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第一篇:思維培訓心得體會范文
作為海職院第二期赴新加坡南洋理工學院(NYP)學習培訓的學員之一,我于10月5日—10日參加了由南洋理工學院國際(NYPi)舉辦的NYP辦學理念與教學管理研修班的學習,在教授們的傳授下,系統(tǒng)學習了“新加坡發(fā)展局人力開發(fā)經(jīng)驗”、“NYP++:教學工廠理念及南洋理工學院卓越辦學經(jīng)驗”、“教與學之有效途徑”、“學術(shù)管理系統(tǒng)與課程開發(fā)”、“學生發(fā)展與管理”、“學院行政系統(tǒng)”、“通過項目開發(fā)學生潛能”等課程,同時,還分別對NYP的工程系、工商管理系、信息科技系、化學與生命科學系、設(shè)計系、數(shù)碼與互動媒體系、保健護理科學系等七個系進行了實地研習。通過學習和研習,感受很深,體會頗多。
我在NYP所感受的改革與創(chuàng)新可以概括為十個方面:決策超前化、發(fā)展優(yōu)先化、工作創(chuàng)新化、管理智能化、制度人本化、執(zhí)行絕對化、組織靈活化、教學工廠化、合作無界化、學習終身化。
(一)南洋理工學院(NYP)超前的辦學思想和先進的管理理念,是我們這次參加培訓的所有學員印象最深和感觸最大的一點,他們具有始終超前的意識、敢為先驅(qū)的精神、專注發(fā)展的理念、處處創(chuàng)新的思維、精益求精的態(tài)度、合作無界的組織,這些集中表現(xiàn)和體現(xiàn)在四個C上,即組織文化(culture)、創(chuàng)新理念(concept)、能力開發(fā)(capability)、校企合作(collaboration),因此也造就了南洋理工學院(NYP)獨特的“教學工廠”教學模式,即在教學環(huán)境內(nèi)營造企業(yè)實踐環(huán)境,通過項目將兩者緊密結(jié)合,使學校在企業(yè)的項目研發(fā)過程中完成實踐教學。教學工廠為學生提供了一個更加完善和有效的學習環(huán)境和過程,鼓勵和開發(fā)了學生的創(chuàng)新能力和團隊精神,提高了他們解決問題的實際能力,確保了有關(guān)培訓課程與企業(yè)需求掛鉤,也是學院能力開發(fā)和教師專業(yè)培訓的重要途徑,促進了學院和企業(yè)的緊密聯(lián)系。這比我國提出的“產(chǎn)學研結(jié)合”、“教學做合一”的教學模式更加具體和實際,也更具有可操作性和應用性。
NYP在決策上創(chuàng)新了一個“發(fā)展專注指數(shù)”的概念,他們認為,如果將一個人或者一個團隊的專注時間和精力分為六等份的話,那么,二分之一的時間和精力應該用于未來的規(guī)劃,三分之一的時間和精力用于考慮下一步的工作,六分之一的時間和精力才用來處理現(xiàn)在的事務。即:
這個發(fā)展專注指數(shù)充分說明了“發(fā)展是第一要務”,NYP的超前和應變理念已經(jīng)形成共識,也正是因為NYP所具有的這種超前意識,才使他們的教學和科研始終處于前列。
基于“發(fā)展專注指數(shù)”的理念,NYP始終把發(fā)展放在優(yōu)先的地位,在他們的組織架構(gòu)中,有一個部門叫“策劃與發(fā)展部”,專門負責跟蹤國內(nèi)外高校最新的發(fā)展動態(tài),研究對自己的借鑒和幫助,真正的與世俱進、與時俱進。
(二)南洋理工學院(NYP)給我的另一個較深的感受就是其組織的無界化和學習的終身化。
NYP組織無界化的概念是:現(xiàn)實中的問題是不分界線的,因此,工程之間的界線或?qū)W科之間的界線也是無法看到的。基于這個原則,NYP把團隊協(xié)作精神發(fā)揮到了極致,不同部門、不同學系之間有求必應,反應迅速,在實踐教學和項目研發(fā)中的密切合作,使不同學系的教學和實踐活動得到充分交流,促進了資源與人才的共享,在效率上、效果上、效益上取得了多贏。
學習的終身化指的是NYP不斷地對教師專業(yè)能力的提高培訓和拓展延伸,最大程度地保證教師希望能力提高和能力轉(zhuǎn)向的訴求,及時或提前滿足了學院對專業(yè)教師能力的要求。這是NYP面對日新月異、瞬息萬變以創(chuàng)新為主導的知識型時代的挑戰(zhàn)所作出的富有戰(zhàn)略性和變革性的重要舉措,使學院專業(yè)的發(fā)展和轉(zhuǎn)向與師資隊伍的培養(yǎng)實現(xiàn)無縫對接。
