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第一篇：村官培訓心得體會

我是張萌，在槐蔭區(qū)段店鎮(zhèn)朱莊村村委會工作，畢業(yè)于山東大學，xx年選聘到村任職，現在工作恰滿一年。首先，我代表段店鎮(zhèn)的八位同仁及槐蔭區(qū)全體十三位戰(zhàn)友向大家的加入表示歡迎與祝賀。有了你們，我們的隊伍更壯大了，希望大家能夠互相幫助，互相學習，通力合作，共同成長，共同進步。

回想xx年8月3日，我們一行15人懷揣著激動與不安，來到槐蔭區(qū)組織部，對即將面對的農村基層工作既滿懷憧憬又有些不知所措。農村生活的陌生以及村居情況的一無所知，這份工作對我們來說充滿了未知與挑戰(zhàn)。我們究竟能不能適應這樣的工作呢?這是縈繞在腦海中的首要問題。想來大家應該與我們當時的想法相似。

下面我想以朱莊村為例，向諸位介紹一下朱莊村的基本情況、我的工作環(huán)境以及一些日常工作感受，希望大家通過我的介紹能夠對即將面對的農村基層工作有個初步了解。朱莊村位于槐蔭區(qū)西部，220國道貫穿整個村莊，將村莊一分為二。公路北側以四合院式平房為主，稱為老村;公路南側則是現代化社區(qū)，有一個好聽的名字叫做玉珠花園小區(qū)，村民習慣稱之為新村。朱莊村共有98戶，370人，其中有26名黨員，2名預備黨員，3名入黨積極分子。全村共有土地455畝，現有耕地222畝，人均耕地6分。村集體經濟收入主要有集貿市嘗小區(qū)物業(yè)管理和房屋租賃三塊。朱莊村村委xx年6月在新址落成，由老村遷到新區(qū)，緊靠202國道。在村委的三層小樓上整個村莊一覽無余，可以全面地掌握整個村莊的動向。朱莊村從94年開始大力發(fā)展集體經濟，將村委改為公司制，以企代村，走發(fā)展的新路由于發(fā)展較早，朱莊村民與周圍村莊相比較為富裕，但發(fā)展到現在有點后續(xù)乏力，比起河王村和古城村都還有一定的差距。給大家談這些主要是想讓大家對一個村居的基本情況有個初步的了解，等到工作崗位上時，主要從地理區(qū)位、村居優(yōu)勢、村居特點、黨建情況、集體收入及村莊歷史等幾個大的方面進行了解。

我的辦公室在二樓，自己一間，孫書記給我配備的辦公用品也十分齊全。一開始我挺享受獨自一間辦公，自由自在，沒人打擾。過了兩周發(fā)現不對，道理很明白，環(huán)境封閉就會缺乏了解，既不能讓別人了解你，你也不能了解別人，而了解是一切工作的起點!所以后來我走出自己的辦公室，主動與書記、經理、會計、出納等人交流;即使偶爾在辦公室里也要把門打開，以便隨時關注到村委會來的村民，主動與他們說話、聊天，幫他們找人、辦事情、解決問題。慢慢地工作就打開局面了，因為認識你的人越來越多，彼此加深了了解，而且由了解漸漸生出信任，我的工作也由基礎的打掃整理、寫文件、傳達上級會議精神發(fā)展為組織黨員學習科學發(fā)展觀、組織民主生活會、參與村委兩委會議，可見信任能夠為工作由表層發(fā)展到深層提供保障!村委會的工作就是這樣，需要大家學會找事情做，如果不主動出擊，有可能一天都沒什么事，所以要學會主動承擔。

下面談一點工作上的心得體會，與大家進行交流，有不對的地方還請各位領導和同事批評指正。

第一，調整身心，做好吃苦的準備。凡事預則立，不預則廢。我們要鍛煉身體，盡量把身體機能調試到最佳狀態(tài)，這樣，一方面可以克服水土不服情況的發(fā)生，盡快適應新環(huán)境;另一方面能夠避免給村委領導、村民們嬌氣、不潑辣的印象，向村民展示出大學生的活力。心態(tài)的調整更為重要，記得第一次在組織部開會，領導要求我們盡快轉換心態(tài)，面對現實，找準位置。理想與現實總是有一定的距離，尤其對于身在象牙塔缺乏社會歷練的大學生而言，腦子里往往理想的東西多，課本教條的東西多，更要懂得調試心態(tài)，放下本科生、研究生的架子，以良好的心態(tài)開始新的學習里程。

