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第一篇:寒假校長培訓心得體會
20xx年2月21日――22日,我參加了經開區(qū)文教局組織的寒假校長培訓班,收益頗豐。
21號上午,邯鄲市紀委原正縣級紀檢監(jiān)察員張以《廉潔書寫幸福人生》為主題,詳細為我們講述了新時期黨員干部要時刻保持廉潔之心,通過“全”、“嚴”、“遠”三個方面以及全國典型的反腐案例告訴我們要時刻保持清醒的頭腦,要守住忠誠之心、律己之心、平和之心。緊接著,叢臺區(qū)叢陽小學業(yè)務副校長,為我們介紹了學校校本課程與讀寫結合方面講座。21日下午,北京大學梁教授為我們做學術專題報告《讓自己的生命順勢通達,嘹亮清楚》,梁教授通過其祖父梁漱溟一生的教育經歷講述了人生的意義與價值,通過身邊一些真實的教育案例詮釋了教育的真諦:教育應該是點燃孩子的心靈,而不只是外在的推動,要尊重孩子,重在培養(yǎng)孩子的學習興趣。“不言之教,由仁義行”,教育的本質是讓孩子變得更加出色。22日上午,經開區(qū)文教局第五期校長論壇《責任擔當追夢奔跑》,南中堡小學負責人、經開區(qū)二中副校長、南屯頭小學校長和經開區(qū)一中校長結合本校實際情況和親身經歷,從學校精細化管理、辦學理念、教育內涵和提升教育質量等方面做了全面的報告,詮釋著責任與擔當。
石局長在校長論壇會上的總結發(fā)言震撼了我,讓我陷入了深深的思考之中:責任擔當追夢奔跑!
20xx年8月22日,我成為了紫薇苑小學的一名教師。至今已有三年的時間了,可以說,我和紫薇苑小學一起在成長,短短的三年時間里見證著學校的巨大變化。一進門的成語長廊、照片墻,領導寄語,天井的游戲空間,大廳的夢想劇場、紫薇銀行。二樓的閱覽室、舞蹈室、美術室、書法室,三樓的微機室、創(chuàng)客室、同步課堂等專室,班級的朵朵花園,班班多媒體,圖書角,處處都凝聚著每位教師的心血和付出。
20xx年5月23日,也是一個難忘的日子,西填池小學順利的搬遷至紫薇苑小學。學校學生人數(shù)由原來的300多人,增添至1200多人。頓時感覺到自己肩上的擔子重了許多,還記得石局長曾說過的一句話,“紫薇苑可苦啊,來到紫薇苑就要做好吃苦的準備!”靜下心來想想,我要更加不畏懼困難、要勇敢擔當。也就是從那時,我再也沒穿過高跟鞋,換上了輕便的運動鞋。全體教師在張校長的帶領下,準備了歡迎儀式,順利的迎接孩子們的入學,并誠邀家長參觀了孩子們的教室,讓家長放心地把孩子交給我們。那段日子,老師們總是早早到校迎接每個孩子,課間樓梯拐角處處可見維持秩序的老師們,為了保證孩子們的安全,各年級上廁所的時間都科學合理的安排開,由老師帶著去。慢慢的,孩子們愛上了新學校,我們愛上了可愛的新紫薇花。由于合校合班,教師的重新分配,孩子們又要適應新的學習環(huán)境,期末測試,我們的成績不理想。張校長和我們一起找原因、想對策。老師們自己為孩子們搜題,出答題紙,對后進生進行一對一的細心輔導,很多老師經常很晚才離開校園。經過半年的努力,我們的成績有了小進步,孩子們開心地笑了,老師們欣慰地笑了。
20xx年新的學期即將開始,我會時刻注意擺正自己的位置,樹立以校長為核心的意識,處處維護校長的形象和。在工作中,緊密圍繞校長的思路積極開展工作。在工作中勤于思考,為學校出謀劃策,出主意、想辦法、提建議,為學校諫言獻策,為校長的科學決策提供參考。并能統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調處理好與上級、同級和下級的關系,形成和諧融洽的氛圍。著眼于整體利益,以服從大局為行為準則。處理與老師關系中,要重視溝通,信任而不放任,在工作上充分依靠和相信老師,充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和協(xié)作精神。遇到問題勇于承擔責任,講功勞論大家,論過失多承擔,充分肯定下屬的工作成績,知人善用。在工作中勤于學習,做到多聽、多看、多學、多問、多思考、多總結,一邊向書本學、一邊向實踐學,更要向周圍的領導和同事們虛心求教。對分管工作中業(yè)務上的問題深入鉆研,熟練掌握,成為業(yè)務上的帶頭人、技術上的把關人和難題上的破解人。做任何工作都從細節(jié)著手,想盡一切辦法,敢闖、敢拼、敢試、敢沖,不墨守陳規(guī),不因循守舊,銳意進取,開拓創(chuàng)新,始終保持創(chuàng)新的勇氣和攻堅克難的銳氣,不斷開創(chuàng)工作的新局面。做好一名務實的執(zhí)行者,扎扎實實地推進分管的各項工作!
