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第一篇:幼兒園教師師德師風(fēng)承諾書
新的學(xué)期已經(jīng)開始,為了認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感,強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的意識(shí),自覺接受學(xué)生、家長和社會(huì)輿論的監(jiān)督,我們?cè)敢庾鋈缦聨煹鲁幸?、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認(rèn)真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真履行教師職責(zé)。
二、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不說傷害學(xué)生自尊和心靈的話。
三、不體罰、變相體罰學(xué)生,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學(xué)生,不將學(xué)生趕出課堂或加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
四、身正為范,時(shí)刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實(shí)實(shí)做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
五、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦學(xué)生,不以言行侮辱學(xué)生,無對(duì)學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為,有損學(xué)生身心健康的行為不做,活動(dòng)不搞。六、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能;不七、要與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守“攤子”、守“點(diǎn)子”,不思進(jìn)取。
八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃裝艷抹。
承諾人:___
20__年__月__日
第二篇:教師個(gè)人師德承諾書
射洪縣瞿河學(xué)校
教師師德師風(fēng)承諾書
作為一名光榮的人民教師,擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,通過再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,我會(huì)努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學(xué)高為師,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師,現(xiàn)承諾如下:
一、愛國守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),無私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查,切實(shí)改進(jìn)教法,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。
三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的,德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動(dòng),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物,絕不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍
四、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會(huì)公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,工作時(shí)段不飲酒、不從事與教育無關(guān)的事。不向?qū)W生推薦購買學(xué)習(xí)資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。
五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
六、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益??朔?jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。
七、尊重家長。主動(dòng)與家長保持正常聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長,不得收受家長禮物。
希望來自于努力,成功來緣于奮斗,我深知身上肩負(fù)著教書育人的重任。我會(huì)立足本職,牢記宗旨,不辱使命,用我對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,信守師德規(guī)范,履行師德承諾,真心服務(wù)于家長,恒心鉆研于教育,絕不辜負(fù)人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
承諾人:
20____年3月
第三篇:幼兒園師德師風(fēng)承諾書
為進(jìn)一步加強(qiáng)本園師德建設(shè),全面提高幼兒教師職業(yè)道德素養(yǎng)和水平,規(guī)范幼兒教師從教行為,提升幼兒教師隊(duì)伍形象,努力辦好人民滿意幼兒園,現(xiàn)承諾如下:
1、強(qiáng)化師德管理,著力落實(shí)師德責(zé)任。園長是師德建設(shè)的第一責(zé)任人,教師是師德建設(shè)的直接責(zé)任人。堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,貫穿學(xué)校管理的全部過程,健全園本化的師德建設(shè)管理制度,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)、總體規(guī)劃和具體部署,做到制度落實(shí)、措施落實(shí)和責(zé)任落實(shí)。認(rèn)真細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),關(guān)注各個(gè)環(huán)節(jié),重視每個(gè)時(shí)段,確保全員參與、全面覆蓋、全程滲透,絕不讓任何一個(gè)教職工游離于師德建設(shè)工作之外。充分發(fā)揮黨支部的思想政治優(yōu)勢(shì),發(fā)揮黨員骨干教師的表率帶動(dòng)作用,形成幼兒園各部門、各方面主動(dòng)參與、密切配合、職責(zé)明確、齊抓共管的良好局面。
