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第一篇:初二數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
以十六大精神為指導(dǎo),以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),課堂中以“學(xué)生的發(fā)展為本,活動(dòng)為主線,創(chuàng)新為主旨”,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分體現(xiàn)“新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
二、工作目標(biāo):
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化備課組活動(dòng),提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能,確保數(shù)學(xué)教學(xué)工作達(dá)標(biāo)率100%,創(chuàng)優(yōu)率30%以上。
2、深入課堂教學(xué)研究,確保課堂教學(xué)學(xué)生知識(shí)鞏固率100%,信息交流面100%。開展小班化教學(xué)研究,創(chuàng)辦特色班級(jí)教學(xué)模式。
3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn),積極開展新教材及蘇教版國標(biāo)本實(shí)驗(yàn)教材研究工作,充分發(fā)揮市、縣學(xué)科帶頭人、首席教師、骨干教師的示范作用,加強(qiáng)與省市縣兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)工作,及時(shí)分析,做好“查漏補(bǔ)缺”工作,確保我校學(xué)生各項(xiàng)檢測(cè)及期末考查及格率達(dá)99%以上,優(yōu)生率高于50%,確保教學(xué)質(zhì)量及各項(xiàng)競(jìng)賽名列前茅。
三、工作重點(diǎn):
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真貫徹并落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”、“十字方針”。
2、在學(xué)生中開展“校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽”、“成立少兒科學(xué)院”等各種豐富多彩的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、組織學(xué)習(xí)“新標(biāo)準(zhǔn)”,發(fā)揮備課組的群體教研作用,以備課組或年級(jí)段開展教研活動(dòng),上好教研課。開展以“新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”為課程的教學(xué)研究。準(zhǔn)確把握小學(xué)數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù),加強(qiáng)小班化教師的培訓(xùn)工作。
4、通過考評(píng)、骨干示范等活動(dòng),與“校首席教師”評(píng)比相結(jié)合,調(diào)動(dòng)青年教師自發(fā)苦練教學(xué)基本功,促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。
四、工作措施:
(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù):加強(qiáng)新標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)工作,組織教師學(xué)習(xí)分解新標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,在校內(nèi)開展新標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試、競(jìng)賽等活動(dòng)。
2、開展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,在課堂教學(xué)中學(xué)生信息交流面要達(dá)100%,培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
3、要讓學(xué)生“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)”、“人人都獲得必需的數(shù)學(xué)”、“不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”,教師必須加強(qiáng)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)新教材的深入研究,領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特點(diǎn),對(duì)照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真分析數(shù)學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn),提出具體可行的教學(xué)方法。因此,各年級(jí)數(shù)學(xué)備課組或年級(jí)段在每周三以前必須安排好互議、互聽一節(jié)教研課,利用周三下午學(xué)生清校后的時(shí)間進(jìn)行互評(píng)、講析,并填好評(píng)議表,收集上課教案,并安排好下周教研活動(dòng)內(nèi)容及教研課,以上資料作為評(píng)選優(yōu)秀備課組條件之一。此活動(dòng)充分發(fā)揮備課組群體教研作用,加強(qiáng)新老教師的合作,提高青年教師教育教學(xué)水平。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化集體備課,提高教學(xué)質(zhì)量。
