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        醫(yī)生入職培訓心得體會

        發(fā)布時間:2022-09-15 20:07:58

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        • 文檔分類:培訓心得體會
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        第一篇:入職心得體會

        窗外,細雨綿綿,陰冷的天氣?!捌咴铝骰稹?、“酷熱盛夏”這一類描述炎熱夏季的詞匯與這個城市一點也不相匹配――我在昆明。

        “昆明臘月可無裘,三伏輕棉汗不流。梅綻隆冬香放滿,柳舒新歲葉將稠”。身在因“四季如春”而聞名全國乃至世界的城市,作為一個云南人,我因有這樣美麗怡人的省會城市而無比自豪。

        xx年10月,我有幸加入昆明鐵路局――一個具有“通州達?!泵雷u之稱的朝陽產(chǎn)業(yè)。而在今年7月,告別了大學生活,我真正踏入職場,加入了廣通車務段這個大家庭,完成了由“同學”到“同志”無論是思想還是生活方式的轉變。對于廣通車站,應該算是伴隨我成長的一個不可或缺的良友了。我家位于滇中楚雄,無論出行或是探親旅游,成昆鐵路以及廣大鐵路都為我們提供了便利條件。在蘭州求學四年,每次的放假回家或者開學返校,k145,k165,不管是終點是成都還是西安,廣通車站已成為了我歸途中一個不可或缺的伴侶。

        來到昆明鐵路局培訓基地已經(jīng)將近一個星期了,在這期間也認識了另外99個同在廣通車務段的同事們,我深信我是幸運的。很慶幸能夠加入這個團結和睦的團隊,慶幸能夠遇到對我們關懷備至的領導還有老師,慶幸擁有一大批熱情有活力有朝氣的同事們。雖然認識時間短暫,老師們對工作的嚴謹態(tài)度,同事間的友好和諧,基地半軍事化的管理理念,卻都讓我感覺到加入鐵路局工作是正確的選擇,我因我的選擇而自豪,同時倚靠這份自豪感,我將更有激情投入到以后的工作生活中去。

        來到培訓基地的幾天學習中,我們了解了許多之前不曾接觸過的專業(yè)內容。我們看到了與巴拿馬運河、蘇伊士運河并稱“世界三大奇跡”的滇越鐵路;我們了解到中國路網(wǎng)“五橫五縱”的路線分布;我們還認知到了一代代廣車人“不畏艱險,敢為人先,與時俱進,銳意進取”的真實寫照。

        廣通是云南西部的交通樞紐,以“旱碼頭”的優(yōu)勢在云南鐵路網(wǎng)中占有及其重要的戰(zhàn)略地位。自小我便知廣通有“羊腸一線,為九郡咽喉”的美譽之稱。作為廣通車務段新進一員,我躊躇滿志,滿懷豪情,我堅信我們的到來會為廣車輸入新鮮血液,注入生機活力,添加不竭動力。

        追求,是拼搏進取的動力;奮斗,是實現(xiàn)自我價值的過程。在以后進入廣通車務段的學習工作中,我會保持居安思危的憂患意識,保持迎難而上的進取精神,一步一個腳印地堅定前行。我堅信,在這塊熱土上,我們將用自己的青春激情繪就自己美好的人生,用我們的辛勤努力,抒寫廣車段未來美好壯麗的詩篇。

        第二篇:崗前培訓心得體會

        在這半個月短暫而充實的培訓學習讓我受益匪淺,雖然有點累,但是很快樂。通過這些天的學習我有了很大的提升,不僅體現(xiàn)在思想方面,專業(yè)技術方面等等。自己在這幾天的培訓中不斷努力,自我成長,自我更新,自我提升,真正做到從工作到學習的轉變,從教師到學員的轉變,從家庭、工作狀態(tài)到靜下心來學習的轉變。聽了專家的講座,我感觸頗多,現(xiàn)從這幾點談談我自己的感受:

        思想方面:思想上有了很大的提升,體現(xiàn)在以下幾點:

        第一,教育教學理論的轉變,在教學上是教師和學生互動、共同學習的過程,在課堂上,讓學生主動的進行觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流,并不是教師講解灌輸,學生被動的接受。教師更應該注重學生的感受、體驗和經(jīng)歷學習數(shù)學的快樂過程,使學生在天高任鳥飛的環(huán)境中自由的翱翔和成長。

