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第一篇:青年人才培訓(xùn)心得體會
在各位老師的辛勤努力下,在所有學(xué)員的積極配合下,我們第26期中青年后備干部培訓(xùn)班,按照教學(xué)計劃的要求,順利完成了為期三個月的各項學(xué)習(xí)任務(wù)。現(xiàn)將我班學(xué)習(xí)情況簡要匯報如下:
一、學(xué)習(xí)、考察及研討交流情況
第26期中青年后備干部培訓(xùn)班共有學(xué)員39名,其中男學(xué)員29人,女學(xué)員10人。學(xué)員主要來自于市直各部門、市屬事業(yè)單位和市屬企業(yè)。開學(xué)第一周,班上就建立了臨時黨支部,并推選了臨時黨支部支部委員和班委會成員。學(xué)員分四個小組進(jìn)行日常管理。3月3日進(jìn)行了入學(xué)教育及開學(xué)典禮。市委辦公廳、組織部、宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)出席了開學(xué)典禮。市委、組織部長劉為民在開學(xué)典禮上代表市委向?qū)W員提出了殷切希望,并就辦好培訓(xùn)班作了重要的指導(dǎo)講話。
市委黨校根據(jù)教學(xué)實際,按照8個階段科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容。共有必修課39講,156課時(其中xx大專題講座12次,48課時);選修課4講,16課時;體育課5次,20課時。參觀考察了臨洮花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展、安寧區(qū)新農(nóng)村建設(shè)情況和什川生態(tài)休閑觀光業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,并進(jìn)行了座談交流;部分學(xué)員分別赴江西、福建和云南、貴州參觀考察學(xué)習(xí)10余天,實地學(xué)習(xí)了中國革命史和中共黨史,緬懷了革命先烈的豐功偉績,增強(qiáng)了珍惜美好生活、建設(shè)偉大祖國的決心和信心,開拓了視野、增長了見識。
按照學(xué)習(xí)班的要求,每位學(xué)員還分別撰寫了考察報告和論文(心得體會)各1篇。學(xué)員撰寫的考察報告、論文及心得體會歸納起來有這么幾個特點:一是能夠緊緊圍繞黨和國家重大發(fā)展戰(zhàn)略開展調(diào)研,如圍繞民生問題、新農(nóng)村建設(shè)問題等等。二是能夠緊密結(jié)合各自單位和工作實際開展調(diào)研,如圍繞思想政治工作、社區(qū)黨的建設(shè)等等。三是調(diào)查報告及論文提出的觀點比較新穎、立論比較準(zhǔn)確、能夠切中要害,提出的建議也比較合理,具有一定的前瞻性和可操作性。
同時,我班班委會還創(chuàng)造條件,發(fā)揮優(yōu)勢,從大家的興趣和愛好處發(fā),多次組織學(xué)員開展豐富多彩的文娛活動,增進(jìn)了友誼,加深了感情,營造了相互交流、共同提高、團(tuán)結(jié)互助、友好融洽的學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)員都有一定的收獲。
二、我們的收獲
全班39名學(xué)員在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和各任課老師的諄諄教導(dǎo)下,大都能克服困難、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)于律己,在學(xué)習(xí)中提高豐富了理論知識,在培訓(xùn)中提高了處理問題的能力,在活動中增強(qiáng)了集體觀念,在考察中增強(qiáng)了憂患意識,堅定了發(fā)展的決心,做到了“四講四提高”即講學(xué)習(xí),提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng);講團(tuán)結(jié),提高了集體主義思想;講奉獻(xiàn),提高了自身思想道德修養(yǎng);講紀(jì)律,提高了自我約束能力。體現(xiàn)出了新時期黨的后備干部的優(yōu)良素質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。具體概括為:
(一)講學(xué)習(xí),提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)
