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        宿舍文化節(jié)策劃活動(dòng)方案(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-06-20 22:55:54

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        第一篇:文化節(jié)活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目的及優(yōu)勢(shì)

        二、活動(dòng)組織及流程

        活動(dòng)口號(hào):“書(shū)信文化節(jié) 六一樂(lè)翻天”

        (或:“書(shū)信文化進(jìn)校園 六一夢(mèng)想集結(jié)號(hào)” 、 “書(shū)信文化 歡慶六一”、 “書(shū)信文化慶六一” 、 “書(shū)信文化開(kāi)啟夢(mèng)想 給你不一樣的六一節(jié)” )

        活動(dòng)時(shí)間:6月1日

        活動(dòng)地點(diǎn):xx中心小學(xué)

        主辦單位:xx中心小學(xué) xx市郵政局

        承辦單位:xx市郵政局

        協(xié)辦單位:中國(guó)工商銀行xx市支行、其他待定

        三、活動(dòng)內(nèi)容

        1、“書(shū)信文化”展區(qū):倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書(shū)信文化,展示郵政書(shū)信文化的特有魅力,相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費(fèi)提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進(jìn)一步體會(huì)古老文化的美感和現(xiàn)代意義,鼓勵(lì)大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活,接受傳統(tǒng)文化的熏陶,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義等情感,提高審美能力。

        2、“給未來(lái)的信”書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想專(zhuān)區(qū):xx郵政函件分局設(shè)立書(shū)寫(xiě)專(zhuān)區(qū),號(hào)召學(xué)生給未來(lái)寫(xiě)信,可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫(xiě)信、寄信,在寫(xiě)信的同時(shí),留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息,以便若干年后收信之用。到期通過(guò)郵遞員送到收信者手上,或者可以到市標(biāo)郵政局網(wǎng)點(diǎn)來(lái)自行索取。比如三年級(jí)學(xué)生可以寫(xiě)一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己,將取得的成績(jī)和當(dāng)前訂下的目標(biāo)進(jìn)行比對(duì),能夠激勵(lì)自己更好地朝未來(lái)方向努力、上進(jìn)。此外,給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜――郵政會(huì)向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系,如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。

        3、報(bào)刊贈(zèng)送區(qū):由出版社向?qū)W校贈(zèng)送報(bào)刊讀物。在校園營(yíng)造濃濃的校讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性,激發(fā)他們的讀書(shū)熱情,增加他們的課余閱讀量。

        4、愛(ài)心包裹區(qū):xx市郵政局設(shè)置展臺(tái),向?qū)W生發(fā)放宣傳資料,號(hào)召、引導(dǎo)學(xué)生捐贈(zèng)愛(ài)心包裹,讓更多人參與到這個(gè)廣受社會(huì)贊譽(yù)的全民公益服務(wù)平臺(tái)。

        5、游戲活動(dòng)區(qū):參與游戲的學(xué)生有機(jī)會(huì)獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設(shè)置一定的規(guī)則,既避免了單純的六一節(jié)禮品發(fā)放,又達(dá)到了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的'效果?;顒?dòng)提供了單腳跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過(guò)水杯、“瘋狂的小鳥(niǎo)”、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤(pán)游戲、趣味猜謎、動(dòng)物狂歡等八款游戲項(xiàng)目供選擇。

        四、游戲內(nèi)容

        1、跳格游戲

        新春拿大禮――單腳跳格我最行

        游戲說(shuō)明

        1-10數(shù)字排列成S形,每個(gè)數(shù)字方格里有若干書(shū)信文化、金融安全知識(shí)等。

        玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格,如果跳錯(cuò)格或腳沒(méi)站穩(wěn)落地就被淘汰。

        順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個(gè)問(wèn)題,答對(duì)1題就有獎(jiǎng)品,答對(duì)兩題獎(jiǎng)品更多,部分答案在方格內(nèi)。

        2、掛晾衣架 平衡比比看

        掛多個(gè)晾衣架,一個(gè)接一個(gè)往下掛,不能偏倒向一邊,要保持平衡,看誰(shuí)掛得最多而且能平衡,兩個(gè)人同時(shí)比賽,勝者獲得獎(jiǎng)品。該游戲簡(jiǎn)單省時(shí),參與性高,貼近生活。

