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第一篇：景區(qū)導游詞開場白范文

各位游客：

歡迎大家來到。有著占全國面積六分之一的土地，人們一踏上這里，就會被它的神奇博大、美麗富饒所吸引。相信在短短幾天的游覽中，光彩奪目的歷史文化、瑰麗全姿的民族風情、神秘絕妙的、珍奇稀有的古跡遺蹤、富饒豐盛的物產資源會讓您驚嘆不已。

地理概況

游客們，神奇在哪里?首先還是讓我來介紹一下它的地理概貌。的地形地勢可以用一句話來概括，這就是。橫貫，南與、合抱，北與合抱。俗稱天山以南為南疆，天山以北為北疆。南疆的，中間是；北疆的，中間是古爾班通古特沙漠。兩大沙漠周圍，分布著大大小小的綠洲。綠洲和山地草原，成了人民的世居之地。

第二篇：幽默導游詞

雖然舍不得，但是還是不得不說再見了，感謝大家?guī)滋靵韺ξ夜ぷ鞯呐浜虾徒o予我的支持和幫助。

在這次旅游過程中，還是有很多地方做得不到位，謝謝大家不僅理解我而且還十分支持我的工作，這些點點滴滴的小事情使我很感動。也許我不是最好的導游，但大家卻是我遇見最好的客人，能和最好的客人一起度過這難忘的幾天這也是我導游生涯中最大的收獲。作為一個導游，雖然走的都是一些自己已經熟的不能再熟的景點，不過每次帶不同的客人卻能讓我有不同的感受，在和大家初次見面的時候我曾說，相識即是緣，我們能同車而行即是修來的緣份；而現在我覺得不僅僅是所謂的緣了，而是一種幸運，能為最好的'游客做導游是我的幸運。

我由衷地感謝大家對我的支持和配合。其實能和大家達成這種默契真的是很不容易，大家出來旅游，收獲的是開心和快樂；而我作導游帶團，收獲的則是友情和經歷。我想這次我們都可以說是收獲頗豐吧。也許大家登上飛機后，我們以后很難會有再見面的機會，不過我希望大家回去以后，在和自己的親朋好友回憶自己的愉快旅行時，除了描述我們這里如詩如畫的景色外，不要忘了加上一句，在我們這里有一個導游小X，那是我的朋友！

最后，預祝大家旅途愉快，以后若有機會，再來這里會會您的朋友！

第三篇：景區(qū)導游詞開場白范文

在座的各位大家早上好，非常高興在周末的早上見到大家，感謝大家多年來對我們旅行社的支持和給我本人的信任，讓我有這樣的一次機會與大家同行并為大家服務，我心里非常的高興，首先先做一下自我介紹，也就是說我們先認識一下：

我姓王，大家叫我小王或王導都可以，怎么親切就怎么叫，那開車的司付姓劉，劉司付，也就是說這三天大連之行就由我和劉司付共同為大家服務。如果咱們大家在旅途過程中有什么困難和要求的話就盡管的提，不要客氣，那我和司付也盡自己最大的努力幫助大家解決，換句話說如果咱們大家在吃、住、行、游、購、娛等方面有什么不滿意的或覺得我哪些地方做的不合適的地方希望大家及時的提出來，我會立即改正，就是不希望咱們大家回程在對我說：小王這個地方你做的不好，那我想你并沒有給我改正的機會，那我也只能對你們說：抱歉，下次我會注意的（笑），那么同時也希望在座的各位對我們的工作能夠給予支持和配合，預祝我們的行程圓滿的結束，同時也預祝各位在大連玩的開心，旅途愉快！

第四篇：景區(qū)導游詞開場白范文

(1)介紹式開頭。這是一種常用的開頭方式，特點是較為全面地介紹各方面情況，使游客盡快知曉。比如：各位來賓，大家好!首先請允許我代表旅行社向前來杭州參觀游覽的各位表示熱烈的歡迎，并預祝各位高興而來，滿意而歸。我先自我介紹一下，我姓汪，名亞明，大家可以叫我汪導，接下來我把杭州的概況向大家介紹一下

(2)故事式開頭。故事能吸引人們的注意力，能激發(fā)人的情感，能使人在潛移默化中受到啟發(fā)與激勵，可增加游興和藝術感染力。例如《莫干山名稱的由來》：各位游客，在游莫干山之前，讓我先給大家講個小故事。相傳在我國春秋末期，吳王闔閭命令干將和莫邪夫妻倆在三個月內鑄造一對寶劍。于是，夫妻倆來到一座山前開爐鑄劍?？墒遣恢獮槭裁礌t中的鐵總是不熔化，眼看期限要到了，如不按期交出寶劍，就會招來殺身之禍。這時，妻子莫邪問道：鐵汁不下，有何妙計?干將沉思良久說：先師歐冶子鑄劍不銷，是把愛妻嫁給爐神而煉成的。說完他想起了什么似的，立刻用刀剪下自己的頭發(fā)和指甲扔向爐中，這時奇跡出現了，只見爐中火光四濺，鐵石熔化，夫妻倆趕快鑄劍，一對絕世寶劍鑄成了。夫妻倆把寶劍分為雌雄，雌劍稱莫邪，雄劍稱干將。后來，人們?yōu)榱思o念這對聰明的夫妻，就把這座山取名為莫干山。

