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        幼兒園大班半日?;顒?dòng)方案(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2023-08-10 00:52:14

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        第一篇:幼兒園半日活動(dòng)方案

        8:00~8:40 來園活動(dòng)

        內(nèi)容:

        1、接待幼兒,熱情與幼兒問好,并指導(dǎo)幼兒同老師打招呼,同家長說“再見”。

        2、鼓勵(lì)幼兒選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),與幼兒交流。

        3、指導(dǎo)幼兒按老師的指令迅速地收玩具。

        8:40~9:20 體育鍛煉

        內(nèi)容:整隊(duì),讓幼兒整齊的排好隊(duì)(在操場上站到自己的點(diǎn)點(diǎn)上)

        帶領(lǐng)幼兒做熱身活動(dòng),按音樂節(jié)奏來做動(dòng)作

        帶領(lǐng)幼兒做早操(要帶有指令)

        集體游戲:老狼老狼幾點(diǎn)鐘

        目標(biāo):1、發(fā)展幼兒的快跑和反應(yīng)能力。

        2、激發(fā)幼兒玩集體游戲的興趣

        講解要點(diǎn):1、掌握老狼的游戲規(guī)則,清楚小動(dòng)物們的'家改在小圈圈內(nèi),但小圈圈中只能多兩只小動(dòng)物。

        2、跑的時(shí)候不要擠,熱了要脫衣服。

        分散游戲 目標(biāo):1、指導(dǎo)幼兒玩方向盤

        2、激發(fā)幼兒玩游戲的興趣及創(chuàng)造力。

        講解要點(diǎn):1、玩方向盤學(xué)校汽車開時(shí)要慢行,不能開的太快。

        2、熱了脫衣服,生病的幼兒玩一會(huì)去旁別休息。

        帶領(lǐng)幼兒回教室

        9:20~9:45 點(diǎn)心(鼓勵(lì)幼兒自己拉褲子、洗手、自己拿牛奶)

        9:45~9:55 教學(xué)活動(dòng)《樂樂搬新家》

        教學(xué)活動(dòng)目標(biāo);1、學(xué)習(xí)日常生活的道別語,自己主動(dòng)與鄰居打招呼

        2、初步了解閱讀的方法

        指導(dǎo)要點(diǎn):1、在情景中展現(xiàn)自己,懂得要做有禮貌的好孩子。

        2、認(rèn)真聽講故事,了解如何打招呼

        3、做一個(gè)懂禮貌的好孩子

        9:55~10:10 課間活動(dòng)

        鼓勵(lì)幼兒自己大小便,自己拉褲子(緊的褲子老師幫忙)

        指導(dǎo)幼兒自己喝水(先到熱的水,在到些冷開水),站到紅線處喝水。

        10:10~10;20 創(chuàng)游:音樂《刷牙歌》

        目標(biāo):1、讓幼兒了解刷牙的好處,學(xué)習(xí)怎樣刷牙,并養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。

        2、讓幼兒愿意刷牙,喜歡刷牙并能用說、唱的方式表達(dá)出來。

        指導(dǎo)要點(diǎn):1、帶領(lǐng)幼兒一起唱《刷牙歌》,記住歌詞

        2、讓幼兒表演刷牙

        10:20~10:45 創(chuàng)游(區(qū)域活動(dòng))

        11:00~12:00 午餐、餐后活動(dòng)

        12:00~14:30 午睡

        第二篇:幼兒園半日活動(dòng)方案

        為了讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,進(jìn)一步增進(jìn)家園聯(lián)系和溝通,特向家長進(jìn)行半日活動(dòng)開放。具體活動(dòng)如下:

        一、晨間活動(dòng):

        安靜游戲:積塑、油泥、看圖書

        戶外小型器械:滾桶、鉆圈、獨(dú)木橋、紙球、辮繩、飛盤等

        目標(biāo):

        1、讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇器械,培養(yǎng)幼兒的自主性。

        2、養(yǎng)成幼兒早起,來園參加鍛煉的'好習(xí)慣。

        二、早操:

        狗狗減肥操

        目標(biāo):

        1、幼兒能根據(jù)音樂的節(jié)奏有力合拍的做操。

        2、培養(yǎng)幼兒對做操的興趣。

        三、副餐:

        餅干、牛奶

        目標(biāo):

        1、養(yǎng)成幼兒餐前洗手、安靜進(jìn)餐的好習(xí)慣。

        2、提醒幼兒保持衣服、桌面、地面清潔。

        四、教學(xué)活動(dòng):

        活動(dòng)一:語言(詩歌):快樂的小鳥

        目標(biāo):

        1、初步理解詩歌內(nèi)容,體會(huì)和爸爸媽媽生活在一起的快樂。

        2、喜歡爸爸媽媽。

        活動(dòng)二:撕貼畫:靈活的魚

        目標(biāo):

        1、認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種顏色。

        2、學(xué)習(xí)用拇指、食指合作撕紙。

        3、根據(jù)畫面進(jìn)行添畫。

        五、區(qū)域活動(dòng):裝飾綿羊、手偶表演

        目標(biāo):

        1、通過粘貼、涂畫等手工活動(dòng)提高幼兒對美術(shù)的興趣。

        2、體驗(yàn)與同伴交流的快樂。

        3、教幼兒懂得遵守活動(dòng)規(guī)則。

        六、餐前準(zhǔn)備:《手指謠》

        目標(biāo):

        1、養(yǎng)成幼兒餐前小便、洗手的好習(xí)慣。

        2、知道餐前應(yīng)安靜聽故事,做好進(jìn)餐準(zhǔn)備。

        七、進(jìn)餐:

        目標(biāo):

