所想的、所盼望的就是我要干的”意識(shí),從小事做起,把事情做好,不遺余力地為村民解決最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。比如村里為村民辦理新農(nóng)合及小額保險(xiǎn)的時(shí)候,有時(shí)需要反復(fù)登門落實(shí),我們村的費(fèi)用都由村委出還好說(shuō),由村民自己交費(fèi)的村莊,事情更加瑣碎,工作量更大,為了給村民辦好保險(xiǎn),不遺留任何一個(gè)人,這時(shí)就需要我們從小事做起,把每一件小事落實(shí)清楚,才能稱得上是在其位謀其政。

        第四,遵守紀(jì)律,對(duì)自我嚴(yán)格要求。農(nóng)村工作作息不像其他工作那樣有嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定,工作的內(nèi)容通常也只是些零散小事。有的村村干部年齡偏大,對(duì)工作時(shí)間等要求不是很嚴(yán)格。但是我們必須嚴(yán)格要求自己,讓群眾辦事的時(shí)候找得到人,每天堅(jiān)持坐班,并給自己列個(gè)作息表,嚴(yán)格遵守。要對(duì)自己有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,“取之上而得乎中,取之中而得乎下”的道理人人都懂吧。

        第五,加強(qiáng)溝通,培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)力。我們要加強(qiáng)相互間的溝通、多交流工作中的問(wèn)題、多分享經(jīng)驗(yàn)成果、多組織有意義的活動(dòng)來(lái)強(qiáng)大這樣一個(gè)隊(duì)伍,加強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和團(tuán)結(jié)力。只有隊(duì)伍強(qiáng)大了,個(gè)人才能站在一個(gè)高的起點(diǎn)上更快的成長(zhǎng)?,F(xiàn)在我們有了一個(gè)很好的交流平臺(tái),那就是槐蔭新農(nóng)民的博客,這是我們自己的陣地,我們向外界發(fā)出聲音的舞臺(tái),所以歡迎或者說(shuō)要求大家把自己的工作心得與感悟整理出來(lái),發(fā)表在我們的博客上。

        第六,總結(jié)記錄,堅(jiān)持寫工作日志。李部長(zhǎng)曾經(jīng)向我們提到過(guò)反芻學(xué)習(xí)法,而平時(shí)的記錄積累則是進(jìn)行反芻的基矗

        第七,勤于思考,全面提升思考力。我們所熟知的“四研究”與“四提高”,即研究一個(gè)村居,提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀能力;研究村兩委班子,提高團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力;研究一個(gè)課題,提高分析能力;研究方針政策,提高戰(zhàn)略思維能力。以上四個(gè)方面的研究都離不開(kāi)平時(shí)工作學(xué)習(xí)中的思考所得。

        最后,再向大家推薦“四個(gè)一”,即一本書(shū)――《鄉(xiāng)土中國(guó)》,一本雜志――《半月談》,一個(gè)博客――槐蔭新農(nóng)民,一個(gè)網(wǎng)站――槐蔭黨建網(wǎng)。

        以上都是一些具體方法,每個(gè)人可能都能夠總結(jié)出很多不同的工作方法。然而工作態(tài)度卻是不變的――我們要本著一顆服務(wù)群眾,為村民謀福利的真心。我們要時(shí)刻與人為善,善解人意,這樣我們能夠把復(fù)雜的事情變得簡(jiǎn)單,把不和諧的因素變得和諧。

