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第一篇：幼兒園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步實(shí)施“一崗雙責(zé)”制，站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展和創(chuàng)建平安校園的高度，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，充分依靠全園教師，切實(shí)做好幼兒園師生安全教育，保障全園幼兒健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的

通過開展“安全教育”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作，幫助全園幼兒園小朋友樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)和自救能力，確保幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序開展。

三、活動(dòng)時(shí)間

3月14日上午10:00

四、安全教育主要內(nèi)容

(一)防火、用電等安全知識(shí)的宣傳和教育。

1.禁止幼兒攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品進(jìn)校。

2.用過的廢紙、舊書本等，嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒。

3.教育幼兒不隨便動(dòng)家里或者學(xué)校的電器設(shè)備，不要把小手指插入插座孔里邊玩。

4.教育幼兒發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打“119”報(bào)警。

(二)飲食衛(wèi)生等安全知識(shí)的宣傳和教育。

①按規(guī)定對(duì)杯子進(jìn)行消毒，防止集體中毒事件發(fā)生。

②教育幼兒不亂喝冰水、不亂吃零食，不買三無食品，不吃過期變質(zhì)食品。

(三)交通、游泳等安全知識(shí)的宣傳和教育。

1.幼兒必須遵守下列規(guī)定：①請(qǐng)?jiān)谌诵械纼?nèi)行走，沒有人行道的，請(qǐng)靠右邊行走。②通過有交通信號(hào)控制的人行橫道，必須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行橫道，須注意車輛，不得追逐猛打鬧。自覺走斑馬線。③不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護(hù)欄。④不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。⑤步行或騎自行車不得占用機(jī)動(dòng)車道。

2.乘車時(shí)必須遵守下列規(guī)定：①不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車。②機(jī)動(dòng)車行駛中，不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外，不準(zhǔn)跳車。

3.防溺水教育，幼兒要注意游泳安全。天氣轉(zhuǎn)暖，不得到小河邊、水池邊玩耍。

(四)防綁架、防拐賣等自衛(wèi)、呼救知識(shí)的宣傳和教育。

1①提高自我保護(hù)意識(shí)，提高警惕性，不要接受陌生人的禮物，以防壞人有機(jī)可乘。

2.沒有家長(zhǎng)陪伴，不可以私自離家玩。遇到不懷好意的人挑逗或侵害要高聲呼救，不要與陌生人攀談。

3.組織集會(huì)、大型活動(dòng)、做操、放學(xué)及遇有緊急情況時(shí)，班主任及班級(jí)隨堂上課教師要組織幼兒有秩序地上、下樓梯，防止因擁擠、踩踏造成傷亡。

(五)預(yù)防各種流行傳染病的知識(shí)教育。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，防止傳染疾病的傳播，如打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)掩住口鼻;不要共用毛巾;保持室內(nèi)空氣流通;若感到不適，應(yīng)盡早就醫(yī)。

四、活動(dòng)形式

1、老師講解，教導(dǎo)。

2、消防演練。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。幼兒園要建立安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，做到安全教育制度化、經(jīng)?；?、科學(xué)化，確保幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

五、活動(dòng)總結(jié)

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)幼兒在遇到危險(xiǎn)時(shí)的自救能力，3月14日上午十點(diǎn)，幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了安全教育和消防逃生演練活動(dòng)，演練前，各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了交通、食品、防溺水、用電等各方面的安全教育。尤其是對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí)，提高幼兒的自救自護(hù)能力。演練中，從火警警報(bào)響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場(chǎng)地撤離到校園安全區(qū)域。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。

全園幼兒緊急疏散集中后，申老師還專門進(jìn)行了對(duì)滅火器使用方法的演練，給全園幼兒和老師上了生動(dòng)而又具有價(jià)值的一堂課。

演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班老師針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)幼兒鞏固相關(guān)的消防教育。

通過這次演練，我園師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的場(chǎng)景，更深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線，鍛煉了師生在面對(duì)突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識(shí)，提高了幼兒面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。通過疏散演練活動(dòng)，全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí)，同時(shí)也使我園全體教職工樹立消防安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。

