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第一篇：老年人春節(jié)主題活動(dòng)策劃方案
春節(jié)即將來(lái)臨，為確保困難群眾能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)、祥和、平安的節(jié)日，觀山湖世紀(jì)城第四居委會(huì)開(kāi)展“送溫暖〃迎新春”新年慰問(wèn)活動(dòng)，為做好此次慰問(wèn)活動(dòng)，特制定如下慰問(wèn)工作方案：
一、活動(dòng)主題
送溫暖 迎新春
二、活動(dòng)時(shí)間
1、上午9:00-12:00；
2、下午2:00-5:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
第四居委會(huì)居民家中
四、參與人員
志愿者：
（一）世紀(jì)城社區(qū) 社事部
（二）第四居委會(huì) 工作人員
服務(wù)對(duì)象：
（一）留守兒童及困難殘疾人家庭；
（二）空巢老人；
（三）生活困難老干部、老黨員。
五、活動(dòng)內(nèi)容
第四居委會(huì)工作人員與世紀(jì)城社區(qū)工作人員上門入戶，
為困難家庭送上慰問(wèn)金。
六、組織單位
世紀(jì)城第四居委會(huì)
七、活動(dòng)要求
1、第四居委會(huì)提前兩天通知居民上門時(shí)間；
2、第四居委會(huì)工作人員認(rèn)真記錄服務(wù)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象等；
3、第四居委會(huì)詳細(xì)收集活動(dòng)資料，做到有記錄、有簡(jiǎn)報(bào)（文字、圖片）、有總結(jié)，并及時(shí)通過(guò)居務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行宣傳。
4、應(yīng)慰問(wèn)對(duì)象全部慰問(wèn)到位；慰問(wèn)金全部發(fā)放到慰問(wèn)對(duì)象手中，不截留，不挪用；在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將慰問(wèn)金發(fā)放到慰問(wèn)對(duì)象手中。
第二篇：一節(jié)老人活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：
歡度五一勞動(dòng)節(jié)，登高望遠(yuǎn)，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂(lè)趣，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會(huì)將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登白云山活動(dòng)”。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
登白云山
三、組織機(jī)構(gòu)：
總指揮：______
工作組成員：______、______、______、______、各工會(huì)小組長(zhǎng)
四、具體事項(xiàng)：
(1)時(shí)間;20____年4月30日下午14：30—17：30
(2)地點(diǎn)：白云山風(fēng)景區(qū)
(3)形式：自由組合，自由活動(dòng)
(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領(lǐng)取100元活動(dòng)費(fèi)。
(5)要求：希望各位工會(huì)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加，團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛(ài)護(hù)公物，注意安全，參加活動(dòng)有始有終。
第三篇：老年人春節(jié)主題活動(dòng)策劃方案
地點(diǎn)：
社區(qū)居委會(huì)2樓會(huì)議室
主題：
“愛(ài)我社區(qū)，快樂(lè)迎春”春節(jié)聯(lián)歡會(huì)
目的：
為歡慶新年，加強(qiáng)社區(qū)文化，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。社區(qū)舉辦以“愛(ài)我社區(qū)，快樂(lè)迎春”為主題的新年大型聯(lián)歡會(huì)。通過(guò)活動(dòng)的舉辦，讓社區(qū)的成員在展示自己才藝的同時(shí)充分了解社區(qū)文化，增強(qiáng)社區(qū)成員之間的凝聚力，也為迎接新的一年送上誠(chéng)摯的祝福。
活動(dòng)方式：
此次聯(lián)歡活動(dòng)將采取文藝表演、舞會(huì)與游戲相結(jié)合的方式，以居民們自?shī)首詷?lè)為主要形式。節(jié)目要求形式及總體設(shè)計(jì)上的新穎，同時(shí)要采用一些傳統(tǒng)的節(jié)目，豐富本次晚會(huì)的節(jié)目形式，做到流行與傳統(tǒng)相結(jié)合。節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插舞會(huì)與游戲，提高聯(lián)歡會(huì)的互動(dòng)性和參與性，真正達(dá)到全員聯(lián)歡的效果，更有助于鄰里關(guān)系的進(jìn)一步融合。
活動(dòng)時(shí)間：
xxx年x月16日上午九點(diǎn)
報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)：
xxx年x月9日至xxx年x月13日到居委會(huì)報(bào)名。
場(chǎng)地布置：
