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第一篇：聯(lián)誼活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：

志愿風(fēng)采因我而在

二、活動(dòng)目的：

弘揚(yáng)志愿者精神、展現(xiàn)志愿者精神、激發(fā)志愿者服務(wù)熱情、為廣大志愿者提供展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，一邊更好的'志愿者服務(wù)活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

xx年xx月xx日（周六），下午

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

南院體育館

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、①各學(xué)部張貼初賽晉級(jí)選手名單。

②宣傳部出展牌（每院一張），展出復(fù)賽時(shí)間、地點(diǎn)等。

2、統(tǒng)籌部進(jìn)行節(jié)目道具統(tǒng)計(jì)

3、外聯(lián)部列出節(jié)目單，并打印xx、辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手聯(lián)系方式，繪制成表

4、邀請(qǐng)?jiān)u委：街舞社社長(zhǎng)、呂京之、劉鵬飛、民族舞社社長(zhǎng)、啟航劇社社長(zhǎng)、模特社社長(zhǎng)、手語(yǔ)社社長(zhǎng)、周璇，邀請(qǐng)嘉賓：各學(xué)部主席

5、工作人員于周六：到體育館集合，打掃、安排場(chǎng)地

6、參賽選手于周六下午：到達(dá)賽場(chǎng)，走過(guò)場(chǎng)（辦公室工作人員做好考勤記錄）

六、節(jié)目流程：

1、開(kāi)場(chǎng)：模特走秀，背景音樂(lè)為xx，最后主持人亮相

2、節(jié)目安排：按事先編排好的節(jié)目表進(jìn)行，分五組，七個(gè)節(jié)目一組

第二篇：聯(lián)誼活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：

志愿風(fēng)采因我而在

二、活動(dòng)目的.：

弘揚(yáng)志愿者精神、展現(xiàn)志愿者精神、激發(fā)志愿者服務(wù)熱情、為廣大志愿者提供展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，一邊更好的志愿者服務(wù)活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

xx年xx月xx日（周六），下午

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

南院體育館

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、①各學(xué)部張貼初賽晉級(jí)選手名單。

②宣傳部出展牌（每院一張），展出復(fù)賽時(shí)間、地點(diǎn)等。

2、統(tǒng)籌部進(jìn)行節(jié)目道具統(tǒng)計(jì)

3、外聯(lián)部列出節(jié)目單，并打印xx、辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手聯(lián)系方式，繪制成表

4、邀請(qǐng)?jiān)u委：街舞社社長(zhǎng)、呂京之、劉鵬飛、民族舞社社長(zhǎng)、啟航劇社社長(zhǎng)、模特社社長(zhǎng)、手語(yǔ)社社長(zhǎng)、周璇，邀請(qǐng)嘉賓：各學(xué)部主席

5、工作人員于周六：到體育館集合，打掃、安排場(chǎng)地

6、參賽選手于周六下午：到達(dá)賽場(chǎng)，走過(guò)場(chǎng)（辦公室工作人員做好考勤記錄）

六、節(jié)目流程：

1、開(kāi)場(chǎng)：模特走秀，背景音樂(lè)為xx，最后主持人亮相

2、節(jié)目安排：按事先編排好的節(jié)目表進(jìn)行，分五組，七個(gè)節(jié)目一組

第三篇：聯(lián)誼活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景：

“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個(gè)盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進(jìn)情感的時(shí)機(jī)。年輕的80后已漸漸成為企業(yè)重要力量，他們?cè)诔惺苌鐣?huì)各方壓力的同時(shí)，也被愛(ài)情婚姻問(wèn)題所困擾。繁忙的工作，使他們的交際圈越來(lái)越小，邂逅愛(ài)情的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少。為此，美業(yè)公司特別舉辦這場(chǎng)“單身派對(duì)”活動(dòng)，既為單身人士服務(wù)，也為企業(yè)分憂，為單身男女創(chuàng)造機(jī)會(huì)邂逅愛(ài)情。

二、活動(dòng)目的：

1）公司是個(gè)大家庭，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工歸宿感。

2）讓員工體會(huì)公司文化，增進(jìn)對(duì)公司的親切感，提高對(duì)員工工作的支持度。

3）激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心，為團(tuán)隊(duì)，更努力、更有價(jià)值感的投入工作

4）倡導(dǎo)“快樂(lè)工作幸福生活”的平衡理念，強(qiáng)化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導(dǎo)員工的博愛(ài)意識(shí)、大家意識(shí)。

