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第一篇:基層農(nóng)技人員培訓(xùn)心得體會(huì)3篇
基層農(nóng)技人員應(yīng)該是指在縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村里為農(nóng)民做農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)的科技人員,基層農(nóng)技人員培訓(xùn)有利于加快農(nóng)村發(fā)展的步伐。下面是帶來(lái)的基層農(nóng)技人員培訓(xùn)心得體會(huì),希望可以幫到大家。
基層農(nóng)技人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇一我有幸參加了為期5天的四川省基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。5天的培訓(xùn)讓我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代的校園生活,每一天都很充實(shí),很快樂(lè),并受益匪淺。幾天來(lái),從教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容的精心編排,到農(nóng)技專(zhuān)家和老師們的言傳身教和悉心輔導(dǎo),無(wú)不體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)本期基層農(nóng)技人員培訓(xùn)的高度重視和親切栽培,使學(xué)員們始終保持高度的熱情和積極性投入培訓(xùn),端正態(tài)度,自覺(jué)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真做好筆記,下課相互交流和溝通,緊緊抓住這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),千方百計(jì)增加農(nóng)業(yè)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平和能力,形成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的良好氛圍。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、知識(shí)面不斷拓展,自身業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)推廣應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)普及、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)和科普文章寫(xiě)作等方面的理解和認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)儲(chǔ)備了一定的農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)信息、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí),掌握了科普文章寫(xiě)作的標(biāo)準(zhǔn)和技巧,為下一步的工作與學(xué)習(xí)打下了良好基礎(chǔ)。
二、培訓(xùn)意義重大,及時(shí)有效地查漏補(bǔ)缺。通過(guò)學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)平時(shí)知識(shí)儲(chǔ)備甚少,經(jīng)驗(yàn)積累不夠,從而深切地認(rèn)識(shí)到這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的意義重大,責(zé)任重大。在這個(gè)科技日新月異的時(shí)代,新知識(shí)、新科技更新速度很快,自己需要掌握的知識(shí)還有很多很多。因此,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高業(yè)務(wù)技能已經(jīng)迫在眉睫。我的家鄉(xiāng)——樂(lè)山市犍為縣是丘陵地貌的農(nóng)業(yè)大縣,農(nóng)業(yè)科技推廣和應(yīng)用對(duì)于維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、加快農(nóng)業(yè)發(fā)展、增加農(nóng)民收入等方面具有重要意義。作為一名基層農(nóng)技推廣人員,我深感把新知識(shí)、新技術(shù)、新成果、新信息、新觀念,通過(guò)試驗(yàn)、示范、培訓(xùn)、交流、引導(dǎo)、咨詢(xún)等方法傳播給農(nóng)民朋友,使命重大,責(zé)任重大。必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),及時(shí)有效地查漏補(bǔ)缺,不斷更新知識(shí)庫(kù)。從某種意義上說(shuō),基層農(nóng)技推廣任重道遠(yuǎn),學(xué)習(xí)是勢(shì)在必行之事。
三、群策群力,信息互通共享形成合力。雖然這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間很短,但是學(xué)員們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),互相幫助,齊心協(xié)力,使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上同心,知識(shí)上互補(bǔ),能力上增值,性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大凝聚力和戰(zhàn)斗力?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì),知識(shí)和信息每天都在不斷的更新?lián)Q代,改變著人們的生活方式、思維方式與工作方式。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈社會(huì)大環(huán)境下,大量的工作都需要團(tuán)隊(duì)共同協(xié)作完成。在群體、群策、群力的共同努力下,才能高效率地圓滿(mǎn)完成任務(wù)。因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我要不斷向老師們請(qǐng)教,向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),借助團(tuán)隊(duì)的力量把工作做得更好。
