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第一篇：學(xué)校環(huán)?；顒?dòng)方案

一．活動(dòng)目的：

引起民眾對(duì)全球氣候變化的關(guān)注，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境、低碳生活意識(shí)，讓廣大群眾參與到環(huán)保的行動(dòng)中來(lái)。

二．活動(dòng)內(nèi)容：

開展一次主題活動(dòng)，發(fā)表演講，結(jié)束后組織群眾一起進(jìn)行宣傳環(huán)保的實(shí)踐活動(dòng)

三．活動(dòng)計(jì)劃

前期準(zhǔn)備：

1.購(gòu)買志愿者t-shirt50套，服裝上印制本次活動(dòng)的圖案和口號(hào)，口號(hào)為”關(guān)注全球變暖，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)”。

2.印制活動(dòng)宣傳冊(cè)（紙質(zhì)為回收材料），內(nèi)容包括近年來(lái)

全球氣候變暖的實(shí)例和帶來(lái)的嚴(yán)重后果（用照片和數(shù)據(jù)展示出來(lái)），最后印上本次活動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)，數(shù)量為1000冊(cè)。

3.制作印有活動(dòng)口號(hào)的'小彩旗、小禮品和環(huán)保購(gòu)物袋（材料為回收或再生材料）。

4.會(huì)場(chǎng)布置，制作并懸掛有關(guān)本次活動(dòng)的條幅，并收集一下廢舊回收材料制作一些裝飾物排放在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

前期宣傳：

1.志愿者攜帶宣傳冊(cè)走進(jìn)學(xué)校、小區(qū)、醫(yī)院等公共場(chǎng)所向公民發(fā)放宣傳冊(cè)并講解當(dāng)前全球環(huán)境形勢(shì)，條件允許情況下可以召集人們開一個(gè)小的討論會(huì)。

2.進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳，在各大網(wǎng)站論壇發(fā)表帖子，呼吁大家加入活動(dòng)中來(lái)。

活動(dòng)當(dāng)天：活動(dòng)會(huì)場(chǎng)選擇在人流密集的地方。開始在會(huì)場(chǎng)附近向路人發(fā)放宣傳冊(cè)，現(xiàn)場(chǎng)播放環(huán)境保護(hù)視頻。

活動(dòng)中1.首先活動(dòng)開始放映電影的鏡頭，給觀眾留下震撼的第一映像。視頻放完后朗誦一首環(huán)保的詩(shī)歌，然后讓一位演講能力強(qiáng)、有渲染力的演講者進(jìn)行主題演講，演講完畢后請(qǐng)志愿者代表和民眾代表發(fā)言并宣誓。最后讓參與者在活動(dòng)大海報(bào)上簽字，向參與民眾贈(zèng)送低碳環(huán)保小禮品。至此會(huì)場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束。

2.組織民眾和志愿者進(jìn)行撿垃圾、發(fā)放環(huán)保獎(jiǎng)品游行宣傳活動(dòng)。

（活動(dòng)時(shí)間內(nèi)實(shí)時(shí)進(jìn)行微博互動(dòng)，大屏幕上顯示網(wǎng)友的發(fā)言。）

四．經(jīng)費(fèi)預(yù)算

①t-shirt50套，每套20元，共計(jì)1000元。

②宣傳冊(cè)1000份，每份1.5元，共計(jì)1500元。

③宣傳條幅10條，每條50，共計(jì)500元海報(bào)2張，每張100元，共計(jì)200元。

④會(huì)場(chǎng)布置共計(jì)1000元。

⑤環(huán)保小彩旗、環(huán)保小禮品、環(huán)保購(gòu)物袋共計(jì)500元?？傆?jì)4700元

第二篇：學(xué)校環(huán)保倡議書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校;晚上，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是，在這充滿詩(shī)情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中，我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過(guò)一個(gè)字，就被人丟棄;一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：

一、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，通過(guò)廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。作文

二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。

三、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)，換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心，可謂事半功倍。

希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

祝福學(xué)校的明天更加美好!

六三班xxx

20xx年11月8日

第三篇：校園環(huán)保倡議書

親愛的老師、同學(xué)們：

你們好!

又是一個(gè)光彩奪目的春天來(lái)到了。春天里草木欣欣向榮、生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。

地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，我們作為松原市“五城”( “國(guó)家級(jí)園林城”、“中國(guó)優(yōu)秀旅游城”、“國(guó)家衛(wèi)生城”、“國(guó)家環(huán)保模范城”、“全國(guó)文明城”)建設(shè)打造綠色校園寧江區(qū)毛都中學(xué)的一員，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議：

讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹，愛綠，護(hù)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護(hù)綠色!

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。隨著我市“五城”建設(shè)的提出，學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的'學(xué)術(shù)氛圍，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，無(wú)手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為：環(huán)境問(wèn)題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了，無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。

1、 立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施， 對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。

6、勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。

7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂。

8、師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。

老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、愛護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

　　倡議人：xxx

　　時(shí)間：xxxx年xx月xx日