        3、 吹乒乓球過(guò)水杯

        4、瘋狂的小鳥(niǎo)

        a. 游戲規(guī)則

        制作一個(gè)大的宣傳展板,將多個(gè)大玩偶并列置于展板前,離觀眾2.5米遠(yuǎn)。每個(gè)大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個(gè)觀眾有5次機(jī)會(huì)投擲,用小鳥(niǎo)玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒,即可獲得獎(jiǎng)品。

        b. 游戲道具

        5、拼圖游戲

        a. 游戲規(guī)則

        游戲區(qū)共9個(gè)大型方塊,每個(gè)方塊有6面不同的圖文,這些方塊小圖可以組成6個(gè)不同的大圖。主持人在游戲前會(huì)給出大圖做參照,并指定每個(gè)參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎(jiǎng)品。

        b. 游戲道具

        6、轉(zhuǎn)盤(pán)游戲

        a. 游戲規(guī)則

        轉(zhuǎn)盤(pán)分四個(gè)區(qū),分為書(shū)信文化、讀書(shū)閱覽、生活常識(shí)等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),指針指向哪一個(gè)區(qū)域,主持就會(huì)就這個(gè)區(qū)域的常識(shí)對(duì)參與者進(jìn)行提問(wèn)。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤(pán)上可以找到,更多靠參與者的日常積累與運(yùn)氣。每個(gè)參與者都要回答5道題,答對(duì)3道就可獲得獎(jiǎng)品。

        b. 游戲道具

        7、趣味猜謎

        a. 游戲規(guī)則

        謎面并排懸掛在繩子下方,繩子上方系氣球作為裝飾。謎語(yǔ)難度均分為難(A級(jí))、中等(B級(jí))、易(C級(jí))三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面,然后到兌獎(jiǎng)地點(diǎn)說(shuō)出正確的謎底,這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費(fèi)獲得一個(gè)相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎(jiǎng)品,兩張卡片兌換一份獎(jiǎng)品。

        b. 游戲道具

        8、動(dòng)物狂歡

        a. 游戲規(guī)則

        現(xiàn)場(chǎng)布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎,孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影,讓充滿(mǎn)童心童趣的動(dòng)漫形象活躍現(xiàn)場(chǎng)節(jié)日氣氛、為六一增色。

        b. 游戲道具

        第二篇:學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)策劃方案

        一、指導(dǎo)思想:

        弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí),通過(guò)校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)窗口,展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌,推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。

        二、活動(dòng)宗旨:

        以班級(jí)為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、培育一代新人。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年月xx日―20xx年xx月xx日

        四、成立組織機(jī)構(gòu)

        成立“第九實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開(kāi)展和評(píng)選。

        (一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

        組長(zhǎng):xx

        成員:xx、xx、xx

        (二)成立職能組

        宣傳組:xx

        負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)稿的撰寫(xiě)以及各種講稿(文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞)。

        后勤組:xx

        負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。

        音響設(shè)備組負(fù)責(zé)人:xx

        負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控,確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。

        攝影攝像組:xx

        負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的攝影和攝像工作。

        五、組織實(shí)施

        第一階段:發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(月xx日―xx月xx日)。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì)后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動(dòng);

        第二階段:組織實(shí)施階段(xx月xx日―xx月xx日)。在個(gè)人準(zhǔn)備、班級(jí)選拔的基礎(chǔ)上,分階段開(kāi)展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng);

        第三階段:總結(jié)表彰階段(文藝匯演表彰)(xx月xx日)。對(duì)在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對(duì)個(gè)人和班級(jí)設(shè)立若干單項(xiàng)獎(jiǎng)。

        六、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排

        初一學(xué)年“歌唱祖國(guó)”大合唱比賽:

        比賽時(shí)間:xx月xx日(周一)場(chǎng)地:另行安排比賽要求及規(guī)則:

        ①人數(shù)要求:全員參加,按班級(jí)人數(shù)少一人扣0.5分

        ②歌唱內(nèi)容要求:以愛(ài)國(guó)歌曲為主旋律,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。每班兩首愛(ài)國(guó)歌曲,(必須有串詞)按參考曲目選曲。備注:后附報(bào)名單及參考曲目。

        ③著裝要求:整潔大方,端莊得體。

        ④表演要求:隊(duì)列整齊,精神飽滿(mǎn),演唱風(fēng)格鮮明,表現(xiàn)準(zhǔn)確細(xì)膩,聲音優(yōu)美嘹亮,伴奏配合融洽。必須有指揮,本班學(xué)生或老師都可。