為給學(xué)員提供充分的基礎(chǔ)課套餐,市委黨校在課程設(shè)置上充分考慮到學(xué)員的需要,學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律法規(guī)、黨史國情、綜合素質(zhì)和能力、心理健康等方面。學(xué)員們學(xué)到了最先進(jìn)的理論知識和最新的科學(xué)成果。同時,黨校教師在教學(xué)中采取互動教學(xué)法,在課堂上組織學(xué)員積極開展討論,讓學(xué)員談自己的認(rèn)識和看法,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。每個學(xué)員都把這次到市委黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個提高自己的難得機(jī)會,靜下心來專心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課、記筆記,踴躍發(fā)言,積極利用黨校這個陣地吸吮知識,學(xué)習(xí)理論,提高自己的思想認(rèn)識,增強(qiáng)自己的工作能力,積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。
在外出考察活動中,學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)外地的新思想新觀念和創(chuàng)業(yè)精神及經(jīng)驗,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),使自己不僅娛悅了身心,開闊了眼界,更重要的是學(xué)習(xí)到了外地創(chuàng)優(yōu)環(huán)境大力招商的開放精神,解放思想勇于改革的創(chuàng)新精神,立足實際敢爭一流的創(chuàng)業(yè)精神。
學(xué)員們不僅從課堂上學(xué)習(xí)知識,而且從黨校老師身上學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;把握前沿知識、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神以及人格魅力。
通過這一階段緊張而活潑的學(xué)習(xí),大家都覺得受益匪淺,儲備了豐富的知識,提高了理論修養(yǎng),為今后更好地工作或者走上領(lǐng)導(dǎo)崗位打下了堅實的理論基礎(chǔ)。同時理想信念更加堅定,黨性得到鍛煉、道德情操得到提升,從而進(jìn)一步提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
(二)講團(tuán)結(jié),提高了集體主義思想
大家從各個不同的崗位走到一起學(xué)習(xí)和生活很不容易,因此各位學(xué)員十分珍惜這個機(jī)會。學(xué)員們在開學(xué)之初很快擰成一股繩,心往一塊想,事往一塊干,表現(xiàn)出了高度的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,得到了老師們的好評。學(xué)員們在學(xué)習(xí)和各種活動中,互相幫助互相鼓勵,彼此關(guān)系十分融洽,共同維護(hù)全班的榮譽(yù),形成了一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、向上的班集體。在課堂上大家認(rèn)真聽講,共同維護(hù)班級紀(jì)律;在學(xué)習(xí)討論中,積極動腦,熱烈討論,積極發(fā)言;體育活動中,充分發(fā)揮特長,積極參加鍛煉;在外出考察活動中,能顧全大局,聽從指揮,互相幫助、互相諒解,處處為大家的利益著想,配合領(lǐng)隊和班主任的工作。
(三)講奉獻(xiàn),提高了自身思想道德修養(yǎng)
中青班的學(xué)員們在班級中也充分體現(xiàn)了奉獻(xiàn)精神。一是完成黨校、班級的各項工作任務(wù)不計報酬,不講條件,只要接受了任務(wù)就不折不扣盡最大努力干好,如參加班級的各項活動,大家都很踴躍,犧牲休息時間從無怨言,保證了各項活動的順利開展。二是創(chuàng)造條件,主動為班級服務(wù)。龍衛(wèi)東、趙懷云、徐英、高建武等同學(xué)主動為班級事務(wù)出謀劃策,提出合理化建議,陳敏、馬愛香、邵華、薛承起、秦萬虎、吳永華、李曉威、胡斌等同學(xué)在班級各項活動中,主動搭建平臺,提供便利,盡了自己的一份力量。在此,我代表全班同學(xué)對他們表示衷心的感謝!這里還要特別一提的是,在“5.12”汶川大地震發(fā)生后,全班同學(xué)積極響應(yīng)黨支部和班委會的倡議,情系災(zāi)區(qū),踴躍捐款,籌集善款3900元,交付民政部門。錢雖不多,但反映了中青班學(xué)員高度的政治覺悟和良好的思想情操。
(四)講紀(jì)律,提高了自我約束能力
本期中青班的學(xué)員體現(xiàn)了良好的組織紀(jì)律性。學(xué)員們都能嚴(yán)格遵守班級的各項規(guī)章制度,有特殊的事要辦時,都能認(rèn)真履行請銷假制度,在學(xué)習(xí)期間能坐得住、聽得進(jìn)、記得牢、想得深、寫得出,真正把進(jìn)黨校中青年班作為一個提高自己的好機(jī)會來對待。特別是在幾次菜單選學(xué)的大課中,大家表現(xiàn)出了良好的紀(jì)律性和自覺性,保證了選修課程的圓滿完成。為了解決工學(xué)矛盾,學(xué)員們白天學(xué)習(xí),課余時間或晚上加班加點完成單位分配的工作任務(wù),真正做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤。
