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        警務(wù)技能教官培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-01 21:09:02

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        第一篇:技能培訓(xùn)心得體會

        為期八天的新員工職前培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,在這充實(shí)的八天培訓(xùn)中,我體會到了校園與社會的不同,感受到了公司的“溫度”,認(rèn)識了一群優(yōu)秀可愛的同事,收獲頗多。

        培訓(xùn)首日,總院領(lǐng)導(dǎo)們切身感悟與建議令我頗受啟發(fā),讓我對于未來的職業(yè)規(guī)劃有了更深一層次的思考。此外,各管理部門的課程講座讓初入職場的我更加明白了總院的結(jié)構(gòu)組成與部門的職能分工。

        在東方綠舟,我與小組的成員度過了緊張刺激又充滿歡聲笑語的兩天。在最后的小組項(xiàng)目設(shè)計(jì)中,盡管工作內(nèi)容對我而言是相對陌生的,我也積極參與其中,雖然會遇到挫折與困難,但組員間的互相幫助、集思廣益化解了難題,讓項(xiàng)目設(shè)計(jì)圓滿完成。

        在這八天的培訓(xùn)中我收獲了很多,同時(shí)也認(rèn)識到了自己的不足。身邊有許多優(yōu)秀的人值得去學(xué)習(xí),在專業(yè)領(lǐng)域還需不斷的充實(shí)自己、開拓視野,自己還有很大的空間去發(fā)展,去努力變優(yōu)秀。很幸運(yùn)能在上海建工設(shè)計(jì)總院這個(gè)一流的綜合平臺上開始第一份工作,也希望今后的自己能多看、多聽、多學(xué),快速成長,將工作做好,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。

        第二篇:技能培訓(xùn)心得體會

        語言,是人類最重要的交際工具,也是最重要的思維工具,人類區(qū)別其它動物的一個(gè)重要標(biāo)志。對于教師來說極其重要,它又因教師從事的職業(yè)而獨(dú)具特點(diǎn)。教師的語言溝通,可以總結(jié)為以下幾個(gè)方面:

        一、得體適度的語言,能溫暖學(xué)生的心靈

        語言作為一種感人的力量,它的真正的美離不開言辭的熱情、誠懇和富于激勵性。因此,教師一定要努力把活生生的靈感和思想貫徹到自己的話語中去,使“情動于中而言溢于表”,從而“打動學(xué)生的心,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴,受到強(qiáng)烈的感染”。教師語言的感情色彩來源于教師科學(xué)的世界觀、人生觀,來源于教師對教育事業(yè)的無限熱愛,對文化科學(xué)知識的強(qiáng)烈渴求,以及對學(xué)生的赤誠之愛。

        二、有理有據(jù)的語言,更具有說服力

        教師的語言要坐到有理有據(jù)、有說服力,必須力求準(zhǔn)確、鮮明、簡練。所謂準(zhǔn)確,就是要觀點(diǎn)明確,語意清晰,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),遣詞得當(dāng),造句符合文法,推理合邏輯,用語具有專業(yè)性和學(xué)術(shù)性。所謂鮮明,是指語言要褒貶分明,飽含真情實(shí)感,愛什么,恨什么,贊揚(yáng)什么,反對什么,涇渭分明。所謂簡練,是指語言言簡意賅,提綱領(lǐng);分析鞭辟入里,絲絲入扣;描繪畫龍點(diǎn)晴,入木三分;見解獨(dú)到深刻,令人耳目一新。這樣的語言才會具有感染力和吸引力,才能夠像春雨一樣流入學(xué)生的心田,同時(shí)把美好的思想和科學(xué)的知識一道帶進(jìn)去。

        三、幽默風(fēng)趣的語言,能拉近師生的距離

        教師的語言要含蓄、幽默、富于啟發(fā)性。教師如果言語豐富,措辭優(yōu)美,含蓄幽默,富有魅力,讓學(xué)生置身于語言美的環(huán)境和氛圍之中,學(xué)生就會心情愉快,興味盎然,思維敏捷,從而收到良好的教育和教學(xué)效果。

        四、多揚(yáng)少抑的語言,能激起學(xué)生的上進(jìn)心

        每個(gè)人其實(shí)希望獲得別人的鼓勵和贊美,在贊美聲中,人們心中擁有了陽光。學(xué)生更喜歡得到別人贊賞,特別是老師的贊美之聲,更是給了他們動力,使他們更有熱情的去學(xué)習(xí)。教師讓學(xué)生回答問題,學(xué)生這時(shí)一般都比較緊張,教師應(yīng)用親切柔和語調(diào)告訴他:“不要慌,膽子大些,錯(cuò)了沒關(guān)系?!边@樣學(xué)生就不緊張了。

