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        培訓農(nóng)技員心得體會(范文六篇)

        發(fā)布時間:2024-05-02 23:00:32

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        第一篇:基層農(nóng)技人員培訓心得體會

        我有幸參加了暑期遠程教師培訓,由衷感謝教育部門為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺,每位教師都以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確實感到受益匪淺。

        本次培訓按照遠程研討與課程資源等培訓相結(jié)合的方式,在學科課程專家和指導教師引領(lǐng)下,用心展開展學科教學案例分析和問題研討,實現(xiàn)了教師與課程專家的應對面交流,既利于課程專家的專業(yè)引領(lǐng),更利于調(diào)動廣大教師參與培訓的主動性和積極性,發(fā)揮其培訓主體的作用,將理論指導與教學實踐結(jié)合起來,通過專家與教師的互動交流,解決了教師教學中的實際問題,增強了培訓的針對性和實效性。

        培訓中,講座、課例、網(wǎng)絡(luò)交流、師生互動、生生互動等新穎、豐富的形式,為參訓教師打開了一扇學科理念、理論、實踐活動的窗口,增強了培訓的實效性。課程資料實在,培訓檔次高,具有很強的.指導好處,培訓資料對教學第一線的教師個性有針對性,各位專家的講解使我對教育教學中的重要環(huán)節(jié)又有了新的感悟和提高,感覺這次培訓比以往的培訓都好,我們從教育教學的各個環(huán)節(jié)上都得到了不同程度的提高。

        本次培訓大大拓寬了我的視野。通過這十天的培訓,我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限,猶如井底之蛙。我隨即想到了自己的教育教學工作,如果孩子固守陳舊僵化的理念,那將是一件多么可怕的事情!我們培養(yǎng)的學生是完整的社會人,不僅僅僅是理解知識,還需要我們了解學生成長需求,創(chuàng)造各種有利于學生成長的條件。培訓是我更進一步地明白了走進新課程的教師也不再是充當“傳道、授業(yè)、解惑”的單一主角,而更多扮演“組織者”、“指導者”、“促進者”、“研究者”、“開發(fā)者”、“協(xié)作者”、“參與者”、“學習者”等多元主角。為不斷提升自己的教育思想,完善自己的知識結(jié)構(gòu)和潛力結(jié)構(gòu),以適應新課程理念下的教育教學活動,我們教師應自覺成為教學的研究者、終生的學習者、教學實踐的反思者。

        通過學習,讓我茅塞頓開。我深深感覺到,作為一名教師,我們要與時代同行。我們的課堂變革與學校變革,都與社會變革血脈相連。通過學習,我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。期望今后的我能夠立足課堂,跨越時空,讓我的課堂更能體現(xiàn)時代性和社會性。

        第二篇:農(nóng)技人員培訓心得體會

        2月10日至14日,我非常有幸參加了x省x農(nóng)校繼續(xù)教育處舉辦的茶葉班的學習,首先感謝臨翔區(qū)農(nóng)業(yè)局給我這次充電學習的機會,作為長期在基層從事農(nóng)技推廣的一員,我十分珍惜這次學習的機會。

        此次培訓,聘請了x園藝站、下關(guān)茶廠高級農(nóng)藝師、植保專家授課,大家都為培訓作了充足的準備,積極參與和投入到培訓中。聚精會神的聽講,認真做好課堂筆記。對老師提出的.問題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動,課堂氣氛十分活躍。

        回顧短短5天的課程,其實是重溫了在校學習時的理論知識,同時又容入了當今社會發(fā)展的一些新理念,此次的充電培訓,感受頗多,受益匪淺,深受啟發(fā)??偨Y(jié)起來,一是專業(yè)課學習,二是公共課的學習。

        在專業(yè)課的學習中,趙老師在講述茶樹栽培時,所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分,學員們都很感興趣,根據(jù)各自所處的地理環(huán)境、氣候特點與老師共同探討宜栽的品種,修剪的時間等,在講述茶葉的初加工時,又與老師探討曬青毛茶殺青時鍋溫與投葉量的問題,在講到當今茶葉生產(chǎn)向著健康、衛(wèi)生、綠色、無公害、環(huán)保方向發(fā)展時,所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機食品茶對環(huán)境、農(nóng)藥、化肥等的具體要求時,尤如把我們帶進一個茶葉生產(chǎn)的大市場,最后,趙老師還學以致用,理論與實踐相結(jié)合,既講茶,又給我們看茶、品茶,這樣生動、活潑的課堂,給每個從事茶葉生產(chǎn)的技術(shù)指導員注足了活力,充滿了希望。

