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第一篇：青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)
青馬工程菁英人才培訓(xùn)是由團(tuán)市委主辦的一項(xiàng)培養(yǎng)大學(xué)生骨干關(guān)于馬克思列寧主義的理論及講解大學(xué)生感興趣課題的一項(xiàng)活動(dòng)，作為一名學(xué)生干部，今年x月份，我有幸被學(xué)校推薦參加第一屆“青馬工程菁英人才培訓(xùn)班”，經(jīng)過市領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員、專業(yè)馬克思主義學(xué)者的諄諄教導(dǎo)和素質(zhì)拓展、暑期社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的參與，我對(duì)馬克思主義的`認(rèn)識(shí)和自身的綜合素質(zhì)都有了較大提高。
作為一名普通的學(xué)員，此次培訓(xùn)給我?guī)?lái)的，不僅僅是精神上的巨大改變，而是內(nèi)心的溫暖與感動(dòng)，特別是在開展學(xué)生工作方面，更是給我?guī)?lái)了豐碩的收獲。學(xué)生干部是學(xué)生中相對(duì)較積極的一部分，一般也是團(tuán)員中較優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。他們胸懷“服務(wù)大家，鍛煉自己”的想法進(jìn)入學(xué)生會(huì)，經(jīng)過幾年鍛煉，大多積累了一定的能力與經(jīng)驗(yàn)，具備了一定的思想覺悟，但這種自發(fā)自覺的思想缺乏系統(tǒng)的理論指導(dǎo)，在組建學(xué)生會(huì)這個(gè)非正式的組織中，難免會(huì)出現(xiàn)一些連接的斷層。因此，現(xiàn)在對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行一些思想方面的系統(tǒng)指導(dǎo)，引小川而歸大海，是非常有意義并具有事半功倍的效果的。此次培訓(xùn)讓我對(duì)如何做一名優(yōu)秀青年，如何做一名優(yōu)秀學(xué)生干部有了更深刻的認(rèn)識(shí)。一名合格干部的基本要求是能夠勝任本職工作，具備應(yīng)有的責(zé)任心。而要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，則需具備以下幾個(gè)方面的`能力及修養(yǎng)。
作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部所要具備的品質(zhì)有許多，要從多方面來(lái)鍛煉自己提高自己。
首先，要加強(qiáng)政治思想修養(yǎng)。這是一個(gè)優(yōu)秀的“人”所必須具備的，有德無(wú)才可以理解，有才無(wú)德便無(wú)法讓人接受。學(xué)生干部除了基本道德要求外，還要對(duì)學(xué)生會(huì)工作有清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)廣大同學(xué)有服務(wù)意識(shí)。
第二，勤勤懇懇的實(shí)干精神。要學(xué)在前，干在前，起表率作用，這是取信于同學(xué)的極其重要的一點(diǎn)。
第三，要有創(chuàng)新精神。在學(xué)生中開展活動(dòng)，要采取多種行之有效的方式方法，這就要求學(xué)生干部有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)到的見解。而這是要靠平時(shí)注意培養(yǎng)好奇，熱愛，信心，毅力以及高度的注意力和豐富想象力。
第四，要有較強(qiáng)的表達(dá)能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力及適應(yīng)能力，表達(dá)不只是書面更要鍛煉口頭表達(dá)能力。另外，作為學(xué)生干部要與同學(xué)交道，而同學(xué)的性格修養(yǎng)不同，不同的人就應(yīng)有不同的對(duì)待，對(duì)不同的人講不同的話，與人溝通的過程要注意細(xì)節(jié)，在不同的環(huán)境下要懂得隨機(jī)應(yīng)變，要知道怎樣去調(diào)動(dòng)各方力源為我所用。
