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        化工培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)(范文5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-15 20:02:40

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        • 文檔分類:培訓(xùn)心得體會(huì)
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        第一篇:化工培訓(xùn)總結(jié)

        20xx年2月21日下午我接到化工股份有限公司管理部的電話,通知我第二天參加上崗前的培訓(xùn)。我聽到這個(gè)消息后無比激動(dòng),我要珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。回想起前幾天招聘會(huì)的場面讓我感到壓力倍增,招聘點(diǎn)前人頭攢動(dòng),把工作人員圍了個(gè)水泄不通,計(jì)劃招聘100多名員工,報(bào)名者就達(dá)500多人,如此大規(guī)模招聘還屬首次。競爭如此激烈,我不禁為自己捏了一把汗。面對(duì)層層篩選,尤其是董事長和總經(jīng)理親自主持面試讓我對(duì)化工更加刮目相看。如此嚴(yán)格的選拔錄用制度,我想是沙河其它企業(yè)所不能及的。

        參加培訓(xùn)后我知道淘汰并沒有結(jié)束,培訓(xùn)期間成績不合格者依然面臨出局的危險(xiǎn)。這次培訓(xùn)從2月22日開始到3月22日結(jié)束,時(shí)間為一個(gè)月。有的同學(xué)對(duì)長時(shí)間的培訓(xùn)感到不理解,急于上崗。任課老師得知這一情況后,為我們講解理論學(xué)習(xí)的重要性,因?yàn)槲覀兪窃诨て髽I(yè)工作,危險(xiǎn)無處不在,如果對(duì)自己的工作沒有深刻的了解,自身安全都保障不了,工作也就無從談起。老師語重心長的講解糾正了同學(xué)們的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),端正了同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度。雖然培訓(xùn)班成員來自不同的地方,年齡及受教育程度各不相同,但是大家都為能干好各自的工作而努力學(xué)習(xí)著,認(rèn)真聽講和做筆記。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋公司發(fā)展史、公司規(guī)章制度、政治思想、公司禮儀等課程,課時(shí)安排緊湊。為我們講課的老師語言清晰流暢,時(shí)而幽默的語言緩解了大家緊張的學(xué)習(xí)氣氛,教學(xué)課件也通俗易懂。通過培訓(xùn)讓我們對(duì)有了更全面的認(rèn)識(shí),掌握了許多工作中非常實(shí)用的知識(shí)。每門課程講完以后就會(huì)舉行考試,我們都抓緊一切可以利用的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),誰也不愿意落后。

        在培訓(xùn)中不但拓展了我們的視野,豐富了我們的頭腦,而且為我以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在培訓(xùn)的過程中我也感覺到自己知識(shí)匱乏,在今后的工作中仍需進(jìn)一步學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,用知識(shí)武裝自己的頭腦,正如要有“永不滿足”的企業(yè)精神一樣。

        現(xiàn)在培訓(xùn)仍在進(jìn)行中,我們將分批走向自己工作崗位,但我們一定不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和寄予的希望,珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以更加飽滿的熱情和積極的態(tài)度對(duì)待每一天,為發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

        第二篇:化工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

        這一次安全培訓(xùn)我們?nèi)w員工都參與了,在偌大的會(huì)議室里,我們所有人都屏住呼吸開始聽。這是一次關(guān)于安全的培訓(xùn),和我們每個(gè)人都是由直接密切的練習(xí)的。身處工廠之中,很多的方面都是需要我們自己去注意的,而安全更是一個(gè)值得關(guān)注的話題。所以這一次我能夠感受得到大家都非常的認(rèn)真,而我也打足了精神,仔細(xì)聽培訓(xùn)老師說的那些問題,做好筆記,保證今后不出現(xiàn)類似的問題。

        在培訓(xùn)的過程中,有一位老師說到了這樣的一件小事,是說在以前有一位員工只是因?yàn)橄掳嘀皼]有切斷電源,差點(diǎn)就發(fā)生了火災(zāi),還好有人及時(shí)發(fā)現(xiàn),防止了這樣危險(xiǎn)情況的發(fā)生。看上去這只是一件小到不能再小的事情,而它能給我們帶來的則有可能是巨大的后果,所以安全是無大小之分的啊,只有我們保持警惕,提高自我安全意識(shí),才能夠最大化提升我們身邊的安全,不管是為自己還是為他人,都保證了一份安全。