2、強(qiáng)化師德監(jiān)督,著力踐行師德承諾。通過當(dāng)面表態(tài)、簽訂責(zé)任狀、發(fā)布公開信等途徑,實(shí)施“教師向家長承諾、幼兒園向社會(huì)承諾”的雙承諾制度。通過設(shè)立創(chuàng)建信箱、開通舉報(bào)電話、組織問卷調(diào)查等途徑,主動(dòng)接受家長和社會(huì)的監(jiān)督,虛心聽取各方意見,深刻分析原因,及時(shí)整改存在的不足和問題,力爭(zhēng)在抓苗頭、防反彈、控蔓延上取得實(shí)實(shí)在在的效果。以更加扎實(shí)的舉措,引領(lǐng)全體教職工做到言談文明、舉止大方、作風(fēng)正派,當(dāng)好幼兒的好榜樣和引路人;愛護(hù)全體幼兒,尊重幼兒人格,公正地對(duì)待每一名幼兒,建立民主融洽的師幼關(guān)系;提高業(yè)務(wù)素質(zhì),盡心盡力,精益求精,做到讓幼兒喜歡、讓家長放心。
3、強(qiáng)化師德考評(píng),著力提升師德水平。根據(jù)“十禁止”、“五規(guī)范”和精神,結(jié)合我園工作實(shí)際,制定切實(shí)有效的園本化的師德考核細(xì)則,充分運(yùn)用并發(fā)揮幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核的杠桿作用,讓所有教師真正承擔(dān)起師德責(zé)任。
4、完善獎(jiǎng)懲制度,有效促進(jìn)師德建設(shè)。堅(jiān)決實(shí)行師德師風(fēng)問題“一票否決”和責(zé)任追究制度,將教師互評(píng)、家長點(diǎn)評(píng)、社會(huì)測(cè)評(píng)結(jié)果納入幼兒園師德考評(píng)體系,把師德要求作為提升職務(wù)、晉升職稱和評(píng)先評(píng)優(yōu)的必要條件。對(duì)經(jīng)查屬實(shí)的師德失范行為,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處理。在嚴(yán)格考評(píng)的同時(shí),幼兒園注重積極為廣大教職工做好事、辦實(shí)事,不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為和諧的社會(huì)環(huán)境。
5、強(qiáng)化師德教育,著力規(guī)范師德行為。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為統(tǒng)領(lǐng),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師行為規(guī)范》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)則,建樹新師表形象、鑄就新時(shí)代師魂。通過演講、論壇、報(bào)告會(huì)等形式,通過業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽、教學(xué)技能比拼、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等途徑,多渠道、分層次、常態(tài)化地開展各種師德教育或?qū)嵺`活動(dòng)。
6、嚴(yán)格治理“三亂”,規(guī)范教師從教行為。嚴(yán)格執(zhí)行“十禁止”、“五規(guī)范”,引領(lǐng)全體教職工準(zhǔn)確把握師德內(nèi)涵,厘清“什么該做、什么不該做”的界線,將志存高遠(yuǎn)、淡泊名利、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)、學(xué)為人師、行為世范作為矢志不渝的精神追求;全面規(guī)范師德行為,落實(shí)令行禁止、嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)的要求,將不搞有償家教,不體罰或變相體罰幼兒,不向家長索要錢物,不向幼兒亂收費(fèi),不在學(xué)術(shù)、考試、職評(píng)、評(píng)優(yōu)方面弄虛作假等作為終身信守的行為準(zhǔn)則。
7、堅(jiān)持依法治園,辦好人民滿意教育。幼兒園要做到依法治園,要全面落實(shí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,堅(jiān)決杜絕小學(xué)化傾向,全面實(shí)施素質(zhì)教育,重視對(duì)保教常規(guī)工作的考核,營造和諧的家園共育氛圍,構(gòu)建幼兒、家長、社會(huì)三位一體的師德評(píng)價(jià)體系。幼兒園要依法治教,依法規(guī)范教師從教行為,全面提高教師的職業(yè)道德水平,避免違反師德規(guī)定現(xiàn)象的發(fā)生,出現(xiàn)問題對(duì)相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅處理,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,努力辦好人民滿意的教育。
以上承諾保證在工作中認(rèn)真落實(shí),主動(dòng)接受主管部門、廣大學(xué)生、家長和社會(huì)監(jiān)督。
承諾人:
時(shí)間:
第四篇:幼兒園師德師風(fēng)承諾書
教育事業(yè)是神圣的,老師的職業(yè)道德是崇高的,老師的責(zé)任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng),全面提升我園老師的師德水準(zhǔn),我保證嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個(gè)家長滿意的老師?,F(xiàn)向幼兒園承諾如下:
一、樹立“一切為了孩子”的觀念,尊敬、愛護(hù)、關(guān)心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、 不斥責(zé)、不體罰和變相體罰幼兒。
二、以身作則,為人師表,舉止端正,態(tài)度和藹,做到語言規(guī)范文明,說話低聲,走路輕聲,堅(jiān)持文明用語。
三、認(rèn)真遵守《幼兒園教職工道德規(guī)范》及一切規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制,分工協(xié)作,各盡其責(zé),服從分配聽從指揮,工作盡心盡責(zé)。
四、與時(shí)俱進(jìn),不斷更新教育觀念,認(rèn)真參加園內(nèi)外各類學(xué)習(xí)活動(dòng),積極主動(dòng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
五、嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的教育環(huán)境,加強(qiáng)各環(huán)節(jié)的組織、領(lǐng)導(dǎo),有計(jì)劃、有目的地對(duì)幼兒實(shí)施教育,嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學(xué)技能。