第二篇：幼兒園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)方案

為切實(shí)做好地區(qū)內(nèi)防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育工作，進(jìn)一步提高地震災(zāi)害的綜合防御能力，做好20xx年5月份防災(zāi)減災(zāi)周宣傳教育活動(dòng)，對(duì)提高民眾的防災(zāi)意識(shí)具有重大意義。5月12日是第八個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，為充分利用這一有利時(shí)段開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，決定于5月9日至5月15日在地區(qū)組織開展防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)周。

一、活動(dòng)主題

依法宣傳，科學(xué)減災(zāi)，主動(dòng)防災(zāi)，有效避難。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月9日至5月15日。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開展“5?12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳日

定于20xx年5月12日（星期四）上午9：30―11：00開展地區(qū)“5?12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動(dòng)。

1、及時(shí)上報(bào)活動(dòng)申報(bào)表。請(qǐng)各單位于20xx年5月6日前將《“5?12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動(dòng)申報(bào)表》（附件2）以電子版形式通過OA系統(tǒng)報(bào)到應(yīng)急辦。

2、活動(dòng)地點(diǎn)及區(qū)域?；顒?dòng)地點(diǎn)在文化廣場(chǎng)，各單位具體活動(dòng)區(qū)域參見《“5?12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動(dòng)示意圖》（附件1）。

3、參加人員。各街道組織社區(qū)基干參加活動(dòng)。

（二）各單位結(jié)合自身實(shí)際開展各具特色的活動(dòng)

各單位以“依法宣傳，科學(xué)減災(zāi)，主動(dòng)防災(zāi)，有效避難”為主題，按照“以預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”的宣傳工作方針，貫徹黨的群眾路線，深入基層、服務(wù)社區(qū)、貼近群眾，廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)法制和科普知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，普及防災(zāi)避險(xiǎn)科普知識(shí)和自救互救技能，努力提高全地區(qū)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和科學(xué)應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害能力。

具體如下：

宣傳部溝通協(xié)調(diào)電視臺(tái)，以防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)周為主題，大力宣傳防災(zāi)避險(xiǎn)科普知識(shí)，在活動(dòng)周內(nèi)通過燕化電視臺(tái)每日插播宣傳短片、戶外大屏幕每日播放宣傳短片、微信微博等宣傳載體推送應(yīng)急救災(zāi)知識(shí)，將宣傳內(nèi)容覆蓋地區(qū)百姓。

民政分局進(jìn)行專項(xiàng)宣傳，通過擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料等手段，宣傳防災(zāi)減災(zāi)等方面的知識(shí)，集中宣傳地震、火災(zāi)、水災(zāi)等各類自然災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施。

住建委通過擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、提供現(xiàn)場(chǎng)咨詢等方式，同時(shí)根據(jù)《地區(qū)突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》向居民宣傳發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)如何進(jìn)行自救、互救的知識(shí)。

教委5月8日各學(xué)校進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳活動(dòng)，使廣大師生充分認(rèn)識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)工作的重要意義，全面普及地震科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、抗震防設(shè)知識(shí)和識(shí)別地震謠傳及科學(xué)認(rèn)識(shí)余震知識(shí)，增強(qiáng)師生的地震避險(xiǎn)和自救、互救的能力。

公司根據(jù)地區(qū)工廠多、管道多的特點(diǎn)，宣傳地震時(shí)居民應(yīng)如何進(jìn)行自救、互救能力及避難地點(diǎn)的選擇。通過發(fā)放宣傳材料、展板及現(xiàn)場(chǎng)咨詢進(jìn)行宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

街道5月11日開展主題為“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，構(gòu)建和諧”進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料，接受現(xiàn)場(chǎng)咨詢，制作有關(guān)展板，在各社區(qū)懸掛宣傳橫幅；結(jié)合5?4青年節(jié)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)和號(hào)召?gòu)V大共青團(tuán)員、青年志愿者積極參加應(yīng)急救援志愿宣傳活動(dòng)。發(fā)揮青年人知識(shí)更新快，行動(dòng)性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，深入社區(qū)廣大居民中，提高宣傳成效；組織居民進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)有獎(jiǎng)知識(shí)問答，給予答題防災(zāi)減災(zāi)宣傳紀(jì)念品。通過有獎(jiǎng)問答方式達(dá)到深入宣傳目的，并調(diào)動(dòng)廣大居民防災(zāi)減災(zāi)的積極性。

