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第一篇：初任公務(wù)員培訓(xùn)感想例文
我是去年考上公務(wù)員的。當(dāng)時(shí)報(bào)考的職位是長(zhǎng)沙民政局科員一，該職位共招2人，我筆試成績(jī)第6，比第一名差5分，比第二名差3。5分，這個(gè)位置很尷尬，似乎希望渺茫。2009年我筆試也入圍了，但面試被淘汰。這次，我抱著放手一搏的心態(tài)，報(bào)名參加了長(zhǎng)沙俊彥公務(wù)員培訓(xùn)中心的面試協(xié)議班，其輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)軍人物是全國(guó)著名的面試專家陳建軍，其他老師有考官出生的面試專家陳西和劉大明。在他們辛苦的付出下，我從一個(gè)曾經(jīng)的面試失敗者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)面試的成功者，在整個(gè)輔導(dǎo)的過(guò)程中，我有幾點(diǎn)心得和大家共享：
一、對(duì)自己要樹立信心：不要懷疑自己的能力，能進(jìn)面試就足以說(shuō)明你的能力，所以要做的就是必須以百倍的努力去迎接面試、去準(zhǔn)備面試。在這段時(shí)間里，要有吃苦的準(zhǔn)備，一切都圍著面試來(lái)轉(zhuǎn)，聚精會(huì)神備面試、一心一意提能力。
二、對(duì)輔導(dǎo)老師要樹立信心：對(duì)老師要充分信任，相信他們安排的課程以及輔導(dǎo)的內(nèi)容，只要我們能認(rèn)真地參與，就一定能夠提高面試能力的。因?yàn)槔蠋熕麄兗扔凶约簩?shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)又有輔導(dǎo)了N批學(xué)生后的最實(shí)際最有效的方法。
三、熟記各種題型的答題策略：一般，發(fā)下來(lái)的學(xué)習(xí)資料中就有總結(jié)和歸納，但這畢竟是別人的東西，我們所要做的就是把別人的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西并把它印在腦海中，途徑就是勤做筆記，并把當(dāng)天學(xué)習(xí)的感受用筆寫下來(lái)，進(jìn)行總結(jié)和歸納。通過(guò)這種寫既把有關(guān)題目的答案固化為文字，又把答題共同思路寫了一邊。
四、要鍛煉自己的勇氣：在上課的過(guò)程中，老師會(huì)要求你回答問(wèn)題或者說(shuō)讓同學(xué)自己主動(dòng)回答，這個(gè)時(shí)候你要鼓起勇氣，大膽地去回答，不要去管回答得好不好、回答得準(zhǔn)確不準(zhǔn)確，只要你能大聲地答題，講究一點(diǎn)層次和條理，東拉西扯的講上一通就可以了。當(dāng)你下來(lái)的時(shí)候，用心去體會(huì)一下剛才在臺(tái)上回答時(shí)的心理感受，用筆記下來(lái)。其實(shí)你在這個(gè)過(guò)程中，已經(jīng)在進(jìn)步了。我屬于比較內(nèi)向的人，不喜歡當(dāng)著很多人說(shuō)話，當(dāng)我第一次舉手走到臺(tái)上，坐下后，腦袋一片空白，竟然連回答的題目也忘記了，同時(shí)伴隨著臉紅和一些小動(dòng)作，后來(lái)還是結(jié)結(jié)吧吧地把問(wèn)題回答完了，身上全是汗。走下來(lái)后，我認(rèn)真地進(jìn)行總結(jié)反思。在接下來(lái)的輔導(dǎo)過(guò)程中，我就利用這樣的答題機(jī)會(huì)，從不敢說(shuō)、不會(huì)說(shuō)進(jìn)步到敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)(會(huì)說(shuō)的意思就是在盡可能少打疙瘩的前提下，把問(wèn)題回答完，其實(shí)內(nèi)容是不怎么準(zhǔn)確和深刻的)。
五、面試的幾點(diǎn)心得：
1、在侯考室的時(shí)候一定不要太緊張的，適當(dāng)和你周圍的考生說(shuō)說(shuō)話，緩解緊張情緒。
2、臨到自己面試的時(shí)候，在門口深呼吸，然后精神抖擻的走進(jìn)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面挺嚴(yán)肅的，別慌，按照自己平時(shí)的訓(xùn)練做。
3、在考官宣讀規(guī)則的時(shí)候，一定要和他進(jìn)行眼神上的交流，以表明自己是在認(rèn)真聽的，其實(shí)我真的什么都沒(méi)聽到。
4、回答問(wèn)題一定要注意和考官們的交流，最好不要看眼神，我覺(jué)得只要你臉是朝著考官那方向就好。
總之，在公務(wù)員面試培訓(xùn)到考試的二十多天里，陳建軍老師、陳西老師、劉大明主任一直陪著我們苦練，對(duì)我們犯的錯(cuò)誤及時(shí)糾正，幫我們找到我們自己的答題風(fēng)格，并且不斷地給我們鼓勵(lì)，使我們的應(yīng)考能力顯著提高，因而能信心百倍上考場(chǎng)。我真心感謝他們，也感謝長(zhǎng)沙俊彥公務(wù)員培訓(xùn)中心。
第二篇：公務(wù)員初任培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)