六、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。
六、尊重家長,熱情接待;不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長;不把老師的責(zé)任推給家長。
七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受家長禮物和宴請(qǐng),不利用職責(zé)之便謀取私利。不參與、不搞迷信、不做傳銷。
八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與老師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。
九、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,不遲到、早退;工作時(shí)間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準(zhǔn)備工作。
十、履行崗位職責(zé),不在上班時(shí)間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關(guān)的事;不在課堂上使用通訊工具。
十一、以園為家,愛護(hù)公物、節(jié)約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財(cái)物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。
承諾人:
日期:
第五篇:教師個(gè)人師德承諾書
教師作為教育事業(yè)發(fā)展的核心力量,未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導(dǎo)者,從事著太陽底下最光輝的事業(yè),她不僅是一個(gè)職業(yè)形象的代表,更應(yīng)該是一切美好品德的化身,是學(xué)生可以效仿的榜樣。因此,教師必須樹立高尚的師德形象,承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的神圣使命。我們決心率先垂范、履職盡責(zé),真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師。現(xiàn)特作出如下承諾:
一、懷師愛之心,行育人之本
我們要忠誠于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持以人為本,尊重、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,樹立全心全意為學(xué)生成長、成才服務(wù)的思想。要熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),堅(jiān)持育人為本,德育為先;要鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長;要因材施教,循循善誘,誨人不倦,讓每個(gè)學(xué)生都感受到教師的人文關(guān)懷,創(chuàng)造平等和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系。
二、修師德之道,崇為人師表
我們要時(shí)刻牢記黨和人民的重托,銘記教師的神圣職責(zé),身體力行,遵守社會(huì)公德,踐行社會(huì)主義榮辱觀;要注重言傳身教,模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表。要以德治學(xué),以德施教,愛崗敬業(yè),忠于職守,淡泊名利,樂于奉獻(xiàn),以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生,自覺成為學(xué)生的表率和楷模。
三、守為師之規(guī),重依法執(zhí)教
依法執(zhí)教,是教師重要的職業(yè)行為準(zhǔn)則,是師德的重要內(nèi)容。我們要自覺遵守法律法規(guī)及教師行為規(guī)范,防止和杜絕有害于學(xué)生健康成長、損害學(xué)生合法權(quán)益的行為;營造規(guī)范、文明和諧、人民滿意的育人環(huán)境。
四、惜師譽(yù)之名,尚廉潔從教
我們要珍惜人民教師的光榮稱號(hào),自覺維護(hù)教師的崇高榮譽(yù),堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,專心從業(yè),不謀第二職業(yè),不搞有償補(bǔ)習(xí),自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,自學(xué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,克服拜金主義、享樂主義的傾向,牢牢遵守踐行教師職業(yè)道德規(guī)范。
五、盡師智之能,樹創(chuàng)新精神
建設(shè)創(chuàng)新型的國家需要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我們要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想。要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷更新教育觀念,學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,力爭(zhēng)成為具備廣博的文化基礎(chǔ)知識(shí)、扎實(shí)精深的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、系統(tǒng)的教育科學(xué)知識(shí)和心理學(xué)知識(shí)的優(yōu)秀教師。
百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。時(shí)代賦予我們教育極為艱巨的重任,也對(duì)我們教育工作者提出更高的要求。讓我們一起大力弘揚(yáng)“平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱情,平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感”的“三平”精神,把自己鍛煉成一個(gè)政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、師德優(yōu)的新時(shí)代人民滿意的教師,為晉江建設(shè)教育強(qiáng)市、譜寫教育新篇作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校(簽章):
承諾人(簽名):
______年九月一日
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