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        農(nóng)技員培訓(xùn)的心得體會(大全)

        發(fā)布時間:2024-05-02 22:57:35

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        • 文檔分類:培訓(xùn)心得體會
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        第一篇:農(nóng)技人員培訓(xùn)心得體會

        12月1日、2日我有幸參加了吉林省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站舉辦的基層農(nóng)業(yè)推廣系統(tǒng)骨干人才培訓(xùn)班。面對這難得的學(xué)習(xí)機會,我一方面認真聽取各位專家的講課,另一方面虛心向同行學(xué)習(xí)和請教,通過這次培訓(xùn),我收獲了很多,現(xiàn)將培訓(xùn)心得總結(jié)如下:

        一、培訓(xùn)工作井然有序。

        從這次培訓(xùn)的整個過程我都感受到省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站對此次培訓(xùn)十分重視,無論是從授課地點的選擇還是學(xué)習(xí)的整個過程及培訓(xùn)課程的安排都是精心準備,為學(xué)員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,從而保證了培訓(xùn)質(zhì)量。今后我們開展培訓(xùn)工作時也要本著“高品位辦班,高水平管理,高質(zhì)量服務(wù)”的理念,按照“辦出特色、辦出水平、辦出效果”的指導(dǎo)思想,把我鎮(zhèn)的有關(guān)培訓(xùn)的`各項工作扎扎實實地做好,充分發(fā)揮農(nóng)技推廣的作用,為玉潭鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展起到積極的促進作用。

        二、內(nèi)容含量大,主題突出。

        培訓(xùn)的內(nèi)容是根據(jù)省農(nóng)業(yè)特點和當前農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的重點、難點精心設(shè)計。這次我們主要學(xué)習(xí)了玉米秸桿覆蓋免耕栽培技術(shù)、如何做好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、轉(zhuǎn)基因技術(shù)監(jiān)管、農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)應(yīng)用及如何開展基層農(nóng)技推廣工作等知識。這些專題不僅涉及面廣,內(nèi)容豐富,而且主題鮮明,重點突出,符合我省農(nóng)業(yè)發(fā)展需要和農(nóng)技人員培訓(xùn)需求。培訓(xùn)過程中為了增強培訓(xùn)的針對性和實用性,提高培訓(xùn)效果,每位專家都結(jié)合實際典型案例進行詳細地講解;這次學(xué)習(xí)不僅學(xué)到了理論知識而且還提高了技能。

        三、專家講解文情并茂。

        這次培訓(xùn)的老師在培訓(xùn)的整個過程我們時時都能感受到老師們不僅理論水平高,知識淵博,有豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗,而且都具有較高的講課藝術(shù),熟悉農(nóng)技人員培訓(xùn)工作。梨樹縣農(nóng)機推廣站站長苗全、梨樹縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站副站長趙麗娟他們都是來自基層,本身專業(yè)知識豐富而且還有著多年的實踐經(jīng)驗,他們講解的玉米秸稈覆蓋免耕栽培技術(shù)及如何開展基層農(nóng)技推廣工作這兩項內(nèi)容在我們的實際工作中具有很強的操作性,2016年我們計劃在工作中借鑒和應(yīng)用;吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院教授王丕武主講轉(zhuǎn)基因技術(shù)監(jiān)管,更使我們開拓了視野,王教授嚴謹?shù)淖黠L(fēng),都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣;吉林省農(nóng)村經(jīng)濟信息中心副主任焦鐵峰主講農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)應(yīng)用,使我們從全部對我省的農(nóng)業(yè)信息技術(shù)有了全盤的了解,同時也對我們?nèi)绾卧谏a(chǎn)中應(yīng)用農(nóng)業(yè)信息技術(shù)起到了引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,我們在工作中要加大科技的應(yīng)用,提高產(chǎn)量的同時增加效益,讓農(nóng)民在致富的路上走得從容一些;吉林省農(nóng)委質(zhì)量安全監(jiān)管處副處長趙然主講如何農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全,這是我聽到最動聽的一次講座。趙處長她作為一個老農(nóng)業(yè)人對農(nóng)業(yè)、農(nóng)民及農(nóng)技的熱愛感染了在場的每一位人,她的責(zé)任感和使命感深深地震撼專場的所有人,我們一定要向她學(xué)習(xí),增加自身的責(zé)任意識,發(fā)揮農(nóng)技人應(yīng)有的作用,在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中貢獻自己的一份力量。