        在公共課的學習中,通過植保專家對“農(nóng)作物病蟲害綠色防控技術(shù)”深入淺出的講解,使我進一步了解綠色防控的內(nèi)涵及原則,認清了綠色防控與綜合防治的區(qū)別,董得了綠色防控的重要性和必要性,以及在今后的工作中樹立綠色防控的思想,多渠道爭取、落實綠色防控,為整個大農(nóng)業(yè)病蟲害防治技術(shù)更上一個新的臺階。

        總之,學習無止境,學海無涯,通過這次培訓,使多年從事在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線的我,更進一步明確把學到的理論應用到生產(chǎn)實踐中,再在實踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn),使自己的工作、能力都有一次質(zhì)的飛躍,與各位同事們攜手把農(nóng)技推廣工作做得更好。

        第三篇:基層農(nóng)技人員培訓心得體會

        今天參加客服中心的培訓,工作后認識到溝通是很重要的能力。今天的老師是個xx人,還不錯,聽她的課我還有種看xx節(jié)目的感覺,xx人都善于幽默吧。課程中講了講電話的技巧,發(fā)現(xiàn)我平時與代銷機構(gòu)機構(gòu)電話溝通時,無意中還用到了不少老師今天建議的說法,算是給自己一點肯定。老師在課程中講到一些字眼讓我想起最近的一些事情,終于可以在這個周末晚上好好整理下。

        首先想到的區(qū)域經(jīng)理的支持工作。自我反省現(xiàn)在沒有以前耐心了,是繁瑣的工作改變了我的耐心?xx個區(qū)域經(jīng)理什么問題都找我,從怎么填寫發(fā)票、哪些發(fā)票可以用到郵箱怎么收不了郵件,從公司訂機票的電話到什么時候轉(zhuǎn)正,從他們自己的季度補貼金額到借款……好像我是全能的,何況很多東西我是郵件、短信、會議上,各種方式都嘗試過了,還是會就同樣的問題問好幾遍。更過份的是指引寫得夠細了,不看,也不寫,空著那里,像個大爺似的,認為你就該為他填,這種人我真的沒法忍耐。這種人我要怎么克服厭惡情緒?老師說遇到這樣的人,做為客服人員還是要面帶微笑應付,我想對所有人都適用,以后我會盡力控制自己,但是偶爾對這些人不耐煩還是可以接受,呵呵。

        另外我最近在看《xx》,是xx大學一位心理學教授寫的,感觸最深的是他說人的大腦不是對眼前事物的反映,而是從以前的記憶片段中提取相關(guān)的信息組成的一個新反映。如果你的大腦里都是快樂的、美好的片段,那么你對事物的反映就會是美好的。一個記者也說過在動蕩的'年代里,他要看到很多美好、悲慘的事情,而他盡量讓他的相機留住美好的事物,不然他承受不了現(xiàn)實的悲慘,甚至可能活不下去。xx姐和xx姐說每次看到我都好像很開心,每次看到我都在笑,我還真沒意識到這個。我想正如《xx》所說,我潛意識中也選擇了美好的事物,記著的是周圍人對我的好,記著每次的旅行,記著自己知足的生活。當然生活中也有不如意的時候,估計我也一直潛意識地使用我選擇快樂方式,忘掉這些不愉快的事情。

        老師說要懂得發(fā)泄,不然人很容易憋得變態(tài)。這點我也認可。不管是高興的事還是不高興的事,小窩已經(jīng)成了我發(fā)泄的地方,寫日志也是為了記錄我青春的日子,多年后再來看看曾經(jīng)幼稚的文字。說到發(fā)泄,我還要感謝我的朋友們,聽我傾訴,給我鼓勵。謝謝有你們。

        第四篇:農(nóng)業(yè)培訓心得體會

        我還沒接觸新型職業(yè)農(nóng)民時,覺得在農(nóng)村種地也就那么回事:祖輩們都是臉朝黃土背朝天,辛辛苦苦在土里刨食,我在農(nóng)村種地也好開店也好,一輩子也就這樣了。但是通過這幾天的培訓學習,我覺得我的思想觀念有了很大變化:

        一、種植不是簡單的“播種施肥收割”

        科學種田,也不是遙不可及的“高大上”的事情。盡管種植技術(shù)里面的門道很多,我不懂,但是沒關(guān)系,我照樣能享受到高科技給農(nóng)業(yè)帶來的實惠――有政府和有關(guān)部門大力提倡,有那么多優(yōu)秀涉農(nóng)企業(yè)的真誠幫助,我們是能學會利用新技術(shù)的呀。

        先前我父親那一輩人種地,還主要靠人力,水牛是極為重要的生產(chǎn)資料。那時候,一個農(nóng)村家庭如果能有一頭健壯強勁的水牛,那在整個村子里都是讓人羨慕嫉妒恨的。再后來,拖拉機出現(xiàn)了。拖拉機耕地耙田不嫌累碾滾在拖拉機的轟鳴中平稻場、碾谷子,水牛逐漸從農(nóng)村的生產(chǎn)陣營隱退。最近十年,拖拉機的“工作”又逐步被旋耕機、插秧機、收割機等大型農(nóng)業(yè)機械所取代。所以,時代在進步,我們農(nóng)民種地也應該與時俱進,主動接納新思想改變舊觀念――爭做新型職業(yè)農(nóng)民。

        二、自古以來,農(nóng)民靠天吃飯

        這話不假,但放在今天,就不那么絕對了。我們有了溫室大棚,冬天都能吃到西瓜草莓,還需要昂著腦袋指望老天爺吃飯么?不懂技術(shù),有專家!沒有資金,有政府、有銀行!現(xiàn)在農(nóng)村道路國家?guī)臀覀冃薜媚敲春?,農(nóng)村好多家庭電腦和網(wǎng)線也都安裝了,我們鎮(zhèn)這邊土地水源也不比別處差,形勢大好,為什么不試一下呢?通過參加這幾天的培訓,我感覺,要做新型職業(yè)農(nóng)民,要學習的東西還蠻多。一說學習,估計很多人在想,我文化程度低,我年紀大,學不會呀。我在培訓剛開始也是這么想的,但現(xiàn)在我的認識就不是這樣的了。世上無難事,只怕有心人。舉個例子,十幾年以前,我們在座的可能有手機的'并不多,手機剛拿到手,我們還不是擔心自己玩不轉(zhuǎn)。仔細想想,大家學會用手機,又花了多長的時間和精力呢?

        培訓講計算機時提到過電子商務(wù),我覺得只要用心,了解門道學會使用,并不難。一句話,政策資源條件都蠻好,就看我們的行動了。

        三、農(nóng)產(chǎn)品的銷路問題

        我們這一批學員,有的是經(jīng)銷農(nóng)資的.,有的是一邊經(jīng)銷農(nóng)資還一邊在種地。老百姓種出來的東西能不能賣出去并且賣個好價錢,對我們的收入來說,是直接相關(guān)的。很長一段時間來,老百姓是等著商販上門收購的――價格行情存在著信息不對稱不及時等問題。作為距離農(nóng)民最近和最重要的“商業(yè)點”,我們其實可以為農(nóng)民提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù):比如,引導和幫助老百姓科學化、規(guī)模化種田;提供農(nóng)業(yè)政策、新聞、知識、經(jīng)驗等資訊;主動成為各大電商在農(nóng)村的觸角,在網(wǎng)上銷售特色農(nóng)產(chǎn)品能做的事情有很多,如果自己也種地,剛好可以帶個頭。

        我自身能力眼界有限,暫時只想到這些。目前一些想法還不成熟,還需要向?qū)<蚁蝾I(lǐng)導尋求幫助。通過參加培訓以及參觀,我清醒地認識到,新型職業(yè)農(nóng)民將在農(nóng)村涌現(xiàn),這個趨勢很明顯。無論是去當新型職業(yè)農(nóng)民,還是為他們提供農(nóng)業(yè)服務(wù),都是靠譜的,是大有可為的!

