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        建筑qc培訓(xùn)心得體會(合集)

        發(fā)布時間:2024-08-12 12:15:39

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        • 文檔分類:培訓(xùn)心得體會
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        第一篇:建筑工程質(zhì)量檢測實訓(xùn)心得體會

        轉(zhuǎn)眼間,一個學期就過了,不得不感慨,時間過得真快?。∵@個學期我們有一門課叫《建筑材料》,簡稱“建材”。這是我們的專業(yè)課,學的東西對我們以后都很有用??梢哉f,這門課時我們現(xiàn)在所學的各科來說,這是重點。

        學這門課,有理論的知識、有實訓(xùn)。其中實訓(xùn)呢,是一種非常重要的學習方式。通過實訓(xùn),我們可以學到很多東西,認識到許多儀器設(shè)備。這些東西都是與我們建筑行業(yè)有關(guān)的,這些實訓(xùn)與接觸的這些東西讓我們提前對建筑這個行業(yè)有了解。

        我是建材檢測協(xié)會的,在沒上這門課之前我就做過好幾個與這門課有關(guān)的實訓(xùn)了,比如說:鋼筋拉伸、混凝土試塊等等。學長他們還幫我們培訓(xùn)了許多相關(guān)內(nèi)容。雖然好多東西都學了,但是我并不是很熟悉,上建材課的實訓(xùn),鞏固了我們的知識,加深了記憶,讓我們對各個實訓(xùn)器械有了進一步的認識,也對知識有了更深的理解。

        上實訓(xùn)課我們要分小組,我們組都是我們宿舍的人,所以沒有男生,自然而然,一些苦力的活就落在我的頭上了。拿稍微重點的東西就是我去了,比如說:做混凝土的試塊的模,做完后拿去振搗,我一個人拿一個,她們倆人拿一個……實訓(xùn)課都是我們親力親為,篩沙子、做試塊、鏟砂石、稱重量、拌混凝土。都是我們自己弄的。這些實訓(xùn)不僅僅讓我們懂得了知識,也讓我們的身心得到了鍛煉。在老師的指導(dǎo)下,我們完成了一次又一次的實訓(xùn),雖然沒有幾次是做出合格的結(jié)果,但是我們盡力了 。老師的教導(dǎo)讓我少走了許多彎路,讓我們在不會的她給我們提供幫助,做實訓(xùn)的時候她會在旁邊悉心教導(dǎo),讓我們能在最短的時間內(nèi)完成實訓(xùn)。她會教我們怎么做、做什么……

        通過這個學期的實訓(xùn)課,我學到了許多書上的、課外的知識。實訓(xùn)課是我們學習知識的一個號方法,他能讓我們更加直觀、深入的學會書上的理論知識。在實訓(xùn)的過程中,我們自己動手,這不僅讓能我們學到知識、認識器械,還讓我們鍛煉了自己的動手能力。真的希望以后學習其他科目也能像建材這門課一樣理論課與實訓(xùn)課相結(jié)合。

        第二篇:qc培訓(xùn)心得體會

        我校在勞動局各領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,積極響應(yīng)沙區(qū)政府的文件號召,對農(nóng)民工的進行崗前培訓(xùn)工作。我校結(jié)合當前重慶地區(qū)人口密集社會的特點,依據(jù)勞動局相關(guān)文件要求,跟沙坪壩區(qū)婦女聯(lián)合會共同舉辦了20xx“紅巖大姐”育嬰師專業(yè)培訓(xùn)班。

        我校在詳細了解報名學員年齡偏大,文化知識和職業(yè)技能不適應(yīng)勞動力市場需求的特點,為了讓經(jīng)過培訓(xùn)的學員能夠更好地在工作崗位上發(fā)揮才能,并能使他們在當前競爭激烈的勞動力市場中能站穩(wěn)腳跟,就必須加強他們的理論知識和實際操作技能,我校立即組織并聘請高級營養(yǎng)師和高級育嬰師對相關(guān)知識進行分析研究,并匯編出一套適合社會家庭科學帶孩需求的教學大綱。

