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第一篇：加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)措施
學(xué)校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)措施
為了提高廣大教師的師德修養(yǎng)，培養(yǎng)廣大教師樹(shù)立教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，辦人民群眾滿意的教育，特制定以下措施。
一、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園
學(xué)校要把職業(yè)道德教育常態(tài)化。要經(jīng)常性地組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及相關(guān)教育法律法規(guī)，開(kāi)展包括職業(yè)觀、職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律在內(nèi)的職業(yè)道德教育，提倡愛(ài)崗敬業(yè)、自尊自愛(ài)、為人師表、與時(shí)俱進(jìn)職業(yè)精神。積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)多種方式組織全體教職工參與各種各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自學(xué)活動(dòng)，建立專門(mén)的學(xué)習(xí)檔案，做到有計(jì)劃、有材料、有學(xué)習(xí)記錄，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，以科研促發(fā)展，著力打造一支敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、教育理念先進(jìn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)能力強(qiáng)，充滿生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍。
二、加強(qiáng)思想道德建設(shè)，樹(shù)立良好師德形象
學(xué)校要堅(jiān)持把思想作風(fēng)建設(shè)擺在首位，加強(qiáng)教師隊(duì)伍改革開(kāi)放意識(shí)和憂患意識(shí)的教育，形成用科學(xué)發(fā)展觀審視問(wèn)題、考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題的工作思路，引導(dǎo)教師充分認(rèn)識(shí)教育的現(xiàn)狀，認(rèn)真分析學(xué)?，F(xiàn)狀，從中找出自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，查找原因，挖掘潛力、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、增強(qiáng)信心，堅(jiān)守高尚情操，不攀比、不灰心，安心從教，倡導(dǎo)敬業(yè)愛(ài)崗、關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表的良好師風(fēng)，始終保持對(duì)教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，做好本職工作。學(xué)校要健全并規(guī)范教育教學(xué)管理制度和考核評(píng)價(jià)制度，進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，預(yù)防并及時(shí)、有效、妥善處理各類教學(xué)事故，維護(hù)正常教學(xué)秩序，使教學(xué)走向規(guī)范化、嚴(yán)謹(jǐn)化、科學(xué)化。要通過(guò)廣泛的宣傳，讓教師們學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡，提高師德認(rèn)識(shí)，激發(fā)師德情感，建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，有效地促進(jìn)良好師德的形成。堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生、歧視挖苦學(xué)生、嚴(yán)禁各類違反師德規(guī)范行為的發(fā)生。
三、內(nèi)化教育，構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍
以“一切為學(xué)生服務(wù)，讓家長(zhǎng)滿意”為契入點(diǎn)，圍繞學(xué)校工作大局，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，引導(dǎo)全體教師重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效，切實(shí)履行工作職責(zé)，提高合作共事的能力水平。學(xué)校職稱評(píng)定、人事分配、收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)等熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題要確保公開(kāi)、公正、公平，增加透明度，打造“陽(yáng)光教育”。對(duì)家長(zhǎng)反映的意見(jiàn)、建議和要求要虛心接受，深入了解他們所反映的情況以及他們的真實(shí)想法，細(xì)心詢問(wèn)、耐心解釋，切實(shí)履行好服務(wù)和管理職能，推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展。
第二篇：小學(xué)教師師德承諾書(shū)
我是一名光榮的人民教師，肩負(fù)著教書(shū)育人的責(zé)任。我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。爭(zhēng)做一名師德高尚的教育工作者，我鄭重承諾：