第五，要有文化修養(yǎng)同時(shí)還要加強(qiáng)自身專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的學(xué)生干部普遍學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，注重工作而輕了學(xué)習(xí)。學(xué)生的本職工作首先就是要學(xué)習(xí)。本職尚未做好。何以言其他？學(xué)生干部應(yīng)是學(xué)生中較為優(yōu)秀的人，應(yīng)是青年的骨干和帶有人，應(yīng)該作為大學(xué)生學(xué)習(xí)，生活各方面的楷模，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，文明習(xí)慣，創(chuàng)新等優(yōu)秀的風(fēng)尚，潮流。學(xué)生干部更應(yīng)時(shí)刻把自己擺在各種考驗(yàn)的前端，引導(dǎo)廣大青年走馬克思主義軍之路，引導(dǎo)廣大青年健康成長(zhǎng)，引領(lǐng)學(xué)校及社會(huì)的優(yōu)良新風(fēng)尚，不斷提高自身理論素養(yǎng)，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義之路。學(xué)生會(huì)工作多而雜，雖然并不一定很大型，但必定多種多樣。如果缺少學(xué)習(xí)能力，也很難適應(yīng)這樣繁瑣的工作，而一個(gè)學(xué)習(xí)積極性很高的干部，無(wú)論放在哪里，都會(huì)很快適應(yīng)，觸類旁通。所以要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，與此同時(shí)還必須在從事一定社會(huì)工作的過程中，不斷提高個(gè)人的思想覺悟和文化素養(yǎng)；不斷增強(qiáng)分析問題、解決問題的綜合能力。
第六，要有性格及胸懷方面修養(yǎng)，一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部應(yīng)具備外圓內(nèi)方或者外方內(nèi)圓的性格，坦誠(chéng)直率的對(duì)待身邊的人和事，要學(xué)會(huì)容忍做到容忍別人之長(zhǎng)、包容別人之短、容人之過、容人之異。
以上就是我對(duì)本期青馬工程培訓(xùn)課程的一些感想，今后，我一定會(huì)運(yùn)用此次培訓(xùn)交給我的理論進(jìn)行學(xué)生工作的實(shí)踐，同時(shí)加強(qiáng)自身道德素質(zhì)的修養(yǎng)，做一名合格大學(xué)生的同時(shí)，也要做一名合格的學(xué)生干部。
第二篇：青馬培訓(xùn)心得體會(huì)
新時(shí)代的大學(xué)生，是中國(guó)承前啟后的一代，是繼往開來(lái)的一代，是肩負(fù)歷史和時(shí)代重托的一代。因此，加強(qiáng)大學(xué)生的理論武裝建設(shè)至關(guān)重要。為響應(yīng)黨中央“加強(qiáng)高校學(xué)生骨干培養(yǎng)”的號(hào)召，積極引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)信念、培養(yǎng)品格、開闊視野、培養(yǎng)能力，提高師大學(xué)生干部的精神面貌和整體形象，校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)聯(lián)合開展了遼寧師范大學(xué)首期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班。首期培訓(xùn)班的課程和活動(dòng)十分豐富，課程內(nèi)容涉及馬克思主義及馬克思主義中國(guó)化的相關(guān)理論知識(shí)、科學(xué)發(fā)展觀對(duì)青年發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義、學(xué)生干部責(zé)任感的培養(yǎng)、使命意識(shí)的樹立等多層次多角度的話題;邀請(qǐng)的授課教師資歷深厚、社會(huì)認(rèn)可度高：有今年三月重登《百家講壇》的歷史文化旅游學(xué)院碩士生導(dǎo)師喻大華教授，原中國(guó)社會(huì)科學(xué)院博士后、現(xiàn)任政治與行政學(xué)院博士生導(dǎo)師的劉晨曄教授和文學(xué)院碩士生導(dǎo)師劉勇剛教授等多名風(fēng)格迥異、在自身研究領(lǐng)域走在前列的優(yōu)秀教師;活動(dòng)安排上，采取討論、素質(zhì)拓展和聯(lián)誼晚會(huì)相結(jié)合的方式，全面促進(jìn)學(xué)員溝通，增進(jìn)了解，鍛煉了同學(xué)們的綜合能力。我有幸成為這其中的一員，并已經(jīng)參加了七場(chǎng)培訓(xùn)、兩場(chǎng)支部討論、一次素質(zhì)拓展和幾次特色活動(dòng)。如今，青馬培訓(xùn)即將結(jié)束，但留給我們的思考將永不止息。