        我們當(dāng)時(shí)是由市委組織部統(tǒng)一分配到槐蔭區(qū)的,張主任到現(xiàn)場(chǎng)把我們領(lǐng)出來(lái),現(xiàn)場(chǎng)氣氛又緊張又神秘,可以說(shuō)是槐蔭選擇了我們;這一次聽(tīng)說(shuō)大家是根據(jù)成績(jī)排序自主選擇的,大家在這里相聚,可以說(shuō)是你們選擇了槐蔭。我想大家前幾天坐著中巴車,在駛向槐蔭的路上,第二個(gè)問(wèn)題也就油然而生――槐蔭區(qū),這個(gè)選擇對(duì)不對(duì)呢?我想以一年的工作實(shí)踐告訴大家,答案是肯定的!首先,我們現(xiàn)在正趕上槐蔭區(qū)“五年大變樣”的歷史機(jī)遇,這次機(jī)遇給大家?guī)?lái)了展示才華與能力的大舞臺(tái)。其次,區(qū)委組織部出臺(tái)“五項(xiàng)制度”,把我們駐村大學(xué)生與下派干部一樣當(dāng)做一支干部隊(duì)伍來(lái)抓,更給我們提高工了可以施展才華的機(jī)制平臺(tái),我們?cè)诨笔a可以得到全方位的鍛煉與提高。第三,一年來(lái)我們十幾人的成長(zhǎng)與區(qū)委組織部領(lǐng)導(dǎo)及兩鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與大力幫助密不可分。領(lǐng)導(dǎo)不僅在工作上支持我們,更在生活上照顧我們,大家大可放心大膽地放手去工作。

        最后,可能還有一個(gè)很深刻很復(fù)雜的問(wèn)題縈繞大家的腦海,那就是:考取村官,究竟對(duì)自我發(fā)展有何利弊?原來(lái)15人的隊(duì)伍,現(xiàn)在已經(jīng)變成12人,有兩人考取了公務(wù)員。能力提升,善抓機(jī)遇。相信組織,也要相信自己。心中始終充滿自信與激情。借用華中科技大學(xué)校長(zhǎng)李培根在畢業(yè)典禮上的致辭――“我知道你們不喜歡‘被就業(yè)’、‘被堅(jiān)強(qiáng)’,那就挺起你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。”相信我們選擇到農(nóng)村、到基層,可以說(shuō)是挺起胸膛,堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到農(nóng)村來(lái)闖蕩。接下來(lái),我們要做的則是挺著我們的脊梁和胸膛,直面工作生活中的各種困難與挫折,對(duì)得起自己的選擇。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題對(duì)于每個(gè)人而言可能答案不同,成功的人不能簡(jiǎn)單的歸功于一個(gè)職業(yè)或崗位,失敗了也不能歸罪于一個(gè)職業(yè)或崗位。不是嗎?機(jī)會(huì)在自己手中,主動(dòng)在自己手中,最終只有自己能對(duì)自己負(fù)責(zé)。

        第二篇:村干部培訓(xùn)心得體會(huì)

        根據(jù)街道黨工委的統(tǒng)一安排,本人參加了4月21日―4月25日為期5天的村干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),此次培訓(xùn)以"守紀(jì)律?嚴(yán)管理?正風(fēng)紀(jì)"為主題,教學(xué)內(nèi)容精心編排,專家講課生動(dòng)形象,注重理論聯(lián)系實(shí)踐,切實(shí)增強(qiáng)了廣大基層干部的責(zé)任意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)和政治擔(dān)當(dāng)。通過(guò)此次短時(shí)間的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流,本人受益匪淺、體會(huì)良多。

        一、帶頭守紀(jì)律

        我認(rèn)為,守紀(jì)律至少包含三個(gè)方面:一要在組織面前守紀(jì)律,"個(gè)人必須服從組織、下級(jí)必須服從上級(jí)、全黨必須服從中央",這是黨員干部必須遵守的最大紀(jì)律。二要在法律面前守紀(jì)律,心中有法,善于運(yùn)用法治思維和法治方式做事情,千萬(wàn)不能"手一舞代表政府,腳一跨代表規(guī)劃".三要在自己心中一定要有紀(jì)律,紀(jì)律既要有看得見(jiàn)的規(guī)矩,如黨紀(jì)國(guó)法,也有看不見(jiàn)的規(guī)矩,那就是內(nèi)心的約束,如果內(nèi)心世界沒(méi)有絲毫約束,外界規(guī)矩再多也沒(méi)用,都不能束縛住思想行為的脫韁野馬。

