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        心理健康教育活動(dòng)活動(dòng)方案(優(yōu)秀范文二篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-11 23:05:47

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        第一篇:心理健康教育活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        學(xué)校心理健康教育的宗旨是維護(hù)學(xué)生心理健康、增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì),解決學(xué)生心理問題,其具體目標(biāo)為:

        (一)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,使學(xué)生形成自尊、自愛、自信、自立、自律、自覺遵守社會(huì)公德,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品德的形成。

        (二)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),樹立敬學(xué)、勤學(xué)精神,養(yǎng)成自覺自愿學(xué)習(xí)的態(tài)度,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的成功。

        (三)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)生活,增強(qiáng)學(xué)生人格協(xié)調(diào)能力,生活適應(yīng)能力,社會(huì)交往能力和競(jìng)爭(zhēng)能力,促進(jìn)學(xué)生生存能力的發(fā)展。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        5月4日、5月5日

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        X教室

        四、活動(dòng)內(nèi)容:

        根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的特點(diǎn),運(yùn)用有關(guān)心理教育方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育,其教育內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:

        (一)傾聽心靈的聲音――做情緒的主人

        小學(xué)生年齡小適應(yīng)能力差,他們的情緒是多變的,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,與同伴之間的交往或在學(xué)校中受到戲弄、諷刺、不平等的待遇都會(huì)產(chǎn)生各種情緒。他們的情緒具有很大的沖動(dòng)性,不善于掩飾,不善于控制自己的情緒,所以讓學(xué)生掌握正確的調(diào)節(jié)情緒的方法是十分必要的。

        活動(dòng)目的:

        1、懂得調(diào)控自己的情緒對(duì)于個(gè)人行為和生活的重要性。

        2、學(xué)會(huì)合理宣泄不良情緒,保持積極、樂觀、向上的情緒狀態(tài)。

        3、逐步掌握一些情緒調(diào)節(jié)的有效方法,形成自己調(diào)適、自己控制的能力,繼而能夠較理智地調(diào)控自己的情緒,做自己情緒的主人。

        (二)送上一縷陽光――學(xué)會(huì)寬容

        現(xiàn)在大多數(shù)小學(xué)生是倍受父母驕寵的寵兒,較為優(yōu)裕的生活條件也滋長(zhǎng)著他們驕縱任性的行為作風(fēng)。因此,在家里不知寬容父母,在學(xué)校不會(huì)寬容老師、同學(xué),往往以自己為中心,導(dǎo)致人際關(guān)系緊張。因此,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)寬容,與他人和睦相處,提高學(xué)生人際交往能力是至關(guān)重要的。

        活動(dòng)目的:

        1、引導(dǎo)學(xué)生思考心胸狹窄給自己帶來的不良情緒,理解寬容的實(shí)質(zhì)是為了讓自己快樂。

        2、通過參與活動(dòng),學(xué)會(huì)正確運(yùn)用寬容、友愛的心態(tài)和情感,與同學(xué)、老師以及他人和諧相處。

        (三)生活對(duì)我說――做一個(gè)自信的小學(xué)生

        自信是一種重要的心理素質(zhì)。隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)生有時(shí)會(huì)遇到很多困惑,不能夠正確認(rèn)識(shí)自己,缺乏自信心,導(dǎo)致失望、消極、自卑,心理負(fù)擔(dān)很重。希望通過各種形式的活動(dòng),充分挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生樹立起自信,在“我自信,我能行”的心態(tài)中,健康快樂地成長(zhǎng)。

        活動(dòng)目的:

        1、讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用,引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展,正確看待生活中的成功與失敗。

        2、使學(xué)生掌握樹立自信心的方法,不斷調(diào)整自己,樹立自信,健康快樂地生活。

        第二篇:心理健康教育活動(dòng)方案

        各二級(jí)學(xué)院:

        為進(jìn)一步貫徹全國全省高校思想政治工作會(huì)議和教育大會(huì)精神,全面落實(shí)教育部 “心理育人質(zhì)量提升工程計(jì)劃”,促進(jìn)大學(xué)生心理素質(zhì)全面發(fā)展。依據(jù)省委教育工委《關(guān)于開展陜西高校第四屆心理育人宣傳季實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校決定開展第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

        一、活動(dòng)背景

        第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)活動(dòng)主題為“陽光護(hù)航成就青春夢(mèng)想,心理育人助推生涯發(fā)展”,圍繞自我認(rèn)知、意志品質(zhì)、人際關(guān)系、情緒管理、生涯規(guī)劃、理想信念等開展活動(dòng)。

        二、時(shí)間安排

        活動(dòng)開展:20xx年3月25日至5月31日

        表彰總結(jié):20xx年6月

        三、有關(guān)要求

        (一)主題突出,彰顯特色。

        各學(xué)院要緊密結(jié)合活動(dòng)主題,精心策劃1-2個(gè)相關(guān)活動(dòng)方案,活動(dòng)形式和內(nèi)容要做到靈活多樣,充分彰顯本學(xué)院特色,積極打造特色品牌活動(dòng),進(jìn)而在全校范圍內(nèi)進(jìn)行推廣和交流。本次征集活動(dòng)被采納的方案原則上由學(xué)生工作部(處)大學(xué)生心理健康教育中心主辦,方案設(shè)計(jì)單位承辦。

        (二)精心籌劃,認(rèn)真部署。

        各學(xué)院要精心制定本學(xué)院活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)行認(rèn)真安排和部署,并于20xx年3月20日下午5點(diǎn)前將《安康學(xué)院第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目申請(qǐng)表》(見附件)紙質(zhì)版交至大學(xué)生心理健康教育中心(學(xué)工部202辦公室),電子版發(fā)送至xx,郵件名稱注明“**學(xué)院心理健康文化節(jié)項(xiàng)目申請(qǐng)表”,學(xué)工部(學(xué)生處)大學(xué)生心理健康教育中心將組織專人進(jìn)行評(píng)審。

        (三)做好宣傳,營造氛圍。

        各學(xué)院要做好相關(guān)活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作,通過學(xué)生處網(wǎng)站及二級(jí)學(xué)院媒體平臺(tái)及時(shí)對(duì)特色活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,營造良好的活動(dòng)氛圍。

        (四)認(rèn)真梳理,及時(shí)總結(jié)。

        各學(xué)院要于20xx年6月1日前,對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真梳理,將活動(dòng)總結(jié)、海報(bào)公告、圖片影視、網(wǎng)絡(luò)微文、師生反應(yīng)、效果評(píng)估等資料(電子版)報(bào)送至大學(xué)生心理健康中心(郵箱:xx)。中心將根據(jù)各學(xué)院報(bào)送材料的情況,推選出本屆文化節(jié)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1221131.html

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