        在整個教學環(huán)節(jié),我們根據(jù)學生的特點和文件程度,安排了非常適用的理論知識與實踐相結(jié)合學習,實作老師帶領(lǐng)學員進入醫(yī)院進行參觀學習,對各知識點進行仔細分析,將理論知識和操作技能細化歸納成幾個課題,采取專題講座的形式,同時,每天都安排一定時間的實際操作培訓(xùn),使學員在學習理論知識的同時,熟練操作技能,配合理論講師生動通俗語言的講解,讓每個學員能在課堂上與老師互動以強化教學內(nèi)容。通過學習培訓(xùn),取得了比較理想的效果,受到廣大學員的好評。

        為了讓學員明確學習目的,使培訓(xùn)能順利地進行,開學的第一天,由勞動局、婦聯(lián)及我校領(lǐng)導(dǎo)講第一次課,重點強調(diào)培訓(xùn)的重要性和深運意義,在培訓(xùn)中,強化組織紀律,主要讓學員加強組織紀律性,做到不遲到,不早退,不曠課,遵守課堂紀律,并嚴格執(zhí)行考勤制度,認真檢查學習情況,使學員掌握每天必需掌握的認識。所以通過培訓(xùn)后,在勞動局的嚴格考試檢驗中,合格率為100%,其中優(yōu)秀人數(shù)占87.5%。本次農(nóng)民工培訓(xùn)中,從培訓(xùn)的現(xiàn)場反饋和課后反應(yīng)來看,我校的教學模式深受廣大學員好評。在培訓(xùn)結(jié)束的認真總結(jié)后,我校還有很多不足之處,成績只能說明過去,成績只能成為新的起跑線,在挑戰(zhàn)與機遇并存的時代,我們清醒地認識到,只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理,才能出類拔萃;由于教學時間的倉促,未能從心理學上淳淳誘導(dǎo)每一位學員的內(nèi)心世界。

        我??偨Y(jié)后擬定在今后的發(fā)展中,在搞好本質(zhì)教育的同時也要提高心理老師的專業(yè)水平,以為社會需要作更好的服務(wù)。

        社會在不斷發(fā)展,而廣大農(nóng)民工朋友的內(nèi)在意識也有待提高。技能提升,為農(nóng)民工走向成功架起很好橋梁。我校愿作社會的鋪路石,為社會的發(fā)展作出微薄的貢獻。

        我校在此次培訓(xùn)中,得到就業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)、沙坪婦聯(lián)等單位的大力支持和幫助,使我們順利地完成培訓(xùn)任務(wù),在此我校表示衷心的感謝。

        第三篇:qc培訓(xùn)心得

        質(zhì)量的定義是:“一組有特性滿足要求的程度”。這就是所謂的質(zhì)量,剛步入工作的那時,對于什么是質(zhì)量一點都不懂,并不了解質(zhì)量。但經(jīng)過前段時間在廠里組織了個質(zhì)量培訓(xùn)學習,在學習中,讓我學到了不少的知識,體會到了質(zhì)量與質(zhì)量管理在企業(yè)的重要性。

        在目前的工作中,質(zhì)量管理對于企業(yè)產(chǎn)品來說是非常重要的,如果沒有嚴格的質(zhì)量管理,那么會給企業(yè)造成損失。一個產(chǎn)品的質(zhì)量需要細心的檢驗、測量合格,不斷改進產(chǎn)品的質(zhì)量。全過程的質(zhì)量管理,它包括了市場調(diào)查研究產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計、生產(chǎn)制造、銷售到售后服務(wù)的全過程的質(zhì)量管理,從而使得產(chǎn)品做到一流的服務(wù)。質(zhì)量管理簡稱為QC,在實際的生產(chǎn)工作中要與QC相符合,就等于別人看了你所寫的QC,就知道你班組所做的工作。在學習QC培訓(xùn)時,懂得了如何寫QC的步驟,依照QC活動程序進行開展QC小組活動。遵循PDCA循環(huán),P表示計劃,計劃代表著選擇課題、設(shè)定目標、目標可行性分析、分析原因、確定主要原因、制定對策,D表示執(zhí)行,代表著按對策實施,C表示檢驗,代表著檢查效果,A表示處理,代表制定鞏固措施、總結(jié)和下一步打算。在PDCA中,有兩個特點:一是循環(huán)前進階梯上升、二是大環(huán)套小環(huán)。懂得了運用各種作圖方法來表示數(shù)據(jù),而在作圖時則需要在工作中調(diào)查研究和收集各種數(shù)據(jù),以至達到QC的效果。

