千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《書法社團活動方案(范文五篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《書法社團活動方案(范文五篇)》。
第一篇：書法社團
筆墨軒書法社
第一章總則 一：指導(dǎo)思想
1.中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
2.提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對低年級的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。
二：社團名稱稱: 是筆墨軒書法社 三：本社團的性質(zhì)。
哈拉道口小學(xué)小學(xué)書法愛好者組成的學(xué)生書法藝術(shù)團體。四：本社團的宗宗旨:發(fā)揚傳統(tǒng)藝術(shù),提高自身素質(zhì)?；钴S社 團文化,創(chuàng)建書香校園。
五：本團的目的:服務(wù)同學(xué)學(xué),提高同學(xué)綜合素質(zhì),活躍校園 文化,營造入人文校園和諸校園。開展豐富多采的文化生活,促進 素質(zhì)教育,積極組織愛子書法藝術(shù)的同學(xué),共同練習(xí)、進步,進
行書法的創(chuàng)作、交流。在校園中形成練習(xí)書法的良好氛圍。同時培養(yǎng)和鍛煉實際能力
六：社團活動目標
1.在書法活動中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。
3.通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。4.讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。
六、具體活動安排
第1周：準備材料，介紹書法根源 第2周：正確的執(zhí)筆、坐姿、用筆 第3周：硬筆楷書的寫法一--點 第4周：硬筆楷書的寫法--橫 第5周：硬筆楷書的寫法--豎 第6周：硬筆楷書的寫法--撇 第7周：硬筆楷書的寫法--捺
第8周：回顧，組合所學(xué)筆畫，練習(xí)單獨字體 第9--10周 筆畫書寫——-橫撇、撇點的寫法 第11--14周 筆畫書寫——常用偏旁部首的寫法 第 15 周 臨摹書寫 第 16 周 仿寫例字 第 17 周 書寫比賽
第二篇：書法活動方案
一、比賽目的
1、書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，弘揚國粹。
2、提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進人文和諧。
3、鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個平臺。
二、活動主題
積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)
三、初賽作品要求
主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。
四、活動時間及流程
年3月30日--4月12日院級選拔及作品征收期
年4月18日校級賽(現(xiàn)場形式)
年4月21日參賽作品展出
五、活動地點
選拔賽：各院自定
初賽決賽：大學(xué)生事務(wù)中心
六、參賽對象
內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生
七、賽前準備
1、策劃書交至校團委及學(xué)生處審批。
2、校團委辦法文件下達各院，有院團總支在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。
3、由院宣傳部制作海報進行宣傳。
4、各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團委。
5、物品籌備。
6、邀請校學(xué)生會干部兩名，學(xué)生處老師兩名，書法協(xié)會學(xué)生一名組成評委團。
八、比賽過程
(一)比賽要求
1、本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型，沒個參賽選手只能選擇一項
2、所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽
3、本次比賽積分方式：作品分40%+現(xiàn)場分60%=最終成績
(二)比賽進程
1、(下午1：30--2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點，由主持人開幕式，介紹到場嘉賓及參賽選手院系，輔導(dǎo)員講話，學(xué)生處老師至開幕詞。
2、參賽選手開始自行創(chuàng)作，限時(軟筆30分鐘，硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化，2:00--2:30書法參賽者上交作品，評委點評并打分(10分制)。
3、蒙漢共四組，每組評選出前6位，進入決賽。
4、休息15分鐘。
5、決賽。
6、統(tǒng)計分數(shù)，評獎，現(xiàn)場進行頒獎。
7、評選出的優(yōu)秀作品及點評一起做成展板展出3天。
九、贊助單位
十、活動后期工作
1、即使完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交校團委辦公室。
2、寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報上。
3、收集關(guān)于本次活動的所有材料，整理，存檔。
5、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。
十一、獎項設(shè)置
一等獎：4名(每組各一名)
二等獎：8名(每組各兩名)
三等獎：12名(沒組各三名)
十二、開支預(yù)計
報名表：報名通知60份，比賽報名表150份。
獲獎?wù)咧v品：一等獎----30，二等獎----20，三等獎----10，證書----80
現(xiàn)場工作人員飲水：45
會場布置：氣球，兩條橫幅(一條會場，一條展覽)，舞臺，地毯。
參賽工具：墨汁(9瓶5元)、宣紙(36張1元)
十三、活動資源
學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員;
比賽場地的調(diào)配利用;
攝像師一名;
評委及嘉賓;
各班班主任名單和電話;
海報、報名海報個一份;
比賽所需水;
比賽用紙;
比賽用墨等。
十四、活動細節(jié)
1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法。
2、天氣原因使作品的展出不能正常進行。
3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。
第三篇：書法活動方案
一、活動主題
發(fā)揮特長，展現(xiàn)自我，提高人文素養(yǎng)，建設(shè)和諧校園。
二、活動目的
弘揚中華傳統(tǒng)，展現(xiàn)社團風(fēng)彩，綻放大學(xué)生光芒。
三、主辦單位
xx學(xué)院理工學(xué)院蘭亭書法協(xié)會。
四、承辦單位
蘭亭書法協(xié)會各部門。