        最后,我想感謝市農(nóng)業(yè)局、市農(nóng)廣校、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)中心對這次培訓的大力支持和辛勤付出。謝謝。

        第五篇:農(nóng)技人員培訓心得體會

        為了貫徹落實黨的十七屆五中全會和中央1號文件精神,加快推進基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè),加強農(nóng)技推廣工作,提升農(nóng)民科學種養(yǎng)水平。因此,崆峒區(qū)農(nóng)牧局在x農(nóng)校三樓多媒體會議室特舉辦的x市崆峒區(qū)20xx年基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)項目基層農(nóng)技人員培訓班。參訓這次培訓班的人員都來自區(qū)農(nóng)牧系統(tǒng)常年奮斗在農(nóng)業(yè)一線的科技工作者有,農(nóng)技、蔬菜、畜牧等110名,本次培訓講解了《設(shè)施蔬菜新品種及優(yōu)質(zhì)高效栽培管理技術(shù)》、《x紅牛高效生產(chǎn)實用技術(shù)》、《全膜雙壟溝播玉米栽培技術(shù)》、《田間試驗設(shè)計與分析》等方面的知識, 4位老師都具有豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗,選題精心、內(nèi)容充實。使我們在短短的2天時間里學習,記憶猶新,受益匪淺,讓我開闊了視野、豐富了理論知識,真是收獲多多、感觸頗深。體會如下:

        通過這2天的培訓,讓我對“基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范項目”的重要性,更進一步加深理解。

        一、只有堅持科學發(fā)展觀,以滿足農(nóng)民科技需求為出發(fā)點,以服務(wù)農(nóng)民的成效為檢驗標準,通過建立健全農(nóng)技推廣運行機制,構(gòu)建“專家組+技術(shù)指導+科技示范戶+輻射帶動戶”的科技成果轉(zhuǎn)化應用快捷通道,大力提升基層農(nóng)技推廣體系的公共服務(wù)能力,全面推進農(nóng)業(yè)科技進村入戶,為保障主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給、促進農(nóng)民持續(xù)增收提供有效服務(wù)和技術(shù)支撐。

        二、在培訓學習的每一講中,都讓我有十分的啟發(fā)和心得體會。

        1、在《x紅牛高效生產(chǎn)實用技術(shù)》一講中,讓我掌握了世界牛類特點、類型、內(nèi)涵、發(fā)展經(jīng)歷階段、肉牛推廣主要職責、x紅牛的現(xiàn)狀、x紅牛的發(fā)展優(yōu)勢。既了解了全國現(xiàn)代肉?,F(xiàn)狀,也對如何做好現(xiàn)代肉牛品種推廣工作有了新的思路。

        2、在《田間試驗設(shè)計與分析》一講中,讓我加深了解田間試驗設(shè)計與分析的重要作用、實驗設(shè)計的內(nèi)容與模式對勢、設(shè)計的特點、田間試驗設(shè)計與分析的要求和計算公式。只有做好《田間試驗設(shè)計與分析》才有利于今后更好推廣發(fā)展才能帶動經(jīng)濟化發(fā)展,才能達到農(nóng)業(yè)建設(shè)和農(nóng)民經(jīng)濟發(fā)展的需求。

        3、在《全膜雙壟溝播玉米栽培技術(shù)》一講中,讓我學習到了全膜雙壟溝播玉米栽培特點、新品種、新技術(shù)、崆峒區(qū)全膜雙壟溝播玉米發(fā)展優(yōu)勢。通過了解和掌握不同地區(qū)現(xiàn)代全膜雙壟溝播玉米種植技術(shù)和快速發(fā)展,使我對崆峒農(nóng)業(yè)全膜雙壟溝播玉米栽培技術(shù)工作日益健全和完善??山梃b外地經(jīng)驗,結(jié)合本地的實際,走出一條自我發(fā)展的全膜雙壟溝播玉米發(fā)栽培技術(shù)道路。

        4、在設(shè)施蔬菜新品種及優(yōu)質(zhì)高效栽培管理技術(shù)一講中,使我了解了崆峒區(qū)的蔬菜發(fā)展優(yōu)勢、主要栽培品種和主推技術(shù)、主要病蟲害防治技術(shù)、蔬菜嫁接技術(shù)、蔬菜穴盤輕基質(zhì)育苗技術(shù)、蔬菜設(shè)施栽培技術(shù),對于蔬菜栽培中的選種、消毒浸種、催芽、播種、育苗措施及田間管理技術(shù),都要有科學化、合理化、標準化的施肥和灌水技術(shù)。在病蟲害的防治上要結(jié)合“預防為主,綜合防治”的植保方針,通過選用抗病品種,結(jié)合實際情況進行有效的、科學的病蟲害防治。