        在此之前,我看過很多新聞,以前那種電擊的新聞是我最不敢去看的,因?yàn)楫嬅鎸?shí)在太讓人難受,所以自己也沒有膽量去看。但是在我們的生活中,處處都是有潛在的危險(xiǎn)的,我們必須要直面它,把安全意識(shí)放進(jìn)自己的頭腦里,才能夠真正的和危險(xiǎn)保持著距離。我們是一個(gè)大集體,每天都生活在一起,我們之中有安全意識(shí)強(qiáng)的,也有安全意識(shí)淡薄的,我想通過這一次培訓(xùn),我們大家都會(huì)提升自己的安全意識(shí)了。

        想要阻止危險(xiǎn)事故的發(fā)生,就要從根本上解決,那就是從我們的思想上開始做到,保持安全距離,執(zhí)行安全方式,維護(hù)安全環(huán)境。只有這樣,我們才能真正的營造一個(gè)安全的工作區(qū)間,讓我們可以更加安全,更加安心的工作。這是我們每一個(gè)員工所期待的,也是我們每一位員工必須做的。以后我會(huì)端正自己的安全態(tài)度,維護(hù)安全環(huán)境,做好自己的責(zé)任,為整個(gè)集體考慮!

        第三篇:化工課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)

        為期一年的化工專業(yè)培訓(xùn)已順利結(jié)束,一年來在安監(jiān)總局的精心安排下、在化工大學(xué)專家教授的悉心輔導(dǎo)下,自己能夠克服年齡偏大、家庭現(xiàn)實(shí)問題多等不利因素,自覺遵守學(xué)習(xí)班的各項(xiàng)規(guī)定,潛心學(xué)習(xí)、廣泛交流、深入研究,圓滿完成了化學(xué)類、化工類、設(shè)備與控制類、管理類等四個(gè)大類,20多門課程、1600多個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù),三次深入工廠進(jìn)行實(shí)習(xí)。

        通過一系列的教學(xué)活動(dòng),使自己的化工專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)得到了強(qiáng)化、視野得到了拓寬、利用專業(yè)知識(shí)分析安全生產(chǎn)問題的能力有了新的提高,為今后的安全監(jiān)管工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),收到了較好的學(xué)習(xí)效果。現(xiàn)將主要情況交流如下:

        一、學(xué)習(xí)基本情況

        一是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、高分子化學(xué)、高分子物理和安全化學(xué)等化學(xué)類基礎(chǔ)課程。通過學(xué)習(xí)對(duì)無機(jī)物、有機(jī)物和高分子化合物的物理、化學(xué)性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、反應(yīng)類型、合成及制備,對(duì)它們有了全面的了解,掌握了結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)這一基本原理,從而能夠從微觀的分子、原子結(jié)構(gòu)來分析物質(zhì)的危險(xiǎn)性;掌握了物質(zhì)的化學(xué)穩(wěn)定性,一是看物質(zhì)是否容易分解,二是看與它接觸環(huán)境中的物質(zhì)是否發(fā)生反應(yīng)。從宏觀熱力學(xué)的穩(wěn)定性來看就是看一個(gè)反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng),如果是放熱反應(yīng),就存在不安全因素;而動(dòng)力學(xué)的穩(wěn)定性主要表現(xiàn)在反應(yīng)的速率,如果一個(gè)反應(yīng)速度過快,就存在不穩(wěn)定因素。這些知識(shí)為危險(xiǎn)化學(xué)品的監(jiān)管奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