第二，虛心學習，多看多聽少說話。剛開始到一個新的環(huán)境，對村里的一切都不熟悉，村莊的家族人際關系十分交錯復雜，碰到事情的時候，一定不要隨便表態(tài)說話，更不要僅憑從書本上學的知識和自己的主觀臆斷處理解決問題。最開始我們要做的就是多看多聽少發(fā)言，向村書記、主任及兩委成員學習，多聽聽他們在基層積累的豐富經驗，多看看他們是如何處理村民之間的矛盾糾紛的。其實對我們來說，要學習的東西真的很多，李部長曾經教導我們，要我們“不僅僅從書本學，還要從實踐中學，要向土地學、向社會學、向村‘兩委’干部學，同時還要認真學習上級黨委的文件、政策和領導講話精神，我區(qū)‘槐蔭五年大變樣’戰(zhàn)略目標及‘新槐蔭精神’的實質內涵”等等，所以說我們要一起努力呀!

第三，從小事起，勿以善小而不為。農村工作最顯著的特點是瑣碎，每一件事都是具體而細微的，但都關系到村民的切身利益。要有“村民所想的、所盼望的就是我要干的”意識，從小事做起，把事情做好，不遺余力地為村民解決最關心、最直接、最現實的利益問題。比如村里為村民辦理新農合及小額保險的時候，有時需要反復登門落實，我們村的費用都由村委出還好說，由村民自己交費的村莊，事情更加瑣碎，工作量更大，為了給村民辦好保險，不遺留任何一個人，這時就需要我們從小事做起，把每一件小事落實清楚，才能稱得上是在其位謀其政。

第四，遵守紀律，對自我嚴格要求。農村工作作息不像其他工作那樣有嚴格的時間規(guī)定，工作的內容通常也只是些零散小事。有的村村干部年齡偏大，對工作時間等要求不是很嚴格。但是我們必須嚴格要求自己，讓群眾辦事的時候找得到人，每天堅持坐班，并給自己列個作息表，嚴格遵守。要對自己有高標準、嚴要求，“取之上而得乎中，取之中而得乎下”的道理人人都懂吧。

第五，加強溝通，培養(yǎng)組織協調力。我們要加強相互間的溝通、多交流工作中的問題、多分享經驗成果、多組織有意義的活動來強大這樣一個隊伍，加強隊伍的凝聚力和團結力。只有隊伍強大了，個人才能站在一個高的起點上更快的成長?，F在我們有了一個很好的交流平臺，那就是槐蔭新農民的博客，這是我們自己的陣地，我們向外界發(fā)出聲音的舞臺，所以歡迎或者說要求大家把自己的工作心得與感悟整理出來，發(fā)表在我們的博客上。

第六，總結記錄，堅持寫工作日志。李部長曾經向我們提到過反芻學習法，而平時的記錄積累則是進行反芻的基矗

第七，勤于思考，全面提升思考力。我們所熟知的“四研究”與“四提高”，即研究一個村居，提高落實科學發(fā)展觀能力;研究村兩委班子，提高團結協調能力;研究一個課題，提高分析能力;研究方針政策，提高戰(zhàn)略思維能力。以上四個方面的研究都離不開平時工作學習中的思考所得。

最后，再向大家推薦“四個一”，即一本書――《鄉(xiāng)土中國》，一本雜志――《半月談》，一個博客――槐蔭新農民，一個網站――槐蔭黨建網。

以上都是一些具體方法，每個人可能都能夠總結出很多不同的工作方法。然而工作態(tài)度卻是不變的――我們要本著一顆服務群眾，為村民謀福利的真心。我們要時刻與人為善，善解人意，這樣我們能夠把復雜的事情變得簡單，把不和諧的因素變得和諧。

