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第一篇：重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，廣泛開(kāi)展形式多樣的節(jié)慶活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，提高文明意識(shí)，提升文明素質(zhì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
（一）開(kāi)展以“孝敬友善節(jié)儉誠(chéng)信”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。要精心選擇歷代愛(ài)國(guó)主義名篇佳作，組織開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，引導(dǎo)師生感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承尊老敬老美德，增強(qiáng)民族自豪感，增強(qiáng)文化自信。
（二）開(kāi)展敬老助老志愿服務(wù)。要以“鄰里守望”志愿服務(wù)為載體，深化“關(guān)愛(ài)空巢老人”志愿服務(wù)活動(dòng)。組織青年志愿者與“空巢老人”和養(yǎng)老院老人拉家常，幫助打掃衛(wèi)生、修補(bǔ)門(mén)窗、維修家電等，培育尊老愛(ài)幼、老少共融的良好社會(huì)風(fēng)尚。
（三）開(kāi)展節(jié)日民俗活動(dòng)。圍繞人與自然和諧共處的主題，組織開(kāi)展師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)和科普宣傳活動(dòng)，開(kāi)展游園登高、品糕賞菊、踏秋賞秋等活動(dòng)，深切體會(huì)重陽(yáng)節(jié)節(jié)日氛圍。
（四）開(kāi)展慰問(wèn)和康樂(lè)活動(dòng)。要利用重陽(yáng)節(jié)走訪慰問(wèn)老同志，特別是老年道德模范和“身邊好人”，著力解決特困、高齡、“空巢”老年人的生活困難問(wèn)題。廣泛開(kāi)展老同志專題攝影展、聯(lián)歡慰問(wèn)演出、主題座談會(huì)、棋牌比賽、參觀游園等文娛活動(dòng)，讓他們感受學(xué)校的溫暖和關(guān)懷。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月25日――20xx年10月31日
四、活動(dòng)要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各單位要把開(kāi)展好重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)作為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)的重要舉措，作為強(qiáng)化文明創(chuàng)建，豐富精神文化生活的重要抓手，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確?；顒?dòng)扎實(shí)、有序、安全地開(kāi)展。
（二）創(chuàng)新形式，廣泛參與。要結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體，使傳統(tǒng)節(jié)日與現(xiàn)代生活方式相適應(yīng)，與現(xiàn)代社會(huì)人際交往相結(jié)合，不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的`群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。
（三）營(yíng)造氛圍，務(wù)求實(shí)效。各單位要充分利用宣傳欄、電子屏、文化墻宣傳重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)文化，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，使“我們的節(jié)日”深入人心，把重陽(yáng)節(jié)主題文化活動(dòng)與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真組織策劃相關(guān)活動(dòng)。
第二篇：重陽(yáng)節(jié)大型活動(dòng)方案
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分會(huì)，將在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，舉行九九重陽(yáng)節(jié)看望退休老教師的活動(dòng)。我們將組織20級(jí)新生去退休老教師家進(jìn)行慰問(wèn)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日左右。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各退休老教師家。
四、活動(dòng)主辦：
青年志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分會(huì)外聯(lián)部。
五、活動(dòng)協(xié)辦：
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20級(jí)各班。
六、活動(dòng)背景：
20xx年xx月xx日是中國(guó)一年一度的的傳統(tǒng)佳節(jié)――重陽(yáng)節(jié)。我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人節(jié)日。我們將對(duì)老教師進(jìn)行慰問(wèn)和節(jié)日的祝福，在屬于他們的節(jié)日送去最真摯的問(wèn)候。
七、活動(dòng)目的：
院的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，留下了光輝的一頁(yè)。值此佳節(jié)，我們大一新生去向老教師表達(dá)我們的尊敬與問(wèn)候之情，和他們聊天，談?wù)勱P(guān)于專業(yè)方面的知識(shí)。一方面，讓老教師感受到我們的尊敬與關(guān)心，另一方面，大一學(xué)生可以比較好的了解學(xué)院的發(fā)展與專業(yè)的知識(shí)。在這個(gè)幸福的節(jié)日里，讓老教師快樂(lè)度過(guò)，留下美好記憶。
八、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