        二是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了化工單元操作(流體流動(dòng)、傳熱、傳質(zhì))、無機(jī)工藝、有機(jī)工藝、化學(xué)反應(yīng)工程、聚合物反應(yīng)工藝等化工類基礎(chǔ)課程。通過學(xué)習(xí)掌握了化工生產(chǎn)中流體流動(dòng)、傳熱、傳質(zhì)過程的基本原理,典型設(shè)備的構(gòu)造和性能,能夠簡單地利用自然科學(xué)的原理解釋和分析工程實(shí)際問題;了解了“三酸”、“兩堿”、合成氨和甲醇等典型無機(jī)化學(xué)品的生產(chǎn)過程,對(duì)原料制備、反應(yīng)過程及產(chǎn)品、典型設(shè)備、工藝控制條件和主要危險(xiǎn)部位都有了全面了解;掌握了乙烯、丙烯、苯乙烯等典型的有機(jī)危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)工藝及其過程的危險(xiǎn)性分析,對(duì)乙二醇、聚乙烯、聚丙烯等聚合物生產(chǎn)有了初步的了解;學(xué)習(xí)了化工過程中主要反應(yīng)器類型、基本原理、主要結(jié)構(gòu),能夠結(jié)合相應(yīng)的工藝過程,對(duì)反應(yīng)過程中的安全隱患進(jìn)行初步分析。

        三是完成化工機(jī)械基礎(chǔ)、流體機(jī)械與過程裝備、壓力容器、危險(xiǎn)與可操作性分析、安全系統(tǒng)工程與安全評(píng)價(jià)、設(shè)備失效分析等設(shè)備與控制類課程。通過學(xué)習(xí)對(duì)化工設(shè)備的材料選擇,設(shè)備的受力分析、剛度、強(qiáng)度要求、設(shè)備疲勞裂紋萌生機(jī)理與規(guī)律、應(yīng)力疲勞與應(yīng)變疲勞、疲勞裂紋擴(kuò)展規(guī)律、現(xiàn)代抗疲勞設(shè)計(jì)方法等內(nèi)容有了一定的了解;掌握了風(fēng)險(xiǎn)的定義、識(shí)別,風(fēng)險(xiǎn)的后果和嚴(yán)重程度,風(fēng)險(xiǎn)分析的主要方法,能夠較簡潔的從全流程角度分析系統(tǒng)存在的隱患。

        四是參加了三次化工企業(yè)實(shí)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,我們先后到燕山石化煉油廠,湖北宜化合成氨廠、氯堿廠、電石廠,巴陵石化順丁橡膠廠、己內(nèi)酰胺廠,兗礦集團(tuán)國宏化工、國泰化工和魯南化肥廠,日照港、青島海晶集團(tuán),煙臺(tái)萬華集團(tuán)等企業(yè)進(jìn)行了生產(chǎn)實(shí)習(xí),了解了國內(nèi)典型企業(yè)安全生產(chǎn)管理體系,主要的生產(chǎn)設(shè)備和工藝流程,做到了理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合,促進(jìn)了對(duì)理論知識(shí)的理解把握,并對(duì)化工生產(chǎn)企業(yè)的安全監(jiān)管有了進(jìn)一步的了解。

        五是聽取了十多場專題講座。學(xué)習(xí)期間,總局?;尽⒅惺芯吭?、化工大學(xué)等單位的領(lǐng)導(dǎo)和專家就危險(xiǎn)化學(xué)品監(jiān)管、《指導(dǎo)意見》、安全生產(chǎn)許可、易制毒化學(xué)品監(jiān)管、石化企業(yè)安全設(shè)計(jì)、廠址選擇、危險(xiǎn)與可操作性分析、制藥企業(yè)安全生產(chǎn)等內(nèi)容進(jìn)行了專題講座,使自己對(duì)國內(nèi)外危險(xiǎn)化學(xué)品監(jiān)管形勢(shì)、未來發(fā)展趨勢(shì)和重點(diǎn)有了更深的了解,拓寬了思路、開闊了視野,為今后的安全監(jiān)管工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        二、主要收獲

        (一)潛心學(xué)習(xí)理論、注重實(shí)踐鍛煉、化工專業(yè)知識(shí)得到強(qiáng)化。一年來,自己系統(tǒng)地學(xué)習(xí)化學(xué)、化工、設(shè)備和管理等相關(guān)內(nèi)容,并能利用進(jìn)廠實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn),并在實(shí)踐中深化理論,更好的指導(dǎo)工作,通過這種從理論到實(shí)踐,再從實(shí)踐到理論的不斷反復(fù),每一次的反復(fù)都會(huì)得到深化和強(qiáng)化,為今后工作奠定了化工專業(yè)基礎(chǔ)。