        總之,通過這次培訓(xùn)對我們是一次精神的洗禮,既學(xué)到了豐富的知識,工作中遇到的一些難題也得到了解決,同時又學(xué)習(xí)了專家敬業(yè)、樂業(yè)精神,增強了我們所從事農(nóng)技工作的時代感,加快農(nóng)技推廣的步伐我們農(nóng)技人責(zé)無旁貸。

        第二篇:基層農(nóng)技人員培訓(xùn)心得體會

        我有幸參加了暑期遠程教師培訓(xùn),由衷感謝教育部門為我們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)提高的平臺,每位教師都以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確實感到受益匪淺。

        本次培訓(xùn)按照遠程研討與課程資源等培訓(xùn)相結(jié)合的方式,在學(xué)科課程專家和指導(dǎo)教師引領(lǐng)下,用心展開展學(xué)科教學(xué)案例分析和問題研討,實現(xiàn)了教師與課程專家的應(yīng)對面交流,既利于課程專家的專業(yè)引領(lǐng),更利于調(diào)動廣大教師參與培訓(xùn)的主動性和積極性,發(fā)揮其培訓(xùn)主體的作用,將理論指導(dǎo)與教學(xué)實踐結(jié)合起來,通過專家與教師的互動交流,解決了教師教學(xué)中的實際問題,增強了培訓(xùn)的針對性和實效性。

        培訓(xùn)中,講座、課例、網(wǎng)絡(luò)交流、師生互動、生生互動等新穎、豐富的形式,為參訓(xùn)教師打開了一扇學(xué)科理念、理論、實踐活動的窗口,增強了培訓(xùn)的實效性。課程資料實在,培訓(xùn)檔次高,具有很強的.指導(dǎo)好處,培訓(xùn)資料對教學(xué)第一線的教師個性有針對性,各位專家的講解使我對教育教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)又有了新的感悟和提高,感覺這次培訓(xùn)比以往的培訓(xùn)都好,我們從教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上都得到了不同程度的提高。

        本次培訓(xùn)大大拓寬了我的視野。通過這十天的培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限,猶如井底之蛙。我隨即想到了自己的教育教學(xué)工作,如果孩子固守陳舊僵化的理念,那將是一件多么可怕的事情!我們培養(yǎng)的學(xué)生是完整的社會人,不僅僅僅是理解知識,還需要我們了解學(xué)生成長需求,創(chuàng)造各種有利于學(xué)生成長的條件。培訓(xùn)是我更進一步地明白了走進新課程的教師也不再是充當“傳道、授業(yè)、解惑”的單一主角,而更多扮演“組織者”、“指導(dǎo)者”、“促進者”、“研究者”、“開發(fā)者”、“協(xié)作者”、“參與者”、“學(xué)習(xí)者”等多元主角。為不斷提升自己的教育思想,完善自己的知識結(jié)構(gòu)和潛力結(jié)構(gòu),以適應(yīng)新課程理念下的教育教學(xué)活動,我們教師應(yīng)自覺成為教學(xué)的研究者、終生的學(xué)習(xí)者、教學(xué)實踐的反思者。

        通過學(xué)習(xí),讓我茅塞頓開。我深深感覺到,作為一名教師,我們要與時代同行。我們的課堂變革與學(xué)校變革,都與社會變革血脈相連。通過學(xué)習(xí),我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。期望今后的我能夠立足課堂,跨越時空,讓我的課堂更能體現(xiàn)時代性和社會性。

        第三篇:農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會

        告別學(xué)生時代的青澀與懵懂,我邁進了農(nóng)行這座讓我神往已久的金碧輝煌的殿堂。我已經(jīng)深刻感受到銀行業(yè)大力發(fā)展的腳步,銀行間的競爭也越來越激烈。從小學(xué)到大學(xué),我們學(xué)習(xí)了無數(shù)課程,歷經(jīng)十幾年寒窗,參加了多少培訓(xùn)多少考試,5月19日,撫順農(nóng)行舉辦了青年員工培訓(xùn)班,這次的培訓(xùn)對我們的意義是空前的。雖然這次培訓(xùn)只有兩天,但它作為一個過渡,一個橋梁,讓我們從理論走向?qū)嵺`,我們收獲的遠比想象中的豐富。

        參加完培訓(xùn),我最深刻的感觸就是覺得自己十分幸運。這個培訓(xùn)班是有史以來舉辦的最系統(tǒng)化全面化的一次。撫順農(nóng)行人力資源部投入了大量的人力、財力,聘請到專業(yè)人員給我們進行拓展訓(xùn)練,同時又請到了分行多位經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀員工,把我們凝聚在一起,學(xué)習(xí)了基本情況,融入了這個大集體中。