9月16日至9月27日，我參加了省人事廳組織的20xx年省級(jí)機(jī)關(guān)新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)班。在這十多天的時(shí)間里，我參加了莊嚴(yán)的公務(wù)員任職宣誓儀式，學(xué)習(xí)了《公務(wù)員法》、科學(xué)發(fā)展觀、依法行政、公共管理核心內(nèi)容、江蘇經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展概況、危機(jī)管理、公文寫作與處理、公務(wù)禮儀、國(guó)家安全與保密、公務(wù)員科技素質(zhì)、公務(wù)員職業(yè)道德與行為規(guī)范等課程，還進(jìn)行了拓展訓(xùn)練，并且進(jìn)行了嚴(yán)格的考試。在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中，在人事廳領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下，我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)之后感覺(jué)很有收獲。下面總結(jié)和匯報(bào)一下。
一、基本情況
1、按照組織安排，認(rèn)真組織學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)。從培訓(xùn)班開學(xué)以來(lái)，共進(jìn)行了十天的公務(wù)員相關(guān)課程的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，大家嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，專心收聽專家講座，認(rèn)真理解領(lǐng)會(huì)，并及時(shí)進(jìn)行交流討論，取得了明顯的效果。
2、開展拓展訓(xùn)練，塑造團(tuán)隊(duì)意識(shí)。一名合格的公務(wù)員，應(yīng)具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。開學(xué)伊始，通過(guò)開展拓展訓(xùn)練，來(lái)塑造學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。每個(gè)小組都集全組之智慧，制定了組訓(xùn)，設(shè)計(jì)了組徽，并創(chuàng)作了組歌，通過(guò)一訓(xùn)、一徽、一歌來(lái)凝聚大家的意志，增強(qiáng)大家的向心力、凝聚力，從而培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，塑造大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3、進(jìn)行莊嚴(yán)而神圣的公務(wù)員宣誓。10月26日，全體人員進(jìn)行了公務(wù)員宣誓，標(biāo)志著大家正式進(jìn)入公務(wù)員的隊(duì)伍，要切實(shí)遵守公務(wù)員紀(jì)律，履行公務(wù)員義務(wù)，全心全意為人民服務(wù)。
4、加強(qiáng)相互聯(lián)系，搭建學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。為了方便以后相互聯(lián)系及相互學(xué)習(xí)，編制了全體人員通訊錄，為以后共同進(jìn)步打下了基礎(chǔ)。
二、我的收獲
短短十幾天的培訓(xùn)，我的收獲甚多，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了公務(wù)員必備的理論知識(shí)。省社科院的卞主任講解了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)體系、歷史地位、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)；省人事廳的張?zhí)庨L(zhǎng)作的關(guān)于依法行政的重要培訓(xùn)，使大家增強(qiáng)了學(xué)習(xí)法律知識(shí)的緊迫感，增強(qiáng)了依法行政的使命感；南師大的冒教授進(jìn)行了公文寫作方面的培訓(xùn)，南京市教育局的黃老師進(jìn)行了公共禮儀和普通話方面的培訓(xùn)，這一系列的講座，開闊了大家的.眼界，豐富了大家的知識(shí)儲(chǔ)備，為今后踏上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。
2、了解了江蘇的省情。省委黨校儲(chǔ)教授講解了江蘇的省情，特別是對(duì)于我們洪澤湖漁管會(huì)，沿湖6個(gè)縣（區(qū)）中占了江蘇省15個(gè)貧困縣（市、區(qū)）中的4個(gè)，我感覺(jué)到了我們的責(zé)任重大、任務(wù)艱巨，但更堅(jiān)定了我扎根湖區(qū)、立足本職、勇于奉獻(xiàn)的決心。
3、學(xué)員之間增進(jìn)了了解，建立了深厚的友誼。在這十多天的時(shí)間里，我們來(lái)自不同工作崗位的80位學(xué)員，互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，大家建立了深厚的友誼。為了方便以后相互聯(lián)系及相互學(xué)習(xí)，編制了全體人員通訊錄，為以后共同進(jìn)步打下了基礎(chǔ)。
三、我的感受和體會(huì)
1、明確了角色，提高了認(rèn)識(shí)