        二、整頓隊(duì)伍嚴(yán)管理

        從嚴(yán)管黨治黨一刻也不能松懈,抓基層黨組織也是如此。要打持久仗,從一時(shí)嚴(yán)向長(zhǎng)期嚴(yán)轉(zhuǎn)變;要打整體仗,從局部嚴(yán)向全面嚴(yán)推進(jìn);要打主動(dòng)仗,從被動(dòng)嚴(yán)向主動(dòng)嚴(yán)升華,時(shí)刻以"三嚴(yán)三實(shí)"的標(biāo)準(zhǔn)要求自己、要求別人,筑牢清正廉潔的心里根基。因?yàn)橹挥姓嬲褔?yán)管理抓到位了,我們工作會(huì)有事半功倍的效果。 從嚴(yán)管理,要突出重點(diǎn)與整體推進(jìn)相結(jié)合,做到全管全嚴(yán);要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)與強(qiáng)化執(zhí)行相結(jié)合,做到敢管敢嚴(yán);要過(guò)程管理與目標(biāo)管理相結(jié)合,做到長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán);要常規(guī)管理與分類施策相結(jié)合,做到實(shí)管實(shí)嚴(yán);要嚴(yán)格要求與關(guān)心愛(ài)護(hù)相結(jié)合,做到善管善嚴(yán)。

        三、最終實(shí)現(xiàn)正風(fēng)紀(jì)

        守規(guī)矩是基礎(chǔ),嚴(yán)管理是手段,正風(fēng)紀(jì)是目的。如果人人都守規(guī)矩了,嚴(yán)管理將成為一種習(xí)慣自然,整個(gè)社會(huì)風(fēng)清氣正就會(huì)水到渠成。正風(fēng)肅紀(jì)既需要守紀(jì)律、講規(guī)矩,更要凸顯勤服務(wù)、真作為;既需要事后的問(wèn)責(zé)處理,更要凸顯事前的制度落實(shí);既要強(qiáng)化黨員干部的自我約束,更要凸顯群眾的監(jiān)督作用;既要加強(qiáng)對(duì)少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)違法行為的查處,更要凸顯對(duì)多數(shù)苗頭傾向性問(wèn)題的預(yù)防警示。正風(fēng)紀(jì)關(guān)鍵要內(nèi)化于心、外化于行,更重要的是要常抓不懈,帶出一支想干事、能干事、干成事的干部隊(duì)伍。要通過(guò)正風(fēng)肅紀(jì)進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí),切實(shí)把全體黨員干部思想行動(dòng)統(tǒng)一到街道黨工委決策部署上來(lái)。

        作為村黨總支(zhi)書(shū)記,我要率先垂范抓緊培訓(xùn),讓學(xué)習(xí)成果更好轉(zhuǎn)化。一是帶頭學(xué)習(xí),當(dāng)好模范學(xué)員。當(dāng)前,發(fā)展環(huán)境復(fù)雜多變、經(jīng)濟(jì)下行壓力加大、社會(huì)矛盾日益凸顯,隨時(shí)都在考驗(yàn)著村干部的膽識(shí)、魄力和水平,抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)是形勢(shì)所迫、事業(yè)所需、責(zé)任所系,我將和村干部一道,始終保持積極的精神狀態(tài)和飽滿的學(xué)習(xí)熱情,做到學(xué)以修身、學(xué)以致用、學(xué)以資政,進(jìn)一步開(kāi)闊眼界、轉(zhuǎn)變理念、更新知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng),提升履職能力。二是精心組織,當(dāng)好稱職"班長(zhǎng)".我將充分發(fā)揮表率作用,樹(shù)好樣子、帶好隊(duì)伍。從我開(kāi)始,全程參與,嚴(yán)格考勤,引導(dǎo)村干部服從管理、聽(tīng)從安排,全身心地投入到學(xué)習(xí)和培訓(xùn)當(dāng)中,做到全覆蓋、無(wú)遺漏。三是轉(zhuǎn)化成果,當(dāng)好行動(dòng)表率。扎實(shí)、規(guī)范、有序地開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng),在認(rèn)識(shí)把握和運(yùn)用中推動(dòng)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。

