千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《針對(duì)教師節(jié)的活動(dòng)方案(推薦2篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《針對(duì)教師節(jié)的活動(dòng)方案(推薦2篇)》。
第一篇:教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案
一、活動(dòng)思想:
今年的9月10日是我國(guó)的第xxxx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年9月1日至10日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,學(xué)生會(huì)建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一束鮮花。
7、給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
8、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動(dòng),并可以寫一句感謝教師的話。
9、以班級(jí)為單位,搞一次錄音比賽,題目:“老師,我的愛對(duì)你說……”。
四、活動(dòng)要求:
(各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別,9月6日中午14點(diǎn)前交)
1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評(píng)選出3―5份優(yōu)秀作品上交到團(tuán)委(以電子版形式上交),由團(tuán)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀祝福語將在大屏幕展示。
2、“老師,我的愛對(duì)你說……”錄音比賽。
老師開啟了我們的智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,老師給了我們奔向好前程的希望。在這個(gè)特別的日子,讓我們盡情說出我們對(duì)老師那份愛??梢酝ㄟ^歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達(dá)內(nèi)心感激或者直接說出你的心聲等形式,為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求
①通手機(jī)、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。
②錄音作品效果要清晰,并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別,時(shí)間不要超過5分鐘。
③各班至少要上交一份作品。我們將在學(xué)校廣播站播出時(shí)間進(jìn)行為期一周的播放,并評(píng)選出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:――“看,這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書信、詩(shī)歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3―5份,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽,并選取部分在學(xué)??锷峡恰?/p>
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,由班長(zhǎng)收齊于9月6日中午14點(diǎn)前交到團(tuán)隊(duì)室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動(dòng)起來,盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。
第二篇:教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案
為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,增強(qiáng)新時(shí)代廣大教師教書育人的使命感和職業(yè)幸福感,激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取,經(jīng)研究,決定在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際開展教師節(jié)慶?;顒?dòng)。具體方案如下:
一、走訪慰問
(一)時(shí)間:9月7日(星期五)下午15:00-17:30。
(二)路線:待確定走訪學(xué)校后,再另行單獨(dú)通知。
(三)參加人員
xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)李剛、鎮(zhèn)人大主席韓巧軒、鎮(zhèn)委副書記周、副鎮(zhèn)長(zhǎng)曾明山、鎮(zhèn)政府其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員(其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員由黨政辦作安排)。
(四)形式
1.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校參觀校園,慰問老師,了解學(xué)校的辦學(xué)情況(校長(zhǎng)、園長(zhǎng)做好口頭匯報(bào)的準(zhǔn)備)。
2.召集走訪學(xué)校的校長(zhǎng)、園長(zhǎng)及教師代表集中在走訪最后一站所在學(xué)校會(huì)議室座談,聽取教師對(duì)教育工作的意見和建議。
二、表彰頒獎(jiǎng)晚會(huì)
(一)時(shí)間:20xx年9月7日(星期五)19:30-21:00。
(二)地點(diǎn):xx小學(xué)體育館
(三)參加人員
1.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員;
2.各村(社區(qū))黨工委書記、分管教育干部;
3.鎮(zhèn)關(guān)工委、鎮(zhèn)教育關(guān)工委、鎮(zhèn)教育局全體人員;
4.各中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng),教師代表(《各中小學(xué)、幼兒園參加教師節(jié)表彰頒獎(jiǎng)晚會(huì)人員名單分配表》見附件);各學(xué)校、幼兒園家委會(huì)主任(各1人);
5.20xx-2018學(xué)年度受鎮(zhèn)表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)民辦教育工作者;20xx年xx鎮(zhèn)“三名工程”評(píng)選人員。
(四)議程
1.宣讀《關(guān)于表彰20xx-2018學(xué)年度xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人的通報(bào)》。
2.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3.頒獎(jiǎng)及文藝演出。
三、相關(guān)要求
1.教師節(jié)期間,各學(xué)校、幼兒園要自行組織開展教師節(jié)慶?;顒?dòng),并提前做好慶祝活動(dòng)的方案。
2.各學(xué)校、幼兒園提前做好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)進(jìn)校園走訪的相應(yīng)準(zhǔn)備工作,落實(shí)好參加教師節(jié)表彰頒獎(jiǎng)晚會(huì)的人員。
3.各學(xué)校、幼兒園于9月6日下午2:30安排人員到鎮(zhèn)教育局領(lǐng)取頒獎(jiǎng)晚會(huì)的門票,家委會(huì)成員、教師代表由學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)安排,嚴(yán)格按分配名額安排人員(各學(xué)校受表彰的人員以及“三名工程”評(píng)選人員包含在分配名額內(nèi)),一人一票,憑票入場(chǎng)。
4.參會(huì)人員要按座位安排入座,注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,注重禮儀,講究文明,維護(hù)好教師群體的良好形象(有校服的統(tǒng)一穿校服)。
5.按時(shí)簽到(由學(xué)校統(tǒng)一簽到),不得遲到、早退,由于車位有限,建議各學(xué)校、幼兒園集中乘車前往會(huì)議地點(diǎn)。
xx鎮(zhèn)教育局
20xx年9月4日