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)國(guó)家公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情，不僅要有主觀上的熱情和干勁，還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和作為公務(wù)員必須具備的能力，才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求才不會(huì)被人民淘汰。對(duì)于我們漁政工作，我們手中的權(quán)利是漁民讓渡的，因此我們的所作所為必須為漁民服務(wù)，提高漁民滿意度。
2、看到了不足，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)
要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)然后知不足，通過(guò)這十幾天的培訓(xùn)，我更加感到了自己學(xué)識(shí)的不足。在今后的工作中，我要不斷加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)與工作崗位相關(guān)的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高自己的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和實(shí)踐的能力。特別是漁政工作，對(duì)我們的知識(shí)要求比較高，需要社會(huì)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)、水產(chǎn)知識(shí)，我是水產(chǎn)專業(yè)的畢業(yè)生，要在搞好本專業(yè)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)前三種知識(shí)的學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種素質(zhì)、一種覺(jué)悟、一種修養(yǎng)和一種生活方式，當(dāng)作提高工作能力的現(xiàn)實(shí)需要，堅(jiān)持在學(xué)中干，在干中學(xué)。
3、工作中要學(xué)會(huì)創(chuàng)新
要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。作為一名公務(wù)員，我們更應(yīng)該堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，以創(chuàng)新的眼光去看待問(wèn)題，以創(chuàng)新的思維去考慮問(wèn)題，以創(chuàng)新的方法去解決問(wèn)題。經(jīng)常反思自己、反思工作，運(yùn)用發(fā)散思維，從多角度、多方面解決問(wèn)題。特別是漁政工作，涉及面廣，相關(guān)領(lǐng)域多，更要多創(chuàng)新，提高工作效率。
4、提高防腐拒變能力
要增強(qiáng)廉政意識(shí)。公務(wù)員是人民的公仆，要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨。要牢固樹立“立黨為公，執(zhí)政為民”的觀念，樹立正確的權(quán)力觀，增強(qiáng)廉政意識(shí)，嚴(yán)格自律。作為一名剛剛踏上工作崗位的公務(wù)員，一是要做到慎初，一定不要有第一次發(fā)生；二要慎獨(dú)，在與別人獨(dú)處時(shí)，一定要把握住自己。
第三篇：初任公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)
20xx年4月28日，自己參加的20xx年錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)第三期落下帷幕，收拾行囊，珍藏過(guò)往，壯志雄心，奔赴遠(yuǎn)方。
一路走來(lái)，那些勇往的青春，清朗的身影是我們與稅同行的見(jiàn)證。
千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
從零基礎(chǔ)到入門，我們循序漸進(jìn)；從稅收基礎(chǔ)知識(shí)到征管規(guī)范，我們穩(wěn)扎穩(wěn)打；從思想政治學(xué)習(xí)到業(yè)務(wù)鉆研，我們步步為營(yíng)。第三期培訓(xùn)，課程多是一些我們平時(shí)接觸較少，但對(duì)做好稅收工作至關(guān)重要的征管、稽查知識(shí)，雖然復(fù)雜的法律條文、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、核心內(nèi)容對(duì)于剛剛接觸的我們來(lái)說(shuō)都是記憶難點(diǎn)，但國(guó)稅青年沒(méi)有一絲畏懼點(diǎn)，晚上十點(diǎn)燈火通明的教室，課堂上專心致志的神情，操場(chǎng)上閑庭信步伴隨著激烈討論的身影，都有力地佐證著國(guó)稅人“路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”的精神。
采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