為落實(shí)“教學(xué)六認(rèn)真”工作,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校提出了教學(xué)常規(guī)工作“十字”方針,即:備課要“深”、上課要“實(shí)”、作業(yè)要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活動(dòng)要“勤”,考核要“嚴(yán)”、輔導(dǎo)要“細(xì)”、負(fù)擔(dān)要“輕”、質(zhì)量要“高”。教導(dǎo)處對(duì)各位老師的教學(xué)工作,進(jìn)行定期、隨機(jī)督查??唇虒W(xué)“六認(rèn)真”資料,聽隨堂教學(xué)情況,檢測(cè)課堂學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)標(biāo)率,訪學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,查“十統(tǒng)一”執(zhí)行情況。
1、備課:本學(xué)期繼續(xù)推行已取得明顯成效的集體備課制度,提倡青年教師要備出優(yōu)質(zhì)課,中年教師要備出特色課,老教師要備出實(shí)用課。共同探討“新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”的教學(xué)模式。教師的。備課要提前一周送到教導(dǎo)處嚴(yán)格審查,教案統(tǒng)一打印格式,署好備課人的姓名。此外,重視個(gè)人的二次備課,完善教案的各環(huán)節(jié),每人后記不少于1/3,青年教師不少于2/3。
2、上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用(注重三機(jī)一幕的使用),課中要明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,體現(xiàn)兩個(gè)100%,要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意“質(zhì)”的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,符號(hào)要規(guī)范。不加大作業(yè)量,嚴(yán)格執(zhí)行國家教育部對(duì)學(xué)生家庭作業(yè)總量的規(guī)定,嚴(yán)禁教師濫購、濫用學(xué)習(xí)資料。
4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)課程的研究,做好數(shù)奧隊(duì)的訓(xùn)練工作,力爭在省市縣數(shù)奧競(jìng)賽中獲得好成績。此外,各班教師要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,記載齊全,成果顯著。
5、考核:改進(jìn)評(píng)估方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià)。以新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目的和基本要求為依據(jù),評(píng)估的方法和手段要多樣化。除筆試外,還要注意運(yùn)用口試和操作等方式,考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評(píng)價(jià)所提供的大量信息,適時(shí)調(diào)整和改善教學(xué)過程。
6、聽課:本學(xué)期各備課組間教師互聽不少于3節(jié),每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),要邊聽邊思,及時(shí)評(píng)注。
(三)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè),及時(shí)反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、單元檢測(cè)。備課組長要統(tǒng)一組內(nèi)教學(xué)進(jìn)度,抓好單元知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè),嚴(yán)格考核,及時(shí)做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作,但須執(zhí)行國家減負(fù)標(biāo)準(zhǔn),控制檢測(cè)的次數(shù)。
2、隨機(jī)單項(xiàng)質(zhì)量檢測(cè)(競(jìng)賽)。以年級(jí)為單位開展數(shù)學(xué)知識(shí)單項(xiàng)競(jìng)賽,創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭氛圍。教導(dǎo)處對(duì)本學(xué)期學(xué)生知識(shí)與技能各進(jìn)行1—2次單項(xiàng)檢測(cè)。鼓勵(lì)各班根據(jù)實(shí)際情況開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。
3、期末檢測(cè)。根據(jù)“減負(fù)”的要求,學(xué)校組織期末考試,不再統(tǒng)一組織期中考試。嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),及格率99%以上,優(yōu)生率50%以上,教學(xué)質(zhì)量要名列同行前列。
(四)通過多種渠道,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
1、本學(xué)期倡導(dǎo)崗位練兵,繼續(xù)開展考評(píng)活動(dòng),并與學(xué)校首席教師評(píng)比活動(dòng)相結(jié)合,努力培養(yǎng)一批省市縣學(xué)科帶頭人、首席教師、骨干教師。
2、充分發(fā)揮市縣學(xué)科帶頭人、首席教師和骨干教師的帶頭示范作用。本學(xué)期,組織市縣學(xué)科帶頭人、首席教師和骨干教師匯報(bào)課,青年教師評(píng)優(yōu)課,選拔優(yōu)課對(duì)縣公開教學(xué),進(jìn)行送教下鄉(xiāng)、送教進(jìn)城活動(dòng),加強(qiáng)校際間的教學(xué)交流,提升學(xué)校知名度。組織優(yōu)秀青年教師參加各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽及論文評(píng)比活動(dòng)。
(五)組織豐富多彩的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