第二篇:寒假社會實踐心得體會
今年寒假,我在重慶市紅鼎豆撈餐飲公司應聘上了服務員這一職業(yè),并進行了為期一個月的實踐工作。作為一名大學生,第一次參加工作,進行社會實踐,與社會零距離接觸,雖然時間短暫,但感觸頗多。在這一個月中,我增長了見識,讓自我的性情得到了磨練,增強了韌性,沒有卑微的工作,僅有卑微的心態(tài)。
寒假工作兼職了27天,回望過去,時間過得真快,自我竟然能熬過來,就這樣一個月了,可過程卻異常艱難,異常是最終幾天,簡直度日如年。其實任何事,過程中的感覺都是漫長的,時間仿佛停滯不前,每一天都盼著那個點下班,天天應對同樣的事,無聊,辛苦,可事后回望,也可是如此。任何人都是從平凡的崗位做起,重復是在所難免的事,哪個工作又不重復呢,要用心,有所獲,貴在堅持。原先,只要我們堅持下來,一切艱難困苦可是爾爾,沒有什么大不了,堅持就是勝利,挺過來,任何事都顯得那么渺小,甚至蒼白,不值一提。
剛開始,那是與世隔絕的日子,從早忙到晚,幾乎沒有剩余的`時間去關注外面的世界。沒有報紙,沒有新聞,天天背菜譜,背價格,站崗,迎客。之后,我認識到,我們獲取信息的渠道有很多,不僅僅限于報紙,思想?yún)R報專題電視。每個人,或者說每個顧客都是活生生的新聞直播,從他們的穿著,你能夠了解最新的時尚潮流,從他們的言談,你能夠了解最新的新聞資訊。世界上沒有封閉的新聞,僅有封閉的嘴巴,只要你會交流,會溝通,沒有什么事你會不明白。
在做這個工作時,因為以前從未接觸過,什么都不懂,一問三不知,眼看著別人忙前忙后,自我只能傻傻的站在旁邊干看著,幫不上忙,最怕的是幫倒忙,別人煩,自我也煩,恨這樣的自我。所謂師父領進門,修行靠個人,這話一點不假,師父沒有義務為你的錯誤負責,也沒有義務對你傾囊相授,他有他的脾氣,修為在個人,很多時候需要我們自我慢慢探索。任何一個人進入任何一家公司,都是從新員工起步,一個公司的工作流程并不是從一開始就能掌握跟了解,必須多向別人學習,三人行,必有我?guī)煟朴谟^察,看別人怎樣做,而不是等別人來告訴你怎樣做,不要依靠任何人,相信自我,最最重要的是相信自我能搞定。勤動手,勤動口,不斷琢磨,不斷學習和不斷積累,吃得苦中苦,方為人上人,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,相信自我,依靠自我。
在這個小小的餐飲店,你會發(fā)現(xiàn),人沒有三六九等,但顧客的素質卻參差不齊,說話要注意措辭,素質是自我的,借不到,別人也強加不了。在交往中,如果我們不能去改變什么,我們就要采用各種方法去適應。要明白,他們的出現(xiàn)和存在是為了讓你了解,原先世界上有這種人,而幸好,你不是這種人。
許多人說娛樂圈是個大染缸,各形各色的人都有,其實餐飲業(yè)又何嘗不是呢,或者能夠說,又有哪個行業(yè)不是呢,無論是什么地方,什么樣的人都會有,大家為了工作,為了生活,為了不一樣的目的走到一齊,每個人都有自我的思想,個性,脾氣,要想與他們搞好關系,需要許多技巧,為人處世之道在于隱忍,少說話,多做事,管好自我,盡量不做有損他人利益的事。我信奉人之初,性本善,也不否認人都是自私,關鍵在于如何把握一個度。不可忽視,小覷身邊的任何一個人,無論是什么時候,任何情景,都要真誠對人,熱誠待人,不要求別人有所回報,只要求自我問心無愧,只要自我是真誠的,我們的心就會是殷實的。
這一個月的兼職生活讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了社會的現(xiàn)實,生活的不易,或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。
第三篇:寒假社會實踐心得體會
猶記得徐志摩的再別康橋“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別西天的云彩……悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”當初初讀這首詩歌的時候,不求甚解,甚至于有一絲困惑,是什么讓他如此留戀,僅僅只是一座橋么?