培訓(xùn)效果如何，是教與學(xué)的一場(chǎng)化學(xué)反應(yīng)。從李xx老師的幽默風(fēng)趣、慷慨激昂，到駱時(shí)雨老師的以點(diǎn)帶面、循循善誘，從彭老師的旁征博引、教誨到張禹老師的寓教于樂(lè)、精簡(jiǎn)高效，共同為學(xué)員們搭建了條例清晰、重點(diǎn)明確的教學(xué)體系。再結(jié)合謝仕明副校長(zhǎng)的xx大解讀、張老師的發(fā)票管理辦法、蔣春暉的老師的放管服改革、申韜老師的`征管規(guī)范、彭元飛老師的稽查規(guī)范以及胡剛老師的納服理論與實(shí)踐，讓我們享受到了一場(chǎng)別開生面的知識(shí)盛宴，也更加堅(jiān)定了國(guó)稅人的政治信仰?！吧胶邮驽\繡，桃李競(jìng)芳菲”，感恩老師的經(jīng)驗(yàn)分享，也感謝老師的以己及人，讓我們無(wú)懼來(lái)路坎坷，敢于堅(jiān)守理想，破浪乘風(fēng)。
莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
20天的朝夕相處，20天的互相扶持，20天共同奮進(jìn)，共同匯聚著終生難忘的同窗情誼。紅軍山上我們緬懷先烈，重溫入黨誓詞；婁山關(guān)前我們致敬英雄，重走長(zhǎng)征路，拓展園里，我們并肩作戰(zhàn)，迸發(fā)團(tuán)結(jié)的力量；操場(chǎng)上，我們揮灑汗水，鑄就勝利的希望。我們來(lái)自不同的地方，但我們有著一樣的志向，我們分享經(jīng)驗(yàn)、我們暢談未來(lái)，我們相信“惟其艱難，方顯勇毅；惟其磨礪，始得玉成”，我們用一樣的努力，用一樣的執(zhí)著，用同一份真心為中國(guó)夢(mèng)助力、為國(guó)稅夢(mèng)喝彩。
第四篇：公務(wù)員初任培訓(xùn)心得體會(huì)
9月11日到9月26日，我有幸參加了我市20xx年新任公務(wù)員初任培訓(xùn)班。在這十四天的時(shí)間里，我經(jīng)過(guò)了《公務(wù)員法》解讀、徐州經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的總體思路和戰(zhàn)略舉措、提高公務(wù)員的政治鑒別能力、提高公務(wù)員的依法行政能力、提高公務(wù)員的公共服務(wù)能力、提高公務(wù)員的創(chuàng)新能力、提高公務(wù)員的溝通協(xié)調(diào)能力、提高公務(wù)員的心理調(diào)適能力、提高公務(wù)員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力、公務(wù)員的現(xiàn)代政務(wù)禮儀、機(jī)關(guān)公文寫作、提高公務(wù)員的執(zhí)行力等課程的培訓(xùn)，參觀了徐州市規(guī)劃館，并經(jīng)歷了難忘的拓展訓(xùn)練。在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中，在黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下，我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)之后感覺(jué)頗有收獲。
一、明確了角色，提高了熟悉。
通過(guò)在市黨校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深刻熟悉到作為一個(gè)國(guó)家公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情，不僅要有主觀上的熱情和干勁，還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和作為公務(wù)員必須具備的能力，才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求才不會(huì)被人民淘汰。從本質(zhì)上說(shuō)，公務(wù)員的行為是國(guó)家意志的體現(xiàn)。在我國(guó)，中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，代表著中國(guó)最廣大人民的利益，因此，我國(guó)的國(guó)家意志就是廣大人民意志和權(quán)益的體現(xiàn)，我國(guó)的公務(wù)員是實(shí)實(shí)在在的“公仆”。
既然國(guó)家公務(wù)員的核心是人民公仆，要成為一名合格的公務(wù)員就必須符合一些非凡的要求。首先，顧名思義，公務(wù)員必須是人民的公仆，而不是凌駕于人民頭上的“官”，這充分地體現(xiàn)了公務(wù)員的人民性，我們最主要的目標(biāo)就是為人民群眾提供最大、最多、最好的服務(wù)。其次，公務(wù)員的人民性在中國(guó)集中體現(xiàn)為公務(wù)員的黨性。大多數(shù)公務(wù)員是黨員，即使非黨員的公務(wù)員同志也要自覺(jué)服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。這種黨性不是虛無(wú)飄渺的，而是實(shí)實(shí)在在的；不只是作用于精神層面，而是能產(chǎn)生出現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的。黨性首先來(lái)源于扎實(shí)的理論學(xué)習(xí)，現(xiàn)階段尤其要以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀來(lái)武裝我們的頭腦。一名合格的公務(wù)員不僅要學(xué)好黨的理論只是，更要在實(shí)踐中體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)。