本學(xué)期針對(duì)各學(xué)生的興趣及特長,開展校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽,如:記數(shù)字比賽、快算24點(diǎn)等若干項(xiàng)目,成立少兒科學(xué)院,對(duì)市級(jí)以上獲獎(jiǎng)的同學(xué),授予“院士”稱號(hào),對(duì)在本校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)授予“預(yù)備院士”稱號(hào)。營造“愛動(dòng)腦、勤學(xué)習(xí)”的氛圍。
五、具體安排:
九月份:
1、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃及備課組活動(dòng)計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),研究新教材。
3、組織校備課組評(píng)優(yōu)課。
4、教學(xué)工作情況督查。
十月份:
1、教師考評(píng)活動(dòng)(一)。
2、組織籌備省教育協(xié)進(jìn)會(huì)的相關(guān)工作。
3、組織新標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試。
4、“優(yōu)秀作業(yè)”評(píng)比(一)。
十一月份:
1、學(xué)生小型數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
2、教師考評(píng)活動(dòng)(二)。
3、校首席教師申報(bào)活動(dòng)。
4、校際教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。
十二月份:
1、校首席教師評(píng)比活動(dòng)。
2、畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)。
3、開展學(xué)生小型數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
4、教師考評(píng)活動(dòng)(三)。
元月份:
1、制訂各年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、教師考評(píng)活動(dòng)總結(jié)。
3、“優(yōu)秀作業(yè)”評(píng)比(二)。
4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)水平測(cè)評(píng)。
5、教學(xué)工作考評(píng)總結(jié)。
6、收集有關(guān)資料及教學(xué)一得。
第二篇:初二數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案
一、開展課外活動(dòng)的意義:
為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命與活力;把創(chuàng)新還給師生,讓校園充滿智慧與生機(jī)"的新基礎(chǔ)教育理念,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,我校將繼續(xù)開展內(nèi)容豐富,形式多樣的課外興趣小組活動(dòng)。
二、目的意義
全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。課外活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動(dòng)安排:
(一)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
(二)活動(dòng)時(shí)間:
每周一、三、四下午第三節(jié)
四、興趣小組活動(dòng)內(nèi)容與目標(biāo):
1、通過合唱、舞蹈、繪畫、書法、折紙等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操,發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能,提高其藝術(shù)素質(zhì)。
2、通過“足球、乒乓球”等各項(xiàng)體育活動(dòng),掌握簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭意識(shí),合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,增強(qiáng)其體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)展。
3、通過“閱讀與習(xí)作、數(shù)學(xué)、誦讀”興趣小組形式多樣的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓展思維,鞏固與提高課堂所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)其應(yīng)用、交流的能力。
4、通過“計(jì)算機(jī)、棋類、攝影”等興趣小組的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生探索實(shí)踐的興致,培養(yǎng)其善于觀察,善于思考、善于發(fā)現(xiàn),善于動(dòng)手的能力。
五、具體要求以及獎(jiǎng)懲措施:
①開學(xué)初,輔導(dǎo)教師要制定好學(xué)期輔導(dǎo)計(jì)劃,一定要按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。
②輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n,確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性;克服老師們?cè)谳o導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。
③每次輔導(dǎo)時(shí),教師要先點(diǎn)名,若出現(xiàn)無故不到的學(xué)生,教師要及時(shí)與班主任聯(lián)系,弄清學(xué)生的去向。輔導(dǎo)時(shí)教師要認(rèn)真組織學(xué)生活動(dòng),不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。
④輔導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。(根據(jù)活動(dòng)特點(diǎn),可以以不同的形式進(jìn)行考察)
⑤學(xué)校中層干部每天對(duì)老師們的活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,做好記錄,定時(shí)公布檢查結(jié)果。
