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        交警警衛(wèi)培訓心得體會總結

        發(fā)布時間:2024-06-10 13:45:55

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        • 文檔分類:培訓心得體會
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        第一篇:交警輔警心得體會

        一年又過去了,在過去的一年中,我一直恪守人民警察的職業(yè)紀律,嚴格按照《人民警察法》來要求自己,認真履行一名人民警察的職責。

        在去年的實際工作當中,我嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度和紀律,服從領導的指揮,聽從命令,保守秘密。對于上級布置的工作任務認真履行,不敷衍塞責。思想上堅定共產(chǎn)主義信念,堅決聽黨指揮,自覺維護憲法,忠于社會主義祖國。認真實踐__。認真學習三項教育,即全心勸意為人民服務的宗旨教育,堅持實事求是的思想線路教育,嚴格執(zhí)法的法制教育。在實際工作中,我都要將這些要求放到實際中,把工作做好。

        今年下半年我由于工作調動,我被調到了__交警大隊,在這半年中我勤勤肯肯,兢兢業(yè)業(yè),立足崗位,做到不遲到不早退,并能按時完成大隊交給我的工作任務,在工作中以事實為依據(jù),以法律為準繩,對待違章司機均一視同仁,詳細并耐心的指出他們的違章行為和危害之處,讓他們在接受處罰的同時也認識到自己的錯誤,使之心服口服。堅決拒收當事人的任何財物。自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的影響。在工作上和生活上團結其他同志,相互尊重,相互支持。在工作上遇到不懂的地方虛心向老同志學習,及時的糾正工作中的錯誤和不足,并在工作之余學習鉆研業(yè)務上的知識充實自己。以避免造成工作上的失誤。

        由于我參加工作的時間還不長,經(jīng)驗有所不足,在實際工作中也不免出現(xiàn)了一些錯誤,這一年即將結束,新的一年即將來臨,在將來的一年里,我除了繼續(xù)保持今年好的成績并努力克服不足之處以外,還要更好地完善自己,充實自己,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的一份力量,做一名合格且優(yōu)秀的人民警察。

        第二篇:警察培訓心得體會

        近年來,各地公安系統(tǒng)日益重視民警教育培訓工作,經(jīng)過“崗位大練兵”、“抓基層、打基礎、苦練基本功”、“社會主義法治理念教育”、“三懂四會”、“三通曉、四熟悉、五能夠”、“特色練兵”活動,各地公安民警在“專業(yè)素質、崗位技能、執(zhí)法理念”等方面都接受了深入細致的培訓,教育培訓工作已成為了公安事業(yè)改革與發(fā)展的不竭動力。但不得不承認,我們的教育培訓工作目前仍存在很多不足,整體上,我們民警教育培訓科學化、規(guī)范化、實效化還不夠理想。在具體實施上,教育培訓理念、教育培訓內(nèi)容、教育培訓方法、教育培訓考核、教育培訓激勵、教育培訓效果評估等方面工作存在明顯欠缺。這些問題的存在,影響了民警教育培訓工作效能的充分發(fā)揮,使教育培訓這樣一件好事辦得還不盡如人意。

        黨的xx大報告提出:“要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,實施素質教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,辦好人民滿意的教育?!边@為為什么要實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化、怎樣實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化、為誰實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化提供了根本指導思想。我認為,解決當前公安民警教育培訓工作中存在的現(xiàn)實問題,必須根據(jù)新形勢、新任務、新要求及民警隊伍狀況實際,對民警教育培訓工作進行創(chuàng)新。

        一、創(chuàng)新民警教育培訓理念

        思想是行動的先導,理念制約著行動。創(chuàng)新理念是加強教育培訓工作的前提。因此,我們要在教育培訓內(nèi)容、方法、激勵等方面進行有效改革創(chuàng)新的基礎上,引導廣大民警樹立與教育培訓工作相適應的理念:

        一是樹立“教育培訓是生存和發(fā)展的前提與基礎”的理念,即明確教育培訓工作是一項事關重要公安工作全局的戰(zhàn)略性、基礎性工作,是公安事業(yè)前進的不竭動力,從整體上營造民警從業(yè)危機感、競爭的壓力感和展望未來的求索感,使民警認為來參加培訓是為未來投資,是為生存而學,為發(fā)展而學,主動要求參加教育培訓。