        如今,學習質(zhì)量管理和做好QC攻關(guān)已被眾多企業(yè)所看重,成為企業(yè)證明自己產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量的一種方式。質(zhì)量體系為廣大企業(yè)完善管理、提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量提供了科學指南,同時為企業(yè)走向市場找到了共同語言。正如我們分廠現(xiàn)在面臨的市場現(xiàn)狀,如果沒有質(zhì)量的保證,在市場上是毫無競爭力的,別說開拓市場,就連生存都是問題。所以我們這次的培訓(xùn)更有意義。

        通過這次培訓(xùn),我了解到體系執(zhí)行標準不僅可以增強企業(yè)全體員工的質(zhì)量意識與管理意識,還可以明確各項管理的職責和工作的程序,促使企業(yè)能真正做到凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)督,實現(xiàn)了以預(yù)防為主,規(guī)范了企業(yè)作業(yè)程序,從而實現(xiàn)企業(yè)管理的持續(xù)改進和不斷提升。

        通過定期組織質(zhì)量檢查、質(zhì)量審核活動,能夠及時發(fā)現(xiàn)和找出在生產(chǎn)施工中質(zhì)量方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),并進行有效糾正,從而提高廠整體管理水平和質(zhì)量監(jiān)控能力,為廠實施全面的質(zhì)量管理奠定了基礎(chǔ);只有不斷滿足客戶需求與期望,贏得客戶信任,提高客戶滿

        學習完之后,對比著我分廠質(zhì)量管理和QC攻關(guān)工作運行情況,雖然在這幾年質(zhì)量管理和QC攻關(guān)上我們也做了很多工作,但我們的差距還是很大。究其原因,我認為主要在于以下三個方面:一是分廠整體質(zhì)量意識還夠;二是質(zhì)量上執(zhí)行能力不夠強;三是質(zhì)量管理體系和QC攻關(guān)宣貫氛圍不夠濃,全員參與積極性不夠強。

        這就是我在學習中領(lǐng)悟到的知識,通過了這次的學習培訓(xùn),讓我領(lǐng)悟到了QC在工作的重要性,它能促進企業(yè)良好的發(fā)展,降能降耗,提高產(chǎn)品的質(zhì)量。為此,我想在接下來的工作中,把QC工作做的更好,管理好班組的質(zhì)量,把班組建設(shè)得更美好。

        第四篇:qc培訓(xùn)心得體會

        這一周學習Word時,就學生了寫自我介紹,制作課程表、賀年片等。在學習中“把表格修飾得更漂亮”后,我進行了課堂總結(jié):今天我們學習修飾表格的方法,學會了設(shè)置表格內(nèi)容的字體、字號、顏色、底紋及對齊方式。對整個課程表進行修飾,通過全體參評,評出了全班修飾得最漂亮的課程表。完成了我們預(yù)定的任務(wù)。

        這就要求在一節(jié)課中,讓學生充分體驗到自由,賦予學生自主選擇的權(quán)力,選擇方法是自由的。創(chuàng)建多向的交流環(huán)境,學生可以問教師,也可以互討論,還可以查資料來解決。我們可以明確地告訴學生:教室是你們的,電腦是你們的,老師只是你們的學習伙伴,能學到多少知識,全看你自己的了。

        這樣在課堂上,學生始終處在不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中,每堂課下來,學生都能根據(jù)自身的狀況,根據(jù)自己的選擇到自己感興趣的知識,真正成課堂的主角。