5）尊重中國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，祈福人生的圓滿光輝，弘揚(yáng)中華民族文化，提升員工的文化素養(yǎng)。

三、活動(dòng)對(duì)象：

全體單身男女員工、其他公司單身男女員工

四、活動(dòng)時(shí)間：

二0xx年九月十二晚

五、活動(dòng)流程：

1、主持人致歡迎辭，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、肚皮舞。

3、游戲

1）、拋繡球準(zhǔn)備：提供3個(gè)小筐（小筐包裝的漂亮一點(diǎn)），40個(gè)氣球游戲規(guī)則：一局10名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球，最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰(shuí)最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共5組，每組兩人。

2）、夫妻雙雙把家還準(zhǔn)備：二十個(gè)氣球游戲規(guī)則：我們邀請(qǐng)十組異性選手上臺(tái)，手手相聯(lián)，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰(shuí)是最默契的異性拍檔。手挽手，背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球，比速度。

3）夾乒乓球游戲規(guī)則：在開(kāi)始線外將20個(gè)乒乓球夾起，并放進(jìn)指定范圍，球跳出重夾，先夾完為勝。

4、抽獎(jiǎng)、

5、交際舞，放一段兔子舞音樂(lè)，讓在場(chǎng)的人自由組合，跳舞放松心情。、交際舞，放一段兔子舞音樂(lè)，讓在場(chǎng)的人自由組合，跳舞放松心情。兔子舞音樂(lè)

6、負(fù)責(zé)人致感謝辭。、負(fù)責(zé)人致感謝辭。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、場(chǎng)地及布置：大飯?zhí)谩M幅、汽球、彩帶、燈籠等裝飾以創(chuàng)造出節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。聚會(huì)開(kāi)始之前，準(zhǔn)備好一切招待工作，并分發(fā)熒光棒。

2、音效、碟片準(zhǔn)備

3、食品準(zhǔn)備：

1）水果類：蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、柚子、柿子、）水果類：蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、柚子、柿子、李子

2）飲品類：可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水飲品類：可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、飲品類

3）小吃類：月餅、栗子、牛角、壽司、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干

4）小吃類：月餅、栗子、牛角、壽司、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、開(kāi)心果、開(kāi)心果、牛肉干

4、相關(guān)節(jié)目準(zhǔn)備，宣傳形式：海報(bào)宣傳；

5、禮品相關(guān)支持：禮品（根據(jù)不同游戲難度特征，給相應(yīng)禮品）如：價(jià)值約5元的滑動(dòng)式名片盒、毛公仔、精品價(jià)值10元以內(nèi)的水晶杯墊、童男玉女開(kāi)瓶器、qq杯、男孩/女孩杯價(jià)值20元以內(nèi)禮品：卡通電話機(jī)、卡通收音機(jī)、浴室三件套、迷你吹風(fēng)筒價(jià)值30元以內(nèi)禮品：cd盒、不銹鋼餐具套裝、中秋節(jié)禮品（贈(zèng)送月餅系列或家居生活用品以示節(jié)日的問(wèn)候）價(jià)值20元的溫馨是團(tuán)圓系列：澳門月餅禮盒

七、費(fèi)用預(yù)算

宣傳、場(chǎng)地裝飾：500元

服裝道具：500

禮品：100人x10元=1000元

食品：100人x15元=1500元

其他：500總計(jì)500+500+1000+1500+500=4000

第四篇：聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想:

為提高學(xué)校教師的整體課堂教學(xué)水平，拓展小學(xué)教師研修活動(dòng)的空間，進(jìn)一步加強(qiáng)教師間的教學(xué)互助，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，促進(jìn)校際教學(xué)交流活動(dòng)的開(kāi)展，磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校特制定本方案。

二、活動(dòng)主題:

互助體驗(yàn)研討提高

三、活動(dòng)參與人:

中心學(xué)校六年級(jí)組、高家?guī)X小學(xué)、峰山小學(xué)、黃荊莊小學(xué)專任教師

四、活動(dòng)形式：

高家?guī)X小學(xué)、豐山小學(xué)、黃荊莊小學(xué)每周各派出一名教師到中心校六年級(jí)三個(gè)班跟班、聽(tīng)課、上課、參加年級(jí)組內(nèi)的活動(dòng)。為了方便學(xué)科集中，請(qǐng)各小學(xué)在派教師時(shí)依次按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、其它這樣三類專任教師的順序循環(huán)安排，以確保每周在中心校交流的是同學(xué)科的教師，具體的安排由各小學(xué)報(bào)中心學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)后再下發(fā)到各校。