當(dāng)然,中青班也有一些不足之處,如個別學(xué)員因公因私請假較多,影響到了學(xué)習(xí)效果、等等,這些不足需要在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力克服,嚴(yán)格要求自己,樹立良好的紀(jì)律觀念,以保證圓滿完成黨交給的各項工作任務(wù)。
三、今后努力的方向
通過三個月的集中學(xué)習(xí),學(xué)員們一致認(rèn)為:這次學(xué)習(xí)對自己是一次思想凈化和精神洗禮,是個人成長道路上的防疫的驛站,增強(qiáng)了自身的免疫力,提高了自覺抵制不良思想侵蝕的能力,不僅提高了政治理論水平,還是一次黨風(fēng)黨紀(jì)教育,更是一次行為規(guī)范,給自己的思想注入了一支“防腐劑”。
短暫的三個月,是人生長河中的一瞬,但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學(xué)習(xí)是學(xué)員成長中的“加油站”、工作中的“充電器”,在思想上筑起了拒腐防變的思想防線。在今后的工作中,希望我們的學(xué)員時刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,將自己自覺的融入人民群眾中去,將人民群眾的事情自覺擺在自己的心中,努力實踐“三個代表”的重要思想,自覺抵御各種誘惑的腐蝕,“立黨為公,執(zhí)政為民”,永葆共產(chǎn)黨員的本色。
“與善人居,如入幽蘭之室,久而聞其香,與之化矣”。我們各位學(xué)員將把在市委黨校學(xué)到的好精神、好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到各自的工作和生活當(dāng)中,老老實實做人,踏踏實實工作,干干凈凈干事,努力把學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用到各自的工作實踐中去,為蘭州經(jīng)濟(jì)、社會和其他各項事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),以優(yōu)異的工作業(yè)績回報組織、領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨。
第二篇:黨員集中學(xué)習(xí)心得體會
同志們:
現(xiàn)在開會!
按照市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,從今天開始,我市先進(jìn)性教育活動將進(jìn)入第一階段第二個環(huán)節(jié)的工作學(xué)習(xí)培訓(xùn)。為了保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果,市委決定在黨校舉辦為期7天的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。參加今天培訓(xùn)班的人員主要有:市四大班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,市直各部委局辦、事業(yè)單位和垂直管理單位黨委、總支、支部書記及擔(dān)任實職的副科級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,駐永有關(guān)單位副處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,共計600余人。
今天上午的培訓(xùn)會議有兩項議程:
下面,進(jìn)行第一項議程,請市委書記、市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長潘和平同志作動員報告,并以《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求》為題講一次黨課。
……
下面,進(jìn)行第二項議程,請市委副書記、市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組副組長鄧雁平同志宣讀《中共永濟(jì)市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于認(rèn)真搞好以“六個一”競賽為主要內(nèi)容的動員階段工作安排意見》。
同志們,剛才,市委書記、市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長潘和平同志,站在全局和戰(zhàn)略的高度,聯(lián)系我市實際,以《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求》為題,給大家上了一次生動的黨課;市委副書記、市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組副組長鄧雁平同志,就搞好學(xué)習(xí)教育活動第一階段的工作又做了全面具體安排。為了貫徹落實好今天的會議精神,把學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作引向深入,確保學(xué)習(xí)教育活動扎實有效的開展,下面,我再強(qiáng)調(diào)幾點:
1、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),深入學(xué)習(xí)。會議之后,各單位要將這次會議精神及時傳達(dá)貫徹,并扎實有效地開展以“六個一”為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)動員階段的各項工作,確保開好局,起好步。
2、履行職責(zé),搞好培訓(xùn)。各單位都要認(rèn)真搞好本單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,黨政一把手要切實履行好職責(zé),結(jié)合本單位實際,每人講一堂黨課,力求講好、談實、說透,切實起到作用,收到實效。
3、合理安排,促進(jìn)工作。各單位要正確處理學(xué)習(xí)培訓(xùn)與做好本單位當(dāng)前各項工作的關(guān)系,合理安排,保證時間,相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步理清工作思路,加大工作力度,充分調(diào)動黨員干部的積極性和創(chuàng)造性,切實做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。
今天的會議議程到此全部結(jié)束,散會。
第三篇:工作培訓(xùn)心得體會
上個月得知自己有幸能去北大進(jìn)修,激動之余摻雜著些許擔(dān)憂,因為自己非科班出身,一切都顯得那么外行,了解的專業(yè)知識也是少之又少,一是擔(dān)心北大教授講的課我聽不懂,二是我們十五個人學(xué)成后還要向全館匯報學(xué)習(xí)體會和收獲。離開學(xué)校快十年了,雖然只有兩周的時間,我們都十分珍惜這次走進(jìn)校園的機(jī)會,尤其是走進(jìn)中國最高學(xué)府的校園。
拿到培訓(xùn)日程安排時我很激動,因為有初景利老師的課,并且這些授課老師中我只聽過初老師的報告。幾個月前,初老師來他的母校東北師范大學(xué)做校友訪談,可以說有一番話改變了我,談話的內(nèi)容大概是這樣的,主持人問:“初老師,您能對我們在校大學(xué)生說點什么嗎?”初老師說:“我從來都不玩游戲,也不打牌,但是我喜歡看電影,我覺得一個人在能拼命的時候一定不要虛度年華?!痹谂_下的我開始思考了,為了不OUT,去年年底我買個智能手機(jī),手機(jī)功能之強(qiáng)大讓我遠(yuǎn)離了電腦,時下好玩的游戲我也裝了一個,名叫天天酷跑,為了在游戲中能厲害一點,我每天登陸并且保證完成當(dāng)天任務(wù)。在家看孩子的時候也玩,孩子睡了還玩,有時候孩子問我:“媽媽,你干什么呢?是不是玩游戲呢?”為了樹立好媽媽的形象,我把游戲地點改在了洗手間,鎖上門。聽初老師這么一說,我醒悟了,當(dāng)今圖書館界這么厲害的教授都這么拼命,我這一個小白人怎么能有理由再去虛度年華?于是當(dāng)天家庭會議后,我卸載了天天酷跑,從此不再安裝任何游戲。是初老師把正能量傳遞給了我,是初老師的一番話改變了我,更重要的是端正了我的態(tài)度。
短短的兩周,我們既感受到了北京的熱情,也感受到了來自北大和中圖學(xué)會的熱情。北京的熱情是溫度真的比長春高,每當(dāng)從空調(diào)房里出來,一股股熱浪撲面而來,我是多么想加快步伐趕快到達(dá)目的地。北大的熱情體現(xiàn)在一水的高水平北大教授授課,不同研究方向的專家學(xué)者們的悉心講解,不僅滿足了我們對圖書館學(xué)專業(yè)知識的渴望,也讓我們看到了圖書館學(xué)的未來,即便是一些擔(dān)憂。來自中圖學(xué)會的熱情主要體現(xiàn)在中圖學(xué)會秘書處的熱情接待、合理安排日程以及胡京波老師的全程陪同。
這種致力于提升圖書館員專業(yè)素質(zhì)的進(jìn)修型培訓(xùn)非常適合當(dāng)今中國圖書館的館情,像我這樣非科班出身,平時工作在第一線的對外部門,一些根本無法觸及的專業(yè)知識是我在這次進(jìn)修中才得以知道。原來圖書館學(xué)還要修這樣一門課,比如張浩達(dá)老師帶來的:圖書館的缺失:用視覺傳播建立公眾形象,張老師給我們放了幾個短片,其中一個視頻的名字叫《Paris VS NewYork》,其實這是一本書的名字,書中的插圖由法國藝術(shù)家VahramMuratyan設(shè)計創(chuàng)作,主要通過巴黎與紐約之間的飲食、建筑、時尚等方面的差異來向大家詮釋兩座城市之間的文化差異。后由動畫設(shè)計師Tony Miotto將其插圖做成了動畫視頻,來對比巴黎和紐約的不同娛樂消遣方式。我當(dāng)時感覺很震撼,原來一本書可以通過這種動態(tài)的方式立體的呈現(xiàn)在讀者眼前,讓讀者用最直觀的方式知道這本書是不是自己想要的。給我很大啟發(fā)的王余光老師帶來的圖書館閱讀推廣,有很多閱讀推廣的金點子值得我們借鑒,比如種子圖書館之旅、兒童讀書尺與書包、同城共讀一本書等等,王余光老師還在設(shè)立兒童圖書館學(xué)專業(yè),少兒閱讀應(yīng)該從紙本開始,孩子的分級閱讀等方面有獨到見解,可見王老師在閱讀推廣工作中是非常重視從娃娃抓起的。還有張廣欽老師站在國際化的高度給我們做了一個關(guān)于公共圖書館的特征、使命與基本倫理的報告,讓我們足不出戶對國外的圖書館事業(yè)有了大體了解,即使多年后圖書館終將被不復(fù)存在,那么我們能不能做點貢獻(xiàn)讓它來得晚一些?