        二是樹立“參加培訓就是工作”理念。即參加培訓就是工作,學習是工作的重要組成部分,學習是為了更好的工作。

        三是樹立“提高學習力”理念。即教育培訓中注重培訓學習能力,使民警在工作和生活中會學習、會思考,具有較強的學習能力。

        二、創(chuàng)新民警教育培訓內(nèi)容

        培訓內(nèi)容是教育培訓工作的基礎,是引起民警培訓興趣的直接動力?,F(xiàn)行的民警教育培訓內(nèi)容往往主要以每年公安部、省、市公安機關開展的各項活動要求學習的內(nèi)容、上級的文件、各級領導講話、相關紀律規(guī)定和常規(guī)的警務技能為主。以揚州為例:民警參加培訓都要接受隊列禮儀、內(nèi)務條令培訓,一遍遍重復培訓。而在調查中,目前民警更多需要的是以心理矯治、群眾工作方法、計算機操作應用、所在崗位技能、信息網(wǎng)絡工程、警務器械等知識為主要內(nèi)容的培訓。因此,創(chuàng)新民警教育培訓內(nèi)容,勢在必行。

        培訓內(nèi)容的確定要根據(jù)公安工作改革、發(fā)展的實際和不同層次、不同崗位民警的現(xiàn)實培訓需求,做到“全、新、?!?,“全”就是教育培訓內(nèi)容面廣,項目分為政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟管理、人力資源管理、警務技能、網(wǎng)絡工程、警察裝備、偵查破案等知識?!靶隆本褪桥嘤杻?nèi)容與時俱進,不斷豐富和深化。“?!本褪亲⒅嘏嘤杻?nèi)容凸顯民警專業(yè)化建設特點,注重以“治安管理、刑事偵察、心理矯治、網(wǎng)絡工程、情報信息、法律法規(guī)、群眾工作等專業(yè)技術性知識為培訓內(nèi)容中的重要項目。

        三、創(chuàng)新民警教育培訓方式方法

        公安工作的知識體系比較豐富,治安防范、偵查破案、政工紀檢、維護穩(wěn)定、公安行政等涉及多個領域,其中又分出多個學科,可以說,知識涵蓋面十分寬泛,就要求我們必須采取科學的教育培訓方式方法來完成如此繁重的教育培訓任務。而目前我們往往只是簡單采用全面培訓的方式和全員培訓一項內(nèi)容的方式,效果只能是蜻蜓點水。還有我們說教的單一教育模式和純理論內(nèi)容的“滿堂灌”、“抄筆記”、“寫心得”等傳統(tǒng)方法,已經(jīng)日益提高不起民警的學習興趣。因此,我們的教育培訓方式方法必須進行創(chuàng)新。

        四、建立教育培訓激勵機制和考核體系

        現(xiàn)行教育培訓有些工作落實不到位或效果不明顯,其中一個十分重要的原因是沒有真正與各級民警的切身利益相掛鉤。

        首先應建立教育培訓激勵機制,一是建立教育培訓獎懲制度。在確立教育培訓目標后,對完成目標的部門和個人進行相應的表彰。二是建立優(yōu)秀人才推薦機制。通過建立教育培訓檔案,實施教育培訓情況動態(tài)管理,成為公安機關挑選人才及干部提拔的重要依據(jù)。三是加大對教育培訓中學習刻苦、成績優(yōu)異民警宣傳力度,為教育培訓工作營造良好的輿論氛圍。

        其次應完善教育培訓考核體系,一是要明確各級領導責任、把民警的教育培訓列入公安機關各級領導班子總體工作目標和政績考核指標。二是根據(jù)教育培訓特點,制定切實可行、公平實效的考核細則,進行嚴格的考核評比。三是建立民警訓前、訓中、訓后相結合的評價考核體系。在每個課程的教育培訓前,要深入的調研,對參加民警的業(yè)務素質、年齡、本科目知識的需求狀況等基本情況有一個大致的了解。培訓中,通過組織考試考核和知識測評,隨時對民警的學習情況進行評價和考核。培訓后對民警回到工作崗位知識轉化能力進行跟蹤考核,將整個培訓過程考核情況計入民警教育培訓檔案。

        五、組織教育培訓效果評估

        培訓效果的評估,是指公安校在開展培訓之后,采用一定的形式,把培訓的效果(民警政治素質、業(yè)務素質、履職能力、工作進展等)用定性或者定量的方式表示出來,從評估的深度和難度將培訓效果分為4個遞進的層次——反應層、學習層、行為層、效果層來進行評估:

        反應層評估是指受訓人員對培訓科目的印象如何,包括對培訓科目、教師、設施、方法、內(nèi)容、自己收獲的大小等方面的看法。結合民警培訓工作,反應層評估的主要方法應采用問卷調查。因為問卷調查易于實施,通常只需要幾分鐘的時間。如果設計適當?shù)脑?,反應問卷調查也很容易分析、制表和總結。具體實施既在培訓項目結束時,收集民警對于培訓科目的效果和實用性方面的反映。

