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        教師師德心得培訓心得體會(推薦2篇)

        發(fā)布時間:2024-01-01 21:11:18

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        • 文檔分類:培訓心得體會
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        第一篇:教師師德心得體會

        方老師在教學中不讓我們學生只是當“聽眾”,而讓我們也要當“演員”;不讓我們只是當“配角”,而讓我們也要當“主角”。方老師不主張把知識“喂”給我們,她提倡我們學生自己動手查資料,動手搞活動,自己去發(fā)現(xiàn)知識,總結知識。這個做法在綜合實踐課上表現(xiàn)地尤為突出。方老師帶領我們“品茶”,我們了解了各種茶葉的知識、學會了泡茶的技巧,還懂得了品茶的學問;方老師帶領我們搞“動物趣談”,幫助我們認識了許多動物,了解了它們的生活習性,使我們和一些動物交上朋友;方老師帶領我們開展了“三國群英會”,一次活動,就讓我們知道了很多《三國演義》中的歷史人物,熟悉了很多《三國演義》中的歷史故事,更重要的是能培養(yǎng)了我們對歷史名著的興趣;方老師還帶領我們做了一次“一杯滿水中能放多少根回形針”的小實驗,讓我們知道我們身邊有許多奧秘和知識,等待我們?nèi)ネ诰?,去掌握……方老師的許多課,都給我留下了難忘的印象。

        在教學中進行改革,說來容易,做起來可并不容易,這我們學生也知道。

        首先要承擔風險,如果改得不好,要受到學校的批評,家長的指責,學生的抱怨。再說,進行教學改革要精心設計,必然要花費很多的心血,遇到很多困難。方老師是不怕困難,迎難而上的呀!

        為了學生,在教學中勇于課改,這是不易被人覺察的美麗的師德。

        第二篇:師德培訓心得體會

        20xx年8月19日至20xx年8月23日,我積極參加學區(qū)組織的專題教育學習活動。通過這次學習和培訓,收獲豐富,意義重大!經(jīng)過學習,我對自己未來的德育工作有了更大的信心。下面說說我這次培訓的收獲和體會。

        一、師德工作的意義

        在我國農(nóng)村中小學的教育過程中,“重智育輕德育”的傾向十分明顯。很多人認為“德育可有可無,只要好好學習,成績好,考試得高分”等等。事實上,德育是我們各級學校的重要組成部分,是我們教育的核心。因為只有培養(yǎng)品德良好、遵紀守法、禮義道德、有知識、有理想的接班人,才是我們教育的根本目的。因此,在教育的新時代、新形勢下,我們應該走出誤區(qū),注重智育和德育并重。

        通過這次培訓,我認識到了這一點。師德工作是我們中小學的重中之重。對于社會的發(fā)展,教育是第一位的;就教育而言,師德第一。我認為,要在學校開展師德師風工作,首先要從思想意識上認識到這一點,這樣才能努力工作,做好師德師風工作,下大力氣完成每一項工作內(nèi)容。面對不斷發(fā)展、豐富多彩、紛繁復雜的現(xiàn)代社會,我們的教育越來越顯得力不從心。其實根本原因是我們的師德沒有真正發(fā)揮作用。所以在以后的.工作中,要更加重視自己的這項工作,扎扎實實的去做。

        第二,師德工作的艱巨性

        我們的德育工作不像文化課上講的那樣立竿見影,也不像其他工作那樣顯而易見。簡單來說,就是因為德育是對人的心靈的教育和塑造,是對學生思想和行為的引導,是對學生心理的疏導。換句話說,我們德育工作者不僅是學生教育的組織者和管理者,也是學生成功的導師,學生靈魂的工程師,學生健康成長的引路人。我們這些身兼多職的人,不努力,不從細微處入手,不研究好的工作方法,是不可能有好的結果的。況且,在當今的社會環(huán)境下,互聯(lián)網(wǎng)在不斷侵蝕孩子的生活,不良的社會風氣在影響他們的思想,家庭教育滯后等等,尤其是那些留守兒童受到的影響更大。除此之外,德育還包括學校安全工作,這也是學校乃至整個社會的一項重要工作,學校安全問題隨時隨地都會面臨。

        面對如此復雜的工作內(nèi)容和任務,我們的社會環(huán)境和條件又不利于開展工作,做好這項工作是我們德育工作者的一項艱巨任務。那么,我們是不是只是避而不談道德教育和安全工作呢?我覺得這個不可行。正因為我們面臨著這么多的問題和困難,才需要我們不懈的努力,去擺脫各種各樣的困難和問題,去保護學生的健康成長!

        第三,如何做好德育工作。

        通過學習,我知道了自己肩上的重任,也知道了自己工作的艱巨。通過我的學習,我得到了專家和老師的指導和幫助。增強做好這份工作的信心。通過本研究,我認為可以從以下幾個方面來把握學校德育工作:

        1.加強師德建設。它是學校師德教育成敗的關鍵。有什么樣的老師,就會有什么樣的學生。俗話說“近墨者黑,近朱者赤者黑”更何況我們是教育者,是學生的學習對象。其實學校就是一個大家庭。有什么樣的校風,就會有什么樣的校風,就會有什么樣的學風。作為教師,我們應該首先為學生樹立榜樣,從而為學校的道德教育開一個好頭。

        2.做好學生心理健康教育。心理健康已經(jīng)成為未成年人的一大難題,尤其是留守兒童較多的農(nóng)村中小學。我們每個教師都應該努力成為學生的心理“醫(yī)生”,幫助他們克服心理問題,培養(yǎng)他們的各種生活能力,促進他們?nèi)烁裥睦淼慕】蛋l(fā)展。

        3.做好法制宣傳。當前,學生違法違紀現(xiàn)象十分突出,甚至出現(xiàn)了學生殺老師的極端行為。這警示我們必須認真對待這個問題。相關的法學老師給我們講了很多這方面的知識。我覺得應該做好相關法律法規(guī)的宣傳,讓青年學生知法,讓他們被要求守法,不違法。

        4、做好各類安全事故的預防工作。安全是學校工作的重點之一。無論做什么工作,都要遵循“積極預防、依法管理、社會參與、個人負責”的安全管理方針,用《中小學安全管理辦法》約束和指導工作,加強與其他相關部門的聯(lián)系和配合,使學校安全工作取得良好效果。

        5.加強與家長的聯(lián)系和溝通。父母是學生的監(jiān)護人,是學生的第一任老師。要想教育好、管理好學生,就必須加強與家長的聯(lián)系與合作,共同努力教育好學生。如定期家校會、家長講座、定期家訪等。,應該是我們工作的重要內(nèi)容之一。

        總之,師德安全教育很復雜,涉及學校工作的方方面面,但即使我們的工作很繁瑣,很難開展,只要找到方法和對策,再難也應該也能夠做好。所以對我來說,這次培訓是一次及時的培訓,對我以后的工作會有非常重要的幫助和影響。

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