一、愛(ài)國(guó)守法。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。
二、愛(ài)崗敬業(yè)。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，勤于進(jìn)取，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)于工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課、認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。潛心培育德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
三、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，遵守社會(huì)公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。自覺(jué)抵制有償家教，不參與校內(nèi)外針對(duì)學(xué)生的各類有償培訓(xùn)活動(dòng)，不利用職務(wù)之便向?qū)W生推銷或變相推銷學(xué)習(xí)資料和其它商品以謀取私利，不接受學(xué)生家長(zhǎng)吃請(qǐng)和工作日中午飲酒，不參與任何形式的活動(dòng)。
四、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。勇于探索創(chuàng)新，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
五、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生；
六、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持正常聯(lián)系，定期開(kāi)展家訪活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，構(gòu)建和諧家教關(guān)系。不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)，不收受家長(zhǎng)錢(qián)物。
我深知肩負(fù)的重任。我將潛心鉆研教育，真心服務(wù)社會(huì)，努力實(shí)踐我的諾言，決不辜負(fù)人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
第三篇：開(kāi)展師德師風(fēng)活動(dòng)方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，修建良好師德師風(fēng)氛圍，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校舉行“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、情系教育、凝聚師魂”師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。為確?；顒?dòng)順利實(shí)施，特制定本方案：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)展開(kāi)，大力宏揚(yáng)我校教師“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的職業(yè)情操和“教書(shū)育人、為人師表”的精神風(fēng)采，積極修建師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實(shí)，進(jìn)一步進(jìn)步教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和師德修養(yǎng)，增進(jìn)我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)演講比賽活動(dòng)展開(kāi)的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、演講主題
“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、情系教育、凝聚師魂”
四、演講內(nèi)容
演講題目自擬，演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己或身邊的先進(jìn)教師、先進(jìn)集體典型事跡為題材，展現(xiàn)我校教師積極投身教育教學(xué)改革實(shí)踐立足本職，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)；教書(shū)育人、為人師表的良好師德風(fēng)范；闡釋對(duì)師德建設(shè)重要性、新時(shí)期師德的內(nèi)涵、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等題目的理解、感悟和體會(huì)。內(nèi)容要求典型事跡與鮮明理念相同一；主題鮮明、突出、深入；立意高遠(yuǎn)、觀點(diǎn)正確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)；內(nèi)容充實(shí)、具體，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。
五、參賽對(duì)象
全校所有教師都可報(bào)名參加比賽，每個(gè)教研組最少推薦兩名代表參賽。
六、比賽時(shí)間
20Xx年9月3日下午3：00。
七、比賽規(guī)則
使用普通話站立式脫稿演講，著裝、儀態(tài)自然大方。演講時(shí)間控制在5—8分鐘，不足時(shí)或超時(shí)每10秒扣總分1分。演講順序采用抽簽方式確定。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合得分高低，設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
