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        我們的節(jié)日重陽節(jié)活動方案(大全)

        發(fā)布時間:2023-10-04 10:46:47

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        第一篇:重陽節(jié)主題活動方案

        一、活動目的

        1、本次活動主要面向特殊消費群――老年人,通過舉辦一些保健類商品、老年用品等促銷活動,增加本超市的公眾形象。

        2、通過“義診”活動、到敬老院送溫暖等活動,提升本超市的`社會知譽度。

        3、通過舉辦老年歌舞表演等活動,增加本超市的親和力,真正使“重陽節(jié)”富有人情味。

        二、活動時間

        20xx年x月x日――x月x日

        三、活動主題

        禮敬老人送上溫馨送上健康

        四、活動內(nèi)容

        1、“重陽節(jié)”特價酬賓:保健酒類、保健品類、保健食品類其它老年用品等。

        2、保健品廠方促銷活動。

        3、健康是福――“義診”活動。

        4、老年歌舞表演。

        重陽節(jié)當(dāng)天晚上開始,在超市外場舉行。演員由街道提供,20名,每人送禮品一份(由保健品廠方提供)。

        5、向健康老人、幸運老人送真情。

        a、滿60周歲老人可獲得“會員卡一張和贈品一份”。

        b、滿80周歲老人可獲得健康老人禮品一份。

        c、生日為10月26日(重陽節(jié))的60周歲以上老人可獲得幸運老人禮品一份。

        6、敬老行動。

        重陽節(jié)當(dāng)天組織部份團(tuán)員青年送老人到某酒店就餐。

        五、費用估算

        1、廣告費。

        2、記者執(zhí)行費。

        電視臺、日報、晚報記者共4名,每名250元左右紀(jì)念品

        3、演員禮品1200元左右。

        第二篇:我們的節(jié)日活動方案

        活動背景

        “六一”節(jié)就要到了。過去,為了讓孩子排出好節(jié)目,教師會精心選擇表演內(nèi)容、演員和服裝,設(shè)計隊形、動作,讓孩子們來排練,孩子們始終是在被動地接受?,F(xiàn)在.我們是這樣做的:讓孩子說出自己想演的內(nèi)容和角色;和孩子一起討論,確定節(jié)目和分配角色;讓孩子嘗試為自己設(shè)計制作服裝道具,為自己設(shè)計動作造型……孩子們有了自主選擇和主動參與的空間和機(jī)會后.他們的興趣始終很濃,活動的主動性也增強(qiáng)了。與過去相比,我們感到自己在整個過程中關(guān)注的點不同了:過去我們想的是如何排好節(jié)目,關(guān)注的是結(jié)果?,F(xiàn)在我們意識到幼兒作為獨立的個體。有著自己的想法,自己的表現(xiàn)方式.因此就更加關(guān)注孩子在過程中能否主動參與.孩子有沒有獲得發(fā)展。

        在“六一”活動中。教師只要將眼光放到孩子身上,讓孩子自己做主,也能使原本枯燥的排練節(jié)目發(fā)揮其最大價值,促進(jìn)孩子的發(fā)展。

        活動一:演什么

        活動目標(biāo)

        1.理解“時裝表演”。能用動作和連貫的語言表達(dá)自己的意見和想法。

        2.能積極參與討論交流。

        活動過程

        1.活動前讓幼兒關(guān)注電視中的時裝表演.積累有關(guān)經(jīng)驗。

        2.先讓幼兒說說自己理解的“時裝表演”是什么樣的。教師引導(dǎo)幼兒關(guān)注動作、服裝、道具等要素,并讓幼兒表演,用肢體語言表達(dá)自己的`認(rèn)識。

        3.引導(dǎo)幼兒討論:如果是我們自己進(jìn)行“時裝表演”給幼兒園的小朋友看,表演什么呢?為什么?