        第三篇:村官組織培訓(xùn)心得體會(huì)

        作為xxxx縣第四批大學(xué)生村官到縣委組織部跟班學(xué)習(xí),兩個(gè)月來(lái)我在基層辦參與基層組織建設(shè)中心工作。光陰似箭,但在這短暫的時(shí)光里,我學(xué)到了很多在基層學(xué)不到的知識(shí),對(duì)組織部組織、黨建工作和組工干部也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。組織部門嚴(yán)謹(jǐn)高效的工作氛圍和組工干部愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、甘于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象,讓我經(jīng)受了鍛煉、增長(zhǎng)了知識(shí)、提高了工作能力、啟發(fā)了思想認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)時(shí)間雖短,但收獲很大,感觸頗多,概括起來(lái),主要有“三點(diǎn)感言”:

        感言一:必須將學(xué)習(xí)做為工作的一部分

        在沒(méi)有跟班學(xué)習(xí)的時(shí)候,我在鎮(zhèn)上除了每周四集中學(xué)習(xí)外,平時(shí)主要是根據(jù)需要進(jìn)行一些與業(yè)務(wù)有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)沒(méi)有間斷,但缺乏計(jì)劃性和深入性,對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)也很片面,只是在需要用的時(shí)候,才想起來(lái)看書(shū)、查資料,特別是對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)很欠缺。

        在跟班學(xué)習(xí)的第一天,王部長(zhǎng)就對(duì)我們提出了要求,希望我們明確跟班學(xué)習(xí)的目的,努力提高自己的'理論素養(yǎng),將各類知識(shí)和各種方式的學(xué)習(xí)作為工作的一部分。在每天的接觸中我發(fā)現(xiàn)組織部的同志每個(gè)人都有一個(gè)厚厚的學(xué)習(xí)筆記本,每天在閱讀黨建雜志和各類書(shū)籍時(shí),都會(huì)有所記錄,在工作閑暇時(shí),就在看書(shū)、學(xué)習(xí),通過(guò)耳濡目染,我也養(yǎng)成了有空就看理論書(shū)籍的習(xí)慣。這使得我在跟班學(xué)習(xí)的每一天都過(guò)得很充實(shí),每天除了處理交予我們的工作外,其他時(shí)間就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,組織部的同志還教授了我們學(xué)習(xí)方法,要求在學(xué)習(xí)每篇文章時(shí)要從中找到掌握的重點(diǎn),并對(duì)有疑問(wèn)的地方及時(shí)請(qǐng)教,在寫組工信息的時(shí)候?qū)W會(huì)范文網(wǎng)加以運(yùn)用和整理。我想這應(yīng)該是我在跟班學(xué)習(xí)中收獲最多也是體會(huì)最深的一點(diǎn),這樣的習(xí)慣不僅僅是在跟班學(xué)習(xí)的這兩個(gè)月,在今后工作中也要逐步養(yǎng)成和持續(xù)下去。

        感言二:必須樹(shù)立正確的工作作風(fēng)

        在組織部每個(gè)人的辦公桌上,都立著一個(gè)小牌子,上面寫著組工干部“六不讓、三不準(zhǔn)”和組工干部“十嚴(yán)禁”,雖然這是一個(gè)很小的細(xì)節(jié),但卻體現(xiàn)了一種積極的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。結(jié)合跟班學(xué)習(xí)的兩月,讓我深刻的感覺(jué)到,組織部在處處樹(shù)立一種優(yōu)良的工作作風(fēng)。在實(shí)際工作中,同事們積極配合,相互協(xié)調(diào),部門有很強(qiáng)的凝聚力,不管是對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)還是來(lái)訪的群眾都熱情、誠(chéng)懇,我想這對(duì)整個(gè)組織部規(guī)范、有序地運(yùn)轉(zhuǎn),提高工作質(zhì)量,起到了積極的作用。每天早晨坐到辦公桌前我就看幾眼小牌子上的內(nèi)容,這種在工作中堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧、純潔的原則,發(fā)揚(yáng)誠(chéng)懇、熱情、敬業(yè)的工作作風(fēng)是我應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和長(zhǎng)期保持的,它既能讓人體會(huì)到工作給予個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn),也能體會(huì)到集體引導(dǎo)個(gè)人的思想追求,更能體會(huì)到社會(huì)給予個(gè)人的人文關(guān)懷。我想這也是我需要積極追求的。

