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        活動推廣方案策劃

        發(fā)布時間:2022-12-18 01:26:42

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        千文網小編為你整理了多篇相關的《活動推廣方案策劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網還可以找到更多《活動推廣方案策劃》。

        第一篇:活動推廣宣傳方案

        一、活動主題

        大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化。

        二、活動組織

        (一)活動由市語委、市教育局主辦。活動設組委會,組委會辦公室設在市教育局語委辦。

        (二)各縣市區(qū)和有關學??梢月?lián)合有關單位共同組織相關活動。

        三、活動內容

        (一)xx市“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化”教師經典誦讀大賽。

        (二)xx市20xx年中小學師生規(guī)范漢字軟筆書寫展評。

        (三)xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會(初中)。

        (四)各縣市區(qū)和有關學校組織相關推普活動。

        四、活動時間及地點

        (一)xx市“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化”教師經典誦讀大賽及xx市20xx年中小學師生規(guī)范漢字軟筆書寫展評

        1、8月6日―9月2日各縣市區(qū)和有關學校組織相關活動,9月12日前將參加“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化”教師經典誦讀比賽和中小學師生規(guī)范漢字軟筆書寫展評的領隊、選手名單報送xx市教育局語委辦。

        2、9月14日下午16:00各地各校領隊、選手到xx市教育局1416會議室(宜陽大廈西座1416室)報到,并召開大賽領隊會議,抽取教師經典誦讀比賽順序,上交書寫作品。

        9月1日上午8:00―11:0,舉行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化”教師經典誦讀、中小學師生規(guī)范漢字軟筆書寫展評,地點:xx市教育局1416會議室。

        (二)xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會(初中)

        1、初賽于9月2日前,由各地各校自行組織完成并上報參加復賽隊伍名單到xx市教育局。

        2、復賽和決賽報到時間和地點:參賽學生和領隊于9月28日下午在xx市明月大酒店北店(xx市袁州區(qū)袁西路8號,聯(lián)系電話:079-71)報到,并于下午16:0前到xx八中學術報告廳參加預備會并抽取復賽場次和座次。復賽和決賽時間:9月29日上午。

        五、活動規(guī)則及要求

        (一)xx市“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化”教師經典誦讀比賽

        1、比賽分小學(含幼兒園)、初中、高中三個組別。每縣市區(qū)各選派位(每個組別各一位)、“三區(qū)”和有關學校各選派1位選手參加比賽,比賽順序由選手抽簽決定。每位選手參賽作品時間控制在―4分鐘,比賽現(xiàn)場計時,超時0秒扣分。

        2、參賽對象為選手個人,不接受組合(集體)參賽;選手的服裝、化妝等自備。作品無需制作背景ppT,可配背景音樂(自帶播放器)。

        比賽將邀請專業(yè)評委進行現(xiàn)場評分。參賽選手的作品演繹、語音表達、節(jié)奏韻律、儀表儀態(tài)等方面的綜合效果,將作為評委的評分依據。比賽按照組別分別設立一等獎、二等獎若干名。

        (二)xx市20xx年中小學師生規(guī)范漢字軟筆書寫展評

        1、展評活動設立中學學生組、小學學生組、教師組三個組別,分為預賽和決賽兩個階段。預賽由各縣市區(qū)(含三區(qū))、有關學校采取選手現(xiàn)場書寫形式進行,在此選拔基礎上,各地各校向市教育局報送作品和人員名單參加市級決賽。

        2、市級上交作品書體類別分為小學軟筆楷書、軟筆隸書;中學軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書;教師軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書。各縣市區(qū)按照組別和書體類別分別選送2幅作品、“三區(qū)”按照組別和書體類別分別選送1幅作品,有關學校選送幅學生作品和幅教師作品參賽,即每縣市區(qū)各16幅作品、“三區(qū)”8幅作品、有關學校各6幅作品。展評活動的書寫內容自定,紙張規(guī)格不超過67*1,每位選手必須完整填寫《參賽作品登記卡》(見附表),并貼至作品反面的左下角,領隊報到時上交會務組。

        3、預賽和決賽作品書寫須使用規(guī)范漢字,不得使用繁體字、異體字及“二簡”字。決不能代筆,如有代筆將取消該學生參賽資格,并取消相應學校近三年參加該項目資格。

        4、市語委、市教育局將邀請專家進行現(xiàn)場評判,每個組別分別設立一等獎、二等獎若干名。

        (三)xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會(初中)