        4.教師適當(dāng)引導(dǎo)幼兒將說的內(nèi)容分成若干小主題.并從組合、服裝上考慮是否合適。讓幼兒知道要整體考慮,不能只顧自己的想法。

        5.教師利用海報.將幼兒的討論記錄下來,讓幼兒用圖畫輔助說明。

        活動二:我想演……

        活動目標(biāo)

        1.通過相互交流.感受自己是節(jié)日的主人,愿意主動參與節(jié)目。

        2.在同伴與教師的鼓勵下,能夠大膽說出自己的想法。

        活動過程

        1.教師與幼兒共同回憶做好的海報或列表中的內(nèi)容,讓幼兒進(jìn)一步明確所要演的節(jié)目。

        2.教師:你想?yún)⒓幽膫€節(jié)目呢?為什么?(教師引導(dǎo)幼兒用“我想演……,因為……”的語句表達(dá)自己的想法)

        3.幼兒自主報名,教師將名單寫在海報上進(jìn)行統(tǒng)計。

        4.教師提出問題。引導(dǎo)幼兒討論:有的節(jié)目演的人少,有的節(jié)目演的人多,怎么辦?

        5.教師可引導(dǎo)幼兒想出多種方法解決問題.要注意讓幼兒理解公平合理的原則。

        活動三:我設(shè)計的服裝

        活動目標(biāo)

        1.通過繪畫的方式,表達(dá)自己對演出服裝的想法.并嘗試用語言解釋自己的設(shè)計理由。

        2.能夠傾聽同伴的發(fā)言,并提出自己的意見。

        活動過程

        1.教師通過談話,了解幼兒的已有經(jīng)驗。

        師:“你覺得××角色應(yīng)該穿怎樣的服裝。為什么?”

        2.展示幼兒在家里與家長共同設(shè)計的服裝.并請幼兒說出設(shè)計的理由。

        3.評價同伴設(shè)計的服裝:你喜歡誰設(shè)計的服裝?為什么?有什么需要改進(jìn)的地方?(引導(dǎo)幼兒從款式、色彩及適合角色等方面評價)

        4.給同伴的服裝投票。評比最佳設(shè)計服裝。

        活動四:千奇百怪的衣服

        活動目標(biāo)

        1.欣賞同伴與家長共同做好的服裝.感受服裝式樣、材料、顏色的豐富多樣性。

        2.能夠發(fā)揮想象為做好的衣服出謀劃策,將衣服改進(jìn)得更好。

        活動過程

        1.讓幼兒穿上在家與父母共同做好的衣服,展示給全班幼兒看。

        師:這件衣服是你和誰一起做的?你幫了哪些忙?小朋友喜歡誰的衣服?為什么?(引導(dǎo)幼兒從式樣、材料、色彩等方面欣賞)

        2.教師與幼兒共同討論:你覺得這件衣服哪里還需要改進(jìn)?

        怎樣改進(jìn)?用什么材料改進(jìn)?(教師在引導(dǎo)討論時。先要讓幼兒發(fā)現(xiàn)同伴做的衣服的優(yōu)點.然后再提改進(jìn)的意見,并且要關(guān)注全班,讓每個幼兒都有表達(dá)的機(jī)會)

        3.讓幼兒穿著做好的衣服隨音樂在教室里自由表演。體驗成功的樂趣。

        活動五:我設(shè)計的動作

        活動目標(biāo)

        1.學(xué)習(xí)用繪畫表現(xiàn)自己設(shè)想角色的不同動作。

        2.初步嘗試在音樂伴奏下表演自己設(shè)計的動作。

        活動過程

        1.啟發(fā)幼兒自己做做想想:

        我演的角色可以做哪些動作?怎么畫出來?提出自己遇到的困難,通過討論或觀看相關(guān)資料(圖片、動畫片)解決問題。

        2.讓幼兒畫出自己設(shè)計的動作。引導(dǎo)幼兒合理分配畫面,讓別人能看懂。

        3.展示作品.讓幼兒聽音樂表演自己設(shè)計的動作,引導(dǎo)幼兒想想有什么不合適的地方需要調(diào)整。

        4.觀看幼兒的表演.老師和幼兒共同討論有趣的及需要改進(jìn)的地方。

        活動六:千手觀音DD太陽花

        活動目標(biāo)