如今,我想我明白了,這感覺就像在寒期實踐隊實踐的一個月帶給我的'感覺是相類似的,不是說實踐隊有多好玩,而是在這里邊兒我認識到了好多人,和20多個小伙伴在這短暫而又漫長的一個月里面建立起來的深厚感情是讓我最難以割舍的情感,就快要結束這次的實踐了,就像上一屆的學長學姐說的一樣,以后再想要像現(xiàn)在這樣完整的聚齊24個是很難很難的事情了,以后大家都有自己要忙的事情,就算心里想,時間上也很難排出來,想到這心里又是一陣感傷。
只希望這段美好的時光可以永存在大家的心間,時時回味!
第四篇:寒假校長培訓心得體會
20xx年2月21日至22日,我有幸參加了經開區(qū)文教局舉辦的20xx年寒假校長培訓暨第五期校長論壇活動,聆聽了黨風廉政建設、校本課程建設、學校管理等方面的學者和校長豐富精彩的報告。使我受益匪淺,讓我更進一步明確了今后的工作思路及方法,更加清晰地認識到自己肩上的責任。
邯鄲市紀委正縣級紀檢監(jiān)察員張書記做的《以廉潔書寫幸福人生》的報告提醒我們全體黨員干部要時刻保持清醒的頭腦、心懷正氣,做好當前及以后的本職工作,肩負起歷史的重任。
北京大學梁教授為我們做了《讓自己的生命順適通達、嘹亮清楚》的報告,揭示了教育應該是點燃孩子的心靈,讓孩子的內心發(fā)力,內在的動力比外力更持久!讓我明白了“身教重于言教”的重要性,深深體會到身教重于言傳的教育真諦。
叢臺區(qū)叢陽小學業(yè)務副校長和經開區(qū)二中外聘業(yè)務副校長通過自己的教育經歷和在教育教學管理方面的一些具體措施和做法分別講述了成績取得的背后是無限的付出和精研探索、埋頭苦干、勇于創(chuàng)新的精神!
22日上午,在經開區(qū)文教局第五期校長論壇――“責任擔當追夢奔跑”報告中,開發(fā)區(qū)二中副校長、南中堡小學負責人、南屯頭小學校長和經開區(qū)一中校長分別從學校精細化管理、辦學特色、教學質量的提升等方面做了深入的分析報告。詮釋著責任與擔當。很是值得我們學習。
石局長的發(fā)言更是震撼了我,讓我陷入了深深的思考之中,作為一名校長,我會以這次校長培訓班為新的起點,進一步解放思想,轉變作風,20xx,責任擔當追夢奔跑!為我區(qū)教育的快速發(fā)展和實現(xiàn)經濟社會發(fā)展新跨越做出新貢獻。
20xx年9月,我來到唐屯小學,自從直屬以來,我校在各界領導的正確領導和關懷下,在學校領導和大家的共同努力下,完成了期初制定的教學工作任務,朝著實現(xiàn)全面提升教育教學質量的目標邁出了新的步伐。很多地方都需要改變,我清楚的看到這所學校和其他學校的差距,所以更清楚我比任何人都需要努力奔跑。一個學期內,我?guī)ьI唐屯小學的老師們正在教育路上奮力奔跑,盡自己的努力改善學校各方面的環(huán)境:
1、校容――書墨飄香滿校園
利用校園文化墻、班級布置等進行文化建設,二樓全部鋪設地板磚,改善學生學習環(huán)境;規(guī)劃校園布局;重新粉刷外墻的底裙和樓梯欄桿;增設體育設施等,營造溫馨、美麗和諧的文化氛圍,進一步塑造了唐屯小學良好的精神風貌和校園環(huán)境。
2、德育――神采奕奕恰少年
加強教師的師德師風建設,舉行教師的師德演講;注重學生的養(yǎng)成教育,開展豐富多彩的社團活動,國畫、書法、樂高、跆拳道社團有序開展,培養(yǎng)學生全面發(fā)展;并開展多姿多彩的活動。豐富學生校園學習生活。我們在忙碌中充實著自我,學生們也在忙碌中成長著,讓我們感覺到了生活中充滿著陽光