青年是時(shí)代的主人，作為青年的我們是師大學(xué)子的代表，是責(zé)任與緣分，讓來(lái)自不同學(xué)院的我們走到一起，共同接受“青馬”培訓(xùn)這份心靈的洗禮。整段青馬培訓(xùn)的日子，就是我們成長(zhǎng)的見證。一場(chǎng)場(chǎng)報(bào)告中，老師們生動(dòng)形象的舉例、深入淺出的演講，向我們闡述了作為學(xué)生干部應(yīng)具備的各種素質(zhì)，令參加培訓(xùn)的每位同學(xué)都受益匪淺;一次次討論會(huì)上，同學(xué)們有感慨、有共鳴，友誼就在這各抒己見的融洽中慢慢滋生;在提升心靈的素質(zhì)拓展中，成員們心往一處想、勁往一處使，共同攻克難關(guān)，真正理解了團(tuán)結(jié)的價(jià)值;在西山校區(qū)的踏青，讓我們看到了每一位學(xué)員發(fā)自內(nèi)心的笑容……無(wú)論是陽(yáng)光燦爛的晌午還是細(xì)雨蒙蒙的黃昏，有青馬培訓(xùn)的日子，就有我們的風(fēng)雨不誤，一路相隨，就有我們溫暖而躍動(dòng)的心。我們將用青春的金線和幸福的瓔珞把這所有的日子編織在一起，讓它們?cè)谟洃浿杏来妗?/p>
兩個(gè)月，是轉(zhuǎn)眼過去的日子，也是我們收獲希望的日子;是單純的日子，也是快樂的日子。青馬的每一次課程，都讓我們充滿好奇和期待，從來(lái)都興高采烈，從來(lái)都意氣風(fēng)發(fā)。我們青春，所以我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念，我們青春，所以我們渴望了解生活，渴望高高地擎起生命的風(fēng)帆。是青馬培訓(xùn)給了我們這樣的機(jī)會(huì)，讓我們高高地?fù)P起理想之帆，重新審視自己，也重新審視生活。
“青馬”是文明的使者，以愛國(guó)守法為行為標(biāo)尺，以明禮誠(chéng)信為處事法則。在構(gòu)建和諧社會(huì)的征途上，她引導(dǎo)著我們快馬加鞭，無(wú)私奉獻(xiàn)，讓人生的價(jià)值在平凡中升華;“青馬”是時(shí)代的強(qiáng)音，青春不甘平庸與寂寞，青春就要追求神奇和精彩。青馬指引著我們?nèi)ラ_啟塵封已久的心門，讓自由的風(fēng)多彩的云隨意舒展，讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放;青馬，培養(yǎng)我們成為社會(huì)的驕子，讓我們編織多姿的夢(mèng)幻，讓生活披上絢麗的彩霞。讓我們用熱情去驅(qū)逐陰翳，用雙手去開創(chuàng)未來(lái)。沐浴著新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露，我們只有發(fā)揚(yáng)“青馬”精神，才能在社會(huì)主義的康莊大道上迅跑。
“青馬”培訓(xùn)就要結(jié)束了，但縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳動(dòng)不息。青馬培訓(xùn)為我們帶來(lái)了希望，昭示了未來(lái)。經(jīng)過這次心靈的洗禮，我們仿佛看到了馬克思主義者肩上的太陽(yáng)依然在遼闊富饒的中華大地上，幸福地升起，將黃土地上的每一座城市和村莊，溫柔地照亮。
驀然回首，我們的心中早已積淀了滿滿的感動(dòng)。這感動(dòng)，最多還是來(lái)自我們親愛的學(xué)員們、戰(zhàn)友們。相逢又告別，歸帆又離岸，但我們不必感傷，因?yàn)殡x別并不代表結(jié)束，而是昭示著另一個(gè)開始。青春的路上我們何須惆悵，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。不必惋惜，也無(wú)需告別，我們堅(jiān)信這份友誼定會(huì)長(zhǎng)存。未來(lái)的日子里，我們更加堅(jiān)信，多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗，我們都能共同面對(duì)，多沉重的擔(dān)子，我們都會(huì)勇敢地扛起。望征程千種思緒，相信我們的友情定會(huì)化為奮進(jìn)的力量!
總之，這次“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”讓我們?cè)谏钊雽W(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí)，全面了解了社會(huì)、學(xué)校及自身的情況，提升了學(xué)員們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。給我們今后的學(xué)習(xí)、工作、生活帶來(lái)了寶貴的啟示，是一筆不可多得的財(cái)富。她鼓舞著我們共同去播種馬克思主義的偉大理想，用堅(jiān)強(qiáng)與自信去駕馭驚濤駭浪，用勤勞與智慧去開創(chuàng)美好航程，共同向著報(bào)效祖國(guó)的目標(biāo)而不懈奮斗。
“青馬”為我們描繪了美好的藍(lán)圖，吹響了前進(jìn)的號(hào)角。在人生未來(lái)的征程上，讓我們擂響青馬的戰(zhàn)鼓，高揚(yáng)青馬的旗幟，目向星辰，腳踏實(shí)地，昂首闊步，邁向新世紀(jì)的輝煌!