街道5月9日以“依法宣傳，科學(xué)減災(zāi)，主動(dòng)防災(zāi)，有效避災(zāi)，服務(wù)社會(huì)”為主題，以各社區(qū)為單位，結(jié)合各社區(qū)自身?xiàng)l件及情況，分別開展宣傳活動(dòng)。街道全體社區(qū)發(fā)放宣傳資料，充分利用社區(qū)廣播系統(tǒng)，及宣傳欄、櫥窗、電子屏等設(shè)施開展宣傳；部分社區(qū)舉辦講座活動(dòng)、組織宣傳日活動(dòng)、開展應(yīng)急演練、開展社區(qū)安全隱患排查。

街道5月10日組織一次宣傳活動(dòng)。以社區(qū)居委會(huì)為單位，開展一次地區(qū)性的宣傳活動(dòng)，向社區(qū)廣大居民群眾發(fā)放宣傳材料，懸掛橫幅，提高地區(qū)廣大居民群眾的預(yù)防、自救和互救能力。通過9個(gè)社區(qū)居委會(huì)積極組織社區(qū)樓門組長(zhǎng)、治保積極分子、社區(qū)黨員、社區(qū)居民等開展學(xué)習(xí)，讓廣大社區(qū)居民理解、掌握各種與切身相關(guān)的應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的知識(shí)、方法；街道機(jī)關(guān)利用每周五下午機(jī)關(guān)政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，積極組織機(jī)關(guān)全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)，采取集中學(xué)和自學(xué)相結(jié)合，了解掌握應(yīng)急知識(shí)，不斷增強(qiáng)廣大干部職工處置突發(fā)事件的能力；積極利用街道和社區(qū)的宣傳櫥窗、治安櫥窗、刊物、電子屏等宣傳資源，進(jìn)一步完善和拓寬XX地區(qū)宣傳渠道，讓突發(fā)事件預(yù)防與應(yīng)急、自救與互救等方面的知識(shí)真正深入人心，覆蓋整個(gè)地區(qū)。

街道5月13日在地區(qū)機(jī)關(guān)單位、商場(chǎng)和中小學(xué)校中開展地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。組織有關(guān)專家到機(jī)關(guān)、社區(qū)舉辦防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座。整合轄區(qū)市民學(xué)校、零距離宣講、社區(qū)大課堂多種宣講平臺(tái)，分層次、分階段開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座。在單位、學(xué)校、社區(qū)開展防災(zāi)科普知識(shí)答卷活動(dòng)，為社區(qū)宣傳欄更新制作防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板，利用電子大屏幕滾動(dòng)播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳片，向機(jī)關(guān)單位、社區(qū)、小微企業(yè)、學(xué)校等發(fā)放防災(zāi)避險(xiǎn)實(shí)用手冊(cè)等宣傳資料，增強(qiáng)地區(qū)居民的防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí)。

四、工作要求

1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好任務(wù)落實(shí)。充分認(rèn)識(shí)做好防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育工作，各單位要落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制，明確專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施，防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，切實(shí)提高防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育工作的效果。

2、突出工作重點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。宣傳要面向基層，面向群眾，針對(duì)不同宣傳群體，要有不同的側(cè)重點(diǎn)和宣傳方式，要集中力量，廣泛利用各種輿論宣傳工具開展宣傳活動(dòng)，同時(shí)要避免造成地震謠言，注重社會(huì)穩(wěn)定。

3、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，保證宣傳效果。應(yīng)急辦將會(huì)組成督導(dǎo)組，對(duì)轄區(qū)各社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等單位開展的活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對(duì)落實(shí)責(zé)任不積極的單位將給與通報(bào)批評(píng)。

第三篇：幼兒園512防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案

為提高我園廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力，切實(shí)做好5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”和5月6日至12日“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的宣傳教育工作，結(jié)合我園實(shí)際，特制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

以上級(jí)文件通知精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，以應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)為主體，結(jié)合“五個(gè)一”活動(dòng)，推動(dòng)幼兒園應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)的規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定。

二、活動(dòng)目的：

通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長(zhǎng)和幼兒樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年5月6日——5月12日

5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”

四、活動(dòng)內(nèi)容及形式：

“五個(gè)一”活動(dòng)