        第二,自身內心的轉變,自己在培訓前,從來沒有什么想法,也沒有什么志向,通過聽幾位專家的講話,我認為作為一名教師,首先要愛教師這個職業(yè),只有愛自己的職業(yè),才能在體現(xiàn)自己的價值,也就生活在幸福之中。如果把每一個學生看成天使,那么自己就生活在天堂中。其次要向書籍學習,通過學習,不斷的豐富自己的頭腦,提升自己的能力,使自己不再知識貧乏,使自己向研究型的教師靠近。再次,要學會聽學生的心聲。以前認為老師和學生沒有什么交流,老師只要教,學生只管學就行。交流只是班主任的工作,與任課教師無關,現(xiàn)在的我有了很大的轉變,教師與學生交流不僅拉近了師生的距離,而且及時補救自己課堂上的失誤,從而提升自己??傊ㄟ^聽專家的講座,使自己的思想有了更高的境界,有了更高追求。

        專業(yè)知識方面:通過大師的講解,自己的專業(yè)方面也有了大幅度的提高。

        第一,課堂備課上,對于一個教師,要想交給學生一碗水,自己必須成為源源不斷的自來水。首先必須研究《課程標準》,通過研究課程標準,從而把握知識的廣度和深度。其次,深挖教材和教參,了解本節(jié)課的教學目標和重、難點,把握教材適度,使自己做到心中有數(shù),能夠更好的設計教學。再次,要備學生,處理好教師和學生的關系,在課堂上體現(xiàn)以學生為主體,教師作為組織者和引導者。

        第二,撰寫微型案例上,我從教以來,寫教學案例的次數(shù)很少,并且每次寫時,都無從下手。聽了專家的講解,我有了初步的動力,在專家深入淺出的講解下,自己對撰寫案例不再害怕,對案例的撰寫有了體會。

        第三,課堂教學上,課堂教學要給予學生充分的動腦、動手、動口的時間和空間,讓學生去經(jīng)歷、去體會一系列的數(shù)學知識。教師要創(chuàng)設問題情景,讓學生在問題情境中去學習,解決問題,從而提高學生的發(fā)散思維,鍛煉學生的思維能力。最后,教學中要有創(chuàng)新精神,使自己的教學要常教常新。

        通過這次學習,使自己的眼界更加開闊,對自身有了很大的提升,對數(shù)學知識有了更深層次的認識和理解,對今后的教學產(chǎn)生積極和深遠的影響。

        第三篇:醫(yī)學生崗前培訓心得體會

        20xx年08月16日,我有幸參加了江華縣第一人民醫(yī)院組織的新員工崗前培訓。此次培訓院方高度重視,院領導就醫(yī)院規(guī)章制度,護士執(zhí)業(yè)道德標準以及行為規(guī)范,護理常規(guī)操作、預防院感等進行了深入的講解,我從中學到的知識終生受益的,我的心得體會如下:

        一、通過此次培訓使我的思想覺悟和對護理工作的認識有了進一步的提高,為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,作為護士一定要細心,有愛心、耐心、有責任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術水平,要更好的服務于患者。作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,加強溝通技巧中,我們應該給予親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。

        二、通過此次培訓使我們的執(zhí)業(yè)素質有了快速的提高。我們面對的是一個生命,工作時一定要有高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護配合默契,執(zhí)行各項操作前嚴格執(zhí)行“三查八對”,“無菌技術操作原則”全心全意為人民服務,一切以病人為中心,在工作中嚴格求自己,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準備投入到工作的前線,不斷提高自己的業(yè)務水平和專業(yè)技術知識。

        三、護士在醫(yī)院感染預防和控制中擔任重要的角色。預防和控制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質量和醫(yī)療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題,都可能導致感染,給患者帶來重大損失。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護理專業(yè)息息相關,滲透到護理工作的各個環(huán)節(jié)。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長了患者的住院日,加重其經(jīng)濟負擔而且影響醫(yī)院的社會效益甚至醫(yī)療安全對患者及其家庭和社會都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預防控制中護理是主力。

        四、加強醫(yī)患溝通,如何加強醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關系,是醫(yī)療服務中不可回避的重要問題,只有把握好醫(yī)患關系,加強醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關系,把醫(yī)患關系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強醫(yī)院的信譽,而且能夠提高醫(yī)務人員的威信。常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在與病人溝通時要講究語言藝術,通過了解病人的文化水平,年齡來把握說話尺寸,讓患者感到關愛。端正的儀表,我們的護理質量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,使我們單調枯燥的工作更加有意義。

        今天給我最最深的體會是趙老主任的教導,句句讓我銘記在心,醫(yī)護人員不僅需要較高的專業(yè)技術水平,還應善于和病人交流,做好有關疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者,注重服務態(tài)度和服務質量的提高。短短兩天的崗前培訓學習,我們不僅學到了很多理論知識,分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗,更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護人員。

        第四篇:醫(yī)院新入職培訓心得體會

        俗話說:“玉不啄,不成器?!眲倧拇髮W校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身的個性也得到了充分地展現(xiàn),但當我們走上各自的工作崗位時,這一切都是那么地行不通,然而,我卻有幸地參加了xx醫(yī)院2020屆新員工的崗前培訓,自己的內心是深有體會。

