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第一篇：勞動競賽活動方案

為了加大勞動競賽工作力度，充分調動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，全面完成各項生產(chǎn)經(jīng)營任務指標，經(jīng)研究，現(xiàn)制定出XX年勞動競賽實施方案，望認真貫徹落實。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，圍繞中心工作，通過認真開展勞動競賽活動，使廣大干部職工樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識、完成任務不計得失的協(xié)作觀念和不畏艱難實現(xiàn)目標的拼搏精神。

二、競賽目標

全面完成集團公司下達的各項生產(chǎn)經(jīng)營任務指標，提高企業(yè)管理和精神文明建設水平。

三、競賽內容、形式和表彰獎勵

今年的勞動競賽活動分全年項、季度項和階段項三個層次開展。

全年項：在一至七分場中開展。年底根據(jù)產(chǎn)量、質量、成本三項主要經(jīng)濟指標實際完成與年初總場下達計劃的比數(shù)確定三個優(yōu)勝單位。其中產(chǎn)量優(yōu)勝單位獎勵4000元，成本優(yōu)勝單位獎勵3000元，質量優(yōu)勝單位獎勵XX元，在年底總場召開的總結表彰大會上與其它先進一并表彰獎勵。

季度項：在全場各單位中開展。包括現(xiàn)場管理和精神文明建設兩項內容，每季度末由總場組織有關人員，按照《現(xiàn)場管理考核實施細則》和《精神文明建設檢查考核辦法》的要求，通過聽匯報，看現(xiàn)場，查記錄等形式，評出10個文明工區(qū)（車間）和20名文明職工。年底根據(jù)季度評選結果和全年實際工作情況，評出10個標桿工區(qū)（車間）和20名優(yōu)秀班組長，在年終總結表彰會上與其它先進一并表彰獎勵，每個標桿工區(qū)獎勵100元，每名優(yōu)秀班組長也獎勵。

階段項：在原鹽生產(chǎn)的不同時期，根據(jù)季節(jié)變化靈活機動地開展針對性強的指標競賽活動。總場準備在今年4月上旬組織全場第六屆炊工比武競賽，5月上旬組織一次撈鹽比賽，6月份組織一次拉塑苫比賽。對以上活動，總場勞動競賽活動領導小組將對比賽勝出者進行表彰獎勵。

另外，按照三條戰(zhàn)線（一至七分場、制鹵分場、復曬分場；碘鹽廠、原鹽運儲公司；機關處室）齊競賽，四個層次（總場、分場、工區(qū)和車間、班組）爭一流的競賽要求，各單位還要深入開展一些針對性、實效性強的小指標競賽活動，以競賽小指標的完成保證大指標的實現(xiàn)。原鹽生產(chǎn)一線要開展“賽產(chǎn)量，奪第一；賽質量，創(chuàng)優(yōu)質；賽消耗，降成本”為主要內容的競賽活動。碘鹽廠和原鹽運儲公司要開展“比產(chǎn)量，賽質量；比成本，降消耗；比銷售，賽回款”為主要內容的勞動競賽。機關處室要開展“比文明辦公，賽后勤服務更規(guī)范；比業(yè)務知識、賽管理水平上檔次；比綜合素質、賽愛崗敬業(yè)多奉獻”系列勞動競賽活動，在全場形成轟轟烈烈的“比學趕幫超”競賽熱潮。

四、競賽要求

1、突出一票否決，確保健康競賽。對出現(xiàn)不安全事故和違法違紀事故的單位，在各類競賽先進的評選上，應視情況給予降級或扣分處理。對出現(xiàn)重大責任事故和重大違法犯罪事故的單位，取消其參與評選競賽優(yōu)勝單位的資格。

2、培育優(yōu)秀人才，提高隊伍素質。通過競爭激勵，培育各類管理能手、技術標兵和先進職工，扭轉當前技術人才缺乏的被動局面。

3、全程跟蹤管理，公開競賽成績。各單位對競賽活動要進行階段性總結，將活動的開展情況和效果每季度一總結，上報總場競賽辦公室?？倛鰟趧痈傎惞芾聿块T要做好活動的`檢查，考核和評比，并搞好資料的積累，定期公開活動開展情況。