        作為一家國有商業(yè)銀行,經(jīng)過大規(guī)模財務(wù)重組、完善治理結(jié)構(gòu)、再造業(yè)務(wù)流程、引進戰(zhàn)略投資者等一系列股改環(huán)節(jié),最終成功在香港和上海上市,這具有深遠的意義。成功上市的經(jīng)驗對中行和工行等上市都極具有參考價值,同時也證明了國際資本市場對中國國有商業(yè)銀行股份制改革成功的認可和對其未來充滿著信心,而對于我們剛?cè)肼毜男滦袉T來說,剛從學(xué)校畢業(yè)就能進入這樣一個規(guī)范化、國際化的大型商業(yè)銀行,是多么的榮幸啊。有人說 :小勝靠個人,中勝靠團隊,大勝靠平臺;而農(nóng)行就是這樣一個優(yōu)秀的平臺。在這里,我們將共同發(fā)展,把個人的職業(yè)規(guī)劃與建設(shè)銀行的發(fā)展融合在一起,共同實現(xiàn)騰飛。

        人力資源部的領(lǐng)導(dǎo)和同事們對這次培訓(xùn)做了合理的規(guī)劃。我們首先迎來的是拓展訓(xùn)練。時間雖短,相信每個人都留下了深刻的印象,甚至終生難忘。接下來的任務(wù)是用幾十分鐘的時間進行團隊組建,包括選出隊長、旗手,隊旗,確定隊名和隊歌,最后再排練出一個有團隊代表性的展示。經(jīng)過簡短的自我介紹大家立刻融入到團體中,集思廣益,各盡所能,把我們的團隊展示搞得有聲有色。同時,我們許多有意義的項目,我們用自己的.勇氣、魄力、關(guān)愛、協(xié)作、智慧以及奉獻真真正正的做到了“挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊”。

        緊張而充滿挑戰(zhàn)的拓展訓(xùn)練結(jié)束后,我們開始了銀行相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。寬敞的小禮堂,舒適的坐椅,點點滴滴都體現(xiàn)著區(qū)分行領(lǐng)導(dǎo)們對青年員工的關(guān)愛,體現(xiàn)著農(nóng)業(yè)銀行的“以人為本”。如果說拓展訓(xùn)練培養(yǎng)的是一種工作精神,那么業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)的是我們的工作能力,只有掌握好了這些基本操作才能開展好銀行業(yè)務(wù)。

        第四篇:農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會

        在金融科技高速發(fā)展的時間節(jié)點上,面對競爭日趨激烈的金融市場環(huán)境,為了不斷提升支行管理水平,更快更好的適應(yīng)時代發(fā)展,根據(jù)總行《關(guān)于舉辦20xx年支行行長金融科技專題輪訓(xùn)的通知》精神,總行將在北京開展全國農(nóng)行一級支行行長輪訓(xùn),我有幸參加了本次培訓(xùn)班,通過為期5天緊張忙碌的封閉式培訓(xùn),我拓寬了眼界,學(xué)到了新的常識和本事,受益匪淺?,F(xiàn)將我培訓(xùn)情況總結(jié)分析如下:

        4月15日,我按時到達了本次培訓(xùn)地點,中國人民大學(xué),為了盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)氛圍,感受人民大學(xué)豐富多彩的校園生活,我利用下午的'時間,對整體校園環(huán)境進行了觀賞,雖然人民大學(xué)占地面積不是很大,但是精華處處存在,特別是校園散發(fā)著無限的美,無時無刻不在吸引著人們遠望遐想,流連忘返。

        4月16日,本次培訓(xùn)正式拉開了帷幕,本次培訓(xùn)為封閉式培訓(xùn),時間緊、任務(wù)重,學(xué)習(xí)內(nèi)容較多且是我之前接觸較少的方面,為了能夠在有效時間內(nèi)掌握了解本次培訓(xùn)內(nèi)容,除了白天的正常學(xué)習(xí)時間外,每天晚上我也會利用休息時間對白天所學(xué)內(nèi)容進行鞏固溫習(xí)。

        培訓(xùn)課程主要包括金融工作會議解讀及金融科技概覽、移動金融應(yīng)用及隱私風(fēng)險的基本認識、金融科技的風(fēng)險防范及糾紛案例解讀、人工智能在金融領(lǐng)域的應(yīng)用等內(nèi)容。