3、安全――多措并舉保安全
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。
4、教學――真抓實干講奉獻
抓好課堂主陣地,提升課堂教學質量,促進教師的專業(yè)成長;加強教師培訓,提升教師素質;狠抓教學常規(guī)、規(guī)范教學秩序。
現(xiàn)在,我更加清楚了自己肩上的責任,今后,站在新的起點,我們將以的精神狀態(tài),團結帶領全體教職工,在以后的工作當中,克服不足,發(fā)揚成績,牢牢把握“確保安全,建強隊伍,狠抓課堂,精細管理,注重落實,提升質量”,加強學生的養(yǎng)成教育,從習慣入手,提升學生的綜合素質;并進一步加強教師隊伍的建設,“走出去,請進來”,繼續(xù)組織教師的各項培訓、外出學習,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。承載夢想,開啟希望。不忘初心、砥礪前行!向著更好的未來前進,做一名教育事業(yè)追夢人!
弦歌不綴,薪火相傳!20xx,歷經時光洗禮依然心懷熱忱;20xx,定將不改初心,期待成就教育之美,相信一切會更好!
第五篇:寒假校長培訓心得體會
我作為一位農村初中的副校長,參加了宿州市初中校長培訓班,很是榮幸,在聽了專家、領導和優(yōu)秀校長的講座后,我受益匪淺,感受很多,思考很多。
在學習期間,我一面認真聽、認真記、一面認真想。說真的我深深的感受到了我們農村地區(qū)教育的落后,發(fā)達地區(qū)教育的先進。特別是聽到了合肥市的名校長的講座,讓我也走進了教育內涵發(fā)展的思考,他們猶如夜晚天空的星星,為我照亮了生命教育的殿堂,教育要有激情,教育需要情懷,教育更需要釋放,釋放對生命的愛,釋放對生命的呵護,釋放生命的延續(xù)。教育是一個崇高的行業(yè),而校長是一個復雜殘酷的職業(yè),也是充滿睿智,讓勇者輝煌升華的專業(yè),更是一個強者的舞臺。人在藍天與黑土間生活,各有一域自己的天地。作為校長,就應帶著發(fā)展教育的堅定信念和育人為本的執(zhí)著追求,在學校這塊播種希望的責任田里去收獲未來。作為校長必須要用人格魅力去影響人,發(fā)展人。金杯銀杯,不如群眾的口碑,一個校長要想干好工作,領導好一所學校,最重要的一條就讓人信服你,在師生與家長中有較高的威信。學高為人師,校長必須樹立終身學習的理念,使自己知識淵博、信息儲備雄厚,這樣指導教育教學工作才能得心應手,才能提高自己的核心競爭力。身正為人杰,身教勝于言教,校長要立足本職崗位,從關心每個老師每個學生的一件件小事做起。一名好校長就是一所好學校,這話一點也不假,校長的度要大化。要豁達大度,寬宏大量,胸襟坦蕩。校長要矮化,學校管理工作只有廣開言路,集思廣益,眾人劃槳開大船才能謀求到發(fā)展的出路。校長要沉下去,淡化官位思想。要意識到自己是教師隊伍的一員,增強服務意識。學校管理更要重學術輕行政。
這次培訓,合肥行知中學校長在人才培養(yǎng)方面的六個學會是很值得我借鑒的。即:學會獨立,成為一個自強、自信、和諧發(fā)展的人;學會合作,成為一個具有全球意識、團隊精神的人;學會修身,成為一個身心健康、言行負責的人;學會學習,成為一個素質能力強、習慣好,能創(chuàng)新的人;學會孝敬,成為一個踐行中華美德的人;學會感恩,成為一個愛國愛校奉獻社會的人。要求學生:對自己負責,學會修身;對父母負責,學會感恩;對學習負責,學會學習;對他人負責,學會合作;對集體負責,學會關心;對未來負責,學會獨立。