第三篇：青馬培訓(xùn)心得體會(huì)
現(xiàn)在想想還是感到我非常的幸運(yùn)，我非常榮幸地參加了學(xué)校組織的第八期“青年馬克思主義者培訓(xùn)工程“，在今日的短暫時(shí)間內(nèi)，通過青馬班的培訓(xùn)，我懂得了很多，給我?guī)?lái)的感觸也是收獲頗豐。對(duì)于如何做好一名稱職的學(xué)生干部有了更全面的了解。青馬班的學(xué)習(xí)可以說是提高了我的綜合素質(zhì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)工作中會(huì)思考的更加成熟。
通過青馬班的學(xué)習(xí)我有了如下心得：
1、作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具有的品質(zhì)，從優(yōu)秀團(tuán)支書和班長(zhǎng)進(jìn)行的經(jīng)驗(yàn)分享中，我懂得了一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備怎樣的基本素質(zhì)，從而聯(lián)系到自身，了解到自己應(yīng)怎樣成為一名合格的學(xué)生干部，對(duì)于今后工作的開展有了更明確的規(guī)劃對(duì)必然開展好團(tuán)日活動(dòng)有了更堅(jiān)定的信念。
2、我明白，要成為一名真正的“青馬人”我還有很長(zhǎng)的一段路要走。青年干部的優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)期青年干部，我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神。
第四篇：湖南青馬學(xué)習(xí)心得
湖南青馬學(xué)習(xí)心得
作為一名大二的學(xué)生，我很榮幸接受我?！扒嗄犟R克思主義工程”培訓(xùn)班的培訓(xùn)，如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束，雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間只有短短幾次，但是讓我從中受益匪錢，讓我明白，要成為一名真正的“青馬人”我還有很長(zhǎng)的一段路要走。
首先，我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開辦青馬工程。我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要，也是馬克思主義自身發(fā)展的需要，更是中華民族偉大復(fù)興的需要，同時(shí)也是優(yōu)秀青年成長(zhǎng)、成才的需要。
其次，我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手，盡心去學(xué)以真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)習(xí)，不浮躁，不自欺欺人，真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，用心去做。無(wú)論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生，都要帶動(dòng)周圍的同學(xué)積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的，正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想，讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏。
我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”，還有很多方面要去努力，所以要多要周國(guó)的同學(xué)們多交流，多從他們學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自己自身的缺點(diǎn)。“獨(dú)學(xué)而無(wú)友。則孤陋而寡聞”，少說話，多做事。
作為一名學(xué)生社團(tuán)干部，在平時(shí)的生活中要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，要學(xué)會(huì)如何更好的和同學(xué)們溝通，做工作，要有和自己的可行的方法。不能獨(dú)斷專行，要多多聽取同學(xué)們的意見，要講究民主，同時(shí)也要學(xué)會(huì)權(quán)力下放和如何與自己的班委合作，做到正確處理班級(jí)問題。從面為整個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)學(xué)院做自己的一份力量。發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量，將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每個(gè)人讓自己身邊的人也成為“青馬人”。