將桌椅圍繞四周一圈，擺出一個(gè)圓形場(chǎng)地作為節(jié)目、舞會(huì)、游戲互動(dòng)的舞臺(tái)，并用氣球，彩帶進(jìn)行裝飾，場(chǎng)地四周擺放3張桌子，以進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。
聯(lián)歡會(huì)流程：
第一階段：社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話
通過(guò)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話，總結(jié)xxx年全年的社區(qū)工作，展示社區(qū)的工作成果，以寓意社區(qū)的各項(xiàng)工作蒸蒸日上，不斷發(fā)展創(chuàng)新。
第二階段:聯(lián)歡會(huì)表演+舞會(huì)
在主持人引領(lǐng)下開(kāi)始聯(lián)歡會(huì)節(jié)目表演，形式多種多樣，包括歌唱類節(jié)。
第四篇：慶祝老人節(jié)活動(dòng)方案
一、目的：
1、了解農(nóng)歷九月初九是每年的重陽(yáng)節(jié)，知道如何照顧爺爺奶奶。
2、讓爺爺奶奶感受節(jié)日的溫暖，讓孩子體驗(yàn)敬老愛(ài)老的完美情感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日中午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
每班教室
四、提前準(zhǔn)備：
邀請(qǐng)孩子的祖父母參加大班活動(dòng)。
五、參與者：
大班年級(jí)組的所有兒童和教師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每個(gè)班級(jí)應(yīng)打印家長(zhǎng)簽到表
2、園區(qū)應(yīng)提前訂購(gòu)一些橙子
3、班級(jí)應(yīng)安排桌椅的擺放
七、活動(dòng)流程安排：
1、主持人講話，主持人講話時(shí)，孩子們向班上的祖父母問(wèn)好，并為他們的到來(lái)鼓掌。
2、孩子們給老人唱歌，孩子們給爺爺奶奶唱歌，比如爺爺給我打月餅，這是由每個(gè)班的老師決定的。
3、觀看祖父母的精彩表演
4、邀請(qǐng)個(gè)別祖父母表演
5、邀請(qǐng)祖父母和孩子們一起表演。
6、橙子很好吃
7、每個(gè)人都有一個(gè)桔子，并進(jìn)行桔子剝皮比賽。
8、孩子們用手喂祖父母。
9、祖父母喂養(yǎng)他們的孩子。
10、玩游戲擊鼓傳花圍成一個(gè)圈，事先說(shuō)出游戲規(guī)則，孩子們將與祖父母一起擊鼓傳花。
11、教師總結(jié)
給孩子們送去祝福。老師們總結(jié)并向祖父母告別。
第五篇：老年人節(jié)日活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)背景：老人有耐心，平時(shí)生活平淡，可以用花草這些美麗的東西來(lái)愉悅心情，插花活動(dòng)能讓大家一起參與，共同合作。
活動(dòng)目的：
1、老人通過(guò)插花豐富關(guān)于花草的知識(shí)，動(dòng)手協(xié)作之后對(duì)活動(dòng)本身產(chǎn)生興趣，更主動(dòng)地參與活動(dòng)。
2、學(xué)生通過(guò)與老人的互動(dòng)，了解老人的生活，關(guān)愛(ài)老人。
活動(dòng)方式：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)人員/對(duì)象：
活動(dòng)大體過(guò)程：
1分發(fā)花卉，介紹每種花朵的著名產(chǎn)地，相關(guān)風(fēng)景及其寓意，老人也可以講述他們對(duì)這些花卉的了解，比如相關(guān)習(xí)性，生存要求等。
2分組進(jìn)行插花，同學(xué)與老人共同參與，同時(shí)陪老人聊聊天，發(fā)些卡片相互寫些祝福語(yǔ)。
3插好的花拍照留念，送給老人做裝飾增添美麗。(要是時(shí)間充足的話，可以知識(shí)小問(wèn)答，再將花作為獎(jiǎng)品給老人)
活動(dòng)用品：花草，剪刀。彩帶，卡片
第六篇：重陽(yáng)節(jié)老年人主題活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗，有愛(ài)爺爺奶奶的情感。
2、感知1和許多，對(duì)數(shù)活動(dòng)產(chǎn)生興趣。
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示重陽(yáng)糕，講講重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗
1）、這是什么？有誰(shuí)知道什么時(shí)候要吃重陽(yáng)糕？
2）、重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？過(guò)重陽(yáng)節(jié)還會(huì)吃什么？
2、吃重陽(yáng)糕：
1）、今天，我們請(qǐng)來(lái)了一些爺爺奶奶。看看是誰(shuí)的爺爺奶奶？用好聽(tīng)的話跟爺爺奶奶打招呼。
2）、數(shù)數(shù)有幾位爺爺奶奶？
3）、重陽(yáng)節(jié)快到了，我們請(qǐng)爺爺奶奶吃什么？
4）、只有一塊重陽(yáng)糕，有許多爺爺奶奶怎么辦？
把糕切成許多份：現(xiàn)在一塊糕變成了？（許多塊糕）
5）、請(qǐng)幼兒拿糕送給爺爺奶奶吃。并說(shuō)一句好聽(tīng)的話送給爺爺奶奶。
3、送重陽(yáng)糕：
1）、我們幼兒園也有許多疼愛(ài)我們的好奶奶。我們也請(qǐng)她們吃重陽(yáng)糕，好么？
2）、出示一只大盒子：我們有幾位幼兒園的好奶奶？一盒重陽(yáng)糕夠么？
打開(kāi)盒子，一只大盒子里有許多小盒子。
3）、給幼兒園里的奶奶送重陽(yáng)糕，說(shuō)一句好聽(tīng)的話。