演講比賽從演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象、演講效果五個(gè)方面對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)分，滿分為100分。比賽評(píng)委由學(xué)校行政組成員和教研組長(zhǎng)組成。評(píng)委打分后，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取均勻分，分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
（一）演講內(nèi)容（35分）
1、演講內(nèi)容能牢牢圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見(jiàn)解獨(dú)到，內(nèi)容充實(shí)具體，生動(dòng)感人（15分）
2、材料真實(shí)、典型、新奇，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)，具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神（10分）
3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思奇妙，引人入勝（5分）
4、文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強(qiáng)的思想性（5分）
（二）語(yǔ)言表達(dá)（35分）
1、演講者語(yǔ)言規(guī)范，吐字清楚，聲音洪亮圓潤(rùn)。（10分）
2、演講表達(dá)正確、流暢、自然。（10分）
3、語(yǔ)言技能處理得當(dāng)，語(yǔ)速恰當(dāng)，語(yǔ)氣、腔調(diào)、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。（15分）
（三）形象風(fēng)度（15分）
演講者精神飽滿，能較好地應(yīng)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情，表達(dá)對(duì)演講稿的理解。
（四）綜合印象（5分）
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。上下場(chǎng)致意、報(bào)答。
（五）演講效果（10分）
演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融會(huì)在一起。
十、活動(dòng)要求：
1、各教研組必須高度重視此次師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)，認(rèn)真和精心組織教師參加比賽。
2、各教研組于9月3日前將參賽選手名單報(bào)教務(wù)處，報(bào)名時(shí)請(qǐng)?zhí)峤谎葜v材料一份。
3、參賽選手在比賽前20分鐘抽簽，必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參賽，超時(shí)未到視為棄權(quán)。
第四篇：加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定
馬井學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師教育行為，引導(dǎo)教師將精力用于學(xué)校和課堂教學(xué)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《教育法》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和省教育廳《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍管理和職業(yè)道德教育的通知》精神，現(xiàn)就我市加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作出如下規(guī)定，請(qǐng)貫徹執(zhí)行。
一、明確師德管理體系
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任主體是學(xué)校，第一責(zé)任人是校長(zhǎng)。要建立起教育行政部門(mén)抓校長(zhǎng)，校長(zhǎng)抓學(xué)校，學(xué)校抓教師的三級(jí)管理體系和教育行政部門(mén)對(duì)校長(zhǎng)問(wèn)責(zé)、校長(zhǎng)對(duì)教師問(wèn)責(zé)的問(wèn)責(zé)體系。各級(jí)各類學(xué)校要根據(jù)本通知精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況詳細(xì)制定本校的實(shí)施細(xì)則，并召開(kāi)教代會(huì)審議通過(guò)。各級(jí)教育行政部門(mén)、學(xué)校、校長(zhǎng)各負(fù)其責(zé)、各盡其能，從學(xué)校層面遏制教師違反職業(yè)道德行為的發(fā)生。
二、嚴(yán)禁在職教師作出違反公民道德的行為
在職教師必須嚴(yán)格遵守公民道德規(guī)范，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，以身作則，率先垂范，有下列情形之一者，根據(jù)情節(jié)輕重給予警告、記過(guò)、記大過(guò)、留崗查看、解聘教師職務(wù)處分，情節(jié)嚴(yán)重、影響較大的將被清理出教師隊(duì)伍：
（一）反對(duì)四項(xiàng)基本原則和黨的路線、方針、政策并見(jiàn)諸言行的； （二）參與賭博、吸毒、斗毆、封建迷信和色情活動(dòng)的； （三）散布有損師德和學(xué)校聲譽(yù)言論的；
（四）隱瞞事實(shí)，弄虛作假，騙取榮譽(yù)、職務(wù)、資格、待遇等的； （五）遲到、早退、無(wú)故缺課，影響正常教學(xué)秩序的；
（六）語(yǔ)言不健康、衣著打扮不合教師身份、行為舉止不文明的； 三、禁止在職教師從事任何形式的有償家教活動(dòng)