        (二)廣泛開展交流、深入進(jìn)行思考、安全監(jiān)管經(jīng)驗(yàn)得到積累。這次培訓(xùn)的34名人員來自22個(gè)省、直轄市,既有總局、省直機(jī)關(guān)的,也有地、市機(jī)關(guān)的,既有機(jī)關(guān)處室的,也有一線的執(zhí)法人員。自己在抓好課堂學(xué)習(xí)的同時(shí),能夠利用課余時(shí)間與兄弟單位的同志廣泛開展執(zhí)法交流,相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,并能結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行理性思考,積攢了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

        (三)全面收集資料、注重歸納分類、分析解決問題的能力得到提高。一年的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),對(duì)自己來說是個(gè)難得的機(jī)會(huì),學(xué)校有得天獨(dú)厚的資源條件,有老師、有專家、有網(wǎng)絡(luò)、有圖書館,還有全國各地的安全系統(tǒng)的同行,自己能充分利用有利條件,全面收集與本職工作相關(guān)的書籍、資料,認(rèn)真加以歸納分類,結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行分析,使自己分析問題、解決問題的能力有了顯著提高

        第四篇:化工培訓(xùn)總結(jié)

        20xx年,企業(yè)認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施`,堅(jiān)持安全工作是一切工作的基礎(chǔ),積極完成各項(xiàng)工作任務(wù),化工廠環(huán)保培訓(xùn)總結(jié)。根據(jù)企業(yè)具體情況,把重在預(yù)防與穩(wěn)妥的應(yīng)急處理相結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)職工在“四紀(jì)”(工藝、勞動(dòng)、安全、環(huán)保)等方面的教育培訓(xùn)工作,完善、落實(shí)安全組織體系、運(yùn)行監(jiān)控手段和各項(xiàng)安全技術(shù)措施,以維護(hù)生產(chǎn)經(jīng)營的正常運(yùn)行。針對(duì)“6.1”高處墜落事故,企業(yè)結(jié)合“安全生產(chǎn)月”和“三查三反”以及“安康杯”競賽活動(dòng),狠抓安全規(guī)章制度的落實(shí),嚴(yán)厲查處習(xí)慣性違章,規(guī)范內(nèi)部信息聯(lián)絡(luò)溝通、跨區(qū)域作業(yè)監(jiān)護(hù)制度?,F(xiàn)將全年的工作情況總結(jié)如下:

        做好安全教育培訓(xùn)夯實(shí),安全基礎(chǔ)提高職工的安全文化素質(zhì)、基礎(chǔ)理論和基本技能是搞好安全生產(chǎn)工作和構(gòu)筑企業(yè)安全文化的基礎(chǔ)和重要目標(biāo),企業(yè)主要從以下兩方面來強(qiáng)化職工的安全意識(shí),培養(yǎng)安全文化及理念。

        ㈠有計(jì)劃地組織對(duì)職工進(jìn)行安全思想、安全制度和安全技術(shù)的教育培訓(xùn),不斷提高職工的安全技能和意識(shí)

        安全管理交流企業(yè)在抓安全教育上,嚴(yán)格執(zhí)行“三級(jí)安全教育”,對(duì)新進(jìn)廠的人員按要求進(jìn)行了廠級(jí)教育,同時(shí)督促、檢查二、三級(jí)安全教育,使他們熟悉、掌握必要的安全技術(shù)知識(shí)和自我防護(hù)技能,達(dá)到要求后方可上崗操作。對(duì)換崗、轉(zhuǎn)產(chǎn)、復(fù)工人員,各單位均按要求進(jìn)行了安全技能和崗位操作法的培訓(xùn),經(jīng)考核合格后才能上崗作業(yè),并且把安全考試成績作為職工晉級(jí)的依據(jù)之一。對(duì)民工、臨時(shí)工按照“誰主管誰負(fù)責(zé),誰使用誰負(fù)責(zé)”的原則進(jìn)行安全管理,并經(jīng)過安全培訓(xùn),考核合格取得了我廠“安全技術(shù)操作許可證”的民工、臨時(shí)工才能進(jìn)入廠區(qū)作業(yè)。對(duì)外來實(shí)習(xí)、參觀人員進(jìn)行安全培訓(xùn)并完善相關(guān)手續(xù)后才準(zhǔn)許進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)。