        首先,通過集體上課,用專業(yè)知識來提升人,通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫(yī)療的各個方面,各項程序都有了一個清晰的了解,給我們撥開了天空中的迷霧。

        其次,用x醫(yī)文化感染人,xx醫(yī)院是座百年老院,歷史文化悠久,在這里人才輩出,走在醫(yī)院的每條小道上,都是踏著百年的歷史沉淀,“仁心仁術,濟眾博施”是臺醫(yī)的院訓,在這一個禮拜的崗前培訓中,我們充分地體會到了這一點,尤其是x院長對我們這樣說到,“把簡單的事做好了就是不簡單,把平凡的事做好了就是不平凡?!逼鋵嵾@其中包含了一個哲理,從小事做起,不要好高騖遠。

        第三,用拓展訓練鍛煉人,這是一個考驗集體智慧的項目,在這三個項目中,我們三隊完成了其中的兩項內容,而求生這一項沒有按時完成,大家心中都很難過。

        后來,經(jīng)過總結才知道,雖然我們已經(jīng)盡力了。大家你一言,我一語,各自發(fā)表著自己的見解,而最終可供執(zhí)行的方案卻不多,所以最終導致了我們的失敗,從中,我得到團隊協(xié)作是如何的重要,遇見困難時要群策群力,大家不能互相埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功。

        這幾天,我一直在思索這樣的一個問題,為什么我們的院領導要讓我們進行這樣一個崗前培訓,而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時,我才明白,這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智,讓我們能更好地融入到臺醫(yī)這樣一個大的環(huán)境中去,而事實是我們的確感到了不一般,人是要有點自知自明。

        在這里學會如何做人,如何處世,是自己要努力的。院領導的良苦用新就是要將我們打造成x醫(yī)明天的棟梁!“滾滾長江東逝水,怎拒那涓涓細流?!闭且驗槲矣辛藊醫(yī)的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學,真的,我要感謝x醫(yī)!帶著我們的青春與活力,一起去探索美好的明天。

        第五篇:醫(yī)生入職培訓心得體會

        這次培訓,使我對護士這一被稱為“白衣天使”的職業(yè)有了更加清楚的認識:護士既要有較高的整體素質,也需要具備廣泛的知識、較強的專業(yè)技術能力。

        作為一名護士必須要熱愛護理事業(yè),具有救死扶傷的精神及獻身精神,任勞任怨、全心全意地為人民的健康服務。這需要我們能時時刻刻急病人之所急,想病人之所想。張老師在上課之時便充分強調了護患溝通重要性的,我們應根據(jù)病人特點掌握與其心理溝通的技巧和藝術,包括安慰、聆聽、同情、體貼、尊重病人的精神信仰。因而,護士不僅要有高尚的道德情操,還要有良好的行為和服務態(tài)度,才能取得患者的信任、理解。有時總覺得說的時候很空洞,可是真正應用于實踐中的時候,我發(fā)現(xiàn)態(tài)度真的是可以決定一切。當然偶而也會遇上難弄的病人,我想此時我們便應該發(fā)揮我們的忍耐力和自控能力了,以更為溫柔的態(tài)度對待他吧。因為力的作用是相互的,人與人之間的感情也是如此吧,不是說伸手也不打笑臉人嗎?

        其次,嫻熟的護理操作技能也是極為重要的,護理技術操作是一個護士必須具備的基本功,因為操作不熟練是極有可能失去病人信任的,除非在平日的相處里,你已完完全全贏得他的好感及信任。但嫻熟的護理操作技能并不是一朝一夕就能學會,需要有豐富的專業(yè)知識來支持。醫(yī)學在不斷進步,所以我們也不可以停止不前,我們不僅要學習基礎知識,更應了解各科知識。當然,遇不懂的事情我們更應向老師請教,不斷積累經(jīng)驗。只有掌握了各方面的知識,才能提高自己的觀察力和語言表達能力,才能發(fā)現(xiàn)病人存在的和潛在的身體、心理、社會等問題,更好地勝任護理這份工作。

        這次的培訓時間僅為三天,但我所受的啟迪和教育卻是極其大的。譬如說,現(xiàn)在在醫(yī)院內遇上問路的病人,我會積極主動的為其指路;上班時很忙,但是遇上病人來詢問時,我也盡我所能去回答,給予幫助。我并不為此厭煩,因為我正一步步努力照著老師指引的道路前進,況且一直來我都覺著施比受要快樂,所以,在這里我將快樂的面對每一天的生活,將自己的快樂帶給病人、同事及身邊的每一個人;我將以李惠利醫(yī)院主人翁的姿態(tài),積極投身到工作中去,不斷學習,實踐,不斷提高自己!

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