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第一篇：個人工作承諾書范文

為適應教育新形勢的發(fā)展，提高教師自身素質，推動素質教育的全面實施和基礎教育新課程改革的順利進行，在教育教學工作中嚴格執(zhí)行黨的教育方針，遵守《教師職業(yè)道德》，依法治教，以德治教，樹立為學生服務、讓學生成才的教育觀。塑造良好的師德師風，扎實有效地提高教育教學質量。我校全體教師鄭重承諾：

1、嚴格執(zhí)行課程計劃，以人為本，因材施教，面向全體學生，使學生全面發(fā)展，讓學生享受優(yōu)良的教育;不因循守舊、故步自封，爭當創(chuàng)新型教師。

2、嚴謹篤學，按教學常規(guī)管理細則備課，不照抄、照搬備課用書的教案，根據班級和學生實際及新課改要求編寫教案，寫出教學后記和反思;不重復使用舊教案，不無教案進課堂隨心所欲上課。

3、熱愛學生，嚴格控制考試次數、作業(yè)量，按常規(guī)管理要求認真批改作業(yè)，不請學生代改試卷、作業(yè);不用作業(yè)懲罰學生，不歧視、驅趕學困生，不謾罵、侮辱學生，體罰或變相體罰學生，讓學生的人格得到健康發(fā)展。

4、遵章守紀，教師必須提前到達教室，準時上課、下課、不拖課，不私自調課，嚴格履行請假手續(xù)。

5、定期家訪，做到每學期家訪每生不少于一次，召開一次家長會，并做好相關記錄;不收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。

6、加強學習，不斷提高學力，自覺參加學歷進修。掌握現代教育技術，并能在教學中熟練運用。

7、加強教育教學的理論學習，積極參加學校的教研教改實踐活動，做到一學期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經驗總結、聽課15節(jié)以上，真正做到教育理論與教育實踐相結合，提高實施素質教育和新課程改革的能力。同時做好中青年教師傳幫帶工作。

8、抓好班級管理、培養(yǎng)學生良好的生活、學習及熱愛集體的文明行為習慣，做好學額鞏固工作，落實安全責任制。

9、敬業(yè)奉獻，服從學校分配，樂意接受各項任務;不搞有償家教，對學習困難的學生進行義務無償輔導。

10、廉潔從教，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款;

11、為人師表，教師個人儀表整潔、大方，不穿戴分散學生注意力的服飾;不在教室或學生面前吸煙、喝酒，不在上課時間接聽手機;教師不無故中途離開課堂，不在上課時做與教學無關的事。

12、行政人員必須嚴格履行崗位職責，模范遵守各項承諾，自覺接受廣大教師監(jiān)督。

承諾人：

承諾時間：

第二篇：個人工作承諾書范文

第一、對在押人員依法實行文明管理，不打罵、不體罰虐待;

第二、保障在押人員依法享有的辯護、上訴、申訴、舉報、控告等權利;

第三、保障良好的監(jiān)內秩序，防止和打擊在押人員欺負在押人員的行為;

第四、保證在押人員的基本生活條件，伙食按規(guī)定標準供應，保持監(jiān)室清潔衛(wèi)生，定期組織在押人員理發(fā)、洗澡，保證每日必須的戶外活動時間，有疾病及時治療;

第五、全體民警必須廉潔自律，不接受在押人員親屬的吃請;不索要、收受在押人員及其親屬的錢物;

第六、對于民警的違法、違紀行為，在押人員及其親屬均有權舉報，公安機關依法受理，認真查處;

第七、對因公來所人員要熱情服務、提供方便，對來所送物的在押人員親屬要熱情接待、文明禮貌，按規(guī)定不能接見、送物的要耐心解釋，不得刁難;

第八，主動邀請各級人大代表、政協(xié)委員來所視察，自覺接受監(jiān)督。

對上述承諾的內容，看守所將采取得力措施，認真貫徹落實。如發(fā)現有不履行承諾的，經調查核實后，視情節(jié)輕重給責任人以紀律處分和經濟處罰，并將查處結果，在七日內答復投訴人，請社會各界及在押人員家屬監(jiān)督。也可直接向公安紀檢監(jiān)察、檢察機關等部門投訴。

投訴電話：

區(qū)公安局監(jiān)察科：

指揮中心：

第三篇：個人整改承諾書

在開展作風紀律整頓的活動中，通過動員教育和幾天的學習，自己的思想認識得到了很大的提高，對照教育整頓的精神，從思想、作風、紀律、工作幾個方面進行了認真反思，查找問題，發(fā)現自身存在不足，現將存在問題和整改措施匯報如下:

一、存在的問題

(一)政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，分析問題不透徹，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對上級精神的理解不深刻、不全面。

政治理論學習欠缺，理論與實際脫節(jié)。理論學習不刻苦，沒有系統(tǒng)地鉆研政治理論，只注重表面學習，沒能準確把握黨的指導思想的深刻內涵和精神實質；忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

(二）工作態(tài)度不夠認真。表現在：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。缺乏全心全意為官兵服務的工作態(tài)度。

(三)工作作風不夠扎實，存在急于求進的情緒。接到任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，存在應付以求過關的想法，導致工作缺乏耐心，產生急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己，欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)，對有關的政策法規(guī)琢磨的少，工作方法簡單，致使工作效果不佳。表現在：對待工作有時報有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。從紀律上來看，對自身要求還不夠嚴格，存在著隨大流的錯誤想法。