        5、在設(shè)施蔬菜新品種及優(yōu)質(zhì)高效栽培管理技術(shù)一講中,使我們掌握了市場營銷的特點、市場營銷的方法、農(nóng)產(chǎn)品市場銷售渠道管理、農(nóng)產(chǎn)品品牌培育。市場的營銷直接關(guān)系到老百姓的經(jīng)濟收入問題,作為基層科技推廣人員應掌握市場營銷的`基本知識,了解市場營銷及其作用,轉(zhuǎn)變市場的營銷觀,借鑒全國各地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品營銷模式,為我們的營銷市場創(chuàng)造良好的模式。

        聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才、佩服他們的自信、佩服他們的敏銳、佩服他們的知識淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關(guān)注專業(yè)知識、關(guān)注國家大事,日復一日,永無止境。有句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去”。學習也是如此,作為一名蔬菜科技推廣人員,可以從現(xiàn)在就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。

        培訓學習雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學習和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行u路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借省農(nóng)業(yè)廳這次開展的“基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的基層農(nóng)技推廣工作者努力學習,為農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的科技發(fā)展做出應有的貢獻!

        第六篇:農(nóng)技人員培訓心得體會

        3月18日至24日在湖北省生物科技職業(yè)學院參加湖北省基層農(nóng)技人員培訓,通過7天的集中學習培訓,收獲多多,使自己的思想認識有了新的提高,對科技入戶工作有了新的理解,同時也增強做好一名技術(shù)指導員的信心和責任感,下面談?wù)劚救说膸c體會:

        一、項目的實施是黨中央惠民政策的具體體現(xiàn),進一步融洽了干群關(guān)系。對示范戶進行物化補貼和技術(shù)培訓,密切了政府農(nóng)業(yè)部門與農(nóng)民朋友的關(guān)系,農(nóng)業(yè)技術(shù)指導員深入農(nóng)戶田間指導農(nóng)民運用新技術(shù),充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心代表黨和政府聯(lián)系農(nóng)民群眾的橋梁作用,融洽了干群關(guān)系,黨群面貌煥然一新。

        二、構(gòu)建了農(nóng)業(yè)科技成果入戶到田的快速渠道,為農(nóng)村培養(yǎng)了一批“土專家”。農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程的開展,實現(xiàn)了技術(shù)人員與農(nóng)民的零距離接觸,不僅促進先進實用技術(shù)的推廣速度,解決了農(nóng)技推廣“最后一公里”的問題,而且還解決了農(nóng)業(yè)科研成果轉(zhuǎn)化“最后一道坎”的問題。而且科技入戶工程采用“一帶二十”(一戶帶20戶)的.全新推廣模式,既提高了技術(shù)人員的工作效率,也提高了示范戶新技術(shù)的應用水平,還為村中的其它農(nóng)戶樹立了學習的樣板。廣大農(nóng)民在身邊人的示范帶動下,主動向示范戶學習,接受和應用農(nóng)業(yè)新技術(shù),從而使科技成果得到快速推廣。如水稻旱育拋秧栽培技術(shù)的推廣,我通過培訓示范戶,結(jié)果周邊農(nóng)戶都學會了這一技術(shù)?,F(xiàn)在哦我們的科技示范戶成了政策宣傳員;農(nóng)村環(huán)境綜合環(huán)境治理標兵;除陋習樹新風帶頭人;更是運用新技術(shù)致富能人,是整個農(nóng)村生產(chǎn)、生活的中堅力量。

        三、增強了農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的責任感,農(nóng)技人員工作作風發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變??萍既霊艄こ堂鞔_了農(nóng)技人員工作職責和目標要求,農(nóng)技人員公益性職能充分得到了發(fā)揮,學有所用,增添了農(nóng)技人員學農(nóng)、愛農(nóng)、為農(nóng)服務(wù)的自豪感,強化了廣大農(nóng)技人員立足本職,加強學習,更好地服務(wù)農(nóng)民的意識。同時,通過項目實施,建立了農(nóng)技人員績效考核制度、學習制度,強化了監(jiān)管,有效保證了農(nóng)技人員入戶工作時間和效率,農(nóng)技人員工作得到了進一步的肯定,精神狀態(tài)有了明顯好轉(zhuǎn)。