        感言三:要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待文字工作

        組織部門性質(zhì)決定了從事組織工作的同志必須經(jīng)常和文字打交道,必須具備一定的寫作能力,也必須以一貫認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來(lái)對(duì)待。大量的文字工作任務(wù)都要用書(shū)面的形式來(lái)表達(dá),一旦予以印發(fā)代表的就不僅僅是一個(gè)人的形象,代表了組織部的形象、縣委的形象。在跟班學(xué)習(xí)中,每天同事們都在撰寫信息、起草文件、下發(fā)上報(bào)很頻繁,通過(guò)這些工作,我對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待文字工作有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。這些文件凝聚了組工干部的大量心血,都是工作中積累的經(jīng)驗(yàn),只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待,才能完善地表達(dá)出來(lái)。每一文件印發(fā)前,通常都要有幾道工序,內(nèi)容編輯、文字校對(duì)、版面調(diào)整等等,經(jīng)常要四五個(gè)同志經(jīng)手,大家都很謹(jǐn)慎、認(rèn)真,但這樣的態(tài)度讓我很受觸動(dòng),這是一種工作態(tài)度,更是責(zé)任心的表現(xiàn)。當(dāng)我第一次起草文件時(shí),我都不知道要從哪下手,在同事的指導(dǎo)下,我才慢慢著手,等到文件下發(fā)時(shí)心情非常喜悅。在我一個(gè)人堅(jiān)守辦公室時(shí),有時(shí)任務(wù)很艱巨、很復(fù)雜,我心里都沒(méi)譜了,但在完成一天的工作后,后頭看看這也是人生的又一次飛躍。

        兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)雖然很短,但我開(kāi)闊了眼界、學(xué)到了不少的知識(shí),更學(xué)到了好的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng),我想這對(duì)我今后的工作有很大的幫助,我也要努力的完善自己,使今后的工作做得更加完善。

        第四篇:大學(xué)生村官培訓(xùn)心得

        我叫xxx,現(xiàn)任xx村的書(shū)記助理,也是20xx年市選聘大學(xué)生村官。今天,我很有幸能作為培訓(xùn)班調(diào)整補(bǔ)充的新學(xué)員代表,在這里作此次培訓(xùn)的交流發(fā)言。

        前段時(shí)間,我們參加了鎮(zhèn)黨委為我們精心設(shè)計(jì)的為期三天的科級(jí)后備干部培訓(xùn)班,三天的學(xué)習(xí)使我們受益匪淺。培訓(xùn)班以實(shí)地考察xx村、4次專題講座、2位村官前輩的經(jīng)驗(yàn)交流、互動(dòng)課堂以及小組課題調(diào)研成果展示等全方位、多角度、新穎的培訓(xùn)形式,牢牢抓住了我們的目光。

