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        針對教師節(jié)的活動方案(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2023-01-11 23:16:09

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        第一篇:最新教師節(jié)活動方案

        一、活動目的:

        今年的9月10日是我國的第二十七個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

        二、活動主題:

        辛勤育桃李,師恩似海深

        三、活動時間:

        9月5日--9月10日

        四、活動內(nèi)容:

        活動一:

        精心裝點“板報”活動。每個班級通過“板報設計”里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。要求同學們親手布置這個教師節(jié)專刊,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設計新穎別致,內(nèi)容貼切充實,情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報的布置,少先隊將進行專項檢查。

        活動二:

        以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月9日必須辦好(三到六年級,每班可以分成幾個小組,至少上交5篇)。

        活動三:3到6年級,每班以“辛勤育桃李,師恩深似?!睘橹黝},召開一次主題班會。

        時間:20xx年9月9日(特殊情況另行通知)

        地點:各班教室

        形式:以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師,贊美教師。各位領導和任課教師深入到各班參加活動。

        五、活動要求

        各個班按活動內(nèi)容認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。

        第二篇:教師節(jié)的活動方案

        一、活動主題:

        濃濃尊師意,款款愛生情

        二、活動目的:

        在第xx個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

        三、活動過程:

        1、國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

        2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

        3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。

        4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開展“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”----“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

        5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。

        用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。

        第三篇:針對教師節(jié)的活動策劃方案

        一、活動目的

        1、發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

        2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

        3、體驗合作的快樂,學會換位思考。

        二、活動主題

        感謝師恩、感謝有您。

        三、活動時間

        x月x日。

        四、活動組織

        由班委負責,班主任、副班主任協(xié)助。

        五、活動地點

        教室。

        六、活動準備

        1、自制感恩卡賀卡。

        2、學生準備詩歌、歌曲等節(jié)目。

        3、教室布置。

        4、邀請任課老師參加。

        5、照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

        七、活動過程

        (一)上午四節(jié)課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

        (二)教師節(jié)主題慶?;顒樱?/p>

        1、主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶?;顒娱_始。

        2、詩朗誦――xx!

        3、歌曲:“xxx”。

        4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽?。┻x派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

        5、歌曲:每當我走過老師的窗前。

        6、舞蹈:其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

        7、贈送賀卡或禮物。

        學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

        在場教師送給每個同學一份xx日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

        8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。

        9、全班同學一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

        第四篇:慶祝教師節(jié)主題活動方案

        一、活動目的

        充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

        二、活動主題:

        (教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香。

        三、活動對象:

        全校師生

        四、活動內(nèi)容:

        1、師生活動:師生共慶教師節(jié)。

        活動時間:暫定在x月xx日下午第二課后,x月xx日下午的第三課調(diào)至中午進行。

        活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月xx日前將簡單的活動方案上報級部。

        責任人:各級部、各班主任。

        2、家長活動:家長眼中的好老師。

        活動方式:學校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學校郵箱。

        活動時間:x月xx日前。

        責任人:政教處。

        3、教師活動。

        (一)師德修養(yǎng)教育活動方式:

        1、組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

        2、發(fā)短信希望全體教師:學xx心系祖國,樂于奉獻的精神,做一個愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

        活動時間:x月xx日前

        責任人:黨總支、校長室

        (二)一則愛生格言。

        活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。

        活動時間:x月xx日前

        活動方式:

        1、級部評比。

        2、教室內(nèi)張貼。

        3、匯編成冊。

        責任人:各級部

        (三)一篇愛生故事。

        活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數(shù)一般以800~1500為宜。

        活動時間:作品在x月xx日之前上交年級部。

        活動方式:

        1、級部評比。

        2、推薦發(fā)表。

        3、匯編成冊。

        責任人:各級部

        (四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻一言。

        活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻計獻策。

        活動時間:x月xx日下午學生放學后。

        活動方式:茶話會(級部做好記錄)。

        責任人:各級部。

        (五)結(jié)對一名特殊學生。

        活動要求:對特殊學生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

        一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

        一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現(xiàn)狀況。

        一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

        一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。

        一次總結(jié):每學期末,幫扶教師要對結(jié)對學生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié),上報校政教處。