五、組織領導

為確保勞動競賽活動扎實有效開展，鹽場成立由陳敬清任組長，孫衛(wèi)兵、單建文、李佩杰、于憲陽、王光、劉承泰為成員的勞動競賽活動領導小組，辦公室設在場工會，具體負責全場勞動競賽的組織領導、綜合協(xié)調、情況匯總分析和評比表彰工作。各單位也要成立勞動競賽活動領導小組，負責本單位競賽活動的組織領導和立項與考核工作。要切實加強領導，積極搞好協(xié)調，形成工會牽頭，黨政工團齊抓共管的格局，使勞動競賽活動有方案、有特色、有措施、有落實、有評比、有總結，務必取得實實在在的效果。

六、注意事項

1、提高認識。勞動競賽是全心全意依靠職工辦好企業(yè)的重要載體，對促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義，各單位必須充分認識，積極參與，切實搞好。

2、貼近中心。要緊緊圍繞企業(yè)工作中心任務，有的放矢地開展競賽活動，不能圖形式，走過場，單純?yōu)榛顒佣傎悺?/p>

3、依靠職工。要結合實際，制定出具體的競賽細則，認真組織職工實施，要鼓勵廣大職工和各方面的專業(yè)技術人員在競賽中當先鋒、唱主角、顯身手、增效益。

4、搞好結合。要將勞動競賽活動與企業(yè)文化建設工作結合起來，形成思上、協(xié)作、前愛的氛圍；要與創(chuàng)建學習型企業(yè)活動結合起來，增強職工的創(chuàng)新意識和革新欲望；要與定額管理結合起來，加大激勵力度，確保取得實效。

第二篇：勞動競賽活動方案

一、指導思想

充分發(fā)揮全體機關干部職工的積極性、創(chuàng)造性和主觀能動性，進一步促進全體人員更加高標準、高質量地完成好各項工作任務，為當陽的科學發(fā)展做出應有的貢獻。

二、競賽內容

根據(jù)當勞競xx號文件要求和我辦工作實際，以“立足崗位做貢獻”為主題，以激勵干部職工“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”為目標，積極開展各項勞動競賽活動。

一是圍繞創(chuàng)建“學習型、節(jié)約型、效能型”機關開展競賽活動。進一步建立健全學習制度，努力營造濃厚的學習氛圍，廣泛開展學理論、學業(yè)務活動，抓好每月一讀、每周一講學習活動;從我做起、從身邊小事做起，開展節(jié)約一度電、一滴水、一張紙活動，努力推進勤儉辦公、廉潔辦公，切實降低辦公成本;加強機關效能建設，強化監(jiān)督檢查，以創(chuàng)新機制為切入點，規(guī)范辦事程序，減少辦事環(huán)節(jié)，簡化辦事手續(xù)，推進機關工作規(guī)范化和高效化，切實提高辦事效率。

二是圍繞各科室工作任務和責任目標開展競賽活動。通過開展勞動競賽活動，使機關干部職工主動把年度工作目標作為重中之重，狠抓落實;把領導交辦的重要事項作為階段性工作重點，集中力量抓好落實;對跨度較長的工作事項跟蹤抓落實，從而優(yōu)質高效地完成好工作目標任務。

通過開展活動，不斷提高機關工作人員的辦事能力和水平，樹立良好形象，努力建設一支服務優(yōu)、業(yè)務精、守紀律的人民滿意公仆隊伍。

三、組織領導

為加強對競賽活動的組織領導，建立辦競賽活動領導小組。

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

四、實施步驟

1、動員發(fā)動階段(4月上旬前)：傳達學習此次勞動競賽活動的主題精神和有關要求，制定競賽方案，明確競賽目標，進行競賽動員。

2、推進落實階段(4月中旬前)：按競賽活動內容、要求開展勞動競賽，各科室活動情況納入辦公室工作考核，競賽活動領導小組做好活動的督促、檢查和指導工作。

3、總結表彰階段(4月底)：認真總結勞動競賽活動經(jīng)驗，評選表彰競賽先進個人，并積極向市總工會推薦。

五、活動要求

1、高度重視勞動競賽工作。開展競賽活動是加強機關建設的一項重要內容，是適應新形勢、掌握新知識、積累新經(jīng)驗、增長新本領、勝任工作崗位的需要。各科室要高度重視，切實統(tǒng)一思想，提高認識，采取有效措施調動大家的積極性，自覺投入到競賽活動之中;要把競賽活動與其他各項工作有機結合起來，形成互相促進、共同提高的工作局面，讓競賽活動成為提高本科室整體工作水平的重要途徑。