        學習層評估是目前最常見、也是最常用到的一種評價方式。是測量受訓人員對原理、技能、態(tài)度等培訓內(nèi)容的理解和掌握程度。我們運用學習層評估可以采用筆試、實際崗位操作和工作模擬等方法來考查。

        行為層的評估指受訓人員培訓后在實際崗位工作中行為的變化,以判斷所學知識、技能對實際工作的影響。具體實施是,在培訓結束后的一段時間,由上級、同事、下屬觀察受訓民警的能力在培訓前后是否有差別,是否在工作中運用了培訓中學到的知識。

        效果層的評估上升到組織的高度,即判斷培訓是否對公安改革與科學發(fā)展具有具體而直接的貢獻??梢酝ㄟ^一些指標來衡量,如政治理論水平、完成任務數(shù)據(jù)、崗位執(zhí)勤狀況、民警精神面貌以及外部對公安各項工作評價等。通過對這樣一些具體指標的分析,從工作全局來觀察教育培訓工作帶來的效果和收益。

        總之,公安工作正處于變革大潮之中,向著社會化、智能化、信息化方向大步邁進。民警的教育培訓工作作為公安整體工作中的一個重要環(huán)節(jié),必須以xx大精神統(tǒng)領民警培訓教育工作,大膽創(chuàng)新、銳意進取,這樣才能跟上公安事業(yè)發(fā)展的步伐,才能真正建立起一支“政治堅定、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正、業(yè)務精通”的公安民警隊伍。

        第三篇:入警培訓心得體會

        如果說,在xx市警校十五天的集中培訓只是我們真正步入警—察行列的入門課程的話,那么從xx月x日起到平臺上的見習跟班則是我們轉變身份、轉變思想觀念的真正起點。在五大隊的十天時間里,我接觸到了許多之前沒有見到、聽到和體驗到的東西,這些都得益于隊里所有前輩們的悉心教導與手把手的幫扶。平日里更是得到了大隊領導及任俊平中隊長的指點,他們不僅耐心教會我們一些高速交警平日工作的操作流程,如“非現(xiàn)場及事故錄入系統(tǒng)”的操作流程;還為我們講述《道路交通安全管理法》等較常用到的法律法規(guī)、對違法行為的處罰標準和依據(jù),以及處罰程序方面應當注意的問題??梢哉f,作為公權力的執(zhí)行者,我們的高速交—警們嚴格按照法律法規(guī)執(zhí)法,對百姓的合法利益予以尊重,而對于一些不負責任的違范違章行為卻要秉承教育和懲罰相結合的原則予以嚴肅處理,這樣不僅為廣大司乘人員創(chuàng)造了一個和—諧安全暢通的道路,更是對執(zhí)法者長期基層工作的肯定,而和—諧的警民關系又會促進我們的執(zhí)法人員以更大的熱情投入到工作當中,從而譜寫美好生活新篇章。

        作為一名剛剛從校園里走出來的大學生,理論方面雖然已經(jīng)有了一定的積累,但是沒有實踐的磨練終歸會是紙上談兵,夸夸其談不會創(chuàng)造任何社會價值,唯有腳踏實地,深入基層、深入一線、深入現(xiàn)場才能豐實我們的羽翼、磨礪我們的意志。雖然日常工作很瑣碎,需要我們更加耐心認真與細致,從大隊里前輩們的身上,我學到了,更看到了他們的兢兢業(yè)業(yè)與恪盡職守。柔性執(zhí)法、擺道理、講事實成了前輩們銘記在心的理念,始終想人民群眾之所想、急人民群眾之所急,處處關懷體諒群眾是前輩們對自己最基本的要求,而所有這些換來的是群眾的安全感、被尊重感以及社會的安定團結,更重新樹立了新時代人民—警—察的光輝形象,使得人民—警—察真正成為共和國的衛(wèi)士。

        作為新入民—警,我們還有很多需要學習與掌握的東西,這都需要我們在以后的工作當中不斷磨練與積累,需要我們繼續(xù)發(fā)揚不怕苦不怕累、敢于擔當?shù)木?,這十天只是一個零的開始,我們目前都還只是白紙一張,相信經(jīng)過不斷的.努力與奮斗,不斷向老同志進行請教與學習,我們會在這張白紙上不斷勾勒與描繪出美好的畫卷,終將不負培育自己的祖國、黨及家人的厚望,成為他們的驕傲!

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