        一年來,在抓好日常安全教育的同時(shí),培訓(xùn)新職工12人,培訓(xùn)轉(zhuǎn)崗、復(fù)工人員44人,培訓(xùn)外單位作業(yè)人員、民工15人。9月19日至23日,對(duì)全廠27名二級(jí)單位安全員進(jìn)行脫產(chǎn)專業(yè)培訓(xùn),并進(jìn)行了嚴(yán)格考核,進(jìn)一步增強(qiáng)了安全員的安全管理、技術(shù)水平和安全意識(shí),工作總結(jié)《化工廠環(huán)保培訓(xùn)總結(jié)》。加強(qiáng)對(duì)特種作業(yè)人員的培訓(xùn)取證工作,全年共復(fù)訓(xùn)壓力容器作業(yè)人員77人,復(fù)訓(xùn)起重機(jī)械作業(yè)人員26人,復(fù)訓(xùn)鍋爐水處理工4人,新培訓(xùn)焊工2人,復(fù)訓(xùn)焊工13人,復(fù)訓(xùn)電工2人,新培訓(xùn)?;锲凡僮鞴?0人,復(fù)訓(xùn)危險(xiǎn)物品作業(yè)人員225人(其中:操作工198人、經(jīng)營人員19人、儲(chǔ)存保管人員8人),從而使全廠特種作業(yè)人員100%有效持證上崗。各車間結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,利用生產(chǎn)間隙,開展了全員安全教育,包括安全知識(shí)、安全規(guī)程、崗位操作法、事故案例等內(nèi)容,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)二、三級(jí)教育和復(fù)崗、轉(zhuǎn)崗職工的教育,使職工的安全技能和意識(shí)得一定提高。

        ㈡ 認(rèn)真組織各種安全活動(dòng),構(gòu)筑企業(yè)安全文化,強(qiáng)化職工安全意識(shí)。

        1、認(rèn)真開展“三查、三反活動(dòng)”,杜絕人的不安全行為。根據(jù)化醫(yī)集團(tuán)(20xx)41號(hào)文《關(guān)于在全系統(tǒng)認(rèn)真開展“三查、三反”活動(dòng)的緊急通知》精神,廠部成立了生產(chǎn)副廠長任組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各車間以車間主任為首,分管安全的副主任及安全員具體開展日常工作,并將此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)安全管理的基礎(chǔ)工作長期堅(jiān)持。企業(yè)緊緊抓裝以人為本,安全第一”的主題,認(rèn)真開展“查隱患、查漏洞、查問題”和“反違章、反違規(guī)、反違紀(jì)”活動(dòng),積極檢查和修補(bǔ)安全管理問題及漏洞,認(rèn)真組織職工討論近年來發(fā)生的事故案例、學(xué)習(xí)安全管理制度及三大規(guī)程,加大對(duì)違章、違紀(jì)的處罰力度,強(qiáng)化安全管理,全面提高職工的安全意識(shí),大力營造反對(duì)違章、關(guān)愛生命的氛圍。