2、認真規(guī)劃，精心組織，加強領導。競賽活動領導小組要認真按照競賽方案抓好落實，做好各項保障準備;在競賽活動中要善于發(fā)現(xiàn)、總結、推廣典型，激發(fā)大家爭上游、創(chuàng)一流的工作熱情，確保競賽活動順利開展和取得實效。

3、要營造良好的`競賽氛圍。各科室要把競賽活動的開展與建立完善長效的創(chuàng)新機制、學習機制、節(jié)約機制相結合，與扎實有效地推動自身工作相結合，與每個同志的全面能力素質的提升相結合;進一步激發(fā)機關干部的學習熱情、工作干勁，養(yǎng)成良好習慣，更好地立足崗位多貢獻，創(chuàng)造性地完成好各項工作任務。

第三篇：勞動競賽優(yōu)勝班組事跡材料

xxx，男，中級經(jīng)濟師，現(xiàn)任市財金集團融資擔保公司副總經(jīng)理。該同志自參加工作以來，立足崗位、積極作為、務實創(chuàng)新，2019年榮獲市財金集團年度“優(yōu)秀員工”稱號。

一、以身作則，身體力行樹標桿。

身為一名共產(chǎn)黨員，他始終堅持以身作則、率先垂范，充分發(fā)揚“吃苦在前、享樂在后”的奉獻精神，以實際行動為公司其他員工樹立榜樣。工作中，他主動深入企業(yè)、農(nóng)戶中了解企業(yè)發(fā)展情況和農(nóng)戶創(chuàng)業(yè)存在的困難，有時面對惡劣天氣仍主動請纓外出搞調查、跑業(yè)務，加班加點到深夜更是家常便飯，只為了最大限度滿足客戶需求。同時，作為集團關鍵崗位責任人，他深知自身所肩負的'責任，工作中牢固樹立紀律規(guī)矩意識，帶頭抓好各項規(guī)章制度執(zhí)行落實，不放縱、不逾矩，自覺樹立黨員良好形象。

二、積極作為，勇于擔當做表率。

面對經(jīng)濟下行壓力和日益增長的融資擔保業(yè)務需求，他主動作為、積極思考，積極協(xié)調解決工作中遇到的困難和問題，牽頭開發(fā)融資擔保業(yè)務管理系統(tǒng)，推動實現(xiàn)業(yè)務審批線上化和檔案資料電子化，進一步提升了業(yè)務辦理效率，推動融資擔保業(yè)務筆數(shù)和在保余額“雙豐收”，截至2020年4月末實現(xiàn)在保業(yè)務2249筆、余額8.17億元，分別較去年同期增長7.06倍和11.01倍，為區(qū)域經(jīng)濟良性發(fā)展提供了有力支持。積極推動小微、“三農(nóng)”擔保費率降至最低1%，達到了國內同行業(yè)最低水平。特別是在新冠肺炎疫情發(fā)生以后，嚴格按照上級相關扶持政策，對受疫情影響的中小企業(yè)擔保費率減按50%收取，并確保各項業(yè)務在2個工作日內完成審批，同時為入圍市級技改項目名單的企業(yè)提供免費增信支持，助力全市企業(yè)健康發(fā)展。