        ⑤伴奏要求:必須有琴或CD碟;(伴奏學(xué)生可以外班請(qǐng))

        ⑥附加分加分細(xì)則:

        表演形式或演唱曲目新穎、獨(dú)特。(有串詞加分)班主任能參與比賽加分

        獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法:

        (1)班級(jí)評(píng)出一、二等獎(jiǎng);(一等獎(jiǎng)公演)

        (2)比賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)公布;

        比賽安排:

        (1)音樂(lè)老師負(fù)責(zé)歌曲的教授和排練工作。

        (2)年級(jí)組長(zhǎng),班主任負(fù)責(zé)做好年級(jí)、班級(jí)的排練及比賽的組織工作。

        (3)報(bào)名時(shí)間:xx月xx日之前

        第三篇:文化節(jié)活動(dòng)方案

        一、指導(dǎo)思想

        通過(guò)舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng),充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍;激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

        二、活動(dòng)主題

        活潑向上,健康自我,幸福你我他

        三、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年4月15日-5月18日

        四、參賽對(duì)象

        一-五年級(jí)全體同學(xué)

        五、活動(dòng)項(xiàng)目

        (一)語(yǔ)言類(lèi):限個(gè)人節(jié)目

        語(yǔ)言類(lèi)分為講故事和詩(shī)朗誦兩種。

        講故事:內(nèi)容新穎,主題健康向上。每班級(jí)限報(bào)2人

        詩(shī)朗誦:主題健康,選材得當(dāng)。每班級(jí)限報(bào)2人

        (二)聲樂(lè)類(lèi)

        聲樂(lè)類(lèi)分為獨(dú)唱、二重唱、三重唱、小合唱四種。

        每種形式每班級(jí)限報(bào)1支曲子

        (三)舞蹈(含武術(shù))類(lèi)

        包含獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、群舞四種形式,每種形式每班級(jí)限報(bào)1個(gè)作品。

        (四)器樂(lè)類(lèi)

        包含獨(dú)奏、合奏兩種

        每種形式每班級(jí)限報(bào)1支曲子

        (五)曲藝類(lèi)

        曲藝包含的范圍廣泛,相聲、小品、戲曲、快板等。相關(guān)藝術(shù)形式每班級(jí)限報(bào)1個(gè)作品。

        (六)戲劇類(lèi)

        課本劇、表演劇、話(huà)劇、音樂(lè)劇等,5人以上可以參賽,每班級(jí)限報(bào)一支隊(duì)伍參加。

        (七)古詩(shī)文唱誦

        有新意的古詩(shī)文唱誦節(jié)目,每班限報(bào)一支隊(duì)伍

        (八)書(shū)畫(huà)類(lèi)(含剪紙作品)

        包含書(shū)法與繪畫(huà)兩大部分,書(shū)法作品分為硬筆書(shū)法與軟筆書(shū)法。繪畫(huà)作品分為兒童畫(huà)、卡通畫(huà)、刮畫(huà)、線(xiàn)描、工筆、寫(xiě)意國(guó)畫(huà)、。

        作品要求:兒童畫(huà):4開(kāi)素描紙或彩色卡紙

        線(xiàn)描:4開(kāi)素描紙或彩色卡紙

        工筆:選擇自己最滿(mǎn)意的作品參賽,大小不限

        寫(xiě)意國(guó)畫(huà):選擇自己最滿(mǎn)意的作品參賽,大小不限

        鋼筆書(shū)法:在A4紙上用紅色圓珠筆畫(huà)好格子,采用黑色鋼筆書(shū)寫(xiě)。毛筆書(shū)法:大小不限,形式不限,字體不限

        剪紙:文明、環(huán)保、展現(xiàn)家鄉(xiāng)美為主題,大小不限

        每類(lèi)作品,每班級(jí)限報(bào)3幅

        書(shū)畫(huà)作品于4月29日下午集中將作品交至美術(shù)組周濤老師處。

        剪紙作品于4月29日下午集中將作品交至呂素華老師處

        (九)手工制作類(lèi)

        各式各樣的.手工制作均可參賽,每班級(jí)限報(bào)兩件作品,4月29日(周一)下午,將作品交至郭秀林老師處。

        (十)技術(shù)、技巧類(lèi)