第三，公務(wù)員隊(duì)伍必須是一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)，而這種效率來(lái)源于一種能動(dòng)的服從意識(shí)。在高度的服從之下的同時(shí)，也要具有一定的能動(dòng)判定能力。高效還要求公務(wù)員精通業(yè)務(wù)知識(shí)和行政知識(shí)，具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，并且這些知識(shí)和能力也要隨時(shí)代的快速發(fā)展而不斷更新。所以一名合格的公務(wù)員必須有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和強(qiáng)勁的動(dòng)力。最后，公務(wù)員必須做先進(jìn)文化的代表。世界發(fā)展使人的價(jià)值觀正趨于多元化。公務(wù)員必須形成自己先進(jìn)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，必須成為社會(huì)正確價(jià)值觀的一引導(dǎo)者和社會(huì)行為的標(biāo)桿。
二、增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，提高了能力。
為了讓我們盡快地把握為履行職責(zé)所必須的基本知識(shí)，為今后的工作做好預(yù)備，本次初任培訓(xùn)在十四天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)對(duì)提高公務(wù)員必備能力系列課程的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到公務(wù)員職業(yè)需要我們不斷的學(xué)習(xí)和更新知識(shí)儲(chǔ)備，練就各種本領(lǐng)，全面提升能力，才能更好的適應(yīng)本職工作。公文寫作更是公務(wù)員的必修課，在學(xué)習(xí)過(guò)程中大家仔細(xì)聆聽，格外認(rèn)真，把握了一定的公文寫作方法和技巧……在學(xué)習(xí)之余大家認(rèn)真整理筆記、相互交流學(xué)習(xí)心得，鞏固了學(xué)習(xí)成果。這次培訓(xùn)不僅僅局限在課堂上，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師還組織我們到徐州規(guī)劃館實(shí)地參觀考察，使我們親身體會(huì)增強(qiáng)了感性熟悉，取得了良好的效果。通過(guò)培訓(xùn)，大家豐富了知識(shí)，開拓了視野，提高了能力和素質(zhì)，在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己，感覺(jué)收獲頗豐、受益良多。當(dāng)然我們不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅僅停留在書本上，要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一，學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng)，只有這樣，才能更好地?fù)?dān)負(fù)起我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)重任，為廣大人民群眾和社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
三、清了形勢(shì)，看到了差距。
二十一世紀(jì)，人類社會(huì)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)經(jīng)濟(jì)是我們面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這對(duì)國(guó)家公務(wù)員提出了更高的要求。但是也應(yīng)該看到我們要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)來(lái)臨還有一定的差距，體現(xiàn)在：有的公務(wù)員對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)沒(méi)有思想預(yù)備，不努力提高自身素質(zhì)，得過(guò)且過(guò)，毫無(wú)一點(diǎn)緊迫感和危機(jī)感；認(rèn)為提高素質(zhì)與國(guó)家公務(wù)員關(guān)系不太大。沒(méi)有熟悉到提高素質(zhì)的教育是終身教育，目的是使人們能適應(yīng)社會(huì)的變化，并與之保持同步；認(rèn)為提高素質(zhì)的教育就是智力教育，忽視了其他方面的教育，不能滿足社會(huì)不同層面的需要。知識(shí)經(jīng)濟(jì)要求我們應(yīng)當(dāng)具備：
