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第一篇:幼兒園小班半日開放活動方案
活動目標
1、引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習用手指點畫秋天的果子。
2、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,體驗手指點畫的樂趣。
活動準備
幼兒活動材料《美術(shù)》每人一本,紅色顏料若干。
活動過程
一、《蘋果歌》導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。
提問:小朋友還記得蘋果歌是怎么唱的么?一起來摘蘋果吧!
二、秋天的果子
提問:你知道秋天有哪些水果嗎?
總結(jié):秋天到了,許多水果都成熟了,果樹的樹枝上掛滿了紅紅的果子。
二、介紹操作材料。
1.老師這里有棵果樹,可是上面沒有果子,她很傷心,我們來幫助她好么?
2.這是紅色顏料,我們請她一起來幫忙,用手指在顏料里輕輕蘸一下,再把這個手指按在樹枝的枝頭。
三、教師示范作畫,引導(dǎo)幼兒仔細觀察。
1.用手指輕輕蘸上紅色顏料,在盤子邊上點一下,再在小樹枝下面點畫出紅紅的果子。
強調(diào)規(guī)則:引導(dǎo)幼兒正確使用顏料,不要粘太多了,記住要在盤子邊上點一下,并提醒幼兒注意畫面整潔。有顏料的手不要往衣服上擦。
2.幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
四、展示幼兒作品,講評。
1、引導(dǎo)幼兒相互欣賞、評價。
2、老師總結(jié)評價。
活動反思
本活動通過談話,讓幼兒了解到秋天是果子成熟的季節(jié),果樹的樹枝上掛滿了紅紅的果子,為后面的作畫作好了鋪墊,使幼兒知道果子點畫在樹的什么地方。通過介紹操作材料,激發(fā)了幼兒的學(xué)習興趣,小朋友對手指點畫很好奇,非常感興趣,作畫積極性高,活動效果也較好,但由于是第一次用這種形式作畫,有的小朋友注意力都在點畫上,沒有很好地聽要求,畫面也不夠整潔。
第二篇:小班半日活動方案
8:00~8:40 來園活動
內(nèi)容:
1、接待幼兒,熱情與幼兒問好,并指導(dǎo)幼兒同老師打招呼,同家長說“再見”。
2、鼓勵幼兒選擇自己喜歡的區(qū)域進行活動,與幼兒交流。
3、指導(dǎo)幼兒按老師的指令迅速地收玩具。
8:40~9:20 體育鍛煉
內(nèi)容:
整隊,讓幼兒整齊的排好隊(在操場上站到自己的點點上)
帶領(lǐng)幼兒做熱身活動,按音樂節(jié)奏來做動作
帶領(lǐng)幼兒做早操(要帶有指令)
集體游戲:老狼老狼幾點鐘
目標:
1、發(fā)展幼兒的快跑和反應(yīng)能力。
2、激發(fā)幼兒玩集體游戲的興趣。
講解要點:
1、掌握老狼的游戲規(guī)則,清楚小動物們的家改在小圈圈內(nèi),但小圈圈中只能多兩只小動物。
2、跑的時候不要擠,熱了要脫衣服。
分散游戲
目標:
1、指導(dǎo)幼兒玩方向盤
2、激發(fā)幼兒玩游戲的興趣及創(chuàng)造力。
講解要點:
1、玩方向盤學(xué)校汽車開時要慢行,不能開的太快。
2、熱了脫衣服,生病的幼兒玩一會去旁別休息。
帶領(lǐng)幼兒回教室
9:20~9:45 點心(鼓勵幼兒自己拉褲子、洗手、自己拿牛奶)
9:45~9:55 教學(xué)活動《樂樂搬新家》
教學(xué)活動目標:
1、學(xué)習日常生活的道別語,自己主動與鄰居打招呼
2、初步了解閱讀的方法
指導(dǎo)要點:
1、在情景中展現(xiàn)自己,懂得要做有禮貌的`好孩子。
2、認真聽講故事,了解如何打招呼
3、做一個懂禮貌的好孩子
9:55~10:10 課間活動
鼓勵幼兒自己大小便,自己拉褲子(緊的褲子老師幫忙)
指導(dǎo)幼兒自己喝水(先到熱的水,在到些冷開水),站到紅線處喝水。
10:10~10:20 創(chuàng)游:音樂《刷牙歌》
目標:
1、讓幼兒了解刷牙的好處,學(xué)習怎樣刷牙,并養(yǎng)成良好的刷牙習慣。
2、讓幼兒愿意刷牙,喜歡刷牙并能用說、唱的方式表達出來。
指導(dǎo)要點:
1、帶領(lǐng)幼兒一起唱《刷牙歌》,記住歌詞
2、讓幼兒表演刷牙
10:20~10:45 創(chuàng)游(區(qū)域活動)
11:00~12:00 午餐、餐后活動
12:00~14:30 午睡
第三篇:幼兒園新生入園活動方案
設(shè)計意圖:
為了能夠有效促進小班幼兒更好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境和生活,根據(jù)小班幼兒的年齡和心理特點,我們設(shè)計了豐富有趣的親子半日活動。旨在通過通過親子活動,幫助幼兒消除對老師的'陌生,萌發(fā)幼兒與同伴建立快樂的玩伴關(guān)系的愿望。同時,也讓爸爸媽媽和寶寶們對幼兒園及班級、班級老師有一個初步的了解與認識,感受幼兒園的美妙,漸漸消除對幼兒園的抗拒和抵觸心理。
活動時間:
9月3日(上午)
參加對象:
小三班幼兒及家長。