二、存在問題的根源

（一）對政治學習不關心。政治敏銳性不高，政治鑒別力不強，敷衍了事，在政治學習時存在應付心理，沒有把參加政治學習和主動接受思想教育作為一名黨員的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼長遠。不能從嚴要求自己。平時雖然經常學習政治知識，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有意識其精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習。政治理論學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。對學習自覺性稍差、重視不夠以及政治鑒別力缺乏的問題，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對理論的'學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題。

（二）工作水平不高，缺乏敬業(yè)精神在實際工作中常常得過且過，工作水平的提高，必需與時俱進，而自己在工作方面存有依賴性，害怕自己做不好、做錯，有時缺乏一定自信心。缺乏艱苦奮斗的精神。由于對自己的要求標準不高、不嚴格，導致大錯誤沒有犯，小失誤沒有斷。對單位任務多、責任重、壓力大、時間短的難處認識不深，思想準備不充分，產生了馬虎應付的心理；未能全面準確掌握各方面的政策和文件精神，碰到問題才急急忙忙找資料，尋求解決辦法，對于沒有碰到的問題，沒有主動去了解，較突出地表現在社保工作，上頭怎么說就怎么做，缺乏創(chuàng)新思想。對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，觀念淡薄，密切聯系有工作經驗的老同志不夠，缺乏虛心向向他們多學習學習的思想。

三、今后的努力方向

我決心通過這次對照檢查，找準問題，抓住產生問題的根源，認清今后努力方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補思想上和工作上的不足。

（一）加強政治理論學習，努力提高自身素質。加強政治理論學習，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益為落腳點，堅持不懈地加強學習，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實際相統(tǒng)一。

（二）進一步改進工作作風。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題；善于從政治、全局的高度認識事物；善于根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。加強本職崗位工作的學習，樹立創(chuàng)新的精神，立足現有條件，刻苦鉆研，勤奮工作，樹立愛崗敬業(yè)的的理念。

（三）提高自身的道德修養(yǎng)，保持良好的工作作風，服從領導，工作上盡心盡責，求真務實，始終嚴格要求，以一名合格黨員作為一切工作標準的。及時改進工作中存在的不足，不斷提高自身的綜合素質。牢固樹立全心全意為站為大家服務的思想。要想方設法提高辦事效率，以良好的精神風貌做好工作中的每一件事，虛心學習，不斷豐富自身工作經驗，把全心服務的宗旨觀念真正落實到工作、生活行動中去。

　　承諾人：XXX

　　20XX年2月26日

第四篇：個人工作承諾書范文

本人通過認真學習貫徹中共中央“八項規(guī)定”要求及市局、區(qū)委區(qū)政府近期文件精神和本局多次作風紀律整頓會議要求，充分吸取岐山、陳倉多家行政單位工作人員因工作期間不作為、亂作為而被曝光，從而給自己和單位帶來嚴重不良影響惡性事件的經驗教訓，通過認真總結，深刻反思，現向局黨組和全體黨員干部、群眾做出如下承諾：

一、嚴格堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持依法行政。

二、遵守本單位的各項規(guī)章制度，不吃、拿、卡、要，不亂收費、亂罰款。

三、熱情對待服務對象，堅決貫徹“首問負責制”、“限時辦結制”等多項工作制度，杜絕生、冷、硬、蹭的工作態(tài)度及作風。

四、按時上下班，不串崗溜崗;認真工作，不干與上班無關的事情。

五、不公車私用，不借用企業(yè)車輛辦私事，嚴格執(zhí)行請銷假制度。

六、工作期間不去高檔娛樂場所消費，杜絕工作日午間飲酒現象。

七、堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、精打細算，嚴格遵守財經紀律，規(guī)范使用公共資金，堅決反對大手大腳、鋪張浪費。常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，自覺遵守黨的紀律和國家法律法規(guī)。

承諾人：

二〇一四年一月三十日

第五篇：個人整改承諾書

一、整改方面

需要進一步熟悉圖書館工作

1．每周抽一天時間分別到東西區(qū)圖書館各科室調查或直接參加服務工作。

2．每周同10人左右談話、談心，交流思想，加深了解。

3．每周召開一次科室負責人會議，研究解決存在問題。

4．認真學習圖書館工作知識，不斷提高服務技能和管理水平。

二、服務方面

1．為各科室排憂解難；為職工排憂解難

2．對科室職工反映的困難問題，在條件許可的范圍內從政策上、物質上或感情上給予盡可能滿意的解決。

三、辦實事好事方面

1．傾聽群眾呼聲、關注群眾利益

2．盡已所能，努力為群眾辦他們希望辦的`事。

3．盡量使干部群眾感受到工作的樂趣。

四、建章立制方面

1．認真執(zhí)行學校的規(guī)章制度，當好第一責任人的角色。

2．帶領各科室根據各自工作職責，盡快制訂崗位目標責任制，制訂和完善各項規(guī)章制度。

3．認真貫徹落實“三制”，要求群眾做到的自己首先做到

4．廉潔自律，秉公用權，不謀個人私利或小集團利益。

承諾人：

20xx年xx月xx日