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月28日至本學(xué)期結(jié)束

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校東校區(qū)

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、調(diào)查了解。關(guān)注點(diǎn)是通過(guò)各種方式了解中心校XX區(qū)不同崗位的教師一日工作常規(guī)，提前學(xué)習(xí)《中心學(xué)校班主任工作常規(guī)》(點(diǎn)擊查看)及出勤制度，向中心學(xué)校教師介紹自己學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn)。

2、課堂教學(xué)、班級(jí)管理。關(guān)注點(diǎn)是各班教師一日授課、班級(jí)管理及組織活動(dòng)、教師自我反思與學(xué)習(xí)。

3、嚴(yán)格跟班。關(guān)注點(diǎn)是教師跟班、帶班、授課與學(xué)生的交流。

4、互學(xué)共勉、共同提高。關(guān)注點(diǎn)是教師就學(xué)校管理、

課堂教學(xué)、新課程改革、班主任工作分別進(jìn)行交流、對(duì)比，相互尋找適合自己的教學(xué)途徑，形成自己的.教學(xué)風(fēng)格，打造高效課堂，促使各項(xiàng)工作處于高位運(yùn)行的良好態(tài)勢(shì)。

八、活動(dòng)要求

1、中心學(xué)校六年級(jí)組全體教師以開(kāi)放的姿態(tài)、服務(wù)的心態(tài)、學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)待鎮(zhèn)域內(nèi)的交流活動(dòng)，虛心向到我校交流的教師學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)、研修活動(dòng)、班級(jí)管理水平。

2、 到我校交流的教師嚴(yán)格遵守中心學(xué)校的各項(xiàng)制度，全程參與六年級(jí)組的教育教學(xué)活動(dòng)，從周日下午3：00到校直到周五參加完降旗儀式不“跑教”。每星期交流結(jié)束后上交一份電子版的交流體驗(yàn)報(bào)告到中心學(xué)校教導(dǎo)處。

第五篇：聯(lián)誼活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)，學(xué)會(huì)分享。

2、鍛煉幼兒能勇敢的.在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的自信心。

3、快樂(lè)地參與游戲，在游戲中感受合作的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、PPT、音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲(chóng)兒飛》、音響。

2、三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級(jí)特色展示、教師節(jié)目詩(shī)朗誦：分享《閱讀、分享愛(ài)》、教師才藝

活動(dòng)時(shí)間：10月24日（周四）上午9：00――11：00

人員安排：

（主 持） 吳一萍

（配 合）小三、小四、小五各班老師

活動(dòng)流程：

一、歡樂(lè)動(dòng)起來(lái)，有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長(zhǎng)、老師跳健身操。

二、楊園長(zhǎng)講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，并送節(jié)日問(wèn)候！

三、班級(jí)特色展示

小三：歌表演：《蟲(chóng)兒飛》；小四：古詩(shī)表演 ；小五：《兒歌串燒》

四、游戲：猜謎語(yǔ) （猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品）

五、親子表演（各班有1―2位家庭表演）

六、教師才藝展示：《舞動(dòng)奇跡》

七、親子互動(dòng)游戲：《搶椅子》、《揪尾巴》

1、搶椅子玩法：家長(zhǎng)手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂(lè)，家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)，音樂(lè)停后，沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一張椅子，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的家庭為勝利者。

八、教師詩(shī)朗誦《分享閱讀 分享愛(ài)》

九、游戲結(jié)束，各班回教室休息

第六篇：公司聯(lián)誼活動(dòng)方案

為豐富單身青年文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)xx青年與其他單位青年之間的交流溝通，滿足廣大適齡單身青年的交友需求，活躍單身公寓業(yè)余生活，打造和諧企業(yè)單身公寓文化氛圍，xx市委聯(lián)合x(chóng)x公司團(tuán)委擬舉辦“奔跑吧青春”―xx單身青年聯(lián)誼活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