(三)NYP的行政管理組織架構(gòu)、學術(shù)管理架構(gòu)、校企合作平臺與模式、教職工評估體系、學生的發(fā)展與管理、學生潛能的開發(fā)等先進的教學與管理經(jīng)驗,也使我們這期學員感受頗深。
三、NYP給我的啟發(fā)
在南洋理工學院(NYP)短短5天的學習培訓中,通過自己的所見所聞和切身感受,對我以前的思維和觀念有一個較大的顛覆,使我的理念得到全面的刷新,認識得到了較大的提升和拓展,啟發(fā)較大,體會頗深??偨Y(jié)起來,主要有以下幾個方面。
(一)著眼未來,著力發(fā)展。古人說:“自古不謀萬世者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域”。作為一個團隊或一個單位的領(lǐng)導者,如果想讓自己的團隊或單位永遠保持旺盛的活力和絕對的競爭優(yōu)勢,首先必須著眼于未來,著眼于全局,著眼于世界和市場未來潮流的走向和發(fā)展趨勢,將主要的精力放在本單位未來的設(shè)計和規(guī)劃上,思考將來的發(fā)展途徑,制定將來發(fā)展的步驟和措施,同時,還必須有獨特創(chuàng)新的意識,要創(chuàng)造自己的特色和品牌,要具備“同行不可模仿,市場不可替代”的核心競爭力,時刻讓自己走在世界的前列,時刻使自己保持領(lǐng)先的地位。
(二)組織無界,協(xié)作無間。組織之間的團結(jié)協(xié)作是不少中國團隊所缺乏的一種精神,日本在幾十年前對中國就有了“一個中國人是條龍,幾個中國人是條蟲”的看法,這一方面說明中國人的獨立精神,另一方面也說明中國人團隊里普遍存在相互猜忌的內(nèi)訌現(xiàn)象。而在科技日新月異的今天,任何一個個人是不可能獨立完成一項科技創(chuàng)新的,任何一項創(chuàng)新上的團隊協(xié)作顯得尤其重要,因此,構(gòu)建一個團結(jié)協(xié)作的團隊,建立團隊中各個部門之間無界化的協(xié)作機制,是一個優(yōu)秀團隊必須具備的起碼素質(zhì)。
(三)學無定時,學無定式。所謂“活到老,學到老”,一個人對社會的貢獻大小,在于本身所具備的知識和能力,一個人的知識隨著時代的進步和發(fā)展要不斷充實和更新,一個人的能力也要在不同的環(huán)境中得到鍛煉和提高,一個人學習的時間和形式也不是一成不變的。因此,為本單位員工提供終身學習、終身提高、終身受益的學習機會,是增強員工凝聚力和向心力,提高員工成就感和歸屬感,提升單位活力和競爭力的重要且有效的捷徑。
第二篇:思維培訓心得體會范文
感謝公司給予我這次關(guān)于員工執(zhí)行力的學習培訓機會,通過培訓,讓我深受啟發(fā),受益頗豐,結(jié)合自身的工作實際談點對執(zhí)行力方面膚淺的體會。
執(zhí)行就是有結(jié)果的行動。余思維老師在講座中反復提到西點軍校的校訓“沒有借口,完美執(zhí)行”,也就是說完美的執(zhí)行是不需要任何借口的,不要用借口來為自己開脫或搪塞。作為一名公司職員來說,對待工作,不能找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們企業(yè)來說,再偉大的目標與構(gòu)想,再完美的工作方案,如果不能強有力地執(zhí)行,最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執(zhí)行來支撐,所以要提高我們個人的執(zhí)行能力,就必須解決好“想執(zhí)行”和“會執(zhí)行”的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動。
一、要縮短“說了”與“做了”的距離??s短“說了”與“做了”的距離是一種完美的執(zhí)行能力。學了執(zhí)行力,讓人明白:有一個遠大的目標是好事,但是這只能讓你得到30分,但是如果注重了執(zhí)行力的強化,同樣的人、同樣的條件、同樣的計劃,可能會取得80分-90分的效果。