第五篇：湖南青馬學(xué)習(xí)心得
腳踏實(shí)地，承接陽(yáng)光，百年青馬，始于足下
——2017湖南青馬學(xué)習(xí)心得
非常榮幸，我有資格和機(jī)會(huì)參加這次的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，現(xiàn)在這段培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在短時(shí)間內(nèi)，通過培訓(xùn)青馬班，我知道很多知識(shí)，也收獲頗多感慨。對(duì)如何做好素質(zhì)良好的學(xué)生干部，我也有了更全面的了解。青馬的學(xué)習(xí)不僅僅是單純的知識(shí)學(xué)習(xí)，更可貴的是大大提高了我的整體素質(zhì)，感謝青馬，我將在未來(lái)的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)更加成熟地對(duì)待一切。
青馬學(xué)習(xí)即將結(jié)束，但這只是我未來(lái)夢(mèng)想的開始。馬克思主義的高尚精神，堅(jiān)定的馬克思主義信仰將不斷激發(fā)我的前進(jìn)。這次培訓(xùn)是我成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯，通過青馬班的培訓(xùn)，我在思想上有不少改進(jìn)，也更深刻地了解學(xué)生干部如何更好地工作，了解了如何處理自己的學(xué)習(xí)和工作，如何處理發(fā)生的矛盾，如何建設(shè)好，并保持自己的團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)在青馬課程結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)不能結(jié)束，我會(huì)繼續(xù)工作，不斷豐富自己，提高自己。這次青馬班的研究使我再次接受了愛國(guó)主義的高等教育和勵(lì)志教育，感謝學(xué)院為我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì)，也希望更多的學(xué)生也能參加馬在訓(xùn)練過程中學(xué)會(huì)在課程中改善自己。
通過這次研究，我深信，作為先進(jìn)青年人的新時(shí)代，先進(jìn)的大學(xué)生，我們應(yīng)該在節(jié)儉，嚴(yán)格要求的生活中，在工作上帶頭，勤奮，不斷加強(qiáng)執(zhí)行黨的基本路線意識(shí);在研究中，以“蜀山路為路，雪海無(wú)盡艱辛”精神，不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí)，不斷完善自治政治理論，培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)在過程中建立功勛。
總書記指出，“理想信念是共產(chǎn)黨的精神，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神將是”缺鈣“的。必須深刻認(rèn)識(shí)“鈣”精神的大功能，始終把堅(jiān)定的理想信念作為政治靈魂和精神支柱一個(gè)人的理想信念的堅(jiān)定來(lái)自于對(duì)它的理解程度，更深刻的理解，意志越強(qiáng)，行動(dòng)越自覺，所以我們必須不斷深化對(duì)理想信念科學(xué)內(nèi)涵和重要作用的認(rèn)識(shí)。我們要始終加強(qiáng)武裝理論，“鈣”堅(jiān)決措施，防止信仰“鈣”缺失的理想。“鈣”不可避免的損失，決定了“鈣”的必然性，規(guī)律性。補(bǔ)充信念“鈣”的理想，必須首先加強(qiáng)理論裝備。著眼于深入學(xué)習(xí)馬克思主義，毛澤東思想，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的政策政策，大力掌握馬克思主義基本理論這種管家技巧，不斷加強(qiáng)理論培養(yǎng)，以清醒的理論來(lái)確保政治堅(jiān)定。
這部分討論中，將人類生命元素“鈣”納入政治生活領(lǐng)域，高度總結(jié)了堅(jiān)定理想信念的重要性，科學(xué)分析了困惑的困惑的信徒，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)理想信念堅(jiān)定不移地實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和斗爭(zhēng)的重大作用，重點(diǎn)關(guān)注“短板”的理論，堅(jiān)持要學(xué)什么，需要學(xué)什么，更多的邊界學(xué)習(xí)更多，特別是加強(qiáng)現(xiàn)代科技，現(xiàn)代管理，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論，豐富科學(xué)營(yíng)養(yǎng)，智慧豐富，增強(qiáng)政治信心的能力。理想信念到底是相信，馬克思主義不是真相，相信不能相信共產(chǎn)主義的理想能夠?qū)崿F(xiàn)，相信不要認(rèn)為中國(guó)特色社會(huì)主義道路是科學(xué)的，承認(rèn)這不是共產(chǎn)黨人的精神支柱。