        培訓(xùn)形式上,授課專家們不再是采取“老師講、學(xué)生記”的死板模式進行教學(xué),而是采用案例和互動教學(xué)相結(jié)合的方式進行,課堂氣氛活躍,同時也加深了我對知識的理解和感悟。

        通過五天的培訓(xùn),使我對金融科技有了一個全新的認識和了解,它基于大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能和區(qū)塊鏈等技術(shù)創(chuàng)新,主要應(yīng)用于支付、信貸、財富管理、銀行和保險等金融領(lǐng)域,金融科技目前正在以“新進入者”的姿態(tài)加速改變金融體系,面對銀行同業(yè)間競爭日趨激烈,站在技術(shù)革新的時間節(jié)點上,科技金融的快速發(fā)展重塑著行業(yè)的競爭格局,各家銀行紛紛布局科技金融領(lǐng)域,一方面積極與各大云聯(lián)網(wǎng)公司、科技公司的合作,另一方面也加快自身的系統(tǒng)建設(shè)、人才儲備和科研投入,打造核心優(yōu)勢??萍冀鹑诘陌l(fā)展和應(yīng)用有助于行業(yè)效率的提升,并且金融科技改變的不僅僅是技術(shù)領(lǐng)域,而是整個行業(yè)的運作方式、思維模式和管理文化,銀行的“新時代---科技時代”即將來臨。

        最后,感謝上級行能夠組織開展本次培訓(xùn)活動,為我們開拓了眼界、指明了未來發(fā)展方向,希望以后也能夠繼續(xù)組織類似培訓(xùn)班,邀請業(yè)界內(nèi)權(quán)威人士講授金融前沿領(lǐng)域理論知識和實踐經(jīng)驗,為我們基層行打造聚焦金融市場最新趨勢與動態(tài)提供幫助。

        第五篇:基層農(nóng)技人員培訓(xùn)心得體會

        短暫的一周培訓(xùn)結(jié)束了,然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。借此機會來談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得并提出一些推薦。

        培訓(xùn)第一天,xx月xx日早上,一群充滿朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓13樓第一會議室,至此拉開了培訓(xùn)的序幕。從大家的自我介紹中,我們相互了解了對方,并從中看出了大家的激情、團結(jié)以及為院發(fā)展做貢獻的決心;從xx院長的講話中,我更加深刻的認識了院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績,從中看出武漢院蓬勃的生命力及完美的前景,從吳院長的期望和要求中,我們明白自己身上的職責(zé)及發(fā)展的方向,這也必將激勵我們在以后的工作中更加努力,為院作出更大的貢獻。從余主任的對院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中,我們明白了院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向;從鐘主任的講解中,我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱評定等與自己息息相關(guān)的事情。

        培訓(xùn)第二天,無論是于主任的講解還是曹主任的講解都是從設(shè)計方面來闡述的,從中我們明白了設(shè)計工程及各專業(yè)之間協(xié)調(diào)的重要性,加深了對設(shè)計工程及設(shè)計理念的理解,更重要的是讓我們明白了質(zhì)量是一個企業(yè)生存的根本,無形中向我們敲響警鐘:在以后的設(shè)計中謹慎、細心、把質(zhì)量放在第一位。

        培訓(xùn)第三天,全天資料為xx老師講授的項目管理,從中不但使我們學(xué)習(xí)到一些簡單的`項目管理知識,也讓我們明白項目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個復(fù)合型的人才,只懂得設(shè)計是遠遠不夠的,還要在工作中培養(yǎng)自己項目管理的潛力。所以透過這樣聘請社會上一些知名的人士來講授好處重大。

        培訓(xùn)第四天,從周總的講解中,我們更加明確了學(xué)生與職業(yè)人士的不同,明確了如何從“學(xué)生時代”盡快走上工作崗位,適應(yīng)工作崗位,最重要的是他提出樹立目標的重要性,有了目標才有了努力的方向,工作的激情,這些都將牢記于心。另外xx主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過程和方向,這些都使我們更快地適應(yīng)院工作環(huán)境。

        培訓(xùn)第五天,從財務(wù)部的xx主任的講解中,我們了解了財務(wù)管理的基本知識及如何報銷差旅費等問題;從中建三局有關(guān)人員關(guān)于消防安全的講解中,我們明白如何在突發(fā)性災(zāi)難中的自救與救別人,這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工劉紅英工程師與大家的交流及所提的推薦,讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工務(wù)必努力工作,態(tài)度踏實,樹立一個目標,堅持不懈為之奮斗??傊?,此次培訓(xùn)必要且好處重大。

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