        在課堂上教師的重要任務(wù)之一,就是激發(fā)學生的積極思維,尤其是創(chuàng)造性思維,鼓勵學生大膽地質(zhì)疑,作出別出心裁的答案。學生智慧的激活,會反作用于教師和其他學生,使其能在更高層次上積極思維,從而在師生、學生間積極思維的互動中,不斷閃耀出智慧的光芒。師生可從中盡情地去體驗教學創(chuàng)造美的樂趣,并可獲得教案目標之處的收獲。在課堂教學中,我們關(guān)注知識的結(jié)構(gòu)和學習學習的認知結(jié)構(gòu),使學生學到的知識和獲得的能力的遷移,使這些結(jié)構(gòu)具有適度的靈活性。讓學生成為主角。在課堂教學中,讓學生進入主體角色,主動地去發(fā)現(xiàn)學習從而成為知識的主動探索者。

        第五篇:qc培訓(xùn)心得體會

        藥品GSP是企業(yè)藥品經(jīng)營管理和質(zhì)量控制的基本準則,修訂后的GSP共4章,包括總則、藥品批發(fā)的質(zhì)量管理、藥品零售的質(zhì)量管理和附則,共計187條,將于20xx年6月1日起正式實施。

        本法規(guī)以《藥品管理法》、《藥管法實施條例》為基礎(chǔ),從硬件軟件兩方面更詳細的規(guī)范藥品經(jīng)營企業(yè)的采購、儲存、銷售和運輸?shù)葌€環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制;首先,企業(yè)需根據(jù)藥品相關(guān)法律法規(guī)制定質(zhì)量管理體系,確定質(zhì)量方針,開展質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證等,要求企業(yè)進行質(zhì)量內(nèi)審,并對內(nèi)審進行分析,根據(jù)分析結(jié)論制定質(zhì)量體系改進措施。提到企業(yè)應(yīng)進行質(zhì)量風險評估,企業(yè)是一個大團體,要求全員參與質(zhì)量管理。20xx版GSP相對于20xx版而言,更多的是規(guī)范各質(zhì)量崗位的相關(guān)職責,同時也提高的各崗位的任職要求,比如,企業(yè)負責人應(yīng)當具有大學??埔陨蠈W歷或者中級以上技術(shù)職稱,而企業(yè)質(zhì)量負責人應(yīng)具有大學本科以上學歷、執(zhí)業(yè)藥師資格證和三年以上藥品經(jīng)營質(zhì)量管理工作,質(zhì)量部門負責人應(yīng)具有執(zhí)業(yè)藥師資格證和3年以上藥品量管控工作。同時,從事藥品質(zhì)量、驗收、養(yǎng)護工作也有專業(yè)和學歷要求。

        修訂后的GSP強化了藥品監(jiān)管的兩個重點環(huán)節(jié):藥品購銷渠道和倉儲溫濕度控制,以及三個難點:票據(jù)管理、冷鏈管理、運輸管理;本法規(guī)也主要圍繞2個重點3個難點,規(guī)范各環(huán)節(jié)的崗位職責和人員要求,相對于20xx版GSP的要求有所提高,20xx版將藥品檢驗并入驗收養(yǎng)護過程中,要求票、賬、貨相符,并詳細介紹相關(guān)票據(jù)包含內(nèi)容;提到溫濕度有效監(jiān)控,提出冷藏冷凍運輸?shù)臏囟纫蠹跋嚓P(guān)的監(jiān)控;針對藥品流通過程中的流向管理,提出藥品電子監(jiān)管碼管理,特殊情況下的藥品直調(diào)也做了相關(guān)規(guī)定,以便有效控制藥品在流通過程中受天氣環(huán)境等原因影響。

        總之,20xx版GSP雖然讓經(jīng)營企業(yè)更清楚怎么做的同時,也增加了實施的難度,也或許在實施過程中會逐漸的完善!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/xdth/pxxdth/2395553.html

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