        包含范圍廣泛,帶有一定技術(shù)與技巧性的展示都可參賽(限較高水平,非初級(jí)階段,有花樣)。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球類(lèi)展示(玩法)等等。

        六、報(bào)名

        各班級(jí)于20xx年4月17日(周三)下午放學(xué)前將報(bào)名表發(fā)至少先隊(duì)FTP。美術(shù)類(lèi)作品不需提前報(bào)名,各級(jí)部于規(guī)定時(shí)間上報(bào)作品即可。

        七、比賽方式

        1.本屆藝術(shù)節(jié)比賽分為初賽、決賽和匯報(bào)演出三個(gè)階段進(jìn)行。

        2.初賽和決賽采取專(zhuān)場(chǎng)比賽的形式進(jìn)行,少先隊(duì)將選用部分音樂(lè)教師和有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任本屆藝術(shù)節(jié)評(píng)委。

        3.比賽安排:初賽5人以下的節(jié)目于4月19日周五下午舉行,5人以上的節(jié)目4月26日周五下午舉行.決賽時(shí)間初步定于5月11(周六)全天舉行,請(qǐng)?zhí)崆白龊脜①悳?zhǔn)備!

        八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng):每個(gè)級(jí)部各兩個(gè)。

        要求:參與面廣,活動(dòng)效果顯著,藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀。

        2.單項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng):進(jìn)入決賽的節(jié)目按成績(jī)排出一、二、三等獎(jiǎng),美術(shù)作品評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

        3.藝術(shù)節(jié)各專(zhuān)場(chǎng)比賽成績(jī)都將計(jì)入班級(jí)總積分,積分如下:

        通過(guò)初賽順利晉級(jí)決賽的按人數(shù)不同分別加分,1人加2分。2--4人加3分,5人及以上加5分。決賽按成績(jī)?cè)俅渭臃郑磪⑴c人數(shù)加分,1人的節(jié)目,一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)1分;2--4人的節(jié)目,一等獎(jiǎng)7分,二等獎(jiǎng)5分,三等獎(jiǎng)3分;5人及以上的節(jié)目,一等獎(jiǎng)10分,二等獎(jiǎng)7分,三等獎(jiǎng)5分;

        美術(shù)作品類(lèi):一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)1分;

        入選六一文藝演出的節(jié)目,個(gè)人加2分,2--4人加3分,5人及以上加5分。少先隊(duì)推薦參加各級(jí)各類(lèi)演出及比賽的演出一次加5分(累計(jì)重復(fù)加分)。

        本屆藝術(shù)節(jié)班級(jí)積分將直接影響到本年度“課前十分鐘才藝展示”優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比結(jié)果,請(qǐng)大家高度重視并認(rèn)真組織。

        九、活動(dòng)要求

        1.藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要面向全體學(xué)生,藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容要健康,積極向上,展示當(dāng)代小學(xué)生風(fēng)采,讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參加至少一項(xiàng)的比賽,達(dá)到人人參與。

        2.班主任老師要認(rèn)真進(jìn)行宣傳動(dòng)員,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。各級(jí)部要認(rèn)真組織好初選和報(bào)名工作,并安排老師對(duì)節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。

        3.評(píng)委做好評(píng)選工作,做到公正、公平,確保比賽順利進(jìn)行。

        第四篇:校園文化活動(dòng)策劃方案

        一、主辦單位:

        _化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

        二、承辦單位:

        _化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

        三、晚會(huì)時(shí)間:

        彩排:_年4月2日、22日

        正式開(kāi)始:_年4月24日19:30~21:30

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        舊足球場(chǎng)

        五、參與人員:

        全院在校學(xué)生

        六、主題名稱(chēng):

        音樂(lè)點(diǎn)亮青春歌聲唱響未來(lái)

        七、活動(dòng)目的:

        為了繁榮校園文化,加強(qiáng)美育教育。促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),全面展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力的。發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。

        八、具體安排:

        1、工作人員及項(xiàng)目安排:

        活動(dòng)顧問(wèn):

        指導(dǎo)老師:

        總策劃:

        晚會(huì)總指揮:

        晚會(huì)總監(jiān)制:

        工作組委員:化工系學(xué)生會(huì)各部門(mén)正副部長(zhǎng)

        工作組成員:化工系學(xué)生會(huì)全體

        2、具體活動(dòng)安排:

        晚會(huì)籌備協(xié)調(diào)組:

        組長(zhǎng):

        組員:

        任務(wù):

        負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的節(jié)目籌備,對(duì)節(jié)目的預(yù)選及安排彩排。

        為晚會(huì)準(zhǔn)備一切所需題材內(nèi)容(節(jié)目單,邀請(qǐng)函,服裝道具等。)

        協(xié)助指導(dǎo)老師對(duì)主持人進(jìn)行嚴(yán)格挑選,培訓(xùn),形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞準(zhǔn)備。

        具體工作:

        準(zhǔn)備主持人的形象設(shè)計(jì),對(duì)參賽者的服裝道具準(zhǔn)備,主持人與晚會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)的

        熟悉及與參賽者的交流。

        嘉賓的邀請(qǐng)。

        安排晚會(huì)流程,制作晚會(huì)節(jié)目單。

        禮儀的選定及培訓(xùn)

        對(duì)有關(guān)晚會(huì)的所有事宜進(jìn)行安排及確定,進(jìn)行音帶試音。

        對(duì)演員的`出場(chǎng)安排,后臺(tái)的人員控制(舞臺(tái)提供商),音控室操作人員的到位

        演出過(guò)程中的補(bǔ)妝人員安排,嘉賓位的安排及入場(chǎng),

        主持人的安排,禮儀的管理

        演出后的場(chǎng)地清理(工作人員),音帶歸還

        4月26日晚會(huì)活動(dòng)的總結(jié)會(huì)議。

        3、活動(dòng)管理組:

        組長(zhǎng):李代黎、張勇、游濤(搬花)

        組員:組織部、治保部全部成員、朱守波(文娛部)。

        第五篇:文化節(jié)的策劃方案

        (一)比賽時(shí)間:

        3月21日―4月12日

        (二)比賽流程:

        1.初賽:參賽人員以寢室為單位報(bào)名,賽前自行設(shè)計(jì)樣式,畫(huà)好上色設(shè)計(jì)稿,創(chuàng)意無(wú)限制,平面立體均可,不得抄襲,內(nèi)容積極向上等,并要求寫(xiě)好設(shè)計(jì)理念,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交。

        2.決賽:選出8-10組進(jìn)入決賽,決賽參賽人員在參賽前準(zhǔn)備好自帶工具(除顏料、畫(huà)筆、調(diào)色盤(pán)之外的,如剪刀膠水卡紙等)至提前抽號(hào)的井蓋處,參賽當(dāng)天寢室全體人員到場(chǎng)(根據(jù)設(shè)計(jì)稿給顏料),寢室團(tuán)體互助協(xié)作,在一定時(shí)限內(nèi)共同涂鴉,不可超出井蓋過(guò)多區(qū)域,非本寢室成員不得參與。時(shí)間到,工作人員讓各組停手(允許賽組拍照留念)。

        (三)獎(jiǎng)勵(lì)方法:

        比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),給予獲獎(jiǎng)寢室一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

        聯(lián)系人:邢 邵(680911) 虞夢(mèng)雨(683727)

        王帥峰(681319)

        第六篇:宿舍文化節(jié)趣味活動(dòng)方案

        (一)比賽時(shí)間:

        3月21日―4月12日

        (二)比賽流程:

        1.初賽:參賽人員以寢室為單位報(bào)名,賽前自行設(shè)計(jì)樣式,畫(huà)好上色設(shè)計(jì)稿,創(chuàng)意無(wú)限制,平面立體均可,不得抄襲,內(nèi)容積極向上等,并要求寫(xiě)好設(shè)計(jì)理念,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交。

        2.決賽:選出8-10組進(jìn)入決賽,決賽參賽人員在參賽前準(zhǔn)備好自帶工具(除顏料、畫(huà)筆、調(diào)色盤(pán)之外的,如剪刀膠水卡紙等)至提前抽號(hào)的井蓋處,參賽當(dāng)天寢室全體人員到場(chǎng)(根據(jù)設(shè)計(jì)稿給顏料),寢室團(tuán)體互助協(xié)作,在一定時(shí)限內(nèi)共同涂鴉,不可超出井蓋過(guò)多區(qū)域,非本寢室成員不得參與。時(shí)間到,工作人員讓各組停手(允許賽組拍照留念)。

        (三)獎(jiǎng)勵(lì)方法:

        比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),給予獲獎(jiǎng)寢室一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1510515.html

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