        1、要求幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐。

        2、繼續(xù)教育幼兒進(jìn)餐做到“三凈”。

        第三篇:幼兒園半日活動(dòng)方案大班

        半日活動(dòng)指導(dǎo)思想:

        從幼兒的生活、游戲中生成集體教育活動(dòng);根據(jù)幼兒的特點(diǎn)、興趣和需要,創(chuàng)設(shè)寬松、愉快的環(huán)境,使幼兒在輕松、愉快的活動(dòng)中獲得和諧發(fā)展,

        半日活動(dòng)總目標(biāo):

        激發(fā)幼兒參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        引導(dǎo)幼兒在學(xué)習(xí)、生活中與同伴友好合作。

        教育幼兒自己的事情自己做并能積極參與集體勞動(dòng)。

        半日活動(dòng)流程:

        一、來園

        1、開窗通風(fēng),整理自然角。

        2、熱情迎接幼兒來園,并和幼兒一起觀察自然角植物的變化,指導(dǎo)幼兒做好觀察記錄。

        二、晨間戶外活動(dòng)、生活活動(dòng)

        1、目標(biāo):通過玩大型玩具以及一些自制體育材料,發(fā)展幼兒的各種動(dòng)作。

        2、材料提供:大型玩具、沙包、紙棒等輔助材料。

        3、過程:

        (1)準(zhǔn)備活動(dòng):教師帶領(lǐng)幼兒環(huán)繞操場跑步,做身體的準(zhǔn)備動(dòng)作。

        (2)基本活動(dòng):分散活動(dòng)。

        (3)放松活動(dòng):花兒和風(fēng)

        生活活動(dòng):活動(dòng)前根據(jù)天氣情況提醒

        幼兒適當(dāng)減少衣服,活動(dòng)中注意幼兒

        的運(yùn)動(dòng)量,關(guān)心個(gè)別體弱幼兒,活動(dòng)后及時(shí)穿上外套。

        三、早操

        目標(biāo):排隊(duì)迅速,做操動(dòng)作合拍、有力。

        內(nèi)容:(1)律動(dòng)《郊游》、《小哪咤》(2)筷子操

        四、晨間談話

        內(nèi)容:談?wù)劤块g活動(dòng)情況,談?wù)効鞓返碾p休日。

        五、科學(xué)活動(dòng):《紙的力量》執(zhí)教者:洪蕾

        (一)活動(dòng)目標(biāo):1、激發(fā)幼兒探索紙的承受力的秘密。

        2、引導(dǎo)幼兒初步感知紙的承受力與受力面積大小有關(guān)。

        3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力。

        (二)活動(dòng)準(zhǔn)備:紙若干、實(shí)驗(yàn)材料:紙棒、繩子、鉤子、小桶、積木等。

        (三)活動(dòng)過程:

        1、引出課題,激發(fā)興趣。

        (1)出示紙,請幼兒和紙比力氣。

        (2)引導(dǎo)幼兒觀察,發(fā)現(xiàn)在紙的上面的一個(gè)小點(diǎn)上用力,紙很容易就撕開了。

        2、出示另一張紙,請幼兒用拉的方法和紙比力氣。

        3、交流引導(dǎo),尋找原因。

        (1)引導(dǎo)幼兒討論:為什么同樣的紙,我輕輕一撕就能撕開,而拉紙時(shí),用了很大的力氣也拉不開?

        (2)觀察紙寶寶圖片,了解原因。

        4、游戲驗(yàn)證:

        (1)幼兒實(shí)驗(yàn),把紙制作成紙秤,和一桶積木比力氣。

        (2)師生共同實(shí)驗(yàn),讓紙和小椅子比力氣。

        六、生活延伸:

        工人叔叔阿姨很聰明,利用紙的這個(gè)道理做了許多東西。(如:食品包裝撕口)六、美術(shù)活動(dòng):《蠟刻畫》執(zhí)教者:黃麗華

        (一)目標(biāo):

        1、幫助幼兒了解蠟刻畫的獨(dú)特作畫方式,2、激發(fā)幼兒對蠟刻畫的興趣。

        3、

        引導(dǎo)幼兒嘗試運(yùn)用小棒木片,4、大膽地在蠟紙上作畫。

        (二)準(zhǔn)備:

        蠟刻畫作品、水彩筆畫作品、黑蠟紙、小木棒、小木片、課件、音樂磁帶。

        (三)過程:

        1、引題激趣:

        (1)出示蠟刻畫,激發(fā)幼兒對蠟刻畫的興趣。

        (2)出示蠟筆畫、水彩筆畫,與蠟刻畫作比較,使幼兒初步了解蠟刻畫的獨(dú)特風(fēng)格。

        2、觀察討論:

        (1)運(yùn)用課件,展示蠟刻畫的作畫步驟。

        (2)教師示范畫“海底世界”里的熱帶魚。

        (3)幼兒相互討論自己想要“畫什么”。

        3、自由創(chuàng)作:

        (1)放音樂,幼兒自由創(chuàng)作。

        (2)教師巡回指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒在創(chuàng)作過程中的情況。

        4、交流體驗(yàn):把幼兒作品貼到展示欄中,相互欣賞。

        七、戶外活動(dòng):玩球

        目標(biāo):積極參與,練習(xí)球的各種玩法,并能與同伴合作玩。

        八、餐前活動(dòng)及就餐。

        餐前活動(dòng):個(gè)別幼兒向大家介紹“十萬個(gè)為什么”的小知識(shí)。

        午餐要求:愉快地吃完自己的一份飯菜,不挑食、偏食,保持桌面、地面的干凈;收拾自己的食物殘?jiān)?/p>

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1630076.html

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