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        小班半日活動方案詳細(xì)游戲(范文2篇)

        發(fā)布時間:2023-08-10 00:46:02

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        第一篇:小班半日活動方案

        一、 早接活動 (7:30~8:00)

        教師接待幼兒回園,幫助幼兒穩(wěn)定情緒。組織幼兒進(jìn)行早間活動。內(nèi)容:觀看大班早操、玩大型戶外玩具等。

        二、 早餐 (8:05~8:30)

        教師在餐前組織幼兒上廁所、洗手,養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,

        觀察幼兒進(jìn)餐情況,糾正幼兒不良的進(jìn)餐行為。

        三、 分區(qū)活動 (8:30~9:00)

        幼兒分區(qū)進(jìn)行活動。根據(jù)小班情況開設(shè)圖書區(qū)、娃娃家、建筑

        區(qū)及美工區(qū),幼兒可自由選擇所喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動。教師在旁輔導(dǎo)幼兒活動,幫助幼兒解決之間的不友好行為,教育幼兒要愛護(hù)圖書及教玩具等。

        四、 教育活動 (9:10~9:35)

        活動內(nèi)容:美術(shù)活動――美麗的新衣

        活動目標(biāo):

        1、幼兒知道如何運(yùn)用各種工具來進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。

        2、培養(yǎng)幼兒的審美能力及表演能力。

        3、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣。

        活動準(zhǔn)備:各色水粉顏料若干、用畫紙做成的衣服人手一份、報紙揉

        成的紙團(tuán)若干、塑料玩具若干、彩紙片若干、膠水、抹布、報紙等

        活動過程:

        1、 幼兒與教師一起復(fù)習(xí)兒歌《新年到》,引出活動主題。

        教師:“新年到了,小朋友們都會穿上美麗的新衣服。你覺得漂亮的新衣服是什么樣子的呢?”(有很多顏色的,有圖案的)“今天工廠的叔叔想請我們小朋友幫他設(shè)計幾件衣服,你愿意幫這個忙嗎?”

        2、 認(rèn)識工具,復(fù)習(xí)作畫方法

        教師帶幼兒認(rèn)識工具,如紙團(tuán)、塑料玩具等。并請幼兒說出作畫方法。教師可引導(dǎo)幼兒還可以用什么東西來作畫。(手)

        3、 教師提出作畫要求,培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。

        用到不同的顏色時,要更換紙團(tuán)、玩具或擦干靜手,以免顏色混合;注意保持自己衣服、桌面、地面的清潔;用完的'紙團(tuán)要扔在垃圾桶里,不能到處亂扔。

        4、 幼兒自由選擇作畫工具,教師進(jìn)行指導(dǎo)。

        教師指導(dǎo)幼兒合理安排畫面,并在指導(dǎo)的同時提醒幼兒保持畫面整潔。幫助個別能力較弱的幼兒鞏固作畫方法。

        5、 作畫完畢,幼兒穿上自己設(shè)計的衣服進(jìn)行表演

        幼兒穿上自己設(shè)計的衣服進(jìn)行歌表演《新年好》等,培養(yǎng)幼兒大膽在人前表演的能力。教師對設(shè)計出色、表演大方的幼兒進(jìn)行表揚(yáng),對有進(jìn)步的幼兒進(jìn)行鼓勵。自由結(jié)束活動。

        五、 體能活動 (9:45~10:25)

        1、課間操

        2、體育游戲:《魚網(wǎng)》

        訓(xùn)練幼兒鉆、跑的技能,及訓(xùn)練幼兒與同伴友好協(xié)作,不推撞他人。

        3、體能練習(xí):利用大型綜合玩具鍛煉幼兒跑、跳、爬、攀、鉆等技能,及全身動作的協(xié)調(diào)性。

        第二篇:幼兒半日活動方案

        一、活動思想

        為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)從而更好地配合幼兒園老師的工作,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長,更加支持和理解老師的工作。11月18日上午8:30分邀請貴家長們隨孩子一同入園,觀摩孩子的半日活動,向家長介紹今天上午的所有活動安排,讓家長們了解來幼兒園的主要目的,讓家長了解幼兒園教育與家庭教育是分不開的,更加了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況。

        二、活動目的

        1.增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的'教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動,達(dá)到家園共育。

        2.增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情,感受本園的園本特色及文化氛圍,體驗兒童世界的快樂。

        3.培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

        4.通過本次活動請家長對活動進(jìn)行評價并提出寶貴建議。

        5.與家長拉近距離,讓家長了解到本園已經(jīng)取得的哪些成績,并提出今后需要家長配合的幾方面工作。

        三、活動重點(diǎn)

        游戲活動、餐點(diǎn)、教學(xué)活動、晨操、闖關(guān)游戲、午餐

        四、活動流程

        8:00-8:50 入園(簽到)區(qū)域游戲

        8:50-9:20 盥洗、餐點(diǎn)

        9:20-9:50 集體教學(xué)活動

        9:50-10:10晨操展示活動

        10:10-10:20 盥洗

        10:20-10:40 闖關(guān)游戲

        10:40-11:10 故事節(jié)頒獎、餐前準(zhǔn)備

        11:10-11:40 午餐

        五、活動注意事項

        為了確?;顒拥捻樌M(jìn)行,請家長配合做好以下工作:

        1.每個家庭至少有一人參加活動,最好是爸爸、媽媽都參加。

        2.請在指定位置及班級參加活動。

        3.活動過程中,不要隨意走動、喧嘩,請注意保持秩序!

        4.請您和孩子共同保持現(xiàn)場環(huán)境的整潔。

        5.時間:20xx年1月19日上午8:00―11:40;地點(diǎn):園內(nèi)

        6.每人自備一支水筆,填寫家長觀察記錄表。

        孩子們的表現(xiàn)需要您的理解與配合,孩子們的快樂將與您共同分享!讓我們與孩子們共同度過難忘而美好的半日活動日吧!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1628121.html

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