這次培訓(xùn)是我的工作生涯中非常難得的機(jī)遇,我倍感珍惜。它不僅使我的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)進(jìn)一步豐富和充實(shí),理論水平得以提高,而且也使我從中找到了自身的差距,為我明確了努力的方向,更教會(huì)了我要勤于思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,立足于本職工作,勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)中,為犍為縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)、加強(qiáng)“三農(nóng)”工作等發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
基層農(nóng)技人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇二2月12日至2月18日,我有幸參加了湖北省農(nóng)業(yè)廳在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)舉辦的基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)選題精心、內(nèi)容充實(shí),各位老師的講解也很精彩,使我們?cè)诙潭痰?天時(shí)間里學(xué)習(xí)了:生物技術(shù)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、家畜新品種與新技術(shù)、農(nóng)業(yè)信息化與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)模式與方法、實(shí)踐及應(yīng)用技巧、畜牧業(yè)機(jī)械化的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)等方面的知識(shí),讓我開(kāi)闊了視野、進(jìn)一步豐富了理論知識(shí),真是受益匪淺、收獲多多、感觸頗深。
一、學(xué)習(xí)感受
一是收獲大。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),涉獵了多方面的知識(shí),學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新思路和新方法,提高了理論水平,增強(qiáng)了理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)了大局眼光和戰(zhàn)略思維,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。
二是學(xué)風(fēng)正。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,本人始終以積極飽滿(mǎn)的熱情,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,著眼于解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,收到了很好的效果。
二、主要收獲
一是改善了理論知識(shí)結(jié)構(gòu)。授課的老師都是學(xué)術(shù)造詣?shì)^深、在畜牧獸醫(yī)系統(tǒng)有一定影響的專(zhuān)家學(xué)者,他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了現(xiàn)代畜牧獸醫(yī)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)及應(yīng)用、現(xiàn)代畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣服務(wù)方法與技巧、現(xiàn)代信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用、畜牧業(yè)機(jī)械化的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)等,使我們開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使我們的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐知識(shí)有了進(jìn)一步提高,并增強(qiáng)了我們對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),提高了個(gè)人素質(zhì)。
二是加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的必要性、重要性和緊迫性。通過(guò)此次培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
三是牢固樹(shù)立了為人民服務(wù)的思想。通過(guò)這次全省基層農(nóng)技服務(wù)人員業(yè)務(wù)知識(shí)的全面學(xué)習(xí),使我更加堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。立足本職、扎實(shí)工作,在今后的畜牧推廣工作中,要更加深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)發(fā)展觀武裝我的頭腦,貫徹落實(shí)“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、密切配合、依靠科學(xué)、依法防治、群防群控、果斷處置”的理念,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防重于治”的動(dòng)物保護(hù)方針,全面推進(jìn)我區(qū)畜牧業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,為牧業(yè)增效、農(nóng)民增收搞好服務(wù)。
經(jīng)過(guò)這次在省里的集中學(xué)習(xí),不僅使我在理論上得到了進(jìn)一步的充實(shí),而且在思想上也有了新的飛躍,人生觀、世界觀有了深刻的變化。我將以此次全省基層農(nóng)技人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)工作實(shí)踐,積極創(chuàng)新,勤奮工作,為荊州區(qū)經(jīng)濟(jì)和畜牧業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