1、組織一次國(guó)旗下講話。

2、以班級(jí)為單位開展一次安全基本常識(shí)教育活動(dòng)。各班自行組織

3、組作文吧織幼兒觀看一次防災(zāi)減災(zāi)或應(yīng)急演練專題片。各班自行組織

4、開展一次預(yù)防溺水事故專題教育活動(dòng)。各班自行組織

5、開展一次應(yīng)急逃生演練活動(dòng)全園師幼。

五、班級(jí)教育活動(dòng)內(nèi)容安排：

1、利用晨間談話等形式，學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防洪水等安全知識(shí)。

2、結(jié)合健康活動(dòng)，學(xué)習(xí)防火災(zāi)知識(shí)。

3、利用夏天雷雨天氣，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解雷電知識(shí)、防水災(zāi)知識(shí)。

4、參加園內(nèi)逃生演練活動(dòng)。

六、園所安排

1、公眾號(hào)發(fā)布“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)周”安全知識(shí)講座。

2、電子屏發(fā)布防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語以及橫幅張貼。

3、災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)安全隱患排查。

七、活動(dòng)要求：

1、各班在進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳時(shí)形式多樣，講究實(shí)效。

2、安全知識(shí)具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。

3、班級(jí)宣傳與家長(zhǎng)結(jié)合，小手拉大手，帶動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)注。

4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。

以上是網(wǎng)小編精心整理的2022幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)工作方案精選3篇，僅供參考。

第四篇：幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過演練，訓(xùn)練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序通過安全疏散通道。

2、教育幼兒遇到地震時(shí)能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。

3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全知識(shí)的自我保護(hù)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教師幼兒共同收集報(bào)刊、雜志中有關(guān)汶川、雅安地震的資料。

2、了解地震自救的基本常識(shí)。

活動(dòng)過程：

一：聽音樂

1、請(qǐng)孩子閉上眼睛聽音樂，感受地震時(shí)天崩地裂的感覺。老師觀察孩子的表情。 孩子聽完音樂后提問：聽了這段音樂有什么感覺？（害怕、擔(dān)心）引導(dǎo)孩子說說自己的感受。發(fā)生了什么事情？地震發(fā)生時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？幼兒自由發(fā)表對(duì)地震的看法。

小結(jié)：是呀，你們知道地震是怎么產(chǎn)生的嗎？

2、討論，地震給人類帶來了多大的災(zāi)難，地震來了怎么辦？

（不慌張，聽老師的指揮，有序撤離到安全地帶）

二、幼兒自主進(jìn)行逃生演練

三、觀看PPTDD地震活命三角區(qū)

1、評(píng)價(jià)一下自己逃生的途徑

正在上課時(shí)，要在教師指揮下迅速躲在課桌下，一只手抱頭、閉眼、一只手緊緊抓住桌腿，以免震時(shí)摔倒或因身體失控移位而受傷；在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。 游戲時(shí)及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等，也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部，千萬不要去窗下躲避；趴下時(shí)，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；正在睡覺要叫醒幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。千萬不要跳樓！不要站在窗邊！ 不要到陽臺(tái)上去！

2、尋找教室里的活命三角區(qū)

首先要鎮(zhèn)靜，選擇好躲避處后應(yīng)蹲下或坐下，臉朝下，額頭枕在兩臂上；或抓住桌腿等身邊牢固的物體，保護(hù)頭頸部，低頭，用手護(hù)住頭部或后頸；保護(hù)眼睛，低頭、閉眼，以防異物傷害；保護(hù)口、鼻，有可能時(shí)，可用濕毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒氣。

3、教師分析幼兒撤離的線路

4、幼兒模仿安全撤離的動(dòng)作

第五篇：幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周活動(dòng)方案

防災(zāi)減災(zāi)日”因2008年汶川地震而來，今年是第五個(gè)，今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提高應(yīng)對(duì)能力”。為進(jìn)一步普及地震知識(shí)，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和逃生意識(shí)，幼兒園將于20xx年5月12號(hào)舉辦一系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)保障。

成立有都學(xué)珍同志為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，教師全員參加；于5月11號(hào)中午召開動(dòng)員會(huì)，部署任務(wù)；