⑥學(xué)期末,學(xué)校將組織評(píng)委對(duì)老師的活動(dòng)情況進(jìn)行考核。考核參考內(nèi)容:
a、課外活動(dòng)輔導(dǎo)計(jì)劃、記錄課外活動(dòng)輔導(dǎo)計(jì)劃要具有整體性、可行性、時(shí)效性。記錄要具體、認(rèn)真、明確。
b、學(xué)校中層干部的檢查記錄,學(xué)生的問卷調(diào)查。
C、輔導(dǎo)考察情況輔導(dǎo)教師定期對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)行考察,根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整輔導(dǎo)思路,措施??疾斓脑嚲?,輔導(dǎo)老師要注意保存。
d、競(jìng)賽情況主要參考學(xué)生參加的各種競(jìng)賽活動(dòng)的獲獎(jiǎng)情況。
e、學(xué)期末輔導(dǎo)展示內(nèi)容等。
第三篇:初二數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
數(shù)學(xué)是神奇的世界,我們的日常生活無時(shí)無刻都會(huì)和數(shù)學(xué)打交道。新課標(biāo)要求我們要使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來作用于實(shí)踐。力爭實(shí)現(xiàn):人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此,開展數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,也能夠喚起和發(fā)展學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的穩(wěn)定興趣,符合新課改的要求。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)海洋,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、豐富學(xué)生的第二課堂,增加實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,從而拓寬學(xué)生的知識(shí)面,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,進(jìn)而激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造性。
三、具體措施:
1、結(jié)合教材,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,力求題材內(nèi)容生活化,形式多樣化,教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐化。增加趣味性和全面性,擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
2、每次數(shù)學(xué)活動(dòng)都有主題,要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯區(qū)別,決不能成為變相的加課時(shí),也不能成為“補(bǔ)課”活動(dòng),但應(yīng)盡量與當(dāng)前學(xué)生的數(shù)學(xué)課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系。如:可將教材中的“數(shù)學(xué)與文化”融入活動(dòng)中。
3、數(shù)學(xué)活動(dòng)要講求實(shí)效,要有知識(shí)性、趣味性,活動(dòng)內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
對(duì)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)課進(jìn)行改革和創(chuàng)新,將幾何教具制作、趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用、數(shù)學(xué)小故事引入活動(dòng)課,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生潛力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。具體內(nèi)容:
初一:
1、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹;
2、中外數(shù)學(xué)史介紹或數(shù)學(xué)家的故事;
3、數(shù)學(xué)之美—生活中的數(shù)學(xué);
4、巧拼“七巧板”;
5、正方體的展開圖及物體的三視圖;
6、制作無蓋的。長方體紙盒;
7、拋擲硬幣,感受概率;
8、探討什么樣的多邊形可以鋪地磚。
初二:
1、古建筑中的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱欣賞;
2、黃金矩形—雅典帕德嫩神廟,感受數(shù)學(xué)之美;
3、面積與代數(shù)恒等式;
4、電腦鍵盤上的字母為何不按順序排列;
5、用替代物模擬實(shí)驗(yàn)估計(jì)機(jī)會(huì)的大小;
6、笛卡爾的故事;
7、圖形中的趣題;
8、心率與年齡—實(shí)踐與調(diào)查。
初三:
1、黃金分割—體驗(yàn)大千世界中奇妙無比的優(yōu)美圖案;
2、數(shù)學(xué)與藝術(shù)的美妙結(jié)合—分形;
3、高度的測(cè)量(如:測(cè)量教學(xué)樓、旗桿、大樹等);
4、通訊錄的設(shè)計(jì)—使其利用率盡可能的高;
5、中點(diǎn)四邊形—通過動(dòng)手操作,探索中點(diǎn)四邊形與原四邊形面積之間的關(guān)系;
6、漫談收視率—體會(huì)抽樣調(diào)查在生活中的應(yīng)用;
7、通過調(diào)查、分析寫一篇以“改進(jìn)我們的課桌椅”為題的有說服力的短文,以此體會(huì)親自調(diào)查做決策的重要性。
說明:各個(gè)備課組可以根據(jù)各年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況補(bǔ)充其它活動(dòng)內(nèi)容。
第四篇:美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案共