基層農(nóng)技人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇三為了貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)和中央1號(hào)文件精神,加快推進(jìn)基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè),加強(qiáng)農(nóng)技推廣工作,提升農(nóng)民科學(xué)種養(yǎng)水平。因此,崆峒區(qū)農(nóng)牧局在平?jīng)鲛r(nóng)校三樓多媒體會(huì)議室特舉辦的平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)2012年基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)項(xiàng)目基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班。參訓(xùn)這次培訓(xùn)班的人員都來(lái)自區(qū)農(nóng)牧系統(tǒng)常年奮斗在農(nóng)業(yè)一線(xiàn)的科技工作者有,農(nóng)技、蔬菜、畜牧等110名,本次培訓(xùn)講解了《設(shè)施蔬菜新品種及優(yōu)質(zhì)高效栽培管理技術(shù)》、《平?jīng)黾t牛高效生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)》、《全膜雙壟溝播玉米栽培技術(shù)》、《田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析》等方面的知識(shí), 4位老師都具有豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),選題精心、內(nèi)容充實(shí)。使我們?cè)诙潭痰?天時(shí)間里學(xué)習(xí),記憶猶新,受益匪淺,讓我開(kāi)闊了視野、豐富了理論知識(shí),真是收獲多多、感觸頗深。體會(huì)如下:
通過(guò)這2天的培訓(xùn),讓我對(duì)“基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范項(xiàng)目”的重要性,更進(jìn)一步加深理解。
一、只有堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以滿(mǎn)足農(nóng)民科技需求為出發(fā)點(diǎn),以服務(wù)農(nóng)民的成效為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)建立健全農(nóng)技推廣運(yùn)行機(jī)制,構(gòu)建“專(zhuān)家組+技術(shù)指導(dǎo)+科技示范戶(hù)+輻射帶動(dòng)戶(hù)”的科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用快捷通道,大力提升基層農(nóng)技推廣體系的公共服務(wù)能力,全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶(hù),為保障主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給、促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收提供有效服務(wù)和技術(shù)支撐。
二、在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一講中,都讓我有十分的啟發(fā)和心得體會(huì)。
1、在《平?jīng)黾t牛高效生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)》一講中,讓我掌握了世界牛類(lèi)特點(diǎn)、類(lèi)型、內(nèi)涵、發(fā)展經(jīng)歷階段、肉牛推廣主要職責(zé)、平?jīng)黾t牛的現(xiàn)狀、平?jīng)黾t牛的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。既了解了全國(guó)現(xiàn)代肉?,F(xiàn)狀,也對(duì)如何做好現(xiàn)代肉牛品種推廣工作有了新的思路。
2、在《田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析》一講中,讓我加深了解田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析的重要作用、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的內(nèi)容與模式對(duì)勢(shì)、設(shè)計(jì)的特點(diǎn)、田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析的要求和計(jì)算公式。只有做好《田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析》才有利于今后更好推廣發(fā)展才能帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)化發(fā)展,才能達(dá)到農(nóng)業(yè)建設(shè)和農(nóng)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。
3、在《全膜雙壟溝播玉米栽培技術(shù)》一講中,讓我學(xué)習(xí)到了全膜雙壟溝播玉米栽培特點(diǎn)、新品種、新技術(shù)、崆峒區(qū)全膜雙壟溝播玉米發(fā)展優(yōu)勢(shì)。通過(guò)了解和掌握不同地區(qū)現(xiàn)代全膜雙壟溝播玉米種植技術(shù)和快速發(fā)展,使我對(duì)崆峒農(nóng)業(yè)全膜雙壟溝播玉米栽培技術(shù)工作日益健全和完善??山梃b外地經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本地的實(shí)際,走出一條自我發(fā)展的全膜雙壟溝播玉米發(fā)栽培技術(shù)道路。