五、活動地點
教室(待定)。
六、活動時間
xx月xx日---xx月xx日。
七、活動指導(dǎo)思想
為了讓大學(xué)生對書法進一步認識了解，讓同學(xué)們享受視覺盛會，弘揚國粹，改善校園文化氛圍，同時也為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我水平的舞臺。
八、參賽人員
xx學(xué)院全體學(xué)生。
九、活動形式
初賽、面向全校學(xué)生征集各種書法作品。
決賽、晉級選手在指定教室進行現(xiàn)場書法比賽。
十、宣傳工作
1、主要由宣傳部負責(zé)，各部門積極配合。
2、橫幅一條(內(nèi)容為此次活動名稱，懸掛在活動周圍)。
3、宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動的主題，擺放在活動地點)。
4、海報三張(宣傳此次活動，并說明舉辦方式、時間、地點、活動內(nèi)容等，在人流量大的地方張貼)
十一、活動流程說明
1、首先對此次活動進行宣傳，征集作品。
2、在文化長廊設(shè)攤點征集作品，并進一步宣傳此活動。
3、前期宣傳活動結(jié)束后，把征集來的書法作品進行初賽評選，選出優(yōu)秀作品。
4、作品評選完后進行現(xiàn)場書法決賽，選手在此活動時應(yīng)自帶筆墨等書畫工具，到指定的教室參加現(xiàn)場書法比賽。
5、最后評選出作品名次。
十二、作品要求
1、主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
2、參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品。
3、書法分為硬筆書法和軟筆書法、
4 、硬筆書法作品，尺寸長不小于xx厘米寬不小于xx厘米。
軟筆書法，尺寸長不小于xx厘米、寬不小于xx厘米。
十三、評選作品
評委組組長：xx等老師；評委組副組長：xx等老師；評委組成員：xx等老師。
十四、獎項設(shè)置
1、xxxxxx。
2、合計xxx元左右。
第四篇：文學(xué)社團活動方案
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)x教研發(fā)【xx】x號文件為指導(dǎo)思想開展校園文學(xué)
二、組織機構(gòu)
為確保校園文學(xué)活動圓滿成功，特成立組委會，成員如下：
組委會主任:宋校長
組委會副主任：黃校長
組委會成員： 各語文教師
三、主題和宗旨
主題：校園文學(xué)走進大語文課堂
宗旨：以校園文學(xué)活動為突破口、切入點，開展一系列形式多樣、內(nèi)容豐富、生動獲得“大課堂”，特別是文學(xué)閱讀和創(chuàng)作活動，來發(fā)展學(xué)生自身心靈、完善自我，具備文學(xué)修養(yǎng)及人文素養(yǎng)。
四、活動內(nèi)容及組織形式
本學(xué)期校園文學(xué)活動由學(xué)校組委會統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，由七個活動板塊組成：成立校園文學(xué)社 、“語文閱讀鑒賞課”比武、“學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典”朗誦大賽、文學(xué)創(chuàng)作大賽、 “書香滿校園”主題演講比賽、校園文學(xué)系列講座、文學(xué)創(chuàng)作頒獎典禮。
1、成立校園文學(xué)社
負責(zé)人：孫主任
時間：xx年10月15日前完成
步驟：（1）面向全體師生征集校園文學(xué)社社名，招募社員（語文老師推薦）
（2）競選文學(xué)社社長、副社長（語文老師推薦本班1到2名同學(xué)）
評委全體語文教師 ，競選時間另行決定
2、“語文閱讀鑒賞課”比武
負責(zé)人：教導(dǎo)處人員
參與對象：全體語文教師
要求：x教研發(fā)【xx】11號第三條
時間安排：每周1至2次
獎項：設(shè)一、二、三等獎（獎品學(xué)校提供）
3、教育故事征集
負責(zé)人：教導(dǎo)處人員
參與對象：全體教師。語文老師每月25號上交一篇不少于1500字教育故事，其他學(xué)科教師每學(xué)期寫一篇教育故事。
4、書法比賽
學(xué)生組 負責(zé)人：全體語文教師
老師
時間安排：每月1至2次
教師組 負責(zé)人：孫xx
時間安排：每月1次
形式：稿紙教導(dǎo)處設(shè)計統(tǒng)一發(fā)放，書寫內(nèi)容自定
5、“學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典”朗誦大賽
負責(zé)人：劉
評委：全校語文教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
時間：10月12日
對象：全體學(xué)生
地點：操場
獎項：分年級設(shè)一等獎1個、二等獎2個、三等獎2個、鼓勵獎1個
6、文學(xué)講座
時間： 11月17日
題目：漢語言的魅力（題目可自擬）
主講：李
7、“書香滿校園”主題演講比賽
負責(zé)人：七年級組
對象：七八年級
時間：11月20日
地點：多媒體教室
參賽要求：每班選派一人參賽。
獎項：分年級設(shè)一等獎1個、二等獎2個、三等獎2個、鼓勵獎1個
8、文學(xué)創(chuàng)作大賽
承辦：語文組
時間： 每月23號
參賽要求：每班需選送至少兩件文學(xué)作品參賽，由該班語文老師審好稿件統(tǒng)一于每月23號交到語文組處，按詩歌、小說、散文、戲劇四種體裁分別擇優(yōu)評獎，分出名次
9、文學(xué)創(chuàng)作頒獎典禮
承辦：教導(dǎo)處
時間：11月30日
地點：大操場
內(nèi)容：按各比賽項目評選名次進行表彰。
第五篇：書法社團的活動方案
書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù)。它具有語言文字所具有的實用價值，同時也具有審美的藝術(shù)價值。小學(xué)書法教育的內(nèi)容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級的書法教學(xué)內(nèi)容。技能技巧、基礎(chǔ)知識、欣賞三位一體。
一、活動
目的：
1、了解書法的基本知識，進一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。
二、活動要求：
1、利用每周二、四課外時間進行活動，小組成員必須準時到達書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，保持室內(nèi)安靜，不準在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、采取的措施：
（1）書法教師要認真負責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
（2）對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進行鼓勵，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
（3）舉辦書畫作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
四、教學(xué)計劃安排