        1.初步熟悉音樂的旋律及節(jié)奏。

        2.在老師的啟發(fā)下,探索各自“出手”的時間,嘗試不需要教師引領(lǐng),自主完成動作。

        3.愿意積極地想辦法解決問題.并能接納他人合理的意見。

        活動準(zhǔn)備

        已學(xué)會千手觀音的手型。

        活動過程

        1.引導(dǎo)幼兒傾聽“千手觀音”的音樂。觀看碟片,感知動作,并通過問題“如果你們來做這些動作會有什么困難”進(jìn)行預(yù)測。

        2.第一次嘗試做動作,通過一看鏡子。發(fā)現(xiàn)過程中的問題與困難.并說說解決困難的方法。

        3.運用幼兒說“出手”的方法進(jìn)行動作練習(xí)。

        4.讓幼兒聽音樂做動作。重點解決太陽花的組合動作與音樂配合的困難。

        指導(dǎo)語:“如何能在這段音樂結(jié)束前把動作做完呢?”

        5.聽音樂完整地進(jìn)行表演。

        活動七:我們來聽音樂

        活動目標(biāo)

        1.學(xué)習(xí)傾聽音樂。感受樂曲的節(jié)奏。

        2.能按音樂的節(jié)奏走步和做動作。

        活動過程

        1.在排練中.引導(dǎo)幼兒相互觀看.發(fā)現(xiàn)不合節(jié)奏的問題。

        2.幼兒坐在位子上.聽音樂拍出節(jié)奏。

        3.幼兒仍坐著,聽音樂用兩手在腿上做走步的動作。

        4.老師哼唱音樂,幫助幼兒掌握在每個樂句的最后一拍上擺造型。

        5.老師哼唱音樂。幫助幼兒完成合樂走步和造型。

        6.幼兒聽音樂走步和做動作。

        第三篇:我們的節(jié)日活動方案

        為發(fā)揮中華傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能作用,充分挖掘節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,培育特色鮮明、氣氛濃郁的節(jié)日文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,增進(jìn)廣大青年學(xué)子愛黨、愛國、愛社會主義情感,積極營造節(jié)日期間熱烈喜慶、文明和諧的校園環(huán)境,根據(jù)我院創(chuàng)建全國文明單位方案,現(xiàn)制定如下“我們的節(jié)日”主題活動實施方案。

        一、活動目的

        在中華民族的歷史發(fā)展進(jìn)程中,傳統(tǒng)節(jié)日以其豐富的文化內(nèi)涵和周期性、民族性、群眾性的特點,深深融入人們的日常生活和精神世界,滋養(yǎng)著民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力,推動著中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。在全院組織開展“我們的節(jié)日”主題活動,對于大力弘揚民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),推動形成團(tuán)結(jié)互助、融洽相處的人際關(guān)系和平等友愛、溫馨和諧的校園和社會環(huán)境,增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感、推進(jìn)祖國統(tǒng)一和民族振興,不斷發(fā)展壯大中華文化、維護(hù)國家文化利益和文化安全具有重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

        二、主要節(jié)日及活動內(nèi)容

        以中華傳統(tǒng)節(jié)日----清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)與現(xiàn)代節(jié)日----五四青年節(jié)、建黨節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等為切入點,在各團(tuán)總支開展豐富多彩的學(xué)習(xí)經(jīng)典、經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動,推動“我們的節(jié)日”主題活動在全院深入開展。

        (一)開展“我們的節(jié)日--清明之思”活動

        每年清明節(jié),圍繞紀(jì)念先人、緬懷先烈的主題,廣泛開展“紀(jì)念先烈?圓夢中華”活動,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識和理解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),慎終追遠(yuǎn),珍惜幸福生活,同時把中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中華人民艱苦創(chuàng)業(yè)、奮斗不息的精神融入進(jìn)去。

        1.開展祭奠革命先烈活動。各團(tuán)總支可充分利用烈士陵園等愛國主義教育基地,通過為革命先烈掃墓、參觀烈士陵園,舉行入團(tuán)、成人儀式、主題班會等形式,引導(dǎo)學(xué)生牢記革命宗旨,立志報效祖國。