再次感謝北京、感謝北大、感謝中圖學(xué)會成就了我們的北大夢,也祝愿中圖學(xué)會的培訓(xùn)班做得越來越好!
第四篇:23村委會工作心得體會總結(jié)
我于20xx年5月9日至11日,參加了xx縣組織部黨校舉辦的“20xx年度村(社區(qū))支部書記培訓(xùn)班”,使我深受體會,將表明如下:
一、俗話說“人以食為天”,首先從吃住方面講,領(lǐng)導(dǎo)們都安排得非常周到,從禮儀方面談,各級領(lǐng)導(dǎo)對我們十分熱情,從課程安排來說,確實相當(dāng)合理,總之,萬般感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們最基層黨支部書記的重視和關(guān)懷。對我們熱情寬帶和誠懇教導(dǎo)。
二、通過各老師們的精心授課和是個先進(jìn)村(社區(qū))支部書記的交流發(fā)言,使我深受啟發(fā)。但是關(guān)于縣農(nóng)辦主任給我們上《新農(nóng)村建設(shè)的實踐與思考這一課》,闡述新農(nóng)村建設(shè)又來時,介紹了湖北省監(jiān)利縣棋盤鄉(xiāng)黨委書記李昌平,膽大說真話,直接向中央國務(wù)院寫信,把農(nóng)民真苦、農(nóng)村真窮,農(nóng)業(yè)正危險的真實現(xiàn)狀告知高層領(lǐng)導(dǎo)后,換來了如今《社會主義新農(nóng)村建設(shè)三農(nóng)惠民政策》的實施,就這一課,使我百思不得其解,以我的能力,無法判斷李昌平的做法正確與否,這次培訓(xùn),只給了我們聽課的時間,沒有討論發(fā)言的機(jī)會,按黨組織安排,按黨組織安排在本月十八日前,每人寫一篇心得體會,我的體會是“啞謎難剖解,高興得頭痛”
三、能解得多不解的少,獲有所用要記到。此次培訓(xùn)受感悟,自身形象樹立好。
多學(xué)他村富經(jīng),廣學(xué)他人執(zhí)樹腦。隊伍有無戰(zhàn)斗力,車頭能力不可小。關(guān)注民生創(chuàng)和諧,各項政策落實好。安全維穩(wěn)要常抓,生產(chǎn)發(fā)展多思考。經(jīng)濟(jì)增收村民富,日子越過會越好。
第五篇:23村委會工作心得體會總結(jié)
我是第一次來xx培訓(xùn)中心學(xué)習(xí),來到xx培訓(xùn)中心給我的第一印象是校園環(huán)境很好,很幽靜,到處是鳥語花香。這次總行第二期中級職稱培訓(xùn)只有10天時間,在這短暫的10天里,我感受到了xx培訓(xùn)中心訓(xùn)老師們的樸實和熱情,來到xx培訓(xùn)中心就有到家的感覺。在這10天里,我覺得收獲很大,深受啟發(fā),作為一名基層中支工作人員,能到xx培訓(xùn)中心參加培訓(xùn)感到非常榮幸。
這次培訓(xùn)時間安排的非常緊湊,形式多樣,內(nèi)容新穎,既有理論指導(dǎo),又有經(jīng)驗介紹,也有實踐活動。使我們即學(xué)到了知識,又放松了身心。尤其是11位老師的精彩講解和實踐交流活動,不僅讓我充實了理論知識,更讓我開闊了視野。老師的精彩講解讓我記憶猶新,象李中紅老處長是一位平易近人的處長,黃慕東局長微笑始終掛在臉上,在課休時間他們能夠與我們面對面的交談。不僅學(xué)到了知識,也使我們了解到總行的工作情況;魯老師對反洗錢工作現(xiàn)狀既發(fā)展的講解,使我對反洗錢有了進(jìn)一步的了解。