活動目標:
1、通過活動,幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境,喜歡上幼兒園;
2、消除對老師的陌生,增進幼兒與教師間的感情;
3、讓家長有效了解幼兒在園生活的環(huán)節(jié),增進家園間的聯(lián)系。
活動過程:
1)來園活動(8:30―8:45)
活動準備:
娃娃家玩具、桌面建構(gòu)材料、各種積木玩具
指導(dǎo)要求:
教師熱情接待幼兒與家長;
幼兒自主選擇桌面玩具、娃娃家、積木進行自主游戲;教師巡回指導(dǎo);
游戲結(jié)束后,提醒幼兒將玩具送回家。
1)生活活動(8:45―9:10)
在老師的引導(dǎo)下,幼兒嘗試自己洗手、脫拉褲子(如能力較差爸爸媽媽可以適當幫助),養(yǎng)成飯前便后洗手的好習慣;在吃點心時,知道坐在小椅子上進餐,學(xué)習餐后用小毛巾擦嘴。
2)開心劇場(9:10―9:25)
組織寶寶和爸爸媽媽一起觀看由本園教師所表演的手偶劇,提醒幼兒在觀看時要保持安靜,結(jié)束時要鼓掌表示感謝。
3)親子小制作(9:25―10:00)
第四篇:幼兒園小班半日活動方案
活動目標
1、使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
2、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準備
1、布置游園場地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域。
2、游戲負責人制作好游戲的名稱、規(guī)則、位置、示意圖張等。
3、各個游戲準備游戲所需道具、材料、印章、警戒線等。
4、準備游戲獎品和小紀念品若干。
5、擬定家長邀請函、游戲卡。
活動過程
1、8:30―9:00所有幼兒統(tǒng)一穿園服,家長憑接送卡入園內(nèi),新年老人發(fā)糖果,到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,向幼兒和家長介紹本次幼兒園活動具體安排和游戲玩法等。
2、9:00―9:20敲鑼打鼓“放鞭炮”,幼兒到大操場集合,園長致新年賀詞。
3、9:30―11:30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新游園幼兒園活動。家長可帶幼兒持游戲卡隨意參加各項游園幼兒園活動,并由組織游戲的教師蓋獎?wù)?,不得重?fù)玩一個游戲,然后憑游戲卡到領(lǐng)獎處,獲得1-4個獎?wù)聻槿泉?不限額),5-7個獎?wù)聻槎泉?不限額),獲得8-10個獎?wù)聻橐坏泉?不限額),獲得11個以上獎?wù)聻樘氐泉?限額10名)。
游園項目:
1、《大嘴娃娃》
游戲規(guī)則:幼兒站在一定距離外(學(xué)前班、大班2.5米,中班2米,小班1.5米)投擲沙包到娃娃大嘴中,每位幼兒可投三次,投中一次即獲獎?wù)隆?/p>
2、《小貓釣魚》
游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚的數(shù)量。學(xué)前班、大班釣3條魚獲獎?wù)?中班釣2條獲獎?wù)?小班釣1條獲獎?wù)隆?/p>
3、《蓋瓶蓋》
游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(半分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。
學(xué)前班、大班:蓋10個獲獎?wù)?中班:蓋7個獲獎?wù)?小班:蓋5個獲獎?wù)隆?/p>
4、《快樂圈圈圈》
游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。幼兒站在離易拉罐一米遠的地方(可根據(jù)幼兒年齡定距離),向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每位幼兒可扔三次,扔中一次即獲獎?wù)隆?/p>
5、《足球射門》
游戲規(guī)則:幼兒站在離球門一米遠的地方將足球射入球門中(可根據(jù)幼兒年齡定距離)。每位幼兒可射三次,射入球門內(nèi)一次即獲獎?wù)隆?/p>
6、《壘壘樂》
游戲規(guī)則:家長和孩子在一分鐘以內(nèi)共同把20只麻將牌壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中壘得的兩組獲得獎?wù)隆?/p>
7、《猜猜猜》
游戲規(guī)則:數(shù)字小10個,幼兒抽其中1個,然后翻出與自己手中相同數(shù)字的大,每個幼兒有三次機會,翻中即獲得獎?wù)隆?/p>
8、《螃蟹夾球》
游戲規(guī)則:四組家長與孩子面對面,雙手拿竹竿,運球穿過障礙物,先到終點的前兩名獲得獎?wù)隆?/p>
9、《你追我趕》
游戲規(guī)則:四家庭為一組,四組同時進行比賽。幼兒坐在推車里,家長推車繞過障礙物,先到達終點的前兩名獲得獎?wù)隆?/p>