如果馬克思主義的信仰和共產(chǎn)主義理想動(dòng)搖，我們黨的合法性就會(huì)動(dòng)搖，因?yàn)轳R列主義從黨的誕生之日起被用來(lái)作為所有行動(dòng)的指導(dǎo)，是黨的最高理想和最終目標(biāo)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義如果在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上缺乏自信，就拒絕改革開放三十多年的歷史和我們?nèi)〉玫囊磺谐删?，因?yàn)檫@條路是鄧小平同志作為黨的核心中共第二代領(lǐng)導(dǎo)全黨和各族人民群眾的領(lǐng)導(dǎo)，深刻地總結(jié)了社會(huì)主義建設(shè)的積極和消極經(jīng)驗(yàn)，借鑒了世界社會(huì)主義的歷史經(jīng)驗(yàn)。如果理想信念不能堅(jiān)持自己的精神支柱，奮斗的歷史，是因?yàn)槲覀儓?jiān)持理想信仰的旗幟長(zhǎng)大。因此，我們必須珍惜我們所建立的崇高信念，共同的理想，理想和信仰為根本和政治的靈魂，才能承受對(duì)精神支柱的任何考驗(yàn)。
專注于持之以恒的長(zhǎng)期努力，每天都要像“補(bǔ)鈣”一樣每天必須完成作業(yè)，堅(jiān)持不懈。不斷豐富新知識(shí)，學(xué)習(xí)新的理論，接受新的信息，以充分吸收“鈣”的營(yíng)養(yǎng)，保證精神世界的需要，把理想的插入知識(shí)的翅膀，智慧的翅膀，青年是時(shí)代的主人，因?yàn)槲覀兪强茖W(xué)院代表的年輕人是責(zé)任和命運(yùn)，所以從不同的專業(yè)人士來(lái)，我們聚在一起接受“青馬”的洗禮靈魂的訓(xùn)練。青馬培訓(xùn)，是我們成長(zhǎng)的見證。老師的形象生動(dòng)實(shí)例，簡(jiǎn)明易懂的介紹，向我們作為學(xué)生干部解釋應(yīng)有各種素質(zhì)，讓每個(gè)學(xué)生參加培訓(xùn)受益匪淺；學(xué)生在促進(jìn)靈魂素質(zhì)的拓展，心中的成員思想，力量，克服困難，真正了解統(tǒng)一國(guó)家的價(jià)值；青馬的訓(xùn)練日，有我們的風(fēng)雨，一路走來(lái)，有有我們溫暖而充滿活力的心。我們將使用金線難買的青春和無(wú)比珍貴的精神力量，整天編織在一起，永遠(yuǎn)在記憶中閃耀著光芒。
我們大學(xué)生肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史任務(wù)。所以要樹立起崇高的理想，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，要注意行使自己的性格，不斷開闊視野，始終堅(jiān)持精細(xì)的作風(fēng)。
馬克思主義學(xué)校，為大學(xué)生開展黨建教育培訓(xùn)，也為青年學(xué)生進(jìn)行高水平的導(dǎo)航生活。在普通的工作中，要求實(shí)用主義，開拓創(chuàng)新，改進(jìn)方法和形式，提高學(xué)生參與道德教育活動(dòng)的積極性。在教育內(nèi)容上，突出愛國(guó)主義教育的重點(diǎn)，讓法律教育，科技文化教育，健康教育接觸和深入了解，引導(dǎo)青少年建立正確的人生觀。
大學(xué)生正處于生活和價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期。我們的想法傾向于塑造，但仍然具有很大的可塑性，我們接受新事物的能力非常強(qiáng)，但明顯缺乏歧視。贏得青年，贏得未來(lái)，學(xué)校打造骨干培養(yǎng)大學(xué)生，以社會(huì)主義為核心價(jià)值觀加強(qiáng)，當(dāng)時(shí)我是教育的中堅(jiān)力量，具有清晰的時(shí)代感。
學(xué)生黨員既是工作的對(duì)象，也是工作的支柱，黨員自身發(fā)展是一個(gè)思想教育進(jìn)程。發(fā)展合格的黨員，周圍的學(xué)生也將有積極的影響和驅(qū)動(dòng)，可以說是發(fā)展的一個(gè)驅(qū)動(dòng)力。以學(xué)習(xí)為本，要從時(shí)代的特點(diǎn)出發(fā)，從實(shí)踐的角度，深刻認(rèn)識(shí)科學(xué)內(nèi)涵和精神本質(zhì)的三個(gè)重要思想。積極吸收知識(shí)分子，包括年輕學(xué)生，到黨組織，是組織發(fā)展工作的基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)。