        2、積極組織好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),結(jié)合當(dāng)前安全生產(chǎn)工作,營造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的文化氛圍?;顒?dòng)緊緊圍繞“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,突出活動(dòng)主題“遵章守法,關(guān)愛生命”,貫徹落實(shí)上級(jí)部門的文件、會(huì)議精神,強(qiáng)化安全管理,加大宣傳力度,全面提高職工的安全意識(shí),落實(shí)各項(xiàng)安全工作。開展安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳教育,內(nèi)容涉及《安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院<關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定>》、《原化工部安全生產(chǎn)禁令》、《***市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理?xiàng)l例》、《***市化工安全生產(chǎn)八嚴(yán)禁》、《***化醫(yī)控股(集團(tuán))公司安全生產(chǎn)管理規(guī)定》以及企業(yè)安全管理規(guī)章制度。以“安全生產(chǎn)月”為契機(jī),企業(yè)積極組織職工參加***市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局舉辦“遵章守法,關(guān)愛生命”安全生產(chǎn)知識(shí)有獎(jiǎng)競賽活動(dòng),并要求各單位開展“學(xué)法、懂法、知法、守法”系列活動(dòng),通過全員性學(xué)習(xí)國家相關(guān)的安全生產(chǎn)法律法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度,進(jìn)一步提高了職工的安全生產(chǎn)法律意識(shí)。企業(yè)決定,從安全生產(chǎn)月開始,對(duì)違章行為、違章操作、違章指揮等現(xiàn)象,采用“違章告知卡”形式,送達(dá)違章單位或人員,并將違章記錄納入企業(yè)或各級(jí)單位的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核中。按廠“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)安排,技安處組織各單位進(jìn)行了單位間相互交叉安全檢查,并督促各單位認(rèn)真進(jìn)行崗位安全自查活動(dòng)(首先工段內(nèi)開展自查,然后車間內(nèi)工段間進(jìn)行交叉互查),對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足進(jìn)行改進(jìn),對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣,對(duì)查出的隱患及時(shí)進(jìn)行整改。廠工會(huì)、技安處組織召開了以“我為安全獻(xiàn)一計(jì)”為主題的安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)座談會(huì),進(jìn)一步提高了職工參與安全工作的積極性和責(zé)任感。

        3、組織相互交叉安全檢查活動(dòng),互相學(xué)習(xí),共同提高。9月14日至16日,按廠部要求,技安處組織了全廠范圍內(nèi)的安全自查和部份單位相互交叉檢查。檢查內(nèi)容涉及安全目標(biāo)的完成情況、風(fēng)險(xiǎn)分析與控制情況、安全教育情況、安全、消防、防護(hù)設(shè)施、用品的維護(hù)和維修情況、現(xiàn)場作業(yè)安全情況、安全檢查與考核情況等。在活動(dòng)中,各單位負(fù)責(zé)人、安全員、工段長積極參與,并在互查活動(dòng)中相互間深入交換意見,提出好的建議,使這次互查活動(dòng)達(dá)到了相互學(xué)習(xí)交流、共同提高安全意識(shí)和管理水平的目的。

        第五篇:化工培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        大學(xué)生一直生活在學(xué)校的這座“象牙塔”內(nèi),與外面社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)十分少,而社會(huì)正是可以磨練一個(gè)人意志的地方。從純理論到生產(chǎn)實(shí)踐,短期的實(shí)習(xí)讓我有機(jī)會(huì)接觸到社會(huì),認(rèn)識(shí)一些社會(huì)生活的基本準(zhǔn)則。從實(shí)習(xí)前我?guī)е还善诖呐d奮,到接觸到了進(jìn)入我那漫長的職業(yè)生涯的第一塊工作場地——株洲化工廠,再到實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)生活結(jié)束,認(rèn)真總結(jié)起來,這一路有幸苦,有幸福,但更多的是心里漂浮很久的心在這次沉靜了下來。

        我們?nèi)喾殖?個(gè)小組分開實(shí)習(xí)。車間工程師講完每個(gè)車間的工藝流程后,我們每個(gè)組分別以依次學(xué)習(xí)了硫酸廠,PVC場,鈦白廠。剛進(jìn)入工廠,看到那些高大的塔設(shè)備、儲(chǔ)罐還有那些輸送管道,不知道為什么,有一種莫名的恐懼,總是和燃燒和爆炸就聯(lián)系起來了,也許是因?yàn)槠綍r(shí)看到很多關(guān)于化工廠事故的報(bào)道吧!正是因?yàn)榛S這種特殊的作業(yè)環(huán)境,株化特別重視“安全第一”這一原則。