二、 摒棄懈怠,培養(yǎng)自己的自覺習慣。觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗??膳碌牟皇峭祽校钦业搅送祽械睦碛?。誠然,我們要學會分清各項工作的輕重緩急,但不能讓自己養(yǎng)成拖拉的工作風格,找到了偷懶的理由,那么習慣就成了自然,這是一種消極的、不負責任的態(tài)度。積極的人是主動的改變者!在工作中面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽詣?、自發(fā)、自覺的行動,那么相信總有一天會獲得同事的認可和領(lǐng)導的青睞。
三、不為失敗找借口,只為成功找方法。有句話說:堅強的人因為不找借口而堅強,懦弱的人因為找到了借口而懦弱。企業(yè)需要的正是具備遇到問題總是想盡辦法去找到解決問題的方法, 甚至是帶著方法反映問題,而不是找借口。不找借口找方法強調(diào)的是每一位員工想盡辦法去完成任何一項任務.其核心是敬業(yè),責任,忠誠和服從。
這次培訓是對我們思想的一次觸動,一次沖擊,一次洗禮。做為公司的一名員工,執(zhí)行力是必不可少的,也是我們成功的因素,而執(zhí)行力又是我們完成任務的基本保障。所謂學百分之百不如用百分之一,只要目標明確、執(zhí)行到位、不斷完善。最終才能實現(xiàn)為公司創(chuàng)造效益,體現(xiàn)自我價值的目的。
第三篇:結(jié)果思維培訓心得體會范文
一、 事前準備工作
在總結(jié)會上說到“532原則”,可見“事前”占50%的重要性有多么重。古人教導我們,不打沒準備的戰(zhàn)。所以我這幾天也在準備著,應當說在1月22日4R自運營第二期啟動大會上就知道本周六有一場“結(jié)果思維訓練會”,但是自從春節(jié)開工以來,忙得不可開交,事情一件接著一件,每天都在解決著。
,隨著培訓時間的臨近,緊迫感來了,壓力也來了,所以我就下定決心一定要在24日、25日晚上再次觀看姜汝祥博士主講的《請給我結(jié)果》光碟,但事實上每天晚上19、20點才下班,回到家吃飯看電視等已經(jīng)到了22點了,不過,還是堅持上網(wǎng)全部看完了這四集,所以才有在訓練課上準確回答了“什么是結(jié)果”的搶答題的機會。
此次培訓下課后,楊總約我們?nèi)タ船F(xiàn)準備租用的廠房現(xiàn)場討論裝修問題,我在從江耀回新正新的路上就在想,2月份的員工生日晚會 ――110226結(jié)果思維訓練會3000字感想
在2月28日舉行會不會太倉促了,如果在2月28日舉行是不是只是在完成一件任務呢?是不是50%的事前準備工作沒有做呢?再加上2月28日又是星期一,公司領(lǐng)導都在開會,再舉行生日晚會這與領(lǐng)導的行程安排是否有沖突呢?我多問幾個為什么后?經(jīng)與經(jīng)理、廠長商量后,決定于3月5日星期六舉行“2月份暨3月份員工生日晚會”,這樣就有了一個星期時間來做好“5”了。這樣我就不是在完成一件任務了,一定要舉辦成為讓壽星們娛樂開心的晚會。當時我也向楊總、小楊生發(fā)出了邀請,他們也是本月份生日,我們很希望他們能抽空出席這次生日晚會。
二、 做結(jié)果的人――事情做不好是自已的原因
做任務的人――事情做不好是別人的原因,做結(jié)果是的人――事情做不好是自已的原因,這二句話我會永遠記住,我要做一個“做結(jié)果的人”。
在本周質(zhì)詢會上我的上司譚廠長向我下了訪談新員工的YCYA指令后,為了真正落實指令,我在2月25日上午找了四位新員工進行了面對面的溝通,其中在與一位新員工訪談時,這位新員工告訴我,24日晚上從21點一直等到23點還沒有輪到熱水來洗澡,所以就用冷水洗澡了,我聽后感覺非常難過,馬上向他表示謙意,并向他解釋說:因為員工宿舍鍋爐水池漏水嚴重,一是浪費,二是員工要付更多的費用,所以就決定24日白天維修的,但是一直修到晚上還沒有弧焊后,導致大家使用燒開水的熱水沖涼,所以等待時間太長。但是,我承諾今晚一定會維修好水池,保證你一定會有熱水來洗澡的。從這件事情來說,我履行了職責,但是沒有提供結(jié)果,我有保證在當
第四篇:思維培訓心得體會范文
為推動“全市安全日”應急演練常態(tài)化,近日,信陽市羊山新區(qū)前進街道組織各社區(qū)協(xié)同聯(lián)建單位積極開展“全市安全日”防寒防凍應急演練主題活動。
在前進街道三橋社區(qū)活動現(xiàn)場,三橋社區(qū)“兩委”聯(lián)合碧桂園黃金時代物業(yè)公司,在碧桂園小區(qū)小廣場開展防寒防凍應急演練。小組人員根據(jù)分工,對小區(qū)可能面臨的大風大雪導致樹木倒伏、極寒天氣導致小區(qū)道路結(jié)冰、暴雪寒潮天氣導致道路交通堵塞等情況,就如何組織受災群眾疏散、應急消防道路疏通、倒伏樹木清理、爆裂水管即時修理等進行實戰(zhàn)式應急演練。