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案(共5篇)
第1篇:美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案“繽紛畫意”社團(tuán)活動(dòng)方案
繪畫社團(tuán)是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。要辦好繪畫社團(tuán),教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行。為了將繪畫社團(tuán)辦得有聲有色,為了給愛好繪畫的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)_環(huán)境,現(xiàn)將繪畫社團(tuán)的活動(dòng)方案制定如下:
一、目的要求
繪畫社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動(dòng)的作用。
通過繪畫社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解繪畫的基本知識(shí),繪畫特長得到更好的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、社團(tuán)成員
繪畫社團(tuán)的成員不應(yīng)太多,活動(dòng)人數(shù)大約30人左右。參加成員自愿報(bào)名,并由美術(shù)老師進(jìn)行篩選,以美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生和對(duì)美術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生為主。
三、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間:每星期二的下午第4節(jié)課,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
美術(shù)教室
五、指導(dǎo)老師
丁聰梅趙元翠高艷麗賈旭
六、活動(dòng)安排
本學(xué)期繪畫社團(tuán)學(xué)_的內(nèi)容主要從速寫方面著手,鍛煉學(xué)生的觀察力及造型能力。
社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生了解最新的科技知識(shí);(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)_,從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的_慣,對(duì)生活進(jìn)行崇敬與幻想,畫出有一定藝術(shù)品味的作品。
七、活動(dòng)措施
1.活動(dòng)要固定,每周一次,教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證繪畫社團(tuán)的深度、廣度和力度。
2.結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)_成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。
3.參加美術(shù)繪畫比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。每年一度的江蘇省科學(xué)幻想繪畫比賽是一項(xiàng)比較重要的賽事。通過訓(xùn)練比賽,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)美術(shù)更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)_。
開展繪畫社團(tuán)活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。
第2篇:美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案
繪畫社團(tuán)是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。要辦好繪畫社團(tuán),教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行。為了將繪畫社團(tuán)辦得有聲有色,為了給愛好繪畫的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)_環(huán)境,現(xiàn)將繪畫社團(tuán)的活動(dòng)方案制定如下:
一、目的要求
繪畫社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動(dòng)的作用。
通過繪畫社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解繪畫的基本知識(shí),繪畫特長得到更好的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、社團(tuán)成員
繪畫社團(tuán)的成員不應(yīng)太多,三年級(jí)以上每班平均五個(gè)人,活動(dòng)人數(shù)大約30人左右。參加成員自愿報(bào)名,并由美術(shù)老師進(jìn)行篩選,以美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生和對(duì)美術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生為主。
三、活動(dòng)時(shí)間
每星期一,三五的中午,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
美術(shù)教室(1)、美術(shù)教室(2)
五、指導(dǎo)老師
每個(gè)班級(jí)相應(yīng)的美術(shù)老師
六、活動(dòng)安排
繪畫社團(tuán)學(xué)_的內(nèi)容主要從線描創(chuàng)作和科學(xué)幻想繪畫方面著手,以為了準(zhǔn)備我校的線描特色和每年一度的省科學(xué)幻想繪畫比賽。
社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生了解線描畫的多種畫法與形式和最新的科技知識(shí);(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)_,從簡筆畫,速寫,線描畫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的_慣,對(duì)生活進(jìn)行崇敬與幻想,畫出有一定藝術(shù)品味的作品。