在職教師不得以學(xué)生為對(duì)象，利用節(jié)假日、寒暑假和業(yè)余時(shí)間在校內(nèi)外從事以獲取經(jīng)濟(jì)利益為目的的教學(xué)活動(dòng)。有下列情形之一者，根據(jù)情節(jié)輕重給予警告、記過(guò)、記大過(guò)、留崗查看、解聘教師職務(wù)處分：
（一）在職教師從事有償家教的，甚至有組織地在家中或在外租用場(chǎng)地組成有償家教聯(lián)合體的； （二）在職教師強(qiáng)制學(xué)生到家中食宿（住宿）的；
（三）教師之間介紹、暗示、誘導(dǎo)學(xué)生，互相為對(duì)方提供有償家教生源、食宿（住宿）生源的；
（四）為退休教師、民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹家教生源并從中獲利的； （五）在職教師以父母、子女、親屬的名義辦班進(jìn)行有償家教的； （六）在職教師為他人或民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼課獲取收益的。 四、嚴(yán)格規(guī)范教師教學(xué)行為
教師要樹(shù)立高尚的師德師風(fēng)，立足本職，把精力集中到上好每一堂課上、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生上來(lái)，努力提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。要積極倡導(dǎo)教師利用課余時(shí)間無(wú)償輔導(dǎo)學(xué)生，尤其是無(wú)償輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。有下列情形之一者，根據(jù)情節(jié)輕重給予警告、記過(guò)、記大過(guò)、留崗查看、解聘教師職務(wù)處分，情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的將清理出教師隊(duì)伍：
（一）不按教學(xué)要求認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置作業(yè)、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)的； （二）違背教育方針、政策，散布傳播有害學(xué)生身心健康言論的；
（三）不按時(shí)完成教育教學(xué)任務(wù)，課堂教學(xué)故意保留，給教育教學(xué)工作造成一定損失的；
（四）缺課、隨意停課、調(diào)課和對(duì)工作敷衍塞責(zé)的；
（五）以各種借口將學(xué)生攆出課堂或動(dòng)員學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)的； （六）歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生以及用粗魯言行對(duì)待家長(zhǎng)的； （七）向?qū)W生推銷或違規(guī)征訂教輔資料及其他學(xué)習(xí)用品的；
（八）利用教師職務(wù)之便索要、變相索要、接受學(xué)生家長(zhǎng)財(cái)物或通過(guò)家長(zhǎng)辦理私事的；
（九）不親自批改作業(yè)將批改作業(yè)的責(zé)任推給學(xué)生或家長(zhǎng)的；
（十）在工作時(shí)間酗酒或酗酒后從事教學(xué)活動(dòng)和在教學(xué)場(chǎng)所吸煙、在上課期間接打電話等影響正常教學(xué)行為的。
五、強(qiáng)化對(duì)師德師風(fēng)的教育、監(jiān)督和考核 1、廣泛開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)。
學(xué)校要加強(qiáng)宣傳和樹(shù)立正面典型，強(qiáng)化教師的思想政治教育、職業(yè)道德教育、遵紀(jì)守法教育，廣泛開(kāi)展以“為人師表、廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。
2、建立健全教師職業(yè)道德監(jiān)督機(jī)制。
各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定相應(yīng)的實(shí)施辦法，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校和教師之間要簽定《師德承諾書(shū)》。教育局和學(xué)校要設(shè)立師德師風(fēng)投訴電話、投訴信箱，接受學(xué)生、家長(zhǎng)、新聞媒體和社會(huì)輿論對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督。學(xué)校校長(zhǎng)和書(shū)記具體受理學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)違反職業(yè)道德規(guī)范的教師的舉報(bào)投訴工作，不得以任何理由拒絕投訴。每學(xué)期末學(xué)校要組織家長(zhǎng)對(duì)教師的教學(xué)行為進(jìn)行一次測(cè)評(píng)，不滿意率達(dá)到三分之一者，年終考核直接確定為“不合格”。
3、建立健全教師職業(yè)道德考核制度。
各級(jí)各類學(xué)校要建立教師自評(píng)、教師互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)教、學(xué)生評(píng)教相結(jié)合的師德考評(píng)機(jī)制，重點(diǎn)考察教師職業(yè)道德表現(xiàn)、教學(xué)態(tài)度和育人效果等，考核結(jié)果作為教師績(jī)效工資、教師年度工作考核、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先等的重要依據(jù)。師德考核不合格的教師，年度工作考核直接確定為“不合格”，撤銷骨干教師資格或降低骨干層次，晉升職稱參評(píng)時(shí)間后延三年。各級(jí)各類學(xué)校要建立師德檔案，詳細(xì)記錄教師接受職業(yè)道德教育、表彰、獎(jiǎng)懲和對(duì)教師的評(píng)價(jià)等情況，作為獎(jiǎng)勵(lì)、晉級(jí)、晉職、聘任、交流等的重要依據(jù)。