        2.開展“清明祭英烈共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動。各團(tuán)總支積極組織師生登陸網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)祭奠,發(fā)表祭奠感言,表達(dá)對英烈的感恩和敬仰。

        3.開展“文明祭奠我先行”活動,發(fā)一份文明祭奠倡儀書,倡導(dǎo)以“獻(xiàn)一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文、憶一段家史”的形式祭奠先人,讓學(xué)生在家長中廣泛宣揚科學(xué)理念,引導(dǎo)家長改變舊的祭掃形式,感受傳統(tǒng)文化魅力,領(lǐng)悟文明祭奠文化內(nèi)涵。

        (二)開展“我們的節(jié)日--端午之憶”活動

        每年端午節(jié),在人們深切緬懷偉大愛國者屈原的日子里,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,圍繞人與自然和諧共處這個主題,積極組織群眾性文化娛樂、體育健身和科普宣傳活動,增強(qiáng)人們的愛國情感,提高人們的科學(xué)意識。

        1.開展“和諧端午日,弘揚民族魂”主題教育活動。通過召開主題班會,組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌,引導(dǎo)學(xué)生緬懷先賢,學(xué)習(xí)其憂國憂民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質(zhì),弘揚傳統(tǒng)美德,提高對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

        2.開展愛國主義歌曲傳唱活動。以歌詠比賽等形式,傳唱愛祖國、頌祖國的歌曲,在學(xué)校唱響熱愛祖國、愛家鄉(xiāng)主旋律,弘揚中華民族的偉大精神,引導(dǎo)師生參與到建設(shè)美麗新濱州的行動中來。

        3.組織開展講傳統(tǒng)美德故事活動。廣泛開展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事,引導(dǎo)師生在活動中接受愛國主義教育,增進(jìn)愛國情感、樹立報國之志,唱響主旋律,把建設(shè)社會主義核心價值體系的任務(wù)落到實處。

        4.開展主題社會實踐活動。結(jié)合端午傳統(tǒng)習(xí)俗,組織開展包粽子、賽龍舟等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的端午節(jié)主題社會實踐體驗活動,讓學(xué)生感受傳統(tǒng),了解民俗,體驗成功的樂趣,喜愛“我們的節(jié)日”。

        (三)開展“我們的節(jié)日--中秋之韻”活動

        每年中秋節(jié),在家家思團(tuán)圓的氛圍中,突出團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的主題,努力營造民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一、社會和諧、家庭幸福的節(jié)日氛圍,把中華民族四海同源、全球華人共興中華的民族大義融入進(jìn)去。

        1.組織“探月”活動。通過專題專欄、國旗下講話、主題班會、專題講座、微博開設(shè)專欄等形式,讓學(xué)生了解和講述有關(guān)中秋節(jié)的典故;大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識,營造濃厚的節(jié)日氛圍,倡導(dǎo)文明向上的道德風(fēng)尚。

        2.舉辦“詠月”經(jīng)典誦讀活動。各團(tuán)總支要結(jié)合實際,精心選擇歷代“詠月”名篇佳作,開展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。

        3.開展志愿服務(wù)活動。開展關(guān)心孤寡老人、殘疾人、留守兒童等,與他們一起過中秋,讓他們感受到家的溫暖,努力為農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造一個良好的成長空間和健康的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

        4.開展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的網(wǎng)上寄語活動。各團(tuán)總支要利用微信平臺、微博等資源,開展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的網(wǎng)上寄語活動。引導(dǎo)師生利用網(wǎng)絡(luò)媒體,上網(wǎng)寄語、留言,發(fā)手機(jī)短信等形式,向外地乃至國外的親人傳達(dá)節(jié)日的問候,表達(dá)團(tuán)圓、思念的情愫,融入團(tuán)結(jié)和諧、振興中華的民族大義。

        (四)開展“我們的節(jié)日--重陽之孝”活動

        每年重陽節(jié),突出愛老、敬老、孝老等活動主題,大力弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)全社會敬老、愛老、助老的意識,營造和諧社會的良好氛圍,把弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德融入進(jìn)去。