1、活躍企業(yè)文化氛圍，為公司單身員工搭建交友平臺(tái)。

2、加強(qiáng)企業(yè)間的文化交流，豐富職工的業(yè)余文化生活。

二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年x月x日14：30~18：00

地點(diǎn)：xx單身公寓

三、參與對(duì)象

xx單身男職工以及其他單位單身女青年若干人

四、報(bào)名要求

1、每個(gè)參加聯(lián)誼活動(dòng)的人需提供個(gè)人基本情況（姓名工作單位和聯(lián)系電話）。

2、報(bào)名者可在各聯(lián)誼參與單位負(fù)責(zé)人處報(bào)名，再匯總到紅旗單身公寓團(tuán)委負(fù)責(zé)人處。聯(lián)系電話：xx；郵箱：xx

五、活動(dòng)流程

1、第一環(huán)節(jié)：所有人員到齊后，男女各站一隊(duì)，主持人介紹活動(dòng)形式、內(nèi)容及參加人員活動(dòng)區(qū)域劃分

2、第二環(huán)節(jié)：x名參賽人員將按抽簽形式分成x隊(duì)，每隊(duì)六人，其中x男x女，并由隊(duì)員推選出各自隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，每隊(duì)配置統(tǒng)一顏色的隊(duì)服。

3、第三環(huán)節(jié)：各組隊(duì)員做簡(jiǎn)單自我介紹，姓名和工作單位為主。

4、第四環(huán)節(jié)：互動(dòng)游戲，各類游戲采用累積積分制，各項(xiàng)比分將在游戲看板上公示，最終決出一二三等獎(jiǎng)隊(duì)伍各一支。游戲主要以互動(dòng)配合為主。（在此期間可以讓有感覺(jué)的人相互交換聯(lián)系方式。）

5、結(jié)束：主持人做活動(dòng)總結(jié)，公布得獎(jiǎng)隊(duì)伍。

6、征詢意見(jiàn)截止日期：20xx年x月x日

六、游戲闖關(guān)環(huán)節(jié)

第一關(guān)：每隊(duì)x人手拉手站成一排，主持人計(jì)時(shí)開(kāi)始，由排頭第一人手持呼啦圈，在保持每名隊(duì)員不松手的前提下，可采取任何方式將呼啦圈穿越整個(gè)隊(duì)伍，直到另一頭隊(duì)員手里，再反向折回到第一名隊(duì)員手里后為結(jié)束。游戲用時(shí)長(zhǎng)短將決定著選擇下一個(gè)游戲的道具順序，同時(shí)用時(shí)最長(zhǎng)的隊(duì)伍將接受吃特制三明治的懲罰。

第二關(guān)：每隊(duì)根據(jù)所提供的圖片，在紅旗單身公寓范圍內(nèi)找到下一個(gè)任務(wù)卡，根據(jù)任務(wù)卡內(nèi)所提示線索進(jìn)行解密。成功解密后撥打主持人電話核對(duì)答案，并按提示到達(dá)指定場(chǎng)景并用指定姿勢(shì)拍下照片再返回活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)交給主持人，由主持人判定照片是否合格，否則將重新進(jìn)行拍攝。用時(shí)最短的隊(duì)伍將加上x(chóng)分，其次加上x(chóng)分，以此類推。

第三關(guān)：每隊(duì)推選二名隊(duì)員參加，主持人計(jì)時(shí)開(kāi)始，要求選手一口氣喝下一罐可樂(lè)，并保持10秒內(nèi)不打嗝則為勝出，打嗝則要重新開(kāi)始10秒內(nèi)不打嗝則接力下一名隊(duì)員重復(fù)以上動(dòng)作，直至最后一名圓滿完成。若中途出現(xiàn)換氣、打嗝等情況，則需要從頭再來(lái)，三名隊(duì)員需要一氣呵成的完成此項(xiàng)游戲。用時(shí)最短的隊(duì)伍將加上6分，其次加上5分，以此類推。

第四關(guān)：群龍取水，主持人計(jì)時(shí)開(kāi)始，每隊(duì)六名隊(duì)員通力合作，依次取回線外1.6m遠(yuǎn)的六瓶水。取水過(guò)程中，隊(duì)員身體任何部分不得接觸地面，不得借助其他道具，違者將水放回原處，重新獲取。用時(shí)最短的隊(duì)伍將加上6分，其次加上5分，以此類推。

第五關(guān)：接力跑，要求男生背著女生參加圍繞籃球場(chǎng)三段接力跑，其中兩段為指壓板障礙賽道，一段為穿越火線賽道（男生背著女生以最快的速度通過(guò)指定高度的桿子并不能讓女生著地）。用時(shí)最短的隊(duì)伍將加上6分，其次加上5分，以此類推。