從高俊局長、合肥師范學院教育系教授汪昌華、徐校長,還是王彥杰校長、鄭飛校長、高昌森校長介紹他們帶領的團隊身上,我真切地見識到了他們治學的嚴謹、理論功底的深厚,以及高超的領導藝術和先進的辦學思想。如果說某些思想是頓悟的結果,那么沒有扎實的理論基礎、深厚的文化底蘊,悟將從何處而來!如果說某些藝術來自于靈感,那么沒有對教育實踐的不斷的總結和提升,感又從哪里生成!他們之所以取得今天令人仰慕的成就是因為他們的博學。因此,我自身一定要向他們學習,刻苦地不間斷地學習和鉆研,從而形成良好的習慣和素養(yǎng),做一個終身學習的典范。同時,不僅自己要努力學習,還要帶動校級領導班子和全體師生一起勤奮學習,逐步形成團隊學習的濃厚氛圍,提高團隊的學力,構建學習型組織。通過團隊學習來實現(xiàn)共同的愿景,把學校辦得更好。校長對教育理想的執(zhí)著追求是學??沙掷m(xù)發(fā)展的關鍵
認真品味名校長的成長經歷和名校的發(fā)展態(tài)勢,不難看出,伴隨成功的步伐,干事業(yè)的激情和執(zhí)著的追求是必不可少的。沒有明確的奮斗目標就會失去方向和動力,沒有執(zhí)著的勁頭終將一事無成。而要克服職業(yè)倦怠,形成這種充滿朝氣、蓬勃向上的團隊精神,校長不僅要親力親為,還必須要身先士卒,做出表率。做教育就要心中常存教育的神圣使命,永葆工作的激情和執(zhí)著,這樣才能不負社會賦予我們的責任。
這次培訓學習會上,幾位校長的報告中我欣賞了他們的辦學風格,更讓我體會到作為一校之長要跳出本位看教育,跳出教育看教育。增強使命感,以博大的胸懷來接納現(xiàn)實,以積極的姿態(tài)面對困難和挑戰(zhàn)。我們不能因為困難不是從我們而來就放棄了自己的職責,放棄了努力,怨天尤人。校長不能等,也不能靠。胸懷要寬廣,心態(tài)要端正,做事要磊落。積極的心態(tài)的是做好每一件事情的前提和保證。
通過這次培訓學習,我還深刻的體會到:學校的發(fā)展既需要傳承又需要創(chuàng)新。我們做校長的必須放下個人的功利心,以學生發(fā)展為本、以學校發(fā)展為本,用寬廣的胸懷傳承適合學校發(fā)展的教育理念,在傳承中找出路,在傳承中尋找適合自己學校發(fā)展的發(fā)展途徑,在發(fā)展中創(chuàng)造出自己的特色。我們學校處在經濟教育欠發(fā)達地區(qū)還屬于薄弱學校,沒有升學率不談素質教育,有了升學率不談升學率,我們的辦學焦點就在升學率上,只有瞄準這一目標,把握這一方向不懈努力才能找到出路,才能實現(xiàn)我校的可持續(xù)發(fā)展。短時間的培訓學習研討早已過去,但它帶給我的思考卻要終身延續(xù),我會把它內化為自己的思想,內化為自己的自覺行為,播種在自己的責任田里,讓它生根開花結果。
總之,通過這次培訓學習,我感觸很深,學有所得也將學以致用。感覺頭腦得到充實,思路更為寬闊、清晰,也豐富了我的教育思想、管理智慧和管理經驗,開闊了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更激發(fā)了我干好教育事業(yè)的熱情和信心,這必將對我今后做好學校管理工作產生深遠的影響。我會在今后的工作中努力實踐,大膽嘗試,我堅信有志者事竟成!也堅信我們崔樓初中v宿州市農村示范初中w的教育一定會更上一個新的臺階!