        1.普及重陽節(jié)知識。充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄和班會,大力普及重陽節(jié)的知識,了解重陽節(jié)的來歷以及相關(guān)的文化背景,認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。

        2.舉辦“我們的節(jié)日?重陽節(jié)”中華經(jīng)典詩詞誦讀比賽。重陽節(jié)前夕,組織學(xué)生進(jìn)一步開展學(xué)習(xí)經(jīng)典、誦讀經(jīng)典活動,組織師生誦讀國學(xué)經(jīng)典詩詞,吟誦有關(guān)重陽節(jié)的詩詞和歷代尊老愛老經(jīng)典詩篇,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力,讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,汲取精神營養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

        3.開展我為老人獻(xiàn)愛心活動。通過多種形式大力宣傳敬老孝親道德模范事跡,弘揚尊老敬老的良好風(fēng)尚,同時在學(xué)生中開展“我為爺爺奶奶做一件事”、“我給爺爺奶奶寫一封信”、“我為爺爺奶奶送祝?!?、“我為爺爺奶奶拍張照”等活動,教育學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會做人。

        4.開展主題志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生到社區(qū)“空巢老人”、“孤寡老人”家走訪慰問,為他們送去節(jié)日的祝福,體現(xiàn)最純真質(zhì)樸的關(guān)懷,培養(yǎng)他們敬老、親老、愛老、助老的美德,進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感。

        (五)開展“我們的'節(jié)日--春節(jié)之慶”活動

        每年春節(jié),突出辭舊迎新、祝福團(tuán)圓平安、興旺發(fā)達(dá)的主題,營造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍,要在普天同慶、舉國歡樂的氛圍中,把共產(chǎn)黨好、改革開放好、社會主義好的主題融入進(jìn)去。

        1.開展民俗調(diào)查活動。要求學(xué)生了解有關(guān)春節(jié)的歷史典故和家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗。

        2.開展志愿服務(wù)(公益)活動。一是假期組織青年學(xué)生參與“美在家庭、美在社區(qū)”行動,進(jìn)行社區(qū)(街道)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,營造喜慶祥和節(jié)日氛圍;二是各團(tuán)總支要根據(jù)自身實際情況,開展扶貧濟(jì)困、尊老敬老、幫孤助殘、關(guān)愛留守兒童等形式多樣的“送溫暖”主題活動,讓他們在節(jié)日期間切實感受關(guān)愛和溫暖。

        (六)開展“我們的節(jié)日--五四青年節(jié)”活動

        每年“五四”青年節(jié),營造校園節(jié)日氛圍,讓師生感受到濃烈的節(jié)日氣氛。突出愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)主題,充分挖掘五四青年節(jié)在新時期的內(nèi)涵,繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),弘揚愛國主義、集體主義和社會主義理想,培養(yǎng)和提升大學(xué)生的文明素質(zhì)。

        1.開展“青春夢與中國夢”主題團(tuán)日活動。各團(tuán)總支組織各團(tuán)支部開展一次“青春夢與中國夢”主題團(tuán)日活動,組織廣大團(tuán)員青年圍繞學(xué)院改革與發(fā)展建言獻(xiàn)策,圍繞個人“青春夢”與“中國夢”的實現(xiàn),廣泛開展大討論,積極引導(dǎo)團(tuán)員青年投身學(xué)院改革發(fā)展進(jìn)程。

        2.舉辦“慶五四”校園趣味尋寶活動。為進(jìn)一步增強(qiáng)合作意識和團(tuán)隊能力,活躍校園文化生活,在總結(jié)往年活動經(jīng)驗基礎(chǔ)上,繼續(xù)舉辦“慶五四”校園趣味尋寶活動,活動集運動性和趣味性為一體,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生合作意識和團(tuán)隊能力。