1、較高的理論素養(yǎng)，堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的黨性。只有具備了較高的理論素養(yǎng)，才能在當(dāng)今這個(gè)多元化的經(jīng)濟(jì)格局中把握時(shí)代的脈搏，不被表面現(xiàn)象所迷惑。國(guó)家公務(wù)員要自覺(jué)學(xué)習(xí)鄧小平理論，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的理論素養(yǎng)。國(guó)家公務(wù)員是黨的路線、方針、政策的制定者和執(zhí)行者，是代表國(guó)家行使行政職權(quán)，執(zhí)行國(guó)家公務(wù)的，其思想素質(zhì)的高低直接影響到黨和國(guó)家、人民的根本利益，關(guān)系到建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的成敗。這就要求國(guó)家公務(wù)員不斷提高思想素質(zhì)，為推進(jìn)有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的健康發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
2、既有深度又有廣度的合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。國(guó)家公務(wù)員要加速更新知識(shí)，樹立創(chuàng)新意識(shí)?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，非凡的信息科學(xué)和信息傳播手段日益發(fā)展，知識(shí)量在短短的時(shí)間內(nèi)發(fā)生猛增現(xiàn)象，要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的要求，國(guó)家公務(wù)員就必須加速自己知識(shí)的更新，不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)。國(guó)家公務(wù)員只有具備創(chuàng)新奮進(jìn)的精神，不因循守舊，不滿足于現(xiàn)狀，才能及時(shí)吸收、消化新知識(shí)，適應(yīng)新情況，否則有可能被甩在時(shí)代的后面。
3、國(guó)家公務(wù)員要不斷提高決策水平和治理水平。21世紀(jì)則將是治理人才的天下，美國(guó)把它從二次世界大戰(zhàn)后取得的經(jīng)濟(jì)大發(fā)展歸功于兩個(gè)因素，其中之一就是治理科學(xué)的成熟。歐洲則把他們和美國(guó)的“技術(shù)差距”視為“治理差距”。日本學(xué)習(xí)美國(guó)的現(xiàn)代化治理經(jīng)驗(yàn)，并和本國(guó)實(shí)際相結(jié)合，創(chuàng)造出一整套切實(shí)可行的治理經(jīng)驗(yàn)，把能不能培養(yǎng)出高水平的治理人才看作是“在競(jìng)爭(zhēng)中得以生存和發(fā)展的生命線”。假如說(shuō)，我國(guó)的科學(xué)技術(shù)落后于各工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家的話，那么在治理方面的差距就更大了。長(zhǎng)期以來(lái)我們忽視了對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)治理人員進(jìn)行現(xiàn)代治理知識(shí)的教育和培訓(xùn)，由于不懂治理，盲目決策而付出的學(xué)費(fèi)和代價(jià)已經(jīng)是相當(dāng)多的了。對(duì)于知識(shí)經(jīng)濟(jì)來(lái)說(shuō)，不懂治理，決策失誤的代價(jià)就不僅僅是用金錢能計(jì)算的了。為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的要求，國(guó)家公務(wù)員應(yīng)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代治理理論和方法，使自己不但具有一定的科學(xué)技術(shù)的造詣，而且有相應(yīng)的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決斷能力以及經(jīng)濟(jì)核算能力，提高決策、治理水平。
四、學(xué)員之間增進(jìn)了了解，建立了深厚的友誼。
我們這些學(xué)員來(lái)自全國(guó)各地，就職于市、區(qū)、縣有各個(gè)不同的單位和崗位，這次培訓(xùn)是難得的溝通和交流的機(jī)會(huì)。在這十四天的時(shí)間里，我們互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，大家增進(jìn)了了解建立了深厚的友誼。
本次初任培訓(xùn)雖然只有短短的十四天時(shí)間，卻有著重要的意義。學(xué)習(xí)中我熟悉到要做一名合格的公務(wù)員并不是一件簡(jiǎn)單的事情，要學(xué)要做的事情還很多。初任培訓(xùn)只是打下了一個(gè)理論基礎(chǔ)，今后工作中將碰到的各種問(wèn)題和各種復(fù)雜情況這就要求我們不僅要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和行政治理等知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和實(shí)踐能力。更要增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)，要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨。要牢固樹立“立黨為公，執(zhí)政為民”的觀念，樹立正確的權(quán)力觀，增強(qiáng)廉政意識(shí)，嚴(yán)格自律，努力成為符合人民不斷提高的要求的國(guó)家公務(wù)員，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第五篇：公務(wù)員初任培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)