作為學(xué)生干部，特別是學(xué)生預(yù)備黨員，建立正確的人生觀，價(jià)值觀，有崇高的理想信念是最基本的要求。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，我對(duì)自己的生活價(jià)值，理想信念有了更深刻的理解。人不能沒有理想，否則只有身體空蕩的驅(qū)殼。在確定理想價(jià)值之前，我們必須先學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我、剖析自我。
另外，我們需要更全面地把握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系包括鄧小平理論，三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論體系。
作為學(xué)生干部，必須在日常生活中學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)學(xué)生，學(xué)習(xí)如何更好地與學(xué)生溝通，做工作，有一套自己可行的方式。不能堅(jiān)持，任意，傾聽學(xué)生的意見，談?wù)撊藗鞑ソo周圍的人，使自己周圍的人變成“綠馬”。我記得高爾基曾經(jīng)說過：“青春有限，智慧是無(wú)限的，有一個(gè)短暫的青春學(xué)習(xí)無(wú)限智慧。”此外，我們年輕的大學(xué)生也承擔(dān)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。因此，要建立崇高的理想，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，注意行使自己的性格，不斷開闊視野，弘揚(yáng)“延安精神”，成為一名合格的年輕馬克思主義者。
青春是輝煌的，我們喜歡奮斗，像斗爭(zhēng)一樣，我們也喜歡三個(gè)五個(gè)朋友一起享受閑暇。但是，我們應(yīng)該明白時(shí)間的寶貴。年輕人有野心，為世界而奮斗?！扒囫R”是時(shí)代的強(qiáng)音，青春永不甘的是，平庸與寂寞。我們不怕困難，不怕艱辛，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)年輕，艱苦的心，我們對(duì)祖國(guó)，為了人民，為未來(lái)的斗爭(zhēng)而有空洞的熱情。
責(zé)任是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的底線。責(zé)任是寶貴的品質(zhì)，是一個(gè)人或者組織應(yīng)該堅(jiān)持的價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)，可以在文明的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的質(zhì)量上的規(guī)定，現(xiàn)在越來(lái)越受到世界的關(guān)注。沒有信仰，缺乏信仰，缺乏生命的燈塔，人們會(huì)失去方向，甚至失去自己，難以達(dá)到對(duì)方的理想，不能完全發(fā)出自己的光和熱，刺激生命的意義和生命的價(jià)值。要成為新世紀(jì)的好年輕人，成為這個(gè)中華民族共產(chǎn)黨光榮的一份子。中國(guó)千年文明和道德傳統(tǒng)形成了一個(gè)有魅力的東方人格社會(huì)人格，作為大學(xué)生，要大力推進(jìn)核心價(jià)值觀，作為共同價(jià)值目標(biāo)和理想要求。
然而，只有一腔熱血是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們現(xiàn)在應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)我們的理想，贏得青年，贏得未來(lái)，成為對(duì)祖國(guó)有所幫助，在學(xué)習(xí)，生活或工作上都是對(duì)社會(huì)上有用的學(xué)生干部。為此，我非常努力做好每一件事情，但畢竟，我剛剛經(jīng)歷了一門課程的新生，再加上大二學(xué)后，學(xué)習(xí)任務(wù)大大增加，有時(shí)候不得不遇到相當(dāng)大的阻力。我從這次培訓(xùn)中受益匪淺，我明白，作為學(xué)生干部，在各方面都有必要的質(zhì)量條件。同時(shí)，還要培養(yǎng)質(zhì)量，讓我明白，在為學(xué)生服務(wù)的同時(shí)，還要繼續(xù)自我反思，自我教育和自我管理。
“青馬”訓(xùn)練即將結(jié)束，但即使歌曲逐漸沉默，“責(zé)任”，“自我”為“青馬”，在我們心中充滿激情地發(fā)揮了兩個(gè)最強(qiáng)烈的音調(diào)。經(jīng)過靈魂的洗禮，我們似乎看到馬克思主義者肩上的太陽(yáng)依然在廣闊而豐富的中國(guó)土地上，明麗起來(lái)，將每一個(gè)城市和村莊的黃土地，溫柔而又徹底地照亮。