三、創(chuàng)新思路，立足本職求突破。

他始終堅持把工作當學問來研究，注重學習、勇于創(chuàng)新，真正做到了干一行、愛一行、鉆一行、精一行。工作中，他善于開拓思路，不固守傳統(tǒng)模式，不拘泥條條框框，積極創(chuàng)新業(yè)務品種，拓寬市場渠道，優(yōu)化服務流程，針對不同業(yè)務群體量身定做業(yè)務模式，業(yè)務量快速增長的同時，得到了服務對象的認可和肯定。比如，針對養(yǎng)殖企業(yè)融資抵押物不充分問題，采取利用奶牛抵押的方式作為反擔保措施；針對優(yōu)質企業(yè)的上下游客戶，采取利用核心企業(yè)信用背書的方式為其提供增信擔保；針對新冠肺炎疫情帶來的影響，他圍繞客戶考察、業(yè)務審批、合同審批、印章管理等關鍵環(huán)節(jié)，不斷優(yōu)化線上辦理流程，促使業(yè)務辦理時間較初期提速60%，有力保障了業(yè)務順利開展。

第四篇：公司開展勞動競賽活動方案

一、活動主題

提高員工的工作積極性和工作技能，充實員工的精神生活以創(chuàng)造良好的工作氛圍，以路基土石方施工、橋梁特殊跨施工為突破口，帶動附屬工程進度；以工程質量為主軸心，確保創(chuàng)優(yōu)目標實現(xiàn)；以節(jié)點工期為考核點，保障按期架梁和鋪軌。

二、競賽目的和目標

1、競賽目的：通過開展生產(chǎn)勞動競賽，激發(fā)和調動全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性，形成“比、學、趕、幫、超”的大環(huán)境，不斷提升員工的工作素質，提高工作技能，大力弘揚“敬業(yè)愛崗、無私奉獻”的精神，最終達到按施工計劃完成工期。

2、競賽目標

（一）、安全目標：

1、消滅責任行車一般及以上事故。

2、消滅員工責任死亡事故。

3、消滅責任交通重大及以上事故。

4、消滅責任火災事故。

5、員工年負傷頻率控制在5‰以內。

6、消滅職業(yè)病。

（二）、質量目標：

1、實現(xiàn)合同質量要求。

2、按照驗收標注要求，各檢驗批、分項、分部工程施工質量檢驗合格率達到100%。。

3、消除各類質量通病，杜絕各類工程質量事故的發(fā)生。

（三）、形象進度目標：本工區(qū)施工工期內主要針對路基施工、橋梁特殊跨剩余工程量分10個工點節(jié)點進行，確保完成相應施工階段生產(chǎn)任務。

1、6月20日前完成L2線跨廣深連續(xù)梁施工；

2、8月30日前完成L2線跨丹平連續(xù)梁施工；

3、8月30日前完成L1、L2線跨丹平連續(xù)鋼構梁施工；4、10月25日前完成L1線道岔連續(xù)梁施工；

5、11月10日前完成L1線跨水官連續(xù)T構梁施工；

6、10月30日前完成L2線跨水官鋼桁梁施工；

7、11月30日前完成L1線跨水官鋼桁梁施工；

8、4月30日前線路隊拉通存梁場通道，同時存梁場完成達到存梁條件；

9、8月31日前完成丹梓特大橋架梁365片；

10、6月30日前無砟道床完成首件評估；

（四）、創(chuàng)譽目標：

1、無重大不良行為，不影響集團公司指揮部的信譽評價。

2、廈深鐵路建設指揮部、監(jiān)理、局工程指揮部或上級的月度、季度安全、質量檢查中，確保施工現(xiàn)場無停工或返工整改通知書或負面通報（影響主體結構或直接威脅行車、人身安全），次要問題每月控制在二項（同類問題部門重復）。

3、局指揮部的月度、季度安全質量考核中，確保綜合扣分率20分一下；綜合排名保二爭一絕三。

三、勞動競賽組織機構：

1、工區(qū)成立勞動競賽活動領導小組及辦公室。

組長：藍茂東、陳德強

副組長：陳文、袁兵

成員：成文斌、何國強、黃飛、康小平、吳畏、鄭偉、

鄭付、月亮華、陳剛、張廣德

領導小組辦公室設在總工辦公室（電話：0755―84008577）職責：負責勞動競賽的考評、對影響施工時間節(jié)點的相關問題進行指導和與相關部門進行協(xié)調。