        3.開展“舉團(tuán)旗、唱團(tuán)歌、戴團(tuán)徽、學(xué)團(tuán)史、過團(tuán)日、上團(tuán)課”活動。各團(tuán)總支、團(tuán)支部要廣泛開展“舉團(tuán)旗、唱團(tuán)歌、戴團(tuán)徽、學(xué)團(tuán)史、過團(tuán)日、上團(tuán)課”活動,要通過“六團(tuán)”活動進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)員意識教育,進(jìn)一步強(qiáng)化全院團(tuán)員青年對團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感。

        4.各院開展豐富多彩的系列慶?;顒?。各團(tuán)總支、團(tuán)支部要廣泛組織開展黨團(tuán)知識競賽、重溫入團(tuán)誓詞、18歲成人禮、演講征文比賽、攝影比賽、紅歌比賽、網(wǎng)絡(luò)紀(jì)念等豐富多彩的慶祝活動。

        (七)開展“我們的節(jié)日--建黨節(jié)”活動

        每年建黨節(jié),為進(jìn)一步夯實我院黨組織和黨員隊伍建設(shè),努力營造“兩學(xué)一做”的良好氛圍,更加堅定廣大黨員干部職工的理想信念,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律,在活動期間以多項活動為載體,安排部署開展紀(jì)念建黨系列活動。

        1.深入開展“頌歌獻(xiàn)給黨、黨在我心中-紅色主題”系列紀(jì)念活動。各團(tuán)總支組織開展紅色歌曲、紅色經(jīng)典演唱、誦讀活動,激發(fā)廣大青年學(xué)生的愛黨愛國熱情,弘揚中華民族優(yōu)秀文化。

        2.深入開展“學(xué)章程、學(xué)黨史、強(qiáng)黨性”學(xué)習(xí)教育活動。組織各團(tuán)支部學(xué)習(xí)章程和中國共產(chǎn)黨歷史;以黨性黨風(fēng)黨紀(jì)為主題,組織召開一次入黨積極分子及學(xué)生黨員參加的專題組織生活會,通過批評和自我批評,查找存在問題和不足。

        3.積極組織開展送溫暖、獻(xiàn)愛心等志愿服務(wù)和走訪慰問活動,給困難黨員、老黨員和建國前老黨員及時送達(dá)黨的溫暖和關(guān)懷,進(jìn)一步增強(qiáng)他們作為一名共產(chǎn)黨員的榮譽感。

        4.舉辦書法美術(shù)攝影展。以攝影作品為主,重點反映濱州市政治、經(jīng)濟(jì)、社會、人民生活發(fā)生的巨大變化。

        (八)開展“我們的節(jié)日--教師節(jié)”活動

        每年教師節(jié),著力營造尊師重教和改革奮進(jìn)的濃厚氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。同時讓學(xué)生們了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

        1.教師節(jié)當(dāng)天每堂課上學(xué)生集體向老師道一聲“老師您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂”;給老師送杯水或用其他方式對教師表示感謝。

        2.舉行“感恩老師”主題班會、教師節(jié)美文誦讀、設(shè)立“師生心里話”信箱等活動,讓每個學(xué)生表達(dá)對老師的感恩之情,在活動中感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,促進(jìn)學(xué)校尊師重教良好氛圍的形成,拉近師生距離。

        3.開展“祝福送恩師”活動。各團(tuán)總支要求各班團(tuán)支部認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備,組織開展感恩教師活動,號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝。

        4.開展“師恩難忘”主題征文活動。以“師恩難忘”為主題,在廣大學(xué)生中開展征文活動,在學(xué)院初評的基礎(chǔ)上,由院團(tuán)委組織專家評出優(yōu)秀作品在院報或廣播站進(jìn)行宣傳

        (九)開展“我們的節(jié)日--國慶節(jié)”活動

        每年國慶節(jié),突出社會主義好、改革開放好、偉大祖國好主題,舉辦文藝演出、發(fā)展成果展示等活動,激發(fā)廣大師生熱愛祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感和使命感。