鄭金秋老師的講解,能夠引經(jīng)據(jù)典,列舉大量實例進(jìn)行舉一反三,聽得同學(xué)們個個聚精會神;馬琳老師,對人民銀行歷史具有極為深刻的研究,他所講的人民銀行歷史是我們從沒有接觸到的,使我受益非淺,他的敬業(yè)精神跟我留下了深刻的印象,他3個小時全部站立著講課,熱得滿頭大汗,服務(wù)員搬個電風(fēng)扇為其吹涼,被他拒絕,博得同學(xué)們一陣掌聲,講課結(jié)束后,同學(xué)們?nèi)詻]有離開的意思,只是送來長時間的掌聲。張紅地老師好對存款準(zhǔn)備金知識的精彩講解給我們留下了深刻印象,使我對存款準(zhǔn)備金有了較為全面深入的了解。王寧老師對如何進(jìn)行金融研究工作,從知識的積累到進(jìn)行研究的框架和研究的具體方法,做了具體的講解,提高了我的調(diào)查研究水平。陸政老師對宏觀經(jīng)濟(jì)波動、貨幣政策與金融穩(wěn)定的深刻精辟的講解和他淵博的學(xué)識征服了我們每個學(xué)員。拓展訓(xùn)練的李老師風(fēng)趣幽默的話語讓大家笑聲不止,通過拓展訓(xùn)練,深深體會到人與人之間的溝通協(xié)作的重要性,在攀巖活動中,一個人攀巖時,大家一齊為其鼓勵加油,有幾位在攀巖途中累得想放棄時,大家在下面為其鼓勵,最終成功,攀巖活動充分體現(xiàn)了大家的有愛精神。
通過攀巖訓(xùn)練,使我深深認(rèn)識到無論從事哪個崗位都離不開同時之間的相互配合,如一滴水滴到地面上就不能生存,滴到大海里才能生存,說明同時之間的相互協(xié)作和團(tuán)隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵,只有相互溝通協(xié)作,團(tuán)結(jié)一致,才能提高工作效率,才能進(jìn)步更快。特別是實際交流活動,讓我感受到了中原文化的遠(yuǎn)大博深,
這次培訓(xùn)給我很多啟示,很多東西值得我們?nèi)猿?,去學(xué)習(xí),需發(fā)掘。如果能夠多多舉辦想這樣的各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,讓基層人行不同崗位的職工接受相應(yīng)的培訓(xùn),提高人行職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),相信人行系統(tǒng)職工隊伍整體素質(zhì)會有一個大的提高。
同時希望借助xx培訓(xùn)中心這個平臺反映基層員工的一些建議。
建議1:從今年申報高級職稱需要進(jìn)行資格考試,希望xx培訓(xùn)中心能夠通過這次培訓(xùn)向總行人事司反映基層準(zhǔn)備申報高級職稱的人員的心聲,我們認(rèn)為總行高級職稱資格考試意義不大。
建議2:如果總行一定堅持考試,希望xx培訓(xùn)中心能夠舉辦人行系統(tǒng)高級職稱申報人員培訓(xùn)班。建議3:希望總行人事司能夠給業(yè)務(wù)能力強(qiáng),不善于也沒有行政職務(wù)的人員提供機(jī)會,可以比照總行設(shè)置研究員技術(shù)職務(wù)一樣,在基層人行設(shè)置除高級職稱以外的技術(shù)職務(wù)方面的其他職務(wù),使專心高業(yè)務(wù)的人員能夠有更高的目標(biāo)。