2、領導小組下分為9個競賽小組。

1）工程技術組

組長：袁兵

成員：鄭付、鄭偉、月亮華、龍海軍、鄒云山

職責：負責提供施工過程中的技術支持，及時完成領導小組安排

的其他任務。

2）安全質量組

組長：成文斌

成員：封衡安、梁新軍

職責：負責安全生產(chǎn)過程中的安全質量情況的監(jiān)控，及時提供并落實安全保證措施，為實現(xiàn)工期節(jié)點目標營造良好的安全環(huán)境，及時完成領導小組安排的其他任務。

3）物資供應組

組長：何國強

成員：盧燕燕、熊科

職責：負責及時提供生產(chǎn)過程中所需的物資和設備，為實現(xiàn)工期節(jié)點目標提供物資保證，及時完成領導小組安排的其他任務。

4）綜合小組

組長：康小平

成員：王永恒、姚茂勤、曾良武、潘遠熙

職責：負責及時解決生產(chǎn)過程中所需的車輛調配、辦公用品和生活質量的保證，及時完成領導小組安排的其他任務。

5）計財小組

組長：黃飛

成員：吳畏、史志敏、黃姝o

職責：計合部負責及時完成合同的編制和簽認，按時完成對作業(yè)隊的計價。財務部負責及時為正常生產(chǎn)提供資金保證。及時完成領導

小組安排的其他任務。

6）線路專業(yè)項目部

組長：陳剛

組員：廈深線路專業(yè)項目部全體人員

職責：按時按量安全地完成項目部安排的進度計劃中各階段生產(chǎn)任務，服從項目部的日常管理。

7）鋪架專業(yè)項目部

組長：張廣德

組員：廈深鋪架專業(yè)項目部全體人員

職責：按時按量安全地完成項目部安排的進度計劃中各階段生產(chǎn)任務，服從項目部的日常管理。

8）鋪架專業(yè)項目部

組長：楊宜冰

組員：廈深整體道床專業(yè)項目部全體人員

職責：按時按量安全地完成項目部安排的進度計劃中各階段生產(chǎn)任務，服從項目部的日常管理。

9）現(xiàn)場勞務生產(chǎn)組

組長：楊召葵

成員：橋梁三隊全體人員

職責：按時按量安全地完成項目部安排的進度計劃中各階段生產(chǎn)任務，服從項目部的日常管理。

四、競賽考核

第五篇：勞動競賽活動方案

隨著“五一勞動節(jié)”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”，通過專題教學、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發(fā)展。

活動目的：

為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

活動對象：

全園幼兒。

活動時間：

5月1日――5月31日。

活動口號：

十個手指動動動，什么活兒都會干！

活動過程：

一、且歌且吟――故事講述篇

1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家――勞動實踐篇

（一）小班――自己的事情自己做

開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結果，評選各種“勞動之星”。

（二）中班――我是快樂小幫手

1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜）

3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等）

4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

（三）大班――勞動最光榮

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

2、通過調查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。

3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手！”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的'家務記錄下來。（發(fā)記錄表）

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。（在記錄表上進行評價）

5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現(xiàn)家園共育。

三、我能行――活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武：（分年級組進行比賽、每班男女各10人）

小班：穿衣服比賽。

中班：剝毛豆比賽。

大班：上學準備。（整理書包）

四、我真棒――活動總結篇

各班在每周評選出的勞動之星中推選2―3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。

“五一”勞動節(jié)即將來臨，我們意識到勞動節(jié)是一個寶貴的節(jié)日資源，是對孩子進行“以辛勤勞動為榮，尊重社會各界勞動者”教育的極好切入口，為慶祝五一勞動節(jié)，我園決定于4月28日開展一系列“寶寶愛勞動，尊重勞動者”的活動。