        在作了整體熟悉后,通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到,化工廠確實(shí)是一個(gè)危險(xiǎn)因素比較多的地方,但只要我們熟悉每一個(gè)工藝流程,清楚每一個(gè)工作細(xì)節(jié),嚴(yán)格按照要求操作,危險(xiǎn)系數(shù)就會(huì)降到最低點(diǎn)。 在這實(shí)習(xí)生活中我也深刻的感受到了現(xiàn)代化生產(chǎn)所帶來的便利。眾所周知,在化工廠工作每天所要面對(duì)的都是刺鼻的氣味 ,這對(duì)公認(rèn)的身心健康是有很大的危害的。而現(xiàn)在隨著生產(chǎn)力和科技的不斷進(jìn)步這一切都已經(jīng)成為了歷史,現(xiàn)在,雖然生產(chǎn)現(xiàn)場機(jī)器轟鳴,但是工人們只要坐在控制室里面通過電腦來控制,設(shè)備就可以自動(dòng)而有序的運(yùn)行,節(jié)省了大量的人力資源,同時(shí)也改善了工人的工作環(huán)境。

        就像實(shí)習(xí)前的那份期待一樣,認(rèn)為實(shí)習(xí)過程多少會(huì)有些悠閑。殊不知,現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識(shí)就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是那么的不同,通過實(shí)習(xí)才發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作與理 竟有這么大的差距。有人曾經(jīng)說學(xué)習(xí)的理論知識(shí)甚至都用不到20%,而我們?cè)趯W(xué)校所掌握到的學(xué)習(xí)方法卻有著比理論知識(shí)更重要的作用,而事實(shí)也正是如此。在學(xué)校時(shí),許多知識(shí)只局限在書本上,思考問題比較單一,而在工作中,就要全盤考慮問題,把各個(gè)問題點(diǎn)都提前想好,才能把工作完成出色,同時(shí)對(duì)自己能力也是一種提高。

        回顧這短短一個(gè)月有余的實(shí)習(xí)的過程中,覺得自己確實(shí)學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且也讓自己更進(jìn)一步了解企業(yè)和是社會(huì),體會(huì)到了在企業(yè)的工作實(shí)習(xí)過程中種種經(jīng)歷,使我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長??傊?,實(shí)習(xí)期間收獲是很大的,自己也感觸很深:理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到理論知識(shí)和車間具體生產(chǎn)情況具體的比對(duì)。一方面鞏固我們所學(xué)的知識(shí),提高自己處理實(shí)際問題的能力。另一方面為我們以后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。

        因此在今后的學(xué)習(xí)中,可以根據(jù)不同內(nèi)容,實(shí)習(xí)和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,靈活采用更有效的方法。在此我還要感謝學(xué)校為我們安排的這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),更感謝陪同并指導(dǎo)我們的趙老師、陳老師和肖老師。盡管化工生產(chǎn)的發(fā)展雖然艱難,天地卻是非常廣闊的,它的發(fā)展也是永遠(yuǎn)沒有止境。

        但是,化工生產(chǎn)競爭從根本上來說是創(chuàng)新能力的競爭、環(huán)保的競爭,尤其是綠色產(chǎn)品的競爭可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略需要繼續(xù)發(fā)展下去,變“中國制造”為“中國創(chuàng)造”,就必須加強(qiáng)對(duì)對(duì)其發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)能力的競爭,開展自主創(chuàng)新的發(fā)展,只有這樣的競爭,才能形成良性循環(huán),才能促進(jìn)中國工業(yè)的進(jìn)步此外。從發(fā)展企業(yè)來說,對(duì)于株化,首先我們認(rèn)識(shí)到的是環(huán)境問題。雖然這幾年國家對(duì)環(huán)境的抓控很嚴(yán),企業(yè)也投入了不少財(cái)力和精力來抓環(huán)保,但株化的環(huán)境仍然很差,空氣質(zhì)量極其惡劣,對(duì)周邊環(huán)境傷害也很大。

        其次是設(shè)備、廠房更新問題。株化的很多設(shè)備是株化剛建廠時(shí)建造的,現(xiàn)在還在使用,已經(jīng)五六十年了,存在嚴(yán)重的老化問題,再不更新,企業(yè)將難以跟上新時(shí)代的步伐。最后就是精簡人員的問題。精簡人員也與設(shè)備的更新、自動(dòng)化生產(chǎn)有很大關(guān)系,如果能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化生產(chǎn),自動(dòng)化檢測(cè),可以大大提高效率。 盡管化工生產(chǎn)的發(fā)展雖然艱難,天地卻是非常廣闊的,它的發(fā)展也是永遠(yuǎn)沒有止境。就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。

        半年的實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了真正的目的。

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