        五、機(jī)動靈活的語言,能起到事半功倍的效果

        靈活是教師語言的重要標(biāo)志。針對學(xué)生不同年齡和個(gè)性差異,教師要采用不同的教學(xué)語言,教師要運(yùn)用不同的教學(xué)語言,年級低的學(xué)生對生 動、形象的語言容易接受,教學(xué)語言應(yīng)具體、明確、親切。教師課堂評價(jià)語言也不能單一,不能老套,左一個(gè)“你真棒”,右一個(gè)“你真棒”,學(xué)生聽后肯定感到膩煩,反之,評價(jià)語言靈活多樣、隨機(jī)變化、注重創(chuàng)新,學(xué)生就想聽、愛聽、屢聽不厭。

        第三篇:警務(wù)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)心得體會

        “爭做陽光警察、爭創(chuàng)陽光警隊(duì)、打造陽光警務(wù)”活動近日在省內(nèi)普遍開展,爭做陽光警察,爭創(chuàng)陽光警隊(duì),打造陽光警務(wù)這項(xiàng)活動需要從每個(gè)警察自身做起,從我做起。

        首先,做好爭創(chuàng)活動,要做到兩個(gè)必須,即必須以德心服人,必須有高尚的為民情懷,立足本職工作,從點(diǎn)滴小事中,樹立為民、親民、愛民的公安隊(duì)伍形象。完善各項(xiàng)便民服務(wù)設(shè)施,不斷推行工作透明化,積極倡導(dǎo)微笑服務(wù)、溫馨服務(wù),徹底解決工作中門難進(jìn)、事難辦、臉難看等突出問題,積極轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,明顯提高服務(wù)質(zhì)量,向人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù),為民眾創(chuàng)建一個(gè)公開透明的公安形象。

        二是要在爭做“陽光”二字下功夫,扎根基層,服務(wù)基層,求真務(wù)實(shí),在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績;還要心系群眾,踐承諾,辦實(shí)事,促和諧,真正把百姓的冷暖放在心上,養(yǎng)成全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良工作作風(fēng),積極探索、不懈追求、無怨無悔、滿腔赤誠的奉獻(xiàn)精神。更要解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的創(chuàng)新精神。加強(qiáng)民警廉潔從警和執(zhí)法為民意識的教育,解決好群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,不斷提高民警的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,提高廣大民警服務(wù)人民群眾的意識和水平。

        三是推行“陽光”警務(wù),實(shí)行“陽光”執(zhí)法,搭建“陽光”平臺。在執(zhí)勤民警中積極推行“先敬禮、后執(zhí)法,先教育、后處罰”工作法,堅(jiān)持人性化管理,杜絕簡單粗暴執(zhí)法,營造出人人爭做陽光警察,個(gè)個(gè)爭創(chuàng)陽光警隊(duì)的良好氛圍。組織民警深入社區(qū)、農(nóng)村,聽民聲、訪民意、察民情、排民憂、解民難,通過開展結(jié)對幫扶活動,把溫暖送到百姓身邊將能夠公開的規(guī)章制度,辦案、辦事程序制作成圖板,向群眾公開,以公開促公正、以公正促滿意,大力實(shí)施“陽光”作業(yè),增強(qiáng)人民群眾對巡邏巡查工作的理解和支持,用公開、公正、規(guī)范、透明的執(zhí)法活動贏得人民群眾的滿意。此外還有必要適時(shí)地組織全體民警舉行處置群體性突發(fā)事件演練活動,提高民警緊密配合、協(xié)同作戰(zhàn),果斷、妥善處置各類事件的能力,努力提升民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì),提高工作效率和執(zhí)法質(zhì)量。四是要時(shí)刻保持好的心態(tài),我們選擇警察這個(gè)職業(yè)的時(shí)候,也就選擇了犧牲,選擇了奉獻(xiàn),選擇了吃苦,我們要用正確的心態(tài)去面對它、接受它、處理好它,以健康心態(tài)去快樂工作。有條短信說的很形象:“其實(shí)人活的就是一種心態(tài)。心態(tài)調(diào)整好了,蹬著三輪車也可以哼小調(diào);心態(tài)調(diào)整不好,開著寶馬一樣發(fā)牢騷?!边@就是為什么我們有的民警平時(shí)生活中樂觀向上,工作是積極進(jìn)取,困難前百折不撓;而有的民警整天唉聲嘆氣,悲天憫人,自暴自棄。這說到底就是我們平常的心態(tài)問題,作為一名警察,無論是平常的接待群眾還是審查辦案,心態(tài)好的民警能夠自信平和,收放自如;心態(tài)差的民警卻是急躁不安、沖動易怒。同樣是一個(gè)群眾報(bào)警,心態(tài)好的民警能讓蒙受人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失的受害人滿懷希望而歸,而心態(tài)差的民警可讓滿懷希望而來的受害人失望而回。作為一名警察,面對當(dāng)前艱苦、繁重、困難的公安工作,我們更應(yīng)該以陽光般的心態(tài)積極理智地應(yīng)對。只要我們微笑著面對一切,工作中的艱苦、緊張、困難根本不值一提。