(3)朗誦式開頭。此方式開關，句子要精美，朗誦時要有感情，時間不宜太長，結束后馬上進入自我介紹。例如：朋友，當您踏上這片美麗的土地時，就仿佛進入了講情畫意之中。古往今來，名人墨客贊美她，風流人物向往她，英雄豪杰追尋她。今天這片美麗的土地正張開她的雙臂，熱烈地歡迎著你們的到來!這是熱情性朗誦。也可用其他景點之美來襯托本地風光之美，也能起到很好的效果。例如：尊敬的女士們、先生們：您見過大海的壯闊之美嗎?您見過草原的蒼茫之美嗎?您見過峽谷的幽深之美嗎?今天黃山的雄峻之美、白云飄逸之美，晚霞瑰麗之美將一起展現在您的眼前 !這是襯托式朗誦。

(4)猜謎式開頭。用此法開頭，要注意時機，要緊扣景點，不要太難。例如：女士們、先生們，在我開始講解之前，先讓大家猜個謎，誰猜中誰得獎(說完拿出一個旅游紀念品)，請聽好，上海哪個著名風景區(qū)是女性的世界，其中只有一個男人?上海大觀園。這樣的猜謎式開場白也能收到良好效果。

(5)投其所好式開頭。如接到一些專業(yè)旅游團隊，可以針對他們的職業(yè)與愛好進行褒獎式開頭。如碰到醫(yī)學界專業(yè)人士，就可以用李燕杰那首有名的即興詩開頭：每當我憶起那病中時光，白衣戰(zhàn)士就引起我深情的遐想。他們那人格的詩心靈的美，還有那圣潔的光，給我以頑強生活的信心，增添著我前進的力量!

第五篇：景區(qū)導游詞開場白范文

各位游客朋友們：

大家好!

我是來自中國國際旅行社的導游---。今天，就讓我?guī)ьI你們一起去游覽桂林的山水吧!

大家一定聽說過“桂林山水甲天下”這句名言，它出自清代詩人金武祥之手。另外還有許多詩人曾經為桂林題過詞，可見桂林的山水多么出名。

下面讓我們乘船一起蕩漾在漓江上吧!

漓江的水有三個特點，分別是靜、清、綠。它靜的讓你感覺不到在流動，它清的能看見活蹦亂跳的小魚，它綠的仿佛是一塊無瑕的翡翠。

第六篇：幽默導游詞

幽默導游詞開場白大家好! 有一首歌曲叫《?；丶铱纯础罚幸环N渴望叫常出去轉轉，說白了就是旅游。 在城里呆久了，天天聽噪音，吸尾氣，忙家務，搞工作，每日里柴米油鹽，吃喝拉撒， 真可以說操碎了心，磨破了嘴，身板差點沒累毀呀!(眾人笑) 所以我們應該經常出去旅游游，轉一轉比較大的城市，去趟鐵嶺都值呀，到青山綠水中 陶冶情操，到歷史名城去開拓眼界，人生最重要的是什么，不是金錢，不是權力，我個人認 為是健康快樂!大家同意嗎?

(眾人會意) 出去旅游，一定要找旅行社，跟旅行社出門方便快捷，經濟實惠呀。 但找一個好的旅行社， 不如碰到一個好導游， 一個好導游能給您帶來一次開心快樂的旅 行。大家同意吧! 但找一個好導游，不如找一個女導游，在青山綠水之中，還有一位紅顏知已開伴，那種 感覺何其美妙呀!大家同意吧!(眾人笑) 但找一個女導游，不如找一個男游，男導游身強力壯，不但能給您導游，而且還是半個 保鏢，碰到緊急情況，咱背起來就走人了。 找一個男導游，不如找一個多才多藝的男導游; 找一個多才多藝的男導游，不如找一個多才多藝、能歌善舞的男導游; 找一個多才多藝、能歌善舞的男導游，不如找一個多才多藝、能歌善舞、能說會道的男 導游; 找一個多才多藝、能歌善舞、能說會道的男導游，不如找一個多才多藝、能歌善舞、能 說會道、玉樹臨風的男導游; 找一個多才多藝、能歌善舞、能說會道、玉樹臨風的男導游，不如找一個多才多藝、能 歌善舞、能說會道、玉樹臨風、瀟灑飄亮的男導游! 初度碰頭，請多多看護，給年夜家?guī)Я藘蓚€禮品不成請笑納:

不要把頭腳伸出窗中，當汽車正在高速行駛是不要正在車箱內隨便.有甚么工作喊我一 聲便可以了我就座正在最前里的導游座上.請年夜家把腳邊椅子的把腳放下來如許仄安一點. 迥殊是帶小伴侶的家長必定必定不要讓孩子往返， 往年有一個導游的團上來個很時興的小女 孩也就是四五歲的模樣和她的媽媽奶奶一同往玩， 正在行駛途中后排到前排找奶奶也不近他 媽也就出正在乎可誰知道就正在那個時間司機躲避踩了一個急剎車，，............后果.... 請保留此標記先來一個先容吧，我是那一次的全伴導游.姓馬，就是馬到功成的馬，身 先士卒的馬， 固然也是紕漏的馬， 但我會用步履來證真我但是很當真的正在此次行程里身先 士卒，旗開得勝!年夜家叫我小馬或馬導都可以不中，我仍是感覺叫我小馬親熱點.全伴就是 全程伴隨導游，到了處所還會有地接導游，現正在請年夜家記一下我，不是我偷懶，年夜家 記我一個輕易，我如果正在第一工夫記全所有的客人其真是不太輕易，諒解一下，:)還有小 馬我海拔偏低不到一米七，所以年夜家必定要記住以下幾點;緊跟步隊不要離隊，.... 你們現正在也熟悉的，，就是那部車，我們徒弟可疼她啦，所以看正在司機徒弟那么辛 勞的分上年夜家對她好一點，:不要再車箱里吸煙，對本人對他人的身體都好，我看正在坐 的.都是名流著應當不成題目. 起尾我們有一件最主要的事，請年夜家拿身世份證，趁便查抄一下有用期，迥殊是姑且 身份證，它的有用期迥殊短，要看一看回來那天會不會過時，然后把身份證交給我，我先要 查對身份證和機票上的名單是不是符開， 等一會到機場由我用那些身份證給年夜家打點登機 腳續(xù)，然后連同登機卡一同收回年夜家。我正在那女趁便說一下，身份證必定要保管好，并 且請隨身攜帶，不要放進年夜的行李箱中，以制止慌閑中被托運了，人就上不了飛機了。象 我們此次往如果出了身份證就只能游水回來啦! 年夜家早上好， 起尾讓我們來響應國務院的召喚來進修一下:1 起尾我謹代表觀光社對年 夜家加進三日游透露顯示強烈熱烈的接待;2 謹代表導游(地接社的導游)提早對年夜家透露 顯示接待昨天早晨挨德律風聯(lián)系時說的 3 代表我和徒弟接待年夜家的到來. 那位正正在腳握標的目標盤，腳踩剎車兩眼緊盯前圓里的是我們的司機師@.愿我和司 機徒弟的連腳開作帶給年夜家一次難忘的路程， 若是年夜家有甚么工感化得著我們的就說一 聲，我們會正在做一向的好的同時盡本人的盡力為年夜家供給優(yōu)良辦事的. 我看到年夜家的眼里布謙了迷惑.那小我是誰呀我們單元的嗎?哈哈 那是我們公司贈予給年夜家的紀念品，有觀光袋、帽、團徽。公司收那個觀光袋的意義.開場白許多學生認為數學是枯燥的、乏味的。一些非數學老師在聽完一堂數學課后， 往往這樣評價：思路清晰、語言精練、解題嚴謹，就是太乏味、缺少趣味性，讓 人昏昏欲睡。

那么，如何調動學生的上課積極性，引發(fā)他們的好奇心？設計好“開 場白”，非常關鍵。下面是數學課的幾個片斷： 動手實驗式“開場白”：桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜，大伙好像還在熱列 地討論著什么。老師微笑問：“同學們，用一個平面去截一個正方體，截出的面可 能是什么形狀？” 懸念式“開場白”：老師一上講臺，故意神神秘秘地說“你們每人隨便想一個自 然數，將這個數乘5減7，再把結果乘2加14”?！澳銈兯愕玫慕Y果個位數字一 定是0”。 頓時教室里象炸了鍋似的， ……“等你學了字母表示數， 你也會算了”。 …… 故事式“開場白”：為了讓學生體會圖形的邊長、周長、面積在變化過程中的 關系，領會列方程解應用題時，關鍵是捕捉到不變的量。老師先給學生講了一個 故事：父親的羊越來越多，想拆舊羊圈擴大面積，可是沒有多余的籬笆，怎么辦 呢？他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說：“爸，我有辦法”?！澳憧?，舊羊圈長70米， 寬30米，面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈，不用添籬笆，羊圈面積 就有2500平方米”。諸如此類的還有：“貼近生活式”開場白；“設疑式”開場白；“名 言式”開場白；“趣味式”開場白；“實例式”開場白；“比喻式”開 場白等等。向學生提出恰當的問題，激發(fā)起學生的興趣，提高他們學習 的積極性。