七、活動(dòng)措施
1.活動(dòng)要固定,每周三次,教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證繪畫社團(tuán)的深度、廣度和力度。
2.結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)_成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。
3.參加美術(shù)繪畫比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。提高本學(xué)校的藝術(shù)氛圍,每年一度的江蘇省科學(xué)幻想繪畫比賽是一項(xiàng)比較重要的賽事。通過訓(xùn)練比賽,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)美術(shù)更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)_。
開展繪畫社團(tuán)活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。
第3篇:美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案哈爾濱市南崗區(qū)教師進(jìn)修附中
美術(shù)活動(dòng)方案
一、學(xué)情分析
為了豐富校園文化生活學(xué)校特開展了美術(shù)興趣班的活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,同時(shí)在創(chuàng)造美的過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,也潛移默化的提高學(xué)生整體的藝術(shù)素養(yǎng)。本學(xué)期我負(fù)責(zé)繪畫班,學(xué)員從七、八年級(jí)中選拔,共35人。
與以往我所教的學(xué)生有所不同,學(xué)生來自不同的班級(jí),學(xué)生們的美術(shù)功底也各有不同。大部分學(xué)生的繪畫興趣由于受原先所在課室教學(xué)條件的影響而變得有所顧忌,但他們的繪畫圖形充實(shí)飽滿,情節(jié)細(xì)致豐富。在這個(gè)基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)個(gè)性,突出趣味,集興趣、技能、想象于一體,發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致的觀察,激發(fā)表現(xiàn)欲望。二、教學(xué)目標(biāo)
1.通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
2.注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力,在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式的布局上注意開放性和立體性。
3.通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。
4.在美術(shù)活動(dòng)中大膽的采用各種繪畫方式,并借助語言表達(dá)自己的想法。
三、授課時(shí)間安排
每周三課時(shí)?;顒?dòng)地點(diǎn)為5樓美術(shù)室。
四、學(xué)生的選拔與管理辦法
興趣班:由學(xué)生自主報(bào)名。采用每節(jié)課點(diǎn)名考勤的辦法,連續(xù)三次曠課即視為自動(dòng)放棄,取消學(xué)_資格。
五、教學(xué)內(nèi)容
這學(xué)期招收的繪畫班成員大都是從來沒有接觸過有關(guān)繪畫(素描、國畫、水彩、水粉畫等)的課程,為此,我覺得應(yīng)該這樣來安排這學(xué)期的活動(dòng)課程:
本學(xué)期主要學(xué)_繪畫的技法知識(shí),運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)會(huì)創(chuàng)作及了解一些簡單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),包括美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法等。
活動(dòng)內(nèi)容
第一、二周素描基礎(chǔ)練_(正方體練_)
掌握透視知識(shí)、明暗技法
第三、四周石膏幾何體組合畫法
掌握構(gòu)圖知識(shí)
第五、六周圓柱體的畫法
掌握?qǐng)A柱體的明暗畫法(特別是橢圓的畫法)
第七、八周練_以圓為主的作品
(圓柱體、三角形)
要求構(gòu)圖完美,比例確當(dāng),突出虛實(shí)
第九、十周練_寫生一組幾何體組合(正方體、圓柱體、倒著的圓錐體各一個(gè))
構(gòu)圖準(zhǔn)確、比例確當(dāng)、把握好黑白灰三大面五大色調(diào)
第十一周臨摹一組優(yōu)秀的組合幾何體作品
感受別人的畫法
第十二周學(xué)_靜物的畫法(寫生一組水果有蘋果、梨)
觀察水果的形體、比例、明暗
第十三周練_瓶子、罐子的畫法
掌握瓶子、罐子的形體塑造
第十四周臨摹靜物作品
學(xué)_別人表現(xiàn)靜物的方法
第十五周臨摹優(yōu)秀靜物作品
學(xué)_別人表現(xiàn)靜物的方法,掌握一種適合自己的表現(xiàn)方法。
第十六周嘗試畫科幻畫
運(yùn)用線描畫法畫一幅科幻作品
第十七周創(chuàng)作科幻畫
運(yùn)用線描畫法創(chuàng)作一幅科幻作品
第__周總結(jié)。
組織學(xué)生展示優(yōu)秀作品。
第4篇:美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
(---學(xué)年第一學(xué)期)
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),是學(xué)校藝術(shù)的重要組成部分,可以培養(yǎng)學(xué)生
對(duì)美術(shù)的興趣、愛好,增長知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的文化生活,為今后培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長及素養(yǎng)起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)_環(huán)境,更好的滿足學(xué)生需求,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)安排制定如下