        活動時間:本學期。

        責任人:各級部。

        4、學生活動。

        (一)“難忘師愛”征文。

        活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。

        活動時間:x月xx日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

        責任人:各級部語文教研組

        (二)一則感恩老師的感言。

        活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

        活動方式:每班評選出5條,交各級部。

        活動時間:x月xx日前。

        責任人:各班主任。

        (三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)。

        活動要求:學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有x月x日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

        活動時間:x月xx日前活動方式:

        1、級部評比。

        2、級部攝影圖片展。

        責任人:各級部

        (四)給老師提一條建議。

        活動方式:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。

        建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達。

        活動時間:x月xx日前。

        責任人:政教處。

        五、其他說明

        1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。

        2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

        第五篇:教師節(jié)策劃活動方案

        20xx年9月10日是我國第31個教師節(jié)。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,讓廣大教師過一個歡樂祥和、意義非凡的節(jié)日,根據(jù)xx市教育局“弘揚師德師風正能量,辦好人民滿意的教育”的活動主題,結(jié)合學校實際情況,特制定活動方案:

        一、指導思想

        堅持“隆重、簡樸、務實“的原則,充分展示我校教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的成就和廣大教育工作者的風采,進一步弘揚人民教師的高尚師德,激勵廣大教職工堅定教育信念,樹立教育理想,自覺踐行黨的群眾路線,增強工作使命感、責任感和幸福感,不斷為辦好人民滿意的教育做出新的貢獻。

        二、活動安排

        (一)舉辦“xx市第二中學慶祝第30個教師節(jié)表彰活動”。8月底前,在全校組織評選“xx市第二中學優(yōu)秀教育工作者”、“xx市第二中學師德模范”、“xx市第二中學十佳青年教師”、“xx市第二中學優(yōu)秀班主任”等,教師節(jié)期間做好宣傳表彰工作。(校辦統(tǒng)籌,具體要求詳見附件1、2)

        (二)走訪慰問教育工作者。9月上旬,學校黨委、校長室結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,通過多種方式看望慰問教師,重點走訪慰問離退休教師、貧困教師和重大疾病教師及教職工家屬,送去學校的關(guān)懷和溫暖。(工會負責)

        (三)組織教師讀書征文活動。在廣大教師中開展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我身邊的美麗同事”征文活動,9月中旬舉行教師讀書報告會。(教科室負責,具體要求詳見附件3)

        (四)舉辦教師藝術(shù)作品展。教師節(jié)期間,面向全校教師舉辦“xx市第二中學慶祝第30個教師節(jié)藝術(shù)作品開展儀式”,展期為半個月。開展儀式與表彰活動統(tǒng)籌安排。(政教處負責,具體要求詳見附件4)

        (五)舉行教師才藝展示活動。8月底,舉行“xx市第二中學慶祝第30個教師節(jié)才藝展示活動”,豐富教師文化生活,展示教師文藝風采。(工會、團委負責,具體要求詳見附件5)

        (六)開展教育為民服務活動。組織以“教師回報社會”為主題的各項活動,務實開展教育服務進社區(qū)和“黨員義工”活動,真心、真誠服務社區(qū)群眾,進一步提升人民群眾對教育的滿意度。(黨辦負責)

        (七)開展教師義務獻血活動。組織教師積極參加義務獻血,奉獻愛心。(工會、醫(yī)務室負責)

        (八)開展集中宣傳活動。教師節(jié)期間,利用櫥窗、黑板報、校園網(wǎng)、電子顯示屏等各種平臺,做好各項宣傳工作。(校辦、團委負責)

        第六篇:教師節(jié)慶?;顒臃桨?/h2>

        一、活動目標

        1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

        2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

        3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

        二、活動準備

        1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

        2.為幼兒提供相應的材料。

        3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

        4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

        三、活動時間

        20XX年9月10日上午

        四、活動過程

        1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。

        2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。

        以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

        老師本領大老師老師本領大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

        我們大家都愛她。

        3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

        我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中XX班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

        4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

        我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

        5.第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

        6.A.祝福送老師:

        (1)愛要大聲說出來

        (2)大班幼兒代表講話

        B.愛心手工送祝福

        (1)大班幼兒獻畫活動。

        (2)中班幼兒獻愛心活動。

        (3)小班幼兒獻花活動。

        C.深情擁抱愛升華。

        (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

        五、作品展示

        活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1224657.html

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