        牢記使命,成效顯著;執(zhí)法規(guī)范,廉潔公正;愛民奉獻(xiàn),樂觀向上;愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新。這是作為一名人名警察必須以身作則的。選擇了做警察,就注定要失去一些東西,而這種種繁重困難的汗水換來的是安定的社會環(huán)境和和諧的警民關(guān)系,是人民群眾心中良好的形象。作為民警我們要時(shí)刻牢記宗旨,一心為民,把“爭做陽光警察、爭創(chuàng)陽光警隊(duì)、打造陽光警務(wù)”的工作切實(shí)做到實(shí)處。

        第四篇:警務(wù)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)心得體會

        這次支援亞運(yùn)安保,我被分到了派出所,從事社區(qū)工作,有人說社區(qū)民警微不足道,可我覺得一個(gè)社區(qū)民警就是一把泥土,但是我們存在的意義,不是被淹沒。而是與無數(shù)把泥土聚集在一起,成就一座山峰,一條山脈,一片峰群。這樣的山峰,可以改變風(fēng)的走向,可以決定誰的流速。這風(fēng),就是社會風(fēng)氣,這水就是文明進(jìn)程。

        眾所周知,社區(qū)民警確實(shí)很辛苦,曾有人用“上管千條線,下管一根針”來形容社區(qū)警務(wù)的千頭萬緒和繁雜。社區(qū)民警除了做好本職工作,更多還要帶頭和協(xié)助各條線搞好各方面的工作。此外,還要參與或處理突發(fā)事件,我們的社區(qū)民警要第一時(shí)間奔赴事發(fā)現(xiàn)場零距離地接觸,踐行“三個(gè)代表”重要思想,一切以群眾利益為重,確保我們的居民“安居樂業(yè)”。因此要做到:一、養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁的思想作風(fēng)。人民群眾不僅是我們的衣食父母,還是我們的良師益友,我作為一名年輕的預(yù)備警官,要善于以民為師,始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁的思想作風(fēng),對自己的鍛煉與成長十分重要。二、正確認(rèn)識自我,樹立超越自我的意識。立志是成才之本。確立人生奮斗并矢志追求卓越,對我鍛煉成長、成就事業(yè)至關(guān)重要。我作為黨的后備力量,面對新世紀(jì)的宏偉目標(biāo),面對黨和人民群眾的信任與重托,要正確認(rèn)識自我,樹立超越自我的意識,克服不足,自覺地深入到社區(qū)工作的第一線經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn),不斷提高破解難題的能力。

        社區(qū)基礎(chǔ)工作是“三基”工程建設(shè)的重要方面,社區(qū)民警的主要精力用在了打牢社區(qū)工作的基礎(chǔ)上。這些基礎(chǔ)包括:強(qiáng)化居民自我防范意識;組織民防力量進(jìn)行治安防控,織嚴(yán)織密物防、技防網(wǎng)絡(luò);與社區(qū)干部和相關(guān)單位建立密切順暢的工作關(guān)系,開展人口調(diào)查、抓好陣地控制;物建一批作用明顯的治安耳目和社會信息員,收集情報(bào)信息;在社區(qū)開展服務(wù)群眾工作,調(diào)處簡易糾紛,創(chuàng)建和諧警民關(guān)系等等。當(dāng)然社區(qū)工作在不同的時(shí)間也有不同的工作重點(diǎn),如進(jìn)行案件排查,組織治安清查,處置突發(fā)事件,調(diào)處治安糾紛,為居民排憂解難等。社區(qū)基礎(chǔ)要打,日常的工作任務(wù)也要完成,但打牢基礎(chǔ)是重中之重。在實(shí)踐中,苦練基本功工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),定立目標(biāo),總結(jié)方法,積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的基礎(chǔ)工作水平和群眾工作能力。