責(zé)任不是一場(chǎng)甜言蜜語(yǔ)，這是一個(gè)有些冷峻的詞。一個(gè)人若要真正的成為社會(huì)的一部分，作為成年禮物的責(zé)任，將不知不覺地被負(fù)載到他的肩上。這是一個(gè)孩子，你總是要付出所有的照顧孩子。它給你，往往只有靈魂和痛苦的身體感覺。這樣一個(gè)十字架，為什么要忍受呢？因?yàn)樗罱K被帶給你是人的王冠-——偉大的人性。責(zé)任的存在是世界留下的考驗(yàn)，許多人畏懼考驗(yàn)，逃避隱藏；許多人默默忍受，放上自己的王冠；隨著時(shí)間流逝，逃離的人，不在世界上留下一絲痕跡；而那些忍耐的人終會(huì)走過去，千百年后，他們?nèi)匀换钪袷顾麄儾凰?。林肯說：“每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人的責(zé)任可以忍受，我能忍受，人不能承擔(dān)責(zé)任，我可以忍受，所以，你可以脾氣暴躁，獲得更高的生活知識(shí)和進(jìn)入一個(gè)更高的境界。同樣的，毛姆說：”讓一個(gè)人顯現(xiàn)自己的性格，責(zé)任是最有效的方式?！皶r(shí)代崇高的責(zé)任生活將是不朽的。
就我的學(xué)習(xí)體會(huì)而言，要成為一名合格的“青馬人”，以下幾點(diǎn)是必不可少的：腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)青馬知識(shí)，支持馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想。無(wú)論是作為學(xué)生干部還是學(xué)生干部或普通學(xué)生，都應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生積極面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，作為學(xué)生干部做自己的事情。我們要做的是致力于傳遞心靈傳播馬克思主義和正確認(rèn)識(shí)和先進(jìn)的思想，讓周圍的學(xué)生向“青馬人”學(xué)習(xí)，或成為“青馬”。
經(jīng)過這次培訓(xùn)，我覺得很多，我們來(lái)到大學(xué)到底是在做什么？不要忘記高中生活的折磨？我們不應(yīng)該忘記學(xué)習(xí)，即使工作且忙碌！如果大學(xué)時(shí)期由于工作而延遲學(xué)習(xí)，甚至考試失敗，那么他是不合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生干部。我們必須充分利用3年4年的時(shí)間來(lái)處理學(xué)習(xí)和工作，從盲點(diǎn)的總體觀點(diǎn)來(lái)看，可以更適應(yīng)進(jìn)入社區(qū)，無(wú)論是進(jìn)入社區(qū)或?qū)W生將體驗(yàn)到的東西比沒有什么好，組織技能和溝通能力都可以提高。
其實(shí)，不管是鄧小平還是馬克思，還是其他偉大或普通的人，每個(gè)人在旅途中都會(huì)發(fā)揮不同的作用，會(huì)經(jīng)歷多年的風(fēng)雨和陽(yáng)光，會(huì)體驗(yàn)到生命的綻放。最重要的是永遠(yuǎn)保持夢(mèng)想和希望。這樣一來(lái)，就會(huì)繼續(xù)給予堅(jiān)強(qiáng)的奮斗的偉大力量，一切起伏的腳步都會(huì)堅(jiān)定不移地堅(jiān)持支持生活，堅(jiān)定走向輝煌的遠(yuǎn)方。
經(jīng)過這次培訓(xùn)，我能夠重新認(rèn)識(shí)自己，定位自己，也深刻理解自己的負(fù)擔(dān)。作為先進(jìn)年輕人的新時(shí)代，先進(jìn)的大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活中節(jié)儉，嚴(yán)格要求;在領(lǐng)導(dǎo)王子的工作中，勤奮，不斷加強(qiáng)執(zhí)行黨的基本路線意識(shí);在學(xué)習(xí)中，為了追蹤，學(xué)習(xí)海無(wú)窮無(wú)盡的船“精神，不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí)，不斷完善自治政治理論，努力在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的過程中功勛。
最后，我想說，要成為一個(gè)合格的“青馬”，他們的努力是一個(gè)充分的條件，那么我也需要“天，地理”和必要的條件來(lái)幫助我。我們至少要有一些我們的學(xué)生，但是相信馬克思主義還不夠，想成為一個(gè)合格的“青馬”前提我們也是一個(gè)好的大學(xué)生，這就是學(xué)校，大學(xué)本世紀(jì)精英的本意學(xué)校。要成為合格的“青馬”，差距很大，我必須放棄傲慢，積極進(jìn)取，努力成為早期的“青馬”。
我堅(jiān)信，他們最終可以讓自己的價(jià)值發(fā)出璀璨的光輝，我們的未來(lái)也依賴于日益增長(zhǎng)的人文力量！
青馬工程的時(shí)間很短暫，但其影響是非常深遠(yuǎn)的。拜倫曾說道，“青年人滿身都是精力，就像那春天的河水一般。”我相信我們新的一代青年人擁有無(wú)窮的力量和無(wú)盡的潛能，這力量足以承擔(dān)起中國(guó)夢(mèng)的偉大使命。