        1.舉行“我們愛祖國”愛國主義教育主題團(tuán)日,以各團(tuán)總支為單位開展弘揚民族精神活動。各團(tuán)支部召開“我們愛祖國”“勿忘國恥,興中華”紀(jì)念九一八“民族精神代代傳”等主題班會,借助網(wǎng)絡(luò)、媒體讓學(xué)生深入了解祖國建設(shè)所發(fā)生的天翻地覆的變化,了解全國各族人民為給祖國母親獻(xiàn)禮所展開的活動等等,對學(xué)生開展愛國主義教育。將愛國情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國行動,從做好每一件小事做起,從愛家、愛校做起,教育學(xué)生以小見大,真情愛祖國。

        2.向?qū)W生推薦反映我國燦爛歷史,光榮革命傳統(tǒng),錦繡壯美河山的書籍,記寫讀書筆記,團(tuán)支部內(nèi)召開讀書交流會,書友會。讓學(xué)生從書籍中了解祖國,感受發(fā)展。

        3.以“畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國”為主題,開展慶國慶慶?;顒?。

        三、活動形式

        1.與愛國主義教育相結(jié)合。各團(tuán)總支、學(xué)生會要充分利用傳統(tǒng)節(jié)日的教育契機(jī),加強(qiáng)對大學(xué)生的思想教育,以國旗下講話、主題黨日活動、主題班團(tuán)會、校園廣播、網(wǎng)站、濱州職業(yè)學(xué)院報等形式開展主題教育活動,加深大學(xué)生對節(jié)日內(nèi)涵的理解,以增強(qiáng)民族自豪感,培養(yǎng)愛國主義高尚情操;要發(fā)揮課堂主渠道教育作用,將傳統(tǒng)節(jié)日、經(jīng)典文化教育滲透到各學(xué)科日常教學(xué)中。

        2.與校園文化建設(shè)相結(jié)合。各團(tuán)總支、學(xué)生會要有效利用學(xué)院這一文化陣地,引導(dǎo)大學(xué)生廣泛參與,學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動,深入了解各個節(jié)日的文化內(nèi)涵。

        3.與中華經(jīng)典誦讀相結(jié)合。各團(tuán)總支、學(xué)生會要將中華詩詞吟誦系列活動貫穿到各個節(jié)日之中,圍繞各個節(jié)日的文化內(nèi)涵,設(shè)置相關(guān)項目,安排專門節(jié)目,吸引學(xué)生參加,增強(qiáng)對節(jié)日的喜愛,加深對中華文化的理解和認(rèn)同。

        4.與社會實踐與志愿服務(wù)活動相結(jié)合。各團(tuán)總支、學(xué)生會要廣泛組織動員學(xué)生參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳等實踐活動,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

        四、工作要求

        統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

        “我們的節(jié)日”主題文化系列活動涉及面廣、工作量大、時間跨度長、要求標(biāo)準(zhǔn)高;是開展社會主義核心價值體系教育的重要內(nèi)容之一,要與創(chuàng)建全國文明單位緊密結(jié)合起來,與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合起來,進(jìn)一步拓展領(lǐng)域、豐富內(nèi)容,不斷提升活動的思想文化內(nèi)涵。要切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作部署,院團(tuán)委發(fā)揮牽總作用,各團(tuán)總、支學(xué)生會具體強(qiáng)化落實。要把開展好“我們的節(jié)日”主題活動作為“文化塑?!钡囊豁椫匾獌?nèi)容,各展所長,緊密結(jié)合傳統(tǒng)民俗節(jié)慶活動,緊扣細(xì)化主題,制定切實可行的活動方案,精心設(shè)計師生樂于參與、便于參與的節(jié)日活動項目,積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體,把“我們的節(jié)日”主題活動搞活、搞大。

        2.結(jié)合主題,務(wù)求實效。

        各團(tuán)總支、學(xué)生會要按照“三貼近”原則,認(rèn)真組織好各項工作,做到既形成聲勢又扎扎實實。堅持從實際出發(fā),適應(yīng)師生的審美情趣、接受能力和心理特點,形成系列,體現(xiàn)層次性,立足師生樂于參與和便于參與,不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動的形式和載體,有針對性地設(shè)計項目、開展活動,增強(qiáng)“我們的節(jié)日”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力凸顯文藝性、教育性、新穎性,要力戒形式主義。積極倡導(dǎo)文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