一、活動(dòng)目的:
通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的繪畫水平及創(chuàng)造能力。
二、活動(dòng)組織:
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約30名左右。主要各種兒童畫、剪紙為主。
三、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、每周二下午第三節(jié)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。
3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)_無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)、剪紙常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童水彩筆和油畫棒畫、剪紙進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、進(jìn)行繪畫教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
5、指導(dǎo)學(xué)生參加與班容班貌布置,重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。
6、舉辦校第一屆書畫展。
五、采取的措施:
1、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校的組成部分,精心備課,使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
2、做好組織工作
組織學(xué)生按時(shí)活動(dòng),并且要點(diǎn)名,要選出有能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。社團(tuán)活動(dòng)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
4、訂立必要制度,抓好思想工作
要學(xué)生自覺遵守學(xué)_制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)_。明確學(xué)_目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦美術(shù)作品展示,展示學(xué)生的學(xué)_成果。
西營井小學(xué)
張東霞
.08
第5篇:美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案
新課程改革的逐步推進(jìn),對(duì)于義務(wù)階段美術(shù)的重新認(rèn)識(shí)和定位勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致在目的、方法、內(nèi)容上補(bǔ)充新的內(nèi)涵,而美術(shù)作為藝術(shù)的一個(gè)重要組成部分同樣受到重視。
本校近年來,在美術(shù)方面積極地進(jìn)行探索,除了扎實(shí)課堂教學(xué)外,通過建設(shè)多個(gè)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì),營造濃厚的美術(shù)文化氛圍來帶動(dòng)更多的學(xué)生學(xué)_美術(shù)的興趣,讓學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作過程中更好的體驗(yàn)到樂趣,達(dá)到促進(jìn)學(xué)校美育向更高的目標(biāo)發(fā)展的要求。團(tuán)隊(duì)成立以來不斷在各種比賽和活動(dòng)中取得了良好的成績,吸引了更多的學(xué)生參加到美術(shù)活動(dòng)中來。
一、指導(dǎo)思想
以打造“優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校藝術(shù)特色,切實(shí)有效的開展美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)。
團(tuán)隊(duì)名稱:美術(shù)社團(tuán)
二、具體措施
1.活動(dòng)對(duì)象的選拔
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生主要以一至六年級(jí)的美術(shù)愛好生為主,美術(shù)教師將結(jié)合日常的課堂教學(xué),留意觀察,專任輔導(dǎo)教師進(jìn)行選拔,定出美術(shù)團(tuán)隊(duì)的人數(shù)。
2.活動(dòng)的具體分工
項(xiàng)目:兒童畫、水彩畫、水粉畫、速寫、素描、手工制作等。
輔導(dǎo)教師:王倩
內(nèi)容:以各類畫和兒童畫為主,力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。
三、活動(dòng)措施
1.教師按時(shí)到場(chǎng)組織團(tuán)隊(duì)學(xué)生活動(dòng),明確活動(dòng)內(nèi)容,努力提高學(xué)生的活動(dòng)積極性和學(xué)生參與的趣味性。
2.定期將團(tuán)隊(duì)學(xué)員優(yōu)秀作品進(jìn)行校園內(nèi)外展覽,提高團(tuán)隊(duì)影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。
3.組織學(xué)生積極參加同類的各種比賽。
四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團(tuán)隊(duì)。
成立美術(shù)團(tuán)隊(duì)的初期目標(biāo)是以團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)營造濃厚的美術(shù)文化氛圍,讓團(tuán)隊(duì)成員之間得到美的熏陶,在活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)造美的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。