4、嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)行為。
凡不遵守本規(guī)定仍從事有償家教或師德考核“不合格”者，將視其情節(jié)輕重，終止教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任或?qū)嵭懈呗毜推?，降低相?yīng)工資待遇，并在三年內(nèi)不得申報(bào)高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審和特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師等；已經(jīng)獲得榮譽(yù)稱號(hào)的，由授予部門(mén)予以撤銷。情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣或連續(xù)兩年師德考核“不合格”者，按有關(guān)規(guī)定清理出教師隊(duì)伍。凡學(xué)校貫徹執(zhí)行本規(guī)定不力，發(fā)生損害教育形象的行為，在全市范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并取消該校當(dāng)年評(píng)先、評(píng)優(yōu)資格；影響較大的，要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，并給予嚴(yán)肅處理。
中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)定
禁止補(bǔ)課師德師風(fēng)建設(shè)體會(huì)
師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)定
師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)法律法規(guī)（共12篇）
師德師風(fēng)建設(shè)文件 規(guī)定
第五篇：師德師風(fēng)建設(shè)“十二禁止”承諾書(shū)
新疆工程學(xué)院
師德師風(fēng)建設(shè)“十二禁止”承諾書(shū)
為全面推進(jìn)學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，在學(xué)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》（新工院校發(fā)【2014】63號(hào)）文件的基礎(chǔ)上，學(xué)院制訂了《新疆工程學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)“十二禁止”承諾書(shū)》，望各位教師在工作和生活中嚴(yán)格遵守。
具體內(nèi)容如下（1-7條為高校教師師德禁行行為“紅七條”）：
1、禁止有損害國(guó)家利益、損害學(xué)生和學(xué)校合法權(quán)益的行為；
2、禁止在教學(xué)、學(xué)術(shù)講座、研討會(huì)、論壇等教育教學(xué)活動(dòng)中散布違背黨的路線方針政策的言論；
3、禁止在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊、篡改侵占他人學(xué)術(shù)成果、違規(guī)使用科研經(jīng)費(fèi)以及濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響；
4、禁止接受學(xué)生、家長(zhǎng)請(qǐng)吃請(qǐng)喝，委托學(xué)生家長(zhǎng)辦私事及索要、收受學(xué)生及家長(zhǎng)的禮品、禮金、有價(jià)證券和支付憑證等財(cái)物；
5、禁止有影響正常教育教學(xué)工作的兼職兼薪行為；
6、禁止在招生、考試、學(xué)生推優(yōu)等工作中徇私舞弊；
7、禁止對(duì)學(xué)生實(shí)施性騷擾或與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系；
8、禁止妄議中央和自治區(qū)黨委重大決議，牢固樹(shù)立四個(gè)意識(shí)。禁止在網(wǎng)站、社交媒體、微博微信等媒體平臺(tái)中散布違反《憲法》和有關(guān)法律法規(guī)、違背政治紀(jì)律和政治規(guī)矩以及危及意識(shí)形態(tài)安全的錯(cuò)誤言論；禁止有破壞民族團(tuán)結(jié)的言行。
9、禁止師生參加任何宗教活動(dòng)。堅(jiān)持宗教與教育相分離，堅(jiān)決防止宗教向校園滲透。堅(jiān)持“兩個(gè)不得”、“五個(gè)嚴(yán)禁”。任何人不得利用宗教進(jìn)行妨礙國(guó)家教育制度的活動(dòng)；任何組織和個(gè)人不得在學(xué)校進(jìn)行宗教活動(dòng)。嚴(yán)禁在學(xué)校傳播宗教思想、發(fā)展教徒；嚴(yán)禁在學(xué)校設(shè)立宗教活動(dòng)場(chǎng)所、舉行宗教活動(dòng)；嚴(yán)禁師生建立宗教團(tuán)體和組織；嚴(yán)禁師生在校內(nèi)外參加或組織參加宗教活動(dòng)；嚴(yán)禁穿戴宗教服飾、佩戴宗教標(biāo)志。
10、禁止拉幫結(jié)派、散播謠言，詆毀學(xué)校、教師形象，或?qū)W(xué)校工作決策惡意中傷、歪曲事實(shí)；
11、禁止表里不
一、言行不
一、陽(yáng)奉陰違，講臺(tái)上一套、講臺(tái)下一套，嚴(yán)禁“兩面人”行為；
12、禁止言行失范。嚴(yán)禁在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí)，不履行保護(hù)學(xué)生人身安全的職責(zé)；嚴(yán)禁向?qū)W生亂收費(fèi)，嚴(yán)禁向?qū)W生推銷圖書(shū)、報(bào)刊、生活用品、社會(huì)保險(xiǎn)等商業(yè)行為； 嚴(yán)禁上課使用手機(jī)；嚴(yán)禁體罰和謾罵學(xué)生；嚴(yán)禁飲酒后上課。
承諾人： 承諾日期：2016年4月