使大家明確各自職責(zé)：宣傳欄有張家彬負(fù)責(zé)，疏散演練有趙守美、張新美負(fù)責(zé)；班會(huì)組織有班主任負(fù)責(zé)。

二、具體活動(dòng)內(nèi)容：

1、在宣傳欄內(nèi)張貼地震掛圖，要求各班輪流參觀。

2、各班利用一節(jié)課時(shí)間講述地震成因、地震逃生方法。主要是紀(jì)念“5.12”四川地震，科學(xué)認(rèn)識(shí)地震，不迷信傳言，介紹逃生注意事項(xiàng)。

3、5月12號(hào)上午10:00進(jìn)行疏散演練。各班一定有教師帶隊(duì)，前后門同時(shí)打開，有秩序地疏散。要求1分鐘內(nèi)到達(dá)小操場(chǎng)。

4、5月12號(hào)下午幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組開展校舍隱患排查，尤其是閑置校舍該停用的停用，該拆除的拆除。

第六篇：幼兒園512防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案

為了進(jìn)一步宣傳防震減災(zāi)知識(shí)，傳播防震減災(zāi)科學(xué)信息，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)與潛力，提高應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的潛力，根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于開展“5。12”全省防震減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng)的通知》(閩教安〔〕14號(hào))及湖頭中心學(xué)校防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)方案，決定5月6日至12日開展以“認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”為主題的“5。12”防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：

按照“安全第一，預(yù)防為主”的方針，運(yùn)用多種形式的宣傳教育手段，在園內(nèi)進(jìn)一步開展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，用心宣傳黨和國(guó)家有關(guān)防震減災(zāi)工作的方針、政策，有效地開展防震減災(zāi)宣傳教育，動(dòng)員廣大師生共同參與防震減災(zāi)活動(dòng)，全面提高師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)潛力，努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)“防震減災(zāi)宣傳”的重要好處。

2、明確職責(zé)，有針對(duì)性地開展活動(dòng)。

透過開展形式多樣防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，使師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害發(fā)生時(shí)應(yīng)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震災(zāi)害造成的損失，從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的潛力，到達(dá)“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。為防震減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。讓防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭，使防震減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。

(1)集中一周時(shí)間，開展以“認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”為主題的地震科普進(jìn)校園宣傳活動(dòng)，采取各種有效方式，大力宣傳地震科普知識(shí)，進(jìn)一步加大幼兒園防震減災(zāi)宣傳力度，認(rèn)真開展校舍抗震安全排查，組織師生地震應(yīng)急疏散演練，提高全體師生防震減災(zāi)意識(shí)，增強(qiáng)廣大師生應(yīng)急自救自護(hù)潛力。

1、充分利用早談、國(guó)旗下講話、家教園地、校園網(wǎng)等載體，開辟“防震減災(zāi)”教育專輯。

2、把地震科普宣傳教育作為幼兒安全教育的一項(xiàng)重要資料，進(jìn)一步提高幼兒的預(yù)防、避險(xiǎn)、自救潛力。努力發(fā)揮幼兒園教育的主渠道作用，組織幼兒集中觀看《應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害公眾自救互救常識(shí)》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震減災(zāi)科普視頻;組織、引導(dǎo)師生瀏覽各級(jí)地震部門網(wǎng)絡(luò)及各類地震科學(xué)網(wǎng)站，學(xué)習(xí)防震減災(zāi)科普知識(shí);透過組織早談、集中教育等活動(dòng)，在師生中宣傳普及應(yīng)急知識(shí)，讓幼兒園師生進(jìn)一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施等。

3、制訂幼兒園地震應(yīng)急疏散預(yù)案，認(rèn)真做好部署，做好分工，老師在演練中要起重要作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，又要透過演練來提高幼兒的自救自護(hù)潛力，使師生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。透過實(shí)際演練，使師生了解和掌握災(zāi)害發(fā)生的逃生方法和應(yīng)急手段，確保師生在地震突發(fā)時(shí)能做到科學(xué)避震、有序撤離。

4、成立防震減災(zāi)科普教育興趣活動(dòng)小組。定期對(duì)幼兒進(jìn)行防震減災(zāi)的知識(shí)講座，舉行各種豐富多彩的活動(dòng)，如觀看錄象、圖片、逃生演練等，幼兒能夠自主選取想要參與的項(xiàng)目，這種開放式的教育形式，更加有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行教育，爭(zhēng)創(chuàng)防震減災(zāi)科普教育示范幼兒園。

幼兒園要認(rèn)真貫徹落實(shí)防震減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)從而用心探索防震減災(zāi)科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施。