興趣是最好的老師,對(duì)于小學(xué)生而言,首先,他們的審美能力是有限的,只能按照他們自己的意愿去進(jìn)行創(chuàng)作,提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情,除了在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中逐步提高學(xué)生的能力外,對(duì)于興趣團(tuán)隊(duì)的成員需經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品,不僅開闊了眼界,更是增加了豐富的知識(shí),作為提高審美能力的輔助手段。通過對(duì)優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受,每一幅作品的都是畫家的情感體驗(yàn)和再現(xiàn),了解作品的形式美,了解作品的簡單內(nèi)涵,逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。
其次,在團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的特色,組織一至二次課外寫生活動(dòng),不但讓成員得到鍛煉增強(qiáng)信心,同時(shí)也使大家更加體驗(yàn)到活動(dòng)的樂趣。活動(dòng)后開展作品交流活動(dòng)加強(qiáng)成員間的交流,設(shè)置成員之間開展互評(píng)和教師點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié),讓每個(gè)成員得到全面的評(píng)價(jià)。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動(dòng),讓全校師生進(jìn)行參觀,保持參與活動(dòng)的積極性。
再次,組織參加各級(jí)各類的美術(shù)作品比賽活動(dòng),團(tuán)隊(duì)將以優(yōu)秀作品參展,激勵(lì)成員認(rèn)真投入到每一次創(chuàng)作中去。
同時(shí)也要求教師更加認(rèn)真的去開展活動(dòng),促進(jìn)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),相信我們的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)將帶領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
小紀(jì)汗中心小學(xué)
美術(shù)活動(dòng)方案
藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)方案
社團(tuán)活動(dòng)方案書
美術(shù)畫展活動(dòng)方案
中班美術(shù)活動(dòng)方案
第五篇:社團(tuán)活動(dòng)方案
橡皮泥社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
一、學(xué)情分析
一年級(jí)學(xué)生雖然年齡小,但是好奇心強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性高,擁有活躍的思維并具備一定的動(dòng)手能力。根據(jù)他們的年齡和心理特征,此階段的校本課程內(nèi)容以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力為主的橡皮泥制作課。通過捏橡皮泥這種豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和欣賞美、創(chuàng)造美的能力,并在活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),合作交流和主動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、熱愛學(xué)習(xí)、勇于探索實(shí)踐的良好品質(zhì)。
2.轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和參與意識(shí),并學(xué)會(huì)主動(dòng)交流、合作分享、實(shí)踐創(chuàng)新。
3.學(xué)習(xí)和掌握手工制作的基本知識(shí)、基本技能和方法,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新意識(shí)。
4.培養(yǎng)學(xué)生收集、分析、整理信息、解決問題的能力,并在動(dòng)手中激發(fā)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力。
三、教學(xué)任務(wù):
充分體現(xiàn)課程活動(dòng)化,活動(dòng)課程活動(dòng)化的原則,以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和欣賞美、創(chuàng)造美的能力為主目標(biāo),形成一系列富有特色的教學(xué)活動(dòng),結(jié)合學(xué)生的具體情況,采用個(gè)人、小組、班級(jí)活動(dòng)方式,組織好校本課程的實(shí)施。
四、教學(xué)措施
1.多種形式培養(yǎng)興趣,生動(dòng)活潑發(fā)掘潛能。充分挖掘?qū)W科課程的科技含量,有意識(shí)、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)適當(dāng)補(bǔ)充一些科普新知識(shí)和科學(xué)技術(shù)研究成果,激發(fā)學(xué)生的興趣。
2.尊重學(xué)生的主體地位,以學(xué)生自主活動(dòng)為主,教師講授、指導(dǎo)少而精,盡量讓學(xué)生多練、多動(dòng),多給學(xué)生時(shí)間以發(fā)揮創(chuàng)作空間。
3.采取生動(dòng)、活潑、有趣的教學(xué)方式,呈現(xiàn)一個(gè)愉悅、和諧的課堂氛圍,引導(dǎo)學(xué)生積極參與。
4.對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)而且積極的評(píng)價(jià),激勵(lì)新的創(chuàng)新火花的迸發(fā)。5.教學(xué)內(nèi)容、方法應(yīng)以學(xué)生實(shí)際情況而定,教師應(yīng)從學(xué)生的能力、效果等差異出發(fā),因材施教,靈活的作內(nèi)容形式上的調(diào)整,使全體學(xué)生都得到發(fā)展。
五 教學(xué)進(jìn)度見學(xué)校進(jìn)度表