4、在設(shè)施蔬菜新品種及優(yōu)質(zhì)高效栽培管理技術(shù)一講中,使我了解了崆峒區(qū)的蔬菜發(fā)展優(yōu)勢(shì)、主要栽培品種和主推技術(shù)、主要病蟲(chóng)害防治技術(shù)、蔬菜嫁接技術(shù)、蔬菜穴盤(pán)輕基質(zhì)育苗技術(shù)、蔬菜設(shè)施栽培技術(shù),對(duì)于蔬菜栽培中的選種、消毒浸種、催芽、播種、育苗措施及田間管理技術(shù),都要有科學(xué)化、合理化、標(biāo)準(zhǔn)化的施肥和灌水技術(shù)。在病蟲(chóng)害的防治上要結(jié)合“預(yù)防為主,綜合防治”的植保方針,通過(guò)選用抗病品種,結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行有效的、科學(xué)的病蟲(chóng)害防治。
5、在設(shè)施蔬菜新品種及優(yōu)質(zhì)高效栽培管理技術(shù)一講中,使我們掌握了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的特點(diǎn)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的方法、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)銷(xiāo)售渠道管理、農(nóng)產(chǎn)品品牌培育。市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)直接關(guān)系到老百姓的經(jīng)濟(jì)收入問(wèn)題,作為基層科技推廣人員應(yīng)掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本知識(shí),了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及其作用,轉(zhuǎn)變市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)觀,借鑒全國(guó)各地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)模式,為我們的營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)創(chuàng)造良好的模式。
聽(tīng)專(zhuān)家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才、佩服他們的自信、佩服他們的敏銳、佩服他們的知識(shí)淵博。想想如此才氣從何而來(lái)?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書(shū)學(xué)習(xí),關(guān)注專(zhuān)業(yè)知識(shí)、關(guān)注國(guó)家大事,日復(fù)一日,永無(wú)止境。有句話(huà):“人生是一個(gè)長(zhǎng)跑,要一直堅(jiān)持下去”。學(xué)習(xí)也是如此,作為一名蔬菜科技推廣人員,可以從現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),像專(zhuān)家一樣投入到讀書(shū)學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去,讓讀書(shū)學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對(duì)照自己的工作實(shí)際,將所學(xué)知識(shí)為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行﹗路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借省農(nóng)業(yè)廳這次開(kāi)展的“基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)”的東風(fēng),重新樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的基層農(nóng)技推廣工作者努力學(xué)習(xí),為農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的科技發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
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第二篇:大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)
在短暫的一周中,通過(guò)市委組織部和市委黨校組織的一系列的課堂講解、參觀學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流等形式的培訓(xùn),我更加全面地了解了農(nóng)村工作涉及的方方面面,也對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更新更深刻的認(rèn)識(shí)。
《農(nóng)村科技知識(shí)講座》、《農(nóng)村工作方法與實(shí)用技能》,使我開(kāi)拓了知識(shí)視野,全面了解了農(nóng)村政策和農(nóng)村工作方法。通過(guò)《低碳經(jīng)濟(jì)與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化專(zhuān)題講座》的培訓(xùn),幫助我站在另一個(gè)高度來(lái)解讀現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向,也體會(huì)到“低碳、環(huán)?!睂?duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要性和必要性。而《創(chuàng)業(yè)理念與技能》、《創(chuàng)業(yè)與營(yíng)銷(xiāo)管理》、《農(nóng)村實(shí)用創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與技術(shù)推介》的專(zhuān)題培訓(xùn)中,不僅使我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的艱辛與困難,也讓我了解到創(chuàng)業(yè)所需的技術(shù)和技能及堅(jiān)持和毅力。
在這次培訓(xùn)中,還有互動(dòng)交流、實(shí)地參觀的親身體驗(yàn)。組織的“分組討論活動(dòng)”、“大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)在農(nóng)村交流會(huì)”、“赴阿里巴巴公司參觀考察”給了我們相互交流、相互學(xué)習(xí)、親身體驗(yàn)的寶貴機(jī)會(huì)。