1、青協(xié)外聯(lián)部將于10月18日確定好老教師的名單，統(tǒng)一安排給各班，由干事具體通知給各班負(fù)責(zé)人，在由各班去和老教師聯(lián)系，商量好具體時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。
2、預(yù)計(jì)每班去慰問(wèn)兩名老教師，安排兩組學(xué)生，每組5到6人。
3、慰問(wèn)活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi)，各班上交參加活動(dòng)的總結(jié)。
4、在慰問(wèn)時(shí)，在取得老教師同意的情況下，采集活動(dòng)照片。
九、活動(dòng)意義：
重陽(yáng)節(jié)，又稱為“老人節(jié)”，是老人的節(jié)日?，F(xiàn)在構(gòu)建和諧社會(huì)，尊老愛(ài)幼又是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每個(gè)人都應(yīng)從自身做起。我們外聯(lián)部連續(xù)幾年都在做重陽(yáng)節(jié)敬老愛(ài)老的活動(dòng)，就是在關(guān)愛(ài)老教師，給他們送去我們的祝福，讓他們感受到溫暖;同時(shí)，我們作為學(xué)生也從老教師那里學(xué)到了許多只是與技能，真是獲益匪淺。
十、注意事項(xiàng)：
1、各班務(wù)必提前和老教師聯(lián)系好時(shí)間，在他們方便的時(shí)間去慰問(wèn)。
2、家進(jìn)行慰問(wèn)時(shí)，不能攜帶禮品，同樣也不能收禮物。只是我們?nèi)ノ繂?wèn)，在精神上給他們帶去快樂(lè)。
3、注意個(gè)人形象及行為，這不僅代表個(gè)人，也代表我們整個(gè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。
4、在去老教師家往返途中，注意個(gè)人的人身及財(cái)產(chǎn)安全。
第三篇：重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)對(duì)象
全校少先隊(duì)員。
四、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合活動(dòng)主題，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的.良好精神風(fēng)貌。
1、認(rèn)真做好宣傳工作：校利用周一的國(guó)旗下講話，大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義;
少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書(shū)。
2、開(kāi)展“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng)，并能與雛鷹爭(zhēng)章(孝敬章)相結(jié)合，各中隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。
3、利用xx廣播，通過(guò)學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節(jié)典故，在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊(duì)員中開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。
即：為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫(xiě)一句“孝親語(yǔ)”。
五、活動(dòng)說(shuō)明
1、重陽(yáng)節(jié)前xx天內(nèi)，3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交xx張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。
2、重陽(yáng)節(jié)前xx天內(nèi)，各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親語(yǔ)”上交大隊(duì)部。
第四篇：重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)：
嘗試做小主人，樂(lè)意關(guān)心、親近爺爺奶奶
體驗(yàn)與爺爺奶奶同樂(lè)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物一件、小獎(jiǎng)品、謎語(yǔ)、磁制五官、音樂(lè)、指偶道具等
活動(dòng)過(guò)程：
1． 接爺爺奶奶
（1）給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。
（2）說(shuō)一說(shuō)：今天是什么節(jié)日？
2．送上自制賀卡并說(shuō)句祝賀的話
引導(dǎo)幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。
2、 表演節(jié)目
（1）幼兒表演
a、我家有幾口
b、好娃娃
（2）爺爺奶奶表演：太極拳
（3）學(xué)一學(xué)：模仿?tīng)敔敶筇珮O
3、 游戲同樂(lè)
（1）貼五官
觀察人物臉譜，幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官
（2）送禮物
邊送禮物邊引導(dǎo)幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。
4、 和爺爺奶奶一起用餐
5、 歡送爺爺奶奶并送上思想準(zhǔn)備好的禮物盒
活動(dòng)反思：
重陽(yáng)節(jié)我們向社區(qū)中爺爺奶奶發(fā)出了邀請(qǐng)，邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園和我們一起度過(guò)。他們中有的是離退休老干部，有的是孤老人------活動(dòng)前，孩子們?cè)谖覀兊膸椭?，分組自制了賀卡，準(zhǔn)備了適合爺爺奶奶的禮物，在開(kāi)展“老少同樂(lè)、相聚重陽(yáng)”的活動(dòng)中，孩子們又親自為爺爺奶奶搬椅子、倒茶喝，表演了精彩的節(jié)目，還一同品嘗了重陽(yáng)糕，和爺爺奶奶一起做游戲、猜謎?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿了溫馨，老人的臉上寫(xiě)滿了笑意，相信這個(gè)重陽(yáng)節(jié)在老人們的記憶中留下美好的回憶，也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子！