我們當時是由市委組織部統(tǒng)一分配到槐蔭區(qū)的，張主任到現場把我們領出來，現場氣氛又緊張又神秘，可以說是槐蔭選擇了我們;這一次聽說大家是根據成績排序自主選擇的，大家在這里相聚，可以說是你們選擇了槐蔭。我想大家前幾天坐著中巴車，在駛向槐蔭的路上，第二個問題也就油然而生――槐蔭區(qū)，這個選擇對不對呢?我想以一年的工作實踐告訴大家，答案是肯定的!首先，我們現在正趕上槐蔭區(qū)“五年大變樣”的歷史機遇，這次機遇給大家?guī)砹苏故静湃A與能力的大舞臺。其次，區(qū)委組織部出臺“五項制度”，把我們駐村大學生與下派干部一樣當做一支干部隊伍來抓，更給我們提高工了可以施展才華的機制平臺，我們在槐蔭可以得到全方位的鍛煉與提高。第三，一年來我們十幾人的成長與區(qū)委組織部領導及兩鎮(zhèn)領導的關懷與大力幫助密不可分。領導不僅在工作上支持我們，更在生活上照顧我們，大家大可放心大膽地放手去工作。

最后，可能還有一個很深刻很復雜的問題縈繞大家的腦海，那就是：考取村官，究竟對自我發(fā)展有何利弊?原來15人的隊伍，現在已經變成12人，有兩人考取了公務員。能力提升，善抓機遇。相信組織，也要相信自己。心中始終充滿自信與激情。借用華中科技大學校長李培根在畢業(yè)典禮上的致辭――“我知道你們不喜歡‘被就業(yè)’、‘被堅強’，那就挺起你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。”相信我們選擇到農村、到基層，可以說是挺起胸膛，堅強而勇敢地到農村來闖蕩。接下來，我們要做的則是挺著我們的脊梁和胸膛，直面工作生活中的各種困難與挫折，對得起自己的選擇。其實這個問題對于每個人而言可能答案不同，成功的人不能簡單的歸功于一個職業(yè)或崗位，失敗了也不能歸罪于一個職業(yè)或崗位。不是嗎?機會在自己手中，主動在自己手中，最終只有自己能對自己負責。

第二篇：村官培訓心得體會

作為一名大學生“村官”村委會成員，我有幸參加了新任村主職干部培訓班。組織部的殷切關懷，各位講師的精心準備，使得此次培訓緊張而充實，使我受益匪淺。

通過培訓，使我深深體會到，作為一名年輕的基層村干部，迫切需要這樣的培訓班。這是轉變我們工作角色，熟悉工作規(guī)則，建設高素質農村基層隊伍的需要；是提升自身能力，推動創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，開創(chuàng)新農村建設新局面的需要；是加強基層民主，促進農村穩(wěn)定，推進和諧社會建設的需要。

培訓學習，使我重新認識自己，正確定位自己的角色。使我清晰的感覺到自身的不足，缺乏農村工作業(yè)務知識。所以我們要重視學習，盡快進入工作角色，不斷提高自身的綜合素質，力爭成為自覺、清醒、有所建樹的農村工作者；要大膽創(chuàng)新，爭當新農村建設的組織者、實踐者和推動者，增強帶領群眾發(fā)展的本領與信心，讓群眾在發(fā)展中得到實惠；要嚴于律己，樹立牢固的法治意識和民主意識，努力推動村務工作實現民主化、制度化、規(guī)范化和公開化，為新農村建設夯實基層基礎。

通過培訓學習，我認為在今后的工作和學習中，作為一名大學生“村官”及村委會成員，我應該時時刻刻集中精力，講究學習方法與技巧，要做到理論聯系實際。我們應該把學習到的發(fā)展現代農業(yè)的扶持政策帶回來。提升農業(yè)經濟效益和綜合競爭能力，通過專業(yè)化、特色化、品牌化建設，使我們的村擁有一個發(fā)展水平較高、特殊鮮明的主導產業(yè)、主導產品和特殊品牌，逐步發(fā)展成為具有區(qū)域特色的產業(yè)鏈和產業(yè)集群。在農村，農民不管你說得多好，只看你做得多好，做出成績讓他們得到實惠，增加農民收入，這樣他們才認可你。這也是檢驗我們工作是否優(yōu)秀的最重要標準，更是我們奮斗的目標。