這次培訓(xùn)讓我更加系統(tǒng)地掌握了很多促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的知識(shí),提高了在農(nóng)村工作的能力,也充實(shí)了創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和技能。我要把培訓(xùn)中的所學(xué)所獲轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的動(dòng)力,勇于實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第三篇:大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)
五天的培訓(xùn)即將結(jié)束,雖然時(shí)間短暫,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一次理論與思想創(chuàng)新上的洗禮。在充分感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們村官的重視和關(guān)愛(ài)的同時(shí)我也深刻的認(rèn)識(shí)到自己不僅僅對(duì)這個(gè)職業(yè)要有責(zé)任感,更重要的是明白我們肩上擔(dān)負(fù)著更為重要的使命。
培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村工作和新農(nóng)村建設(shè)的基本政策,《農(nóng)村科技知識(shí)講座》,《農(nóng)村工作方法與實(shí)用技能》,不僅有豐富的理論知識(shí),更有各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家精彩的講授。使我們系統(tǒng)全面的了解了關(guān)于農(nóng)村的各項(xiàng)政策,掌握了很多科技興農(nóng)的實(shí)例,創(chuàng)新了農(nóng)村建設(shè)的新思路。
本次培訓(xùn),除了學(xué)習(xí)農(nóng)村知識(shí),培訓(xùn)班還特別注重大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng)。不管是幾位已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的村官同事的經(jīng)驗(yàn)介紹還是阿里巴巴公司他們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)精神,開(kāi)放的公司文化,都讓我看到了他們年輕的不僅僅是身體,更重要的是精神,對(duì)創(chuàng)新事物的激情。而這一點(diǎn),恰恰是我所缺少的。
培訓(xùn)是結(jié)束了,但我想,我們?cè)谒枷腩I(lǐng)域的革新之路才剛剛起步,人生更美好的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。
第四篇:大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)
20xx年9月9日到14日,我有幸參加了中組部、農(nóng)業(yè)部在四川省成都市郫縣農(nóng)科村聯(lián)合舉辦的大學(xué)生村官培訓(xùn)班,我與來(lái)自八個(gè)省共100名大學(xué)生村官開(kāi)始了為期5天的培訓(xùn)。培訓(xùn)班以農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社為主題,通過(guò)專(zhuān)題講座、專(zhuān)家授課、實(shí)地考察、經(jīng)驗(yàn)交流、座談?dòng)懻摰男问剑瑤椭议_(kāi)闊了視野,理清了思路,堅(jiān)定了信念,找到了差距,結(jié)識(shí)了友誼。
能夠參加這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)難得,我也倍加珍惜。五天的培訓(xùn)時(shí)間雖短,但終身難忘。農(nóng)科村之行,讓我從各個(gè)方面接受了一次社會(huì)主義新農(nóng)村最現(xiàn)實(shí)、最真實(shí)的洗禮。授之以魚(yú),則一飯之需;授之以漁,乃終身受益。培訓(xùn)的每堂課都讓我受益匪淺,都引起我深深地共鳴與沉思。
一、組織精密,服務(wù)到位。
本次培訓(xùn)從學(xué)習(xí)到生活,從課程安排到授課方式、內(nèi)容均是全面統(tǒng)籌,精密安排,讓學(xué)員在學(xué)到農(nóng)村專(zhuān)業(yè)知識(shí)、致富的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更深刻地體會(huì)到了從中央到省市區(qū)各級(jí)組織對(duì)我們大學(xué)生村官的重視,對(duì)解決農(nóng)村發(fā)展農(nóng)民致富的迫切要求,希望我們能夠充分發(fā)揮大學(xué)生村官優(yōu)勢(shì),發(fā)展農(nóng)村專(zhuān)業(yè)合作社,帶領(lǐng)農(nóng)民致富。
1、培訓(xùn)主題突出。培訓(xùn)課程以“農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社”為主題,針對(duì)大學(xué)生村官在農(nóng)村的實(shí)際工作情況安排,除了安排如何管理和發(fā)展社會(huì)主義農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社之外,還包括強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)相關(guān)政策法規(guī)解讀、新農(nóng)村建設(shè)典型案例分析、農(nóng)科村的建設(shè)與發(fā)展歷程、優(yōu)秀大學(xué)生村官創(chuàng)辦合作社經(jīng)驗(yàn)介紹、增加農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售收入的途徑等。
2、學(xué)習(xí)方式靈活。除了專(zhuān)家講授悉心講解和典型案例分析之外,還安排學(xué)員在晚上就如何因地制宜創(chuàng)辦農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社話(huà)題展開(kāi)討論交流,與優(yōu)秀學(xué)員說(shuō)心得、找差距、談感想,講啟發(fā),并且組織學(xué)員對(duì)農(nóng)科村農(nóng)家樂(lè)以及韭黃和葡萄基地進(jìn)行實(shí)地參觀考察,與農(nóng)村致富帶頭人宗作林書(shū)記進(jìn)行面對(duì)面交流,學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)方法。