根據(jù)縣人事局維人〔〕37號(hào)文件《縣關(guān)于“十一五”期間公務(wù)員培訓(xùn)情況調(diào)研工作的通知》精神，對(duì)照“‘十一五’期間云南省行政機(jī)關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)表”，對(duì)我委―公務(wù)員培訓(xùn)工作進(jìn)行了認(rèn)真統(tǒng)計(jì)。在此次調(diào)研中共發(fā)放“‘十一五’期間培訓(xùn)個(gè)人需求調(diào)查問(wèn)卷”17份，收回有效問(wèn)卷17份?，F(xiàn)將“十一五”期間公務(wù)員培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視到位，完善培訓(xùn)教育工作格局
培訓(xùn)教育工作是一項(xiàng)事關(guān)全局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)性工程，是最具經(jīng)濟(jì)和社會(huì)綜合效益的生產(chǎn)性投入，重視干部教育培訓(xùn)是我們黨的事業(yè)不斷取得成功的一條寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)。一年來(lái)，我委堅(jiān)持把培訓(xùn)教育工作作為一項(xiàng)事關(guān)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作，高度重視并切實(shí)抓好。先后多次召開委務(wù)會(huì)，專門研究部署我委公務(wù)員培訓(xùn)工作，并在全年工作安排中明確提出要加大干部培訓(xùn)力度和措施。結(jié)合《公務(wù)員法》的學(xué)習(xí)，把我委公務(wù)員培訓(xùn)的重點(diǎn)放在專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)和更新知識(shí)培訓(xùn)上，不斷提高干部的業(yè)務(wù)能力和的綜合素質(zhì)。
二、培訓(xùn)任務(wù)落實(shí)情況
“十一五”期間我委共有86人次參加了各項(xiàng)培訓(xùn)班，其中：經(jīng)委副主任園區(qū)辦主任楊鈞同志參加了東西部對(duì)口培訓(xùn)；有4位領(lǐng)導(dǎo)參加了初任培訓(xùn)；有2人參加了任職培訓(xùn)；4人參加了專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)；5人參加了素質(zhì)教育培訓(xùn)；3人參加了公共管理培訓(xùn)；1人參加了公共政策培訓(xùn)；16人參加了突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法培訓(xùn)；16人參加了“四項(xiàng)制度”培訓(xùn)；16人參加了危機(jī)管理培訓(xùn)；18人參加了其他培訓(xùn)項(xiàng)目。
三、公務(wù)員培訓(xùn)成績(jī)明顯
今年我委對(duì)“十一五”期間公務(wù)員的培訓(xùn)情況進(jìn)了一次摸底調(diào)查，對(duì)我委工作人員素質(zhì)基本情況有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)公務(wù)員培訓(xùn)中取得的成績(jī)和存在不足，進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)，并且廣泛聽取了干部職工對(duì)培訓(xùn)工作的意見(jiàn)和建議，并召開委務(wù)會(huì)，認(rèn)真分析研究，明確了下一步進(jìn)行公務(wù)員培訓(xùn)的'目標(biāo)和要求。我們認(rèn)為：應(yīng)多培訓(xùn)、多考核，并盡量做到與實(shí)際工作緊密結(jié)合。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)廣大干部職工對(duì)法律條規(guī)和法律精神的理解，并以此來(lái)增強(qiáng)對(duì)具體問(wèn)題的綜合分析、判斷、理解能力和實(shí)際操作能力。另外還要注意加強(qiáng)干部的素質(zhì)培訓(xùn)，應(yīng)該有計(jì)劃、有針對(duì)性地多發(fā)一些相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，而不要將學(xué)習(xí)資料僅僅局限于法律條文、文件政策上，應(yīng)多結(jié)合實(shí)際，結(jié)合自己的崗位，做到缺什么，學(xué)習(xí)什么，差什么，補(bǔ)什么，這樣才能做到有的放失。因此，學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一個(gè)知識(shí)積累的過(guò)程，要從平常抓起，盡量避免在考評(píng)檢查時(shí)，突擊筆記，整理學(xué)習(xí)資料。這是我委對(duì)“十一五”期間國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)工作情況的總結(jié)，如有不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。