培訓雖然是短暫的，但卻對我進行了一次深刻的教育，受益良多。在今后的工作中，我將以昂揚的斗志、熱情的態(tài)度、誠摯的胸懷，更加努力地完成自己的使命。

第三篇：大學生村官培訓心得體會

在市委黨校的這幾天中，通過聆聽老師們的報告和與同事們的交流，我覺得還是得到了一點啟迪，獲得了些許收獲。

一、扎實基礎，務實農村工作

作為村官，首先是一名農村工作者，我們所作的工作，都要緊緊圍繞“三農”，做好最基層最基礎的工作。也許三年之后，大家都各奔東西，到事業(yè)單位的，做公務員的，還有去創(chuàng)業(yè)的。無論選擇哪一行，它們現在其實都有一個交點，那就是農村與農民群眾。如果從事公務員工作，它所需面對交流的，更多的是群眾，而在群眾中占多數的，是我們的農民。創(chuàng)業(yè)也是如此，最需要面對的是廣闊的農村市場與農民群眾。因此，不管今后我們從事哪一行，都應該首先認真做好村官的本職工作，為以后打下扎實的基礎。

二、準確定位，找準興趣所在

對我們來講，三年的時間說長不長，說短很短。三年之后究竟該何去何從，應該早做打算。在聽完村官創(chuàng)業(yè)人員的匯報后，我發(fā)現他們大致有一個共同點，那就是從事自己感興趣的工作。有了興趣點，就會有努力方向，就有為之奮斗的目標。給我的啟迪是，現在就要找準自己真正興趣所在，趁年輕，多奮斗。

三、百折不撓，勇往直前

創(chuàng)業(yè)的過程就像走人生路，有平坦也有崎嶇，更會有高山大河的阻擋。但在這世上，沒有跨不過去的山，沒有趟不過去的河。一旦確定了目標，就要勇往直前，哪怕頭破血流。不管成功或成敗，那都將是自己的一筆寶貴財富。

第四篇：村官培訓心得體會

前段時間舉辦了大學生村官培訓班，學制雖然只有短暫的幾天時間，但是，這次培訓，使我收獲良多。無論是在理論，還是思想創(chuàng)新方面，都發(fā)生了很大的變化。

課堂上老師的言傳身教，豐富了我們新農村建設的寶貴經驗。此次培訓班，我認為與原來的培訓相比較，更實用，既傳授給我們工作方法和工作經驗，又給我們以思考和啟發(fā)，是授人以漁而非受人以魚。結合工作實際，我們切實認識到，在工作中我們要充分挖掘團隊的力量，在求同存異中增進班子成員團結，依靠團隊力量戰(zhàn)勝工作中的種種困難。首先要感謝組織部給了我們這次培訓的機會。

學習的時間過得非?？?，經過這幾天的學習，我想每一位村官學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次培訓舉辦非常有意義，非常有必要。因為他不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想。同時，每時每刻我都有所收獲，有所感動。加之與來自不同地方的村官相互交流借鑒工作經驗，工作方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。

這段時間的培訓，讓我深刻認識到，一個村的安定和諧、經濟發(fā)展、農民增收，都與村官的工作分不開的。要做好村官工作，就必須要當好服務員，哪里有需要就到哪里去，村官的主要職責就是為廣大農民服務，為他們辦實事。建設社會主義新農村，農村的經濟、文化、基層組織建設都需要我們這些年輕的血液，所以作為一名大學生村官，要提高認識，撲下身子來為農村的建設和發(fā)展貢獻自己的力量，奉獻自己的青春。

必須要樹立良好的心態(tài)。農村工作是我們畢業(yè)后踏入社會的第一份工作，是我們人生的起點，我們要保持良好的心態(tài)和精神狀態(tài)，在基層工作中更好地了解農村，更好地服務于農村，為基層工作中更好地了解農村，更好地服務于農村，為社會主義新農村建設添磚加瓦?；鶎庸ぷ飨鄬碗s，農村條件相對艱苦，我們必須保持一個良好的狀態(tài)，努力工作。第正視困難、奮發(fā)向上?；鶎庸ぷ髦械母鞣N問題在了解中肯定存在一些困難，存在各種問題，因此，我們都要坦然面對，結合本村的實際情況，克服重重難關，知難而上，永往直前，依靠年輕人的闖勁干勁解決硬問題，將村里的工作認認真真地落實到實處。

提高自身素質修養(yǎng)。修養(yǎng)是一個品德、學識、風度、心態(tài)綜合因素的外在體現要想做好農村基層工作，村干部必須大公無私，心胸寬廣，以身作則，必須具有較強的服務意識，要不斷提升開拓創(chuàng)新能力，化解矛盾的能力，依法辦事的能力和分析判斷的能力。樹立終身學習的理念。基層工作中要謙虛謹慎，勤于思考，善于學習。此次培訓，即使我們看到了發(fā)展前景一片大好，也深刻感受到了村官的責任重大、使命崇高。