        1、參加對象:全日制初中一、二年級在校生。各縣市區(qū)(含三區(qū))、市直初中學校各組織一支隊伍,每隊人。縣市區(qū)可以單一學校組隊,也可以跨校組隊,每隊上報指導教師2人,領隊1人(教育局工作人員)。

        2、獎項設置:活動設團體一、二等獎若干名;個人一、二、等獎若干名(獎項與團隊獎項一致);教師指導獎一、二等獎若干名(獎項與團隊獎項一致)。另設個最佳書寫獎(答題書寫最規(guī)范端正者,由名裁判商議產生)。

        六、其他事項

        (一)各參賽選手、評委及工作人員必須嚴格執(zhí)行賽事紀律。如發(fā)現(xiàn)違紀違規(guī)行為,可向大賽組委會舉報。對于違規(guī)者予以通報批評,并取消比賽資格。

        (二)大賽不收參賽費,食宿和交通等費用回單位報銷。參加xx市“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化”教師經典誦讀比賽的選手及領隊建議住xx市喜樂大酒店(地址:xx市宜陽大道211號,總臺電話:)。參加xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會的選手及領隊請在xx市明月大酒店北店(xx市袁州區(qū)袁西路8號,聯(lián)系電話:)統(tǒng)一食宿。

        第二篇:活動推廣方案

        為切實提高學生消防安全防范意識和避險自救能力,根據教育局文件精神及學校安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學習環(huán)境,建設平安、文明、和諧的校園育人環(huán)境。為確?!皒x”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

        一、組織機構

        消防宣傳活動領導小組:

        組長:xx(校長)

        副組長:xx(副校長)

        成員:xx、xx、xx及各班班主任。

        二、活動主題:

        “認識火災,學會逃生”

        三、活動內容

        召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是:

        1、周一升旗儀式上,校領導作“xx消防日”宣傳活動動員講話,開展“消除在你身邊的火災隱患”大排查活動,上午召開領導小組和工作小組會議,學習上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學?!皒x消防日”活動方案和“xx消防日”師生防火逃生疏散演練活動方案。

        2、召開全體教職工會議,學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施,解讀學?!皒x消防日”活動方案和“xx消防日”師生疏散演練活動方案。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進行宣傳消防知識,各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

        3、學校組織“xx消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。并邀請查鄉(xiāng)派出所的領導和法制副校長作“xx消防日”宣傳講座。

        4、組織各班上好“消防安全知識”主題班會,并做好材料收集和整理工作。

        四、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動

        1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動,創(chuàng)新宣傳方式,想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

        2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

        3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。

        4、學校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動:

        (1)開展一次消防安全教育課。

        (2)開展一次逃生疏散演練。

        (3)開設一次消防主題班會。

        (4)設計一期消防主題黑板報。

        五、全面排查,及時整治校園消防安全隱患

        1、校園消防安全隱患排查。在每周開展學校安全工作檢查的基礎上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

        2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。

        3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則,重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

        4、注重對排查出來的隱患全面整改;做到整改責任到人,整改經費到位,整改措施落實,確?;馂碾[患得到消除,杜絕火災事故的發(fā)生。

        第三篇:推廣活動策劃方案

        微博雙十一主題策劃書

        一、預熱階段

        1、加快微博粉絲積累。微博玩的是粉絲經濟,通過各種渠道,將粉絲數提升到更大規(guī)模。包括在網店放大關注微博的宣傳圖片。因為雙11那天用戶在各種廣告沖擊下很有可能遺忘你的店,通過高強度的微博互動,當天可激活用戶回訪,抓住網店新老顧客。

        2、微博發(fā)布雙十一購物攻略,如鼓勵用戶提前將鐘意商品加入購物車和收藏夾,方便到時候快速搶到寶貝。

        3、提前備好微博文案及內容資料。

        4、提前七天進行雙11倒計時微博預告并將倒計時微博置頂。

        二、雙十一大促當天

        通過圖文內容,不斷制造銷售火爆的氛圍和情節(jié),刺激用戶或理性或沖動的購買,如:

        1、氣氛烘托,從官微到小號到員工的微博矩陣頭像集體變換成雙11大促頭像。

        2、微博內容:

        雙十一肯定會成為新浪微博熱門話題,多利用新浪熱門話題標簽##做內容。

        雙十一關鍵詞如“雙11大促”、“11.11”、“特價”、“包郵”等電商熱詞加上自己的商品關鍵詞,頻繁出現(xiàn)于微博內容中。

        對主推商品在微博分別圖文介紹,并強化折扣力度。

        20__.11.11當天快結束的時候,折扣倒計時通告……

        3、高密度發(fā)布頻率:

        雙11當天不低于30條微博貼子,包含原創(chuàng)和及時與用戶互動對話貼。轉發(fā)貼在這天減少比例。

        早上10點到12點、中午2-5點、下午7點到10點。發(fā)帖節(jié)奏根據這24小時銷售曲線進行合理分配。大原則是只要粉絲當天無論任何碎片時間、移動狀態(tài)刷微博,都有機會及時發(fā)現(xiàn)你的帖子。

        發(fā)布密度越大,越有必要強化內容的價值、趣味性和對話性,否則單純的促銷廣告刷屏只能加快粉絲的取消關注行為。

        活動當天,不到萬不得已,不要使用工具自動發(fā)布微博。

        4、雙十一活動策劃:

        常規(guī)的轉發(fā)優(yōu)惠活動+創(chuàng)意活動。無論什么活動,都結合轉發(fā)激勵的病毒性營銷

        策略。

        5、互動強度加大

        私信、留言、@等信息傳遞功能的使用強度高于平時,顧客應該是寬容的,前提是你有實實在在的優(yōu)惠好處給他。

        三、雙十一活動結束后:

        對活動進行總結

        無論什么文章,不忘結合你的關鍵詞,他們是:你的核心商品詞、你的淘寶/天貓店或品牌名稱、雙11相關詞……如公布最終的雙11銷售數據(如果不是商業(yè)機密),占領熱搜關鍵詞“淘寶雙11銷售額”等。

        如果有條件可以在雙11之前做一個簡短的有震撼性的雙11宣傳小短片放在官微首頁最頂端的位置。

        第四篇:推廣活動策劃方案

        一、前言

        二、物業(yè)概述

        三、項目物業(yè)的優(yōu)勢與不足

        四、目標購房群

        五、項目物業(yè)營銷阻礙及對策

        六、形象定位

        前言

        一、太原樓市分析個性化、形象化競爭日益激烈,將成為太原市地產發(fā)展的潮流。物業(yè)項目要取得優(yōu)異的銷售業(yè)績,就必須把握時機,盡竭利用自身的個性資本和雄渾的勢力,把自身打造成極富個性和口碑,擁有良好公眾形象的樓盤。

        二、項目物業(yè)概述(略)

        三、項目物業(yè)的優(yōu)勢與不足

        優(yōu)勢:、位置優(yōu)越,交通便捷位置優(yōu)越:處于北城區(qū)的成熟社區(qū)之中心;徒步分鐘即可到達酒店、食府、劇院、商場、超市等社區(qū)設施一應俱全。

        交通便捷:公共交通比較便捷,有三趟公交線路途徑本案、區(qū)內康體、娛樂、休閑設施一應俱全。

        室外設施:活動廣場、小區(qū)幼兒園、醫(yī)院、購物廣場、籃球場室內設施:桑拿浴室、健身室、乒乓球室、桌球室、卡拉酒廊、小戶型房廳、房廳,面積——平方米之間的小戶型,以及提供菜單式裝修,對于事業(yè)有成、家庭結構簡單、時尚、享受的目標購房群極具吸引力。

        不足:、環(huán)境建設缺乏吸引性景觀環(huán)境建設缺乏吸引性景觀,不利于引發(fā)目標購房群興趣;不利于提升花園在公眾中的知名度、美譽度和造成記憶;同時也不利于滿足區(qū)內居民的榮譽感。(現(xiàn)代住宅不僅要滿足居住的需要,還要滿足居住者特殊的心理需求)、物業(yè)管理缺乏特色服務物業(yè)管理方面未能根據目標購房群的職業(yè)特點和實際需求(事業(yè)有成、時尚、享受)開展特色服務,使花園在服務方面缺乏了應有的個性和吸引力。

        四、目標購房群

        、年齡在——歲之間經濟富裕有投資意識或有習慣在北城生活的中老年人家庭構成:—口、中老年夫妻或帶一小孩、單身中老年

        、年齡在——歲之間事業(yè)蒸蒸日上月收入在元以上時尚、享受在北城工作的管理者或小私營業(yè)主家庭構成:—口、中青年夫妻或帶一小孩、單身中青年。

        五、項目物業(yè)營銷阻礙及對策

        阻礙:、花園內朝向差、無景、背陰的單位難于銷售。、區(qū)內商鋪經營狀況不景氣,銷售業(yè)績不佳。

        對策:、把區(qū)內朝向差、背陰、無景的單位作為特別單位重新命名炒作,作為特價單位適時限量發(fā)售。

        通過廣告炒作、整體形象和價格之間的落差以及增值贈送來促進銷售。、商鋪經營不景氣,銷售業(yè)績不佳,

        究其原因有二:

        一是區(qū)內人氣不旺,

        二是花園離大型購物中心太近。

        故對策有二:

        一、引爆住宅銷售,帶旺區(qū)內人氣,促進商鋪的經營和銷售;

        二、根據區(qū)內居民的職業(yè)特點、年齡結構、心理特征、追求喜好和實際需求開展特色經營。例如:高品味的酒廊、咖啡廳等。

        六、形象定位

        根據物業(yè)項目的自身特點和目標購房群特殊的身份、社會地位和所處的人生階段,

        我們把物業(yè)項目定位為:凸顯人生至高境界,完美人生超凡享受的非常住宅。

        主體廣告語:輝煌人生,超凡享受——花園提供的(給您的)不止是稱心滿意的住宅……輝煌人生花園的目標購房群大部分是事業(yè)有成的中青年老板和管理階層,或者是有固定資產投資的中老年。因此,他們的人生是與眾不同的,是輝煌的。

        第五篇:活動推廣方案

        一、活動目的:

        在三八婦女節(jié)來臨之際,在班級內組織活動,經過“想、寫、說、演、做”等系列活動,回憶媽媽、奶奶、女老師對自己的關愛,體會她們的辛勤付出與殷切期望,并為她們獻上誠摯的感謝與節(jié)日祝福!通過實際行動表達對媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

        二、活動說明:

        活動時間:3月8日(周五)下午第二課

        活動地點:音樂室

        三、活動準備:

        1、學生利用雙休日制作小花朵。調查媽媽、奶奶的愛好、生日、屬相等。

        2、準備一張紙,給親人寫幾句心里話

        3、學生準備詩詞、歌曲等節(jié)目。復習唱《天下的媽媽都是一樣的》《感恩的心》

        4、室布置、音樂、表演道具等

        四、活動思路:

        1、主持人宣布活動開始。

        2、小游戲:我和你們心心相印

        3、詩歌朗誦,演唱歌曲《感恩的心》

        4、真情告白――說出我們的愛>主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對家人說的話

        5、獻上我們的情:獻花

        6、班主任、家長代表致辭

        7、主持人宣布活動結束

        五、活動過程:

        師:同學們,今天是一個特殊的日子,一個值得紀念的日子――三八婦女節(jié)。我們相約在這里,歡聚一堂,共同為奶奶、外婆、媽媽還有學校的女老師們慶祝這個偉大的節(jié)日。下面,讓我們掌聲有請主持人網。

        (一)主持人致辭:

        乙:是誰給了我們生命?是誰陪伴我們成長?是誰教我們做人?

        甲:是你們,親愛的媽媽、慈祥的長輩,還有尊敬的老師們。

        乙:我們的成長過程離不開你們,沒有你們的教導與培育,就沒有我們的今天。

        甲:你們的愛,似涓涓細流那樣綿長,像浩浩海洋那般無垠。今天,在這個屬于你們的節(jié)日里,讓我們道一聲:

        合:“謝謝你們,你們辛苦了!”

        乙:很高興今天我們能榮幸地請到我們的老師們,還有幾位家長代表,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她們的到來。

        甲:現(xiàn)在我宣布,黃田中學九1班慶?!叭藡D女節(jié)”主題班會課“綠葉不忘根的情意”現(xiàn)在開始。

        (二)詩歌朗誦:《母愛》

        乙:是啊,為了讓我們健康幸福地成長,長輩們花費了很多心血。尤其是母親,為我們的成長付出了許多。下面,請欣賞獻給所有母親的詩――《母愛》,表演者:陳鍇聞。大家掌聲有請。

        甲:“別忘記帶給母親你的愛,只要這樣,母親就滿足了。”說得真好,母愛是天底下最偉大的愛,無私奉獻卻不計回報。但作為子女,我們不能不懂得感恩。下面,請欣賞歌曲《感恩的心》。演唱者:張柏芝等。

        (三)游戲:我和你們心心相印

        乙:首先讓我們來做一個小游戲“我和你們心心相印”,請大家積極參與。

        甲:請仔細聽問題,1、媽媽最愛吃的水果是什么?她的屬相是什么?點名回答。

        乙:請聽第二題:2、奶奶的生日是哪一天?點名回答。

        甲:第三題:今天來到我們班的女老師你還記得誰教過你嗎?點名回答。

        甲:游戲到此結束,謝謝大家的參與,假如你對游戲中提到的問題還不能很準確地回答,請你今天回家后一定要記得問一問并記住,只有了解她們,我們才能更好地愛她們。

        網址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1134137.html

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