        昨日,鎮(zhèn)黨委委員為我們講解了以xx村為例的美麗鄉(xiāng)村建設(shè),主要從美麗鄉(xiāng)村的含義、建立美麗鄉(xiāng)村的原因、新農(nóng)村建設(shè)提法的由來(lái)及重要意義等方面,幫助我們了解美麗鄉(xiāng)村建設(shè);之后,由鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)辦主任周xx講述朱家角鎮(zhèn)的鎮(zhèn)情形勢(shì),分析當(dāng)前的發(fā)展方向,使我們新一批學(xué)員對(duì)xx鎮(zhèn)近階段的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí),為以后更好服務(wù)基層打下了基礎(chǔ);后更有20xx屆選聘的兩位村官前輩,現(xiàn)身說(shuō)法,進(jìn)行了工作經(jīng)驗(yàn)、成長(zhǎng)歷程的思想交流,可謂一盞指路明燈,讓初出茅廬的我們對(duì)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。作為一名后備干部,我們的工作范圍除了辦公室,還有田間、村民家里,我們要拉近與村民間的距離,消除與他們間的陌生感,這樣才能切實(shí)為老百姓服務(wù)。今天,我們又積極參與了互動(dòng)課堂角色模擬,這有點(diǎn)像大學(xué)時(shí)代的辯論賽,但互動(dòng)課堂有其特色:實(shí)用性,讓我們學(xué)習(xí)到了在面對(duì)緊急事件時(shí),我們?nèi)绾文茏龅娇焖?、有效解決問(wèn)題,對(duì)提升我們的應(yīng)對(duì)能力和綜合素質(zhì)有很大的幫助。

        不可否認(rèn),現(xiàn)在的我們還是稚嫩的,但我們擁有顆虛心好學(xué)的心。參加此次培訓(xùn),讓我獲益匪淺,相信在之后的農(nóng)村工作中,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),將自己的專業(yè)更好的運(yùn)用到工作中來(lái),為我們鄉(xiāng)村更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

        謝謝大家!

        第五篇:大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)

        6月21日至6月25日,中組部、農(nóng)業(yè)部在福建省南安康美鎮(zhèn)蘭田村聯(lián)合舉辦了大學(xué)生村官示范培訓(xùn)班,作為漳州市大學(xué)生村官代表,我很榮幸地參加了此次培訓(xùn)。

        感謝中組部、農(nóng)業(yè)部已對(duì)本次培訓(xùn)的高度關(guān)注,感謝蘭田村基地相關(guān)工作人員和服務(wù)人員的精心準(zhǔn)備和熱心服務(wù),感謝各位教授老師遠(yuǎn)道而來(lái)精心授課。緊張充實(shí)的一周培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使我受益匪淺,心得體會(huì)尤為深刻:

        一、聆聽(tīng)教誨、嚴(yán)于律己,樹(shù)立好形象。

        福建省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校科長(zhǎng)邢世惠擔(dān)任這次培訓(xùn)班的班主任,對(duì)我們提出了要求:盡快轉(zhuǎn)變角色,認(rèn)真學(xué)習(xí)研討,加強(qiáng)自己管理,遵守培訓(xùn)紀(jì)律。一周的培訓(xùn)生活很有規(guī)律,早操提升了我們整體的精神面貌,晚上的小組交流讓我們認(rèn)識(shí)了更多的大學(xué)生村官朋友。

        二、課堂聽(tīng)課,實(shí)地考察,匯大家之言。

        課堂上老師的言傳身教,豐富了我們新農(nóng)村建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí),蘭田基地還從實(shí)際出發(fā),統(tǒng)一安排人員參觀蘭田村“世紀(jì)之村”農(nóng)村信息化綜合服務(wù)平臺(tái),參觀“世紀(jì)之村”農(nóng)村信息化服務(wù)站,參觀考察蘭田村新農(nóng)村建設(shè)情況和當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)。蘭田村黨委副書(shū)記許澤明為我們講述了蘭田村是如何從一個(gè)無(wú)名小村成長(zhǎng)為一個(gè)“世紀(jì)之村”的。作為漳浦縣的村官,在深入學(xué)習(xí)蘭田村成功背后經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們立志為本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷奮斗。

        通過(guò)幾天的培訓(xùn),我不但聽(tīng)取了讓自己長(zhǎng)期受益的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題講座,還與其他大學(xué)生村官聚在一起,學(xué)習(xí)交流工作方面的信息,相互溝通,在知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)上都獲得了較多的收獲,有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難、搞好工作的信心和決心。

        我想,不管遇到什么挫折,只要心中信仰是堅(jiān)定的,精神狀態(tài)是積極向上的,同時(shí)在村兩委支持下,必定可以克服一切困難,實(shí)現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)。

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