在千禧社區(qū)活動現(xiàn)場,千禧社區(qū)黨支部結(jié)合社區(qū)實際,對雨、雪、霧、冰凍等惡劣天氣道路交通應急工作的組織、協(xié)調(diào)、排查、應急救援等預案進行應急演練,確保社區(qū)防寒防凍工作做到快速、高效、合理有序處置,以保障社區(qū)居民生命財產(chǎn)安全及交通保暢。
羊山新區(qū)前進街道按照“著眼實戰(zhàn)、快速反應、有效處置”原則,將深入持續(xù)組織開展“全市安全日”應急演練主題活動,不斷筑牢社區(qū)干部、群眾的安全防范意識。
第五篇:思維培訓心得體會范文
通過顧問老師給我們做了《結(jié)果導向思維》的培訓后,以下幾點內(nèi)容讓我感觸頗深:
1、 什么是結(jié)果。在之前的工作中,對結(jié)果的定義不明確,常常把
任務等同于結(jié)果,也常常在沒有達成結(jié)果的時候為自己找理由。通過學習,我明白了態(tài)度好不等于結(jié)果、職責不等于結(jié)果、完成任務不等于結(jié)果和理由不等于結(jié)果,并且在做工作的時候時刻在檢討自己,我相信這樣堅持下去,會讓自己養(yǎng)成良好的工作習慣,并且會幫助自己快速的成長。
2、 為什么要做結(jié)果。結(jié)果的本質(zhì)是商業(yè)交換,個人只有做結(jié)果才會實現(xiàn)自己的價值,也才會有存在的意義;企業(yè)只有做結(jié)果才能給獲得持續(xù)的發(fā)展,實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略方針。
3、 怎么做結(jié)果。在學習過程中,我了解了做結(jié)果的原則、思維方式、方法及要素,這幫助我在執(zhí)行過程中提供了很多的思路,讓我的思路更加清晰,也會使我的工作效率更高。
總之,通過培訓,我受益匪淺,相信在老師的繼續(xù)指導下和自己的努力下,我的工作會做得越來越出色,自己的成長也會更加的快速,我會繼續(xù)努力。
案例例舉:《大型營養(yǎng)講座》
這是一個發(fā)生在早教加盟商身上案例,我們市場部會為加盟商策劃推廣活動方案,加盟商做活動都是我們市場部提供活動方案,他們自己按照我們的標準執(zhí)行。在我們給加盟商策劃的活動方案中,會給出充足的準備時間,其中包括活動物料的準備、活動目標客戶的邀約、活動中各工作人員崗位職責的劃分以及實現(xiàn)活動各時間段的具體工作等,讓加盟商能夠順利的執(zhí)行活動。為了保證活動的質(zhì)量,我還要求加盟商在執(zhí)行的過程中初次邀約達到多少人,二次邀約又達到多少人,這樣才能夠保證活動現(xiàn)場的到場人數(shù),一般都是初次邀約的時候通知客戶領(lǐng)取入場券,通過入場券的發(fā)放來控制到場人數(shù)。
在此次活動主要是150 人以上的大型營養(yǎng)講座,我要求初次邀約確定要領(lǐng)取入場券的人員在500人以上,然后領(lǐng)取的時候估計就是400-500人,再通過二次的邀約,確定的人員在300個以上,這樣就能夠保證到場的人數(shù)。一般來說我們在活動前半個月就要開始客戶的初次邀約,但這次活動時間緊迫,邀約的時間就是一周,我們就要求加盟商每天給我們匯報打電話邀約的人數(shù)和領(lǐng)取入場券的人數(shù),通過每天的電話溝通,我們了解到了他們的入場券派發(fā)情況非常的理想,而且加盟商那邊也給我們說這次活動到場人數(shù)是沒有問題的。結(jié)果在活動當日的時候到場人數(shù)是很不理想的,最后我們了解了原因,才知道加盟商在派發(fā)的時候太在意派發(fā)數(shù)量,而沒有關(guān)注派發(fā)的質(zhì)量,很多的客戶沒有通過電話邀約就直接領(lǐng)取入場券,導致了結(jié)果不盡人意。
通過此次活動,我覺得我們市場部在發(fā)出活動方案的時候一定要指導加盟商每一個項目、每一個細節(jié)的操作,特別是在派發(fā)入場券的時候可以多問客戶一句“因為名額是有限的,如果你不確定到場的話就請把機會留給其它的家長。。?!钡?。
總之,我覺得我們大家都多一份細心,多一份責任心,這樣的話結(jié)果才會更加的理想,我們的工作也才會越做越好。