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        留守兒童活動實施方案

        發(fā)布時間:2023-02-05 19:33:57

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        為了認真貫徹落實黨的xx大精神,落實“三關”工程的實施意見,切實開展“關愛留守兒童”的工作,做好留守兒童的心理健康教育工作,結合我校的實際,制定以下實施方案:

        一、指導思想

        堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,全面實施素質教育,認真貫徹黨的xx大精神和國務院《關于解決農民工問題的若干意見》,圍繞讓農村勞務輸出人員家庭的兒童得到更多關愛、得到更多扶持、得到更多鍛煉,探索農村留守兒童教育及管理機制,努力營造留守兒童健康成長的良好氛圍,促進留守兒童身心全面發(fā)展,為構建和諧社會、和諧校園、和諧家庭、建設新農村服務。

        二、組織領導

        為加強對關愛留守兒童工作的領導,學校成立“關愛留守兒童”工作領導小組,組成人員如下:

        三、對留守兒童實行三個優(yōu)先:

        1。學習上優(yōu)先輔導。學校要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況,制定學習幫扶計劃,明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手,教師要對結對幫扶效果進行定期檢查,建立進步檔案。

        2。生活上優(yōu)先照顧。學校對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料。要指導留守兒童學會生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習慣。

        3?;顒由蟽?yōu)先安排。學校要高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動,或根據特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活能力。要通過圖書閱覽等形式,豐富留守兒童的文化生活,接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。

        四、活動內容及安排:

        1.啟動關愛留守兒童主題教育活動,學校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。學校每個辦公室開通一部親情電話,為留守兒童在課間、休息時與家長聯(lián)系、溝通提供方便,增進學生與家長的感情。

        結合校教務處開展的輔導學生活動,在師生之間開展“手拉手、同成長”為主要形式的結對互助活動(同伴結對、師生結對)。并結合學校開展的《學中外名人,做成功少年》活動,引導留守兒童做一件有意義的事。

        2.各班教師每周與3-5名留守兒童談一次心,了解他們近期的學習、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和健康的心理。

        3.打開留守兒童心靈之窗,為留守兒童進行心理健康教育和輔導,學校開設心理咨詢,讓學生說說自己的心里話。

        4.教師組織班級學生和留守兒童一起參加校班隊會展演活動,并優(yōu)先讓留守兒童參加書法,手抄報等到系列比賽活動,讓他們感受到集體的關心和溫暖。

        5.教師在班上要大力開展贈一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福,逢假日還可以舉行生日Party、卡拉OK、講故事等形式多樣、內容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動,讓每位留守學生過一個快樂的生日。

        五、活動要求

        1.全校廣大教職工要充分認識這項活動的重要性、緊迫性和現實意義,要從辦人民滿意教育、提高全民素質、構建和諧社會、服務新農村建設,維護社會穩(wěn)定的大局和高度出發(fā),扎實抓好關愛留守學生工作。

        2.各年級各班要結合本方案制定相應的活動計劃,確保活動有序進行。

        3.廣大教職工要積極配合,創(chuàng)造性地開展工作,確?;顒邮盏綄嵭В蛔哌^場,不流于形式,讓我校所有留守學生都得到溫馨的關愛,和其他孩子一樣健康成長。

        4.不斷總結經驗,突出特色,大力宣傳,擴大活動的社會影響,讓更多的社會有識之士關愛留守學生。

        網址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1308467.html

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