今后，我將一如既往，以飽滿的熱情、昂揚的斗志、扛起時代賦予一名“村官”的歷史使命與神圣職責，不負組織重托與群眾期望、堅定理想與信念、努力學習、認真工作，為廣大人民群眾致富奔小康、為全面推進社會主義新農村建設貢獻青春、智慧和力量，力爭在“村官”這一平凡的崗位上做出不平凡的事跡

第五篇：大學生村官崗前培訓心得

20xx年8月1日至3日，我有幸參加了建湖縣20xx屆大學生村官崗前培訓班。為期三天的崗前培訓，通過縣委縣政府有關部門的領導、黨校老師、往屆村官的現場講授與實地參觀考察，讓我對農村基層工作有了更加深刻的了解，對建湖的經濟發(fā)展狀況有了更加宏觀的認識，更重要的是對自己將要走上的工作崗位有了深刻的思考和定位。現在，我將這三天培訓的體會和認識匯報如下：

一、轉變角色，定位準確

在這三天培訓的過程中，每位培訓班老師第一點都給我們講的是：在這次崗前培訓之前，我們的身份是學生，但經過這三天的培訓之后，我們的身份就轉變?yōu)樯鐣?。村官的身份使得我們必須去除掉大學生身上的嬌氣與傲氣。我們是大學生村官，是到基層為農民服務的青年，是黨和國家方針政策在農村基層的宣揚者和執(zhí)行者。所以，我們必須轉變自己的思想，對即將走上的工作崗位有清晰的定位。

二、擺正姿態(tài)，虛心學習

要做村官，先做村民。這是中組部部長李源潮對大學生村官講的一句話，也是大學生村官在走上村官這個崗位之前，應有的心態(tài)。我們雖然身為大學生，但是我們的知識僅限于對自己專業(yè)的了解和認識。對于農村、農民，我們可以說是一點也不了解。三人行，必有我?guī)?。在即將開始的村官生涯里，我們首先應該放低大學生，爭做小學生，以民為師，不斷虛心向農村干部學習，向農民朋友學習，向鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的領導和同事學習，向往屆村官同志學習。只有不斷學習，我們才能不斷進步，才能得到村民和組織上的信服和認可，才能更好地完成本職工作。

三、深入群眾，甘于奉獻

經過三天的培訓，我感覺到和農民打交道，不是一件簡單容易的事情。在開始時，最好的方法就是深入群眾，挨家挨戶去聊天，放低姿態(tài)，去了解村民需要什么、想要什么，只有這樣才能很快讓農民接受你，信服你。同時，在當代社會中，農民群體仍然是屬于社會的弱勢群體。當他們的合法權益受到侵害時，只有少部分農民會用法律的武器來維護自己的權益。作為大學生村官，我們應該利用我們掌握的科學、文化、法律等知識，本著全心全意為農民服務的宗旨，做好農民各項利益的維護者。

大學生村官的本質是到農村基層去，為農民服務，為農村服務，為農業(yè)服務。既然是為基層服務，就不免要奉獻。作為新時代的大學生村官，要積極應對各種復雜矛盾和困難，積極努力進一步增強責任感和使命感，結合實際，創(chuàng)造性的開展工作，奉獻于農民。

四、搶抓機遇，富民優(yōu)先

三天的培訓以及網站上的報道，發(fā)現很多優(yōu)秀的大學生村官都選擇了創(chuàng)業(yè)來帶動本村的經濟的發(fā)展，這說明創(chuàng)業(yè)史最直接有效的促進農村發(fā)展途徑。在我即將任職的村里，我首先會將村里的經濟發(fā)展情況調查清楚，結合村的實際情況，抓住機會，進行創(chuàng)業(yè)。利用創(chuàng)業(yè)，讓農民收入增加，最直接的提升農民的幸福感，完成自己的使命和職責。

總而言之，我們大學生村官到農村任職是黨和國家發(fā)展三農的一項重要舉措。同時，也是我們鍛煉自己，實現自己人生價值的機遇和平臺。面對即將到來的村官之路，我一定不負期望，全心全意融入農村，服務農村，為我國的新農村建設盡自己的一份綿薄之力。