        四、普及了良種良法,農(nóng)業(yè)科技人員更新了服務(wù)觀念。實施農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程,實行技術(shù)人員直接到戶,良種良法直接到田,技術(shù)要領(lǐng)直接到人。入戶過程中,采用“手把手”、“面對面”的技術(shù)指導方法,指導示范戶應用主導品種、主推技術(shù),做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)主動入戶,突發(fā)事件及時入戶,技術(shù)咨詢隨時入戶,使示范戶心服口服。

        五、搞好科技入戶工作,技術(shù)指導員要有“五心”。一要熱心。實施科技入戶工程,可以把農(nóng)業(yè)新技術(shù)送到了田間地頭,為農(nóng)民學習新技術(shù)創(chuàng)造了有利的條件,幫助他們提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的提高和發(fā)展。但農(nóng)戶分散,接受能力參差不齊,科技入戶工程工作經(jīng)費少,訂協(xié)議、制方案、搞指導、發(fā)物化補貼,特別是新技術(shù)的推廣,工作繁瑣,困難多多:路難走、范圍大、人難找、時間緊,農(nóng)資產(chǎn)品樣多,而技術(shù)指導員本身還有許多其它日常工作要做。因此不熱愛農(nóng)業(yè),沒有熱心是做不好入戶指導工作的。二要虛心。由于示范戶同時種植多種作物,許多又有家庭副業(yè),他們對技術(shù)的需求是多方面,而一個人的專業(yè)畢竟有限,要想受到示范戶的歡迎就必須虛心學習。因此我不斷充電,鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),并利用參加培訓的機會向省市專家咨詢,向業(yè)務(wù)水平高、實踐經(jīng)驗豐富的同事請教,向農(nóng)民群眾學習,熟練掌握農(nóng)作物栽培技術(shù),提高自己的指導能力,使自己逐步向成為業(yè)務(wù)水平好、示范戶歡迎的復合型的技術(shù)指導員。三有耐心。一般來說,農(nóng)民的科技素質(zhì)、文化素質(zhì)都不是很高,對新技術(shù)新事物大多持觀望態(tài)度,怕失敗,想別人先試自己跟進,進行技術(shù)指導必須耐心。這是科技入戶工作取得成效的關(guān)鍵。做到平時定期到戶,關(guān)鍵環(huán)節(jié)主動入戶,突發(fā)事件及時入戶,技術(shù)咨詢隨時入戶,必要時可以電話咨詢,隨時與農(nóng)戶溝通,保證不誤農(nóng)時,把實用技術(shù)及時送到農(nóng)戶手里。沒有耐心,新技術(shù)就不能真正推廣入戶。四要細心。在走訪中對農(nóng)戶的生產(chǎn)生活要細心觀察,切實關(guān)心,為他們辦一些力所能及的小事情,以建立感情與信用。五要有信心。農(nóng)業(yè)科技入戶推廣的品種與技術(shù)都是成熟的技術(shù),而且為我們建立了一條國家、省專家聯(lián)系的通道,有問題可直接聯(lián)系,我相信有我的熱心、虛心、耐心、細心,有上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持,我一定能做好技術(shù)指導員。

        總之,我認為:要想真正做好這項民心工程,除技術(shù)指導員必須有強烈工作責任心和過硬的業(yè)務(wù)知識水平,示范戶必須推得動,能不斷提高學科技,用科技的能力,有真正輻射影響力,政府還必須加大經(jīng)費投入和培訓力度,以便在種植、養(yǎng)殖、加工、信息等方面為農(nóng)民提供更好服務(wù),強化科技成果快速轉(zhuǎn)化應用的長效機制,培養(yǎng)一批重點示范戶,真正使示范戶的學習接受能力,自我發(fā)展能力,輻射帶動能力得到提高;支持和引導農(nóng)民突出重點,延伸農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,提高農(nóng)業(yè)綜合效益和綜合競爭能力。

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