3、服務(wù)熱情周到。從我們下火車(chē)就有接站,到預(yù)定返程車(chē)票,在培訓(xùn)期間無(wú)論是從吃、住等各方面都做到了盡善盡美。培訓(xùn)結(jié)束時(shí),每位學(xué)員就如何把培訓(xùn)知識(shí)轉(zhuǎn)化為成果撰寫(xiě)了培訓(xùn)心得和體會(huì)。
二、提升自己,終身受益。
1、不斷學(xué)習(xí),提高自已,向先進(jìn)典型示范村學(xué)習(xí)。
一是學(xué)習(xí)先進(jìn)典型示范村尤其是致富帶頭人的高貴品質(zhì)和崇高精神;
二是學(xué)習(xí)先進(jìn)典型示范村尤其是致富帶頭人的科學(xué)發(fā)展理念。;
三是學(xué)習(xí)先進(jìn)典型示范村推動(dòng)發(fā)展的好經(jīng)驗(yàn),好做法。
2、堅(jiān)定了扎根基層的人生信念,增強(qiáng)了奉獻(xiàn)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的干勁。當(dāng)看到農(nóng)科村新農(nóng)村建設(shè)的欣欣向榮景象時(shí),切實(shí)感受到農(nóng)村致富帶頭人作用的重要性;當(dāng)聽(tīng)到優(yōu)秀村官鄧小泉的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷艱辛與快樂(lè)時(shí),無(wú)不為之震撼。我們學(xué)習(xí)的是他們成績(jī)背后堅(jiān)忍不拔的意志品格,是銳意進(jìn)取的開(kāi)拓意識(shí)和服務(wù)農(nóng)民的奉獻(xiàn)精神,是帶領(lǐng)群眾致富的突出能力。
3、開(kāi)拓思路,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。課程的學(xué)習(xí)讓我不僅了解了農(nóng)村專(zhuān)業(yè)合作社的內(nèi)涵、意義,還懂得了合作社的管理與運(yùn)行。其實(shí),成立農(nóng)村專(zhuān)業(yè)合作社也是一種創(chuàng)業(yè),對(duì)于我們農(nóng)村來(lái)說(shuō),成立農(nóng)村專(zhuān)業(yè)合作社相比之下是一種明智的選擇,對(duì)發(fā)展生產(chǎn)和增加收入的好處很多。扎實(shí)的創(chuàng)業(yè)知識(shí),讓我有了創(chuàng)業(yè)和興辦農(nóng)村合作社的信心和動(dòng)力,我會(huì)利用自身的優(yōu)勢(shì)和本村的自然地理環(huán)境因地制宜地去發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),用心去做,深思熟慮地發(fā)展,去贏得農(nóng)民的信賴(lài)。
4、增強(qiáng)了處理農(nóng)村工作的實(shí)戰(zhàn)技能,提高了應(yīng)對(duì)復(fù)雜事物的工作藝術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的老書(shū)記的經(jīng)歷,豐富了我們處理農(nóng)村工作的實(shí)戰(zhàn)技能,開(kāi)闊了我們帶領(lǐng)群眾致富的思路。
三、堅(jiān)定理想,服務(wù)三農(nóng)。
回到工作崗位上后,我將繼續(xù)做好本職工作,堅(jiān)定理想信念,學(xué)以致用,在工作崗位上更好的服務(wù)三農(nóng)。
1、明確目標(biāo),重新定位。培訓(xùn)期間,通過(guò)與其他村官交流,我確實(shí)發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,如吃苦耐勞不夠,創(chuàng)業(yè)能力不足等,同時(shí)也看到了他們之間的差距。通過(guò)對(duì)比,我清晰地看到了自己在村官群體中所處的水平,加深了對(duì)自己特點(diǎn)的認(rèn)知,明確了自己成長(zhǎng)的新定位。
2、加強(qiáng)了共同致富理念。從農(nóng)科村農(nóng)家樂(lè)發(fā)展及村民福利待遇,我懂得了:一人富不是富,大家富才是富;一村興不是興,村村興才是興。共同富裕的理念深深扎根于每一個(gè)農(nóng)科村干部群眾的心中,并且一直為之努力奮斗。
3、學(xué)習(xí)借鑒發(fā)展經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)路子。他山之石,可以攻玉。成功的經(jīng)驗(yàn)不能拿來(lái)照搬照抄,發(fā)展經(jīng)驗(yàn)只能借鑒,發(fā)展模式不可能一層不變。要結(jié)合本村特點(diǎn),不斷尋找新的增收致富點(diǎn),發(fā)展合作社、拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈、建設(shè)生態(tài)工程等。
4、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子審時(shí)度勢(shì)、搶抓機(jī)遇,是快速發(fā)展的關(guān)鍵因素。俗話(huà)說(shuō)“火車(chē)跑的快還得車(chē)頭帶”,村書(shū)記是本村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”,華西村沒(méi)有吳仁寶書(shū)記也就沒(méi)有今天的“天下第一村”了,吳仁寶、宗作林書(shū)記都是我們大學(xué)生村官學(xué)習(xí)的榜樣。
七天的培訓(xùn)時(shí)間雖短,但給了我很多的知識(shí)和啟示。我深受啟發(fā),提高了自已,使我更好的服務(wù)于三農(nóng)。我更加堅(jiān)定理想信念,激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的熱情,我將會(huì)以更加扎實(shí)的工作作風(fēng),奮發(fā)有為,扎實(shí)工作,真正使學(xué)習(xí)成果成為推動(dòng)工作的實(shí)際行動(dòng),為我三角村苗寨打造以及新農(nóng)村建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第五篇:基層農(nóng)技人員培訓(xùn)心得體會(huì)