        在與群眾的接觸中,我提高了自己的語言表達(dá)能力和運(yùn)用能力,鍛煉了自己的口才,特別是在宣傳黨和公安機(jī)關(guān)的方針政策、開展教育動員活動時(shí),提高了自己說話的政治和法律水平。作為社區(qū)民警,要多說心里話,多說實(shí)在話。要根據(jù)社區(qū)的特點(diǎn)和居民的心聲,集中精力、開動腦筋做幾件有影響的事情,如千方百計(jì)把當(dāng)前案件高發(fā)的勢頭降下來;將侵犯群眾利益的不法人員及時(shí)予以處理;把鄰里之間的各種矛盾糾紛依法調(diào)解好等,并注重提高自身的法律水平和業(yè)務(wù)能力,遇事或接報(bào)案件能夠隨機(jī)應(yīng)變,有效控制、妥善處置;再次要塑形。即平時(shí)在社區(qū)開展工作中著裝要嚴(yán)整,舉止要端莊,行為要規(guī)范,言語要文明,既能與群眾打成一片,又不失自己的身份,向群眾展示一個(gè)威武雄壯、文明強(qiáng)干、一身正氣,信得過、靠得住的人民警察良好姿態(tài),在群眾心中塑造起秉公執(zhí)法、英勇善戰(zhàn)的形象,使群眾有情況愿意向民警反映、有問題樂意對民警傾訴,有矛盾愿意找民警化解。

        經(jīng)受錘煉,牢固樹立正確的人生觀!在做事中做人,在錘煉中進(jìn)取,平凡孕育偉大,奉獻(xiàn)譜寫人生,汗水鑄造輝煌!

        第五篇:技能培訓(xùn)心得體會

        通過對《課堂教學(xué)技能》的學(xué)習(xí),我覺得自己對新時(shí)期的教師課堂教學(xué)工作有了全新的認(rèn)識。

        很多的教學(xué)理論從學(xué)習(xí)中得到了解和認(rèn)識,我認(rèn)為新時(shí)期教師課堂教學(xué)工作的首要任務(wù)是轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,深入研究新課標(biāo),積極貫徹新課程理念。在這個(gè)前提條件下,認(rèn)真領(lǐng)會《教師課堂教學(xué)技能指導(dǎo)》會事半功倍。我們只有思想上提高了認(rèn)識,行動上才能跟上步伐。教學(xué)理念才能跟上社會潮流的發(fā)展,不至于自己的落后。

        通過學(xué)習(xí)我了解到有效的教學(xué)是指教師通過一系列的變量促進(jìn)學(xué)生取得高水平成就的教學(xué)。有效的教學(xué)總是著眼于教學(xué)目標(biāo)的取得。有效的教學(xué)就是引導(dǎo)學(xué)生積極參與智力學(xué)習(xí)的教學(xué);有效的教學(xué)就是能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,促進(jìn)學(xué)生積極地掌握知識以及團(tuán)隊(duì)工作和解決問題的技能,提高批判性思維能力和建立終身學(xué)習(xí)態(tài)度的教學(xué)與學(xué)習(xí)。有效的教學(xué)就是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下成功地達(dá)成了預(yù)定學(xué)習(xí)目標(biāo)的教學(xué)。從本質(zhì)上講,有兩個(gè)因素制約著有效教學(xué):其一是教師必須明確促進(jìn)什么樣的學(xué)習(xí);其二是教師必須安排和提供給學(xué)生獲得這種學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。不難看出,著眼于目標(biāo)的定義,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。

        教學(xué)之效,結(jié)果表現(xiàn)為質(zhì)量。質(zhì)量來自哪里?來自日積月累的功效。這日積月累,涉及面甚廣。單就課堂教學(xué)而言,來自于每一節(jié)課,以及相關(guān)的課前深入研讀教材以至有效備課、課后根據(jù)學(xué)情差異有效布置和批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)、科學(xué)訓(xùn)練考試、深入教學(xué)反思和習(xí)慣總結(jié)提升。

        認(rèn)真推敲起來,從一定義以上說,實(shí)現(xiàn)教學(xué)有效、高效,就是抓好抓實(shí)教學(xué)常規(guī)。說到教學(xué)常規(guī),大家都有話可說。但是,說起來常常不外乎這樣一些話語:備課,上課,方式轉(zhuǎn)變師生互動;作業(yè),減輕負(fù)擔(dān);輔導(dǎo),有的放矢;訓(xùn)練,講究科學(xué);反思,教后筆記;總結(jié),撰寫論文。這些,都沒錯(cuò)。

        活到老,學(xué)到老,只有這樣我們才跟上時(shí)代的步伐,才能在教學(xué)上有所創(chuàng)新,自己也不會被社會的變革而淘汰。

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