        3.強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。

        院團(tuán)委,各團(tuán)總支、學(xué)生會通過宣傳欄、電子屏、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、校報校刊、國旗下講話、校園廣播、主題班會、主題講座等多種形式,多側(cè)面、多角度、全方位宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日,大力宣傳開展“我們的節(jié)日”主題活動的情況,廣泛普及節(jié)日傳統(tǒng)知識,及時報道師生過節(jié)心得體會,宣傳“我們的節(jié)日”活動中的先進(jìn)典型和經(jīng)驗,同時做好總結(jié)和資料的整理歸檔工作。

        第四篇:我們的節(jié)日活動方案

        圍繞深入貫徹落實黨的十八大精神,按照中央文明辦和安徽省文明辦的有關(guān)文件精神要求,根據(jù)學(xué)校年度工作計劃,現(xiàn)就深化“做一個有道德的人”主題活動,大力推動“我們的節(jié)日?清明”主題活動深入開展,特制定如下方案:

        一、活動目的.

        深入貫徹落實全國未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗交流會精神,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,生動形象地進(jìn)行“中國夢”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)未成年人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學(xué)習(xí)懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力學(xué)習(xí)、成長成材。

        二、活動主題

        緬懷?孝悌?愛國?勵志

        三、活動內(nèi)容

        1.開展一次“誦清明詩歌,揚民族文化”活動。

        學(xué)生自己搜集整理、調(diào)查分析資料,了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴(yán),不惜犧牲自己的高尚情操,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。利用寫字課時間,積極展清明詩文歌詠會,組織全體學(xué)生誦讀中華經(jīng)典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

        2.開展“緬懷革命先烈,高舉理想火炬”主題教育班會。

        4月3日班隊會,各班開展“緬懷革命先烈,高舉理想火炬”主題教育班會。通過班會,教育同學(xué)們懂得正是因為有無數(shù)革命先烈們“拋頭顱,灑熱血”,我們才有今天的幸福生活,中華民族才能屹立于世界民族之林,才能在世界發(fā)展歷程中起到中流砥柱的作用。(少先總隊負(fù)責(zé))

        3.組織開展“憶先烈偉績,寄后人哀思”祭掃活動。

        4月2日,組織師生為革命先烈掃墓,讓學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動活動中,充分了解革命先烈為新中國的建立而建立的豐功偉績,充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易,以實際行動表達(dá)對革命先烈的感恩懷念,以革命先烈為榜樣,立志為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。(少先總隊負(fù)責(zé))

        4.開展“踏青賞春,競放風(fēng)箏”活動。

        在清明節(jié)習(xí)俗中,有踏青賞春的習(xí)俗,還有放風(fēng)箏、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。為讓學(xué)生進(jìn)一步了解和感受這一習(xí)俗,特結(jié)合社會實踐組織全體學(xué)生開展踏青、放風(fēng)箏活動。其目的就是一方面通過活動使學(xué)生深刻認(rèn)識我國清明節(jié)踏青習(xí)俗,感受大自然的美好春光;另一方面培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力、合作能力和環(huán)保節(jié)約意識。(德領(lǐng)組、少先總隊負(fù)責(zé))

        5.開展以“中國夢”為主題的征文等活動。

        第五篇:重陽節(jié)主題活動方案

        一年一度的重陽節(jié)來臨,我園非常重視中國傳統(tǒng)節(jié)日,為此開展以“xxx”為主題的活動。

        一、活動時間

        時間:XX年XX月XX日

        二、活動主題

        敬老愛老,從我做起

        三、活動目標(biāo)

        1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

        2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

        3、透過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達(dá)。

        四、活動準(zhǔn)備

        折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

        五、活動過程

        重陽節(jié)的來歷

        1、了解重陽節(jié)的'來歷。

        2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

        3、參觀大班制作重陽糕。

        4、發(fā)表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

        社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

        1、活動前:

        提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

        注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

        討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)

        2、實踐活動:

        按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。

        大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

        為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

        3、活動后:

        鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的

        交流:對這天的活動的感受

        討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1737749.html

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