我有幸參加了為期5天的四川省基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。5天的培訓(xùn)讓我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代的校園生活,每一天都很充實(shí),很快樂(lè),并受益匪淺。幾天來(lái),從教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容的精心編排,到農(nóng)技專(zhuān)家和老師們的言傳身教和悉心輔導(dǎo),無(wú)不體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)本期基層農(nóng)技人員培訓(xùn)的高度重視和親切栽培,使學(xué)員們始終保持高度的熱情和積極性投入培訓(xùn),端正態(tài)度,自覺(jué)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真做好筆記,下課相互交流和溝通,緊緊抓住這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),千方百計(jì)增加農(nóng)業(yè)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平和能力,形成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的良好氛圍。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、知識(shí)面不斷拓展,自身業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。
通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)推廣應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)普及、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)和科普文章寫(xiě)作等方面的理解和認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)儲(chǔ)備了一定的農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)信息、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí),掌握了科普文章寫(xiě)作的標(biāo)準(zhǔn)和技巧,為下一步的工作與學(xué)習(xí)打下了良好基礎(chǔ)。
二、培訓(xùn)意義重大,及時(shí)有效地查漏補(bǔ)缺。
通過(guò)學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)平時(shí)知識(shí)儲(chǔ)備甚少,經(jīng)驗(yàn)積累不夠,從而深切地認(rèn)識(shí)到這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的意義重大,責(zé)任重大。在這個(gè)科技日新月異的時(shí)代,新知識(shí)、新科技更新速度很快,自己需要掌握的知識(shí)還有很多很多。因此,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高業(yè)務(wù)技能已經(jīng)迫在眉睫。我的家鄉(xiāng)――樂(lè)山市犍為縣是丘陵地貌的農(nóng)業(yè)大縣,農(nóng)業(yè)科技推廣和應(yīng)用對(duì)于維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、加快農(nóng)業(yè)發(fā)展、增加農(nóng)民收入等方面具有重要意義。作為一名基層農(nóng)技推廣人員,我深感把新知識(shí)、新技術(shù)、新成果、新信息、新觀念,通過(guò)試驗(yàn)、示范、培訓(xùn)、交流、引導(dǎo)、咨詢(xún)等方法傳播給農(nóng)民朋友,使命重大,責(zé)任重大。必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),及時(shí)有效地查漏補(bǔ)缺,不斷更新知識(shí)庫(kù)。從某種意義上說(shuō),基層農(nóng)技推廣任重道遠(yuǎn),學(xué)習(xí)是勢(shì)在必行之事。
三、群策群力,信息互通共享形成合力。
雖然這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間很短,但是學(xué)員們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),互相幫助,齊心協(xié)力,使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上同心,知識(shí)上互補(bǔ),能力上增值,性格上互容的`團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大凝聚力和戰(zhàn)斗力?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì),知識(shí)和信息每天都在不斷的更新?lián)Q代,改變著人們的生活方式、思維方式與工作方式。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈社會(huì)大環(huán)境下,大量的工作都需要團(tuán)隊(duì)共同協(xié)作完成。在群體、群策、群力的共同努力下,才能高效率地圓滿(mǎn)完成任務(wù)。因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我要不斷向老師們請(qǐng)教,向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),借助團(tuán)隊(duì)的力量把工作做得更好。
這次培訓(xùn)是我的工作生涯中非常難得的機(jī)遇,我倍感珍惜。它不僅使我的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)進(jìn)一步豐富和充實(shí),理論水平得以提高,而且也使我從中找到了自身的差距,為我明確了努力的方向,更教會(huì)了我要勤于思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,立足于本職工作,勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)中,為犍為縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)、加強(qiáng)“三農(nóng)”工作等發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。