大班：《認識各行各業(yè)》

1、認識電力勞動者：時間（4月28日9：00）

地點（三樓會議室）

形式：講座

2、小小記者：4月27日，采訪各類勞動者。

通過這一系列的活動慶祝五一節(jié)，讓孩子了解各行各類的勞動者，體驗勞動者的辛苦，進一步培養(yǎng)孩子尊重勞動者、熱愛勞動者的情感。

中班：《勞動最光榮》

時間：4月28日上午9：30

對象：中班三個班級

內容：各自組織小朋友從自己身邊的小事做起，擦桌子、拔草等做幼兒園環(huán)保小衛(wèi)士，通過這一系列的活動慶祝五一節(jié)，進一步讓孩子樹立愛勞動的意識，孩子們通過自己的勞動也感受到勞動是件快樂、光榮的事情。

小托班：《寶寶愛勞動》

小班：

1、組織《疊衣服》比賽，學習穿脫外套、折疊外套等，樂意自己的事情自己做。

2、組織剝筍活動，感受勞動帶來的快樂。

托班：

1、學習脫簡單的外套、穿脫鞋子，感受小手的靈巧。

2、組織剝豆子活動，通過剝豆子、嘗豆子，感受勞動帶來的快樂。

第六篇：安全生產(chǎn)勞動競賽方案

一、活動目的：

為樹立“安全第一，預防為主”的思想，進一步增強廣大小學生安全意識，預防和杜絕安全事故發(fā)生，確保學生生命安全，特開展小學生校園安全知識競賽活動，現(xiàn)制定競賽方案如下：

二、活動意義：

通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習各種校園安全知識。提高我校學生行為意識，增強遵守規(guī)范的自覺性，促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個全面發(fā)展的學生。

三、參賽對象：

新華小學學生

四、參賽方式：

各班級通過選拔組成3人小組代表參加學?，F(xiàn)場競賽。

五、競賽安排：

1、時間：20xx年5月19日上午

2、地點：多媒體教室

3、競賽內容：詳見下發(fā)各班級資料

4、活動程序：

（1）主持人介紹參賽團體及評委會成員

（2）校長講話

（3）競賽

（4）宣布比賽結果，頒發(fā)證書和獎品

六、競賽規(guī)則：

附1

七、基本要求：

1、各代表隊選手在比賽10分鐘前入場，在指定位置就座，可組織啦啦隊，可打出標語或宣傳牌。

2、各班領隊負責維護紀律，服從統(tǒng)一安排。

3、各領隊在賽前10分鐘準時到工作人員處抽簽，以決定各代表隊座次。

4、比賽結束后，各領隊須帶領學生有序地離場。

附1：競賽規(guī)則

一、基本規(guī)則

1、組委會聘請有關教師組成評委組。主持人無法評判時由評委組評判，主持人評判有誤時，評委組可予以更正；

2、競賽流程：第一輪（必答題1）→第二輪（搶答題1）→第三輪（必答題2）→賽間休息（觀眾題）→第四輪（必答題3）→第五輪（搶答題2）→第六輪（風險題）。各代表隊基準分為100分，在此基礎上通過競賽增減，比賽結束依據(jù)各隊得分高低排定名次；

3、選手答題須起立作答，答題完畢后須回復"回答完畢"，在規(guī)定時間之外回答的內容無效。

二、個人必答題規(guī)則

1、個人必答題分3輪，每輪6題，共18題；每題10分，答對加10分，答錯不扣分；

2、每輪都由各組的.其中一個選手回答；

3、選手答題時間不得超過30秒，違者視作答錯。

三、搶答題規(guī)則

1、搶答題共10題，每題10分，答對加10分，答錯扣10分；

2、主持人念完題說“開始”后，各代表隊方可搶答，否則視為犯規(guī)，扣代表隊10分，答錯扣10分；或者代表隊在主持人念題過程中搶答，但必須先補充完題目，再正確作答，回答方可視為正確有效；

3、搶答題答題時間不得超過30秒，違者視作答錯，扣代表隊10分。

四、風險題規(guī)則

1、風險題分為10分、20分、30分三類；

2、各代表隊在風險題比賽開始前選題，題目一經(jīng)選定便不得更改，已選過的風險題不得重選，答對加相應分數(shù)，答錯扣相應分數(shù)；

3、代表隊內部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時間內補充，答完題應說"回答完畢"后方可坐下；

4、10分、20分、30分風險題各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯。

五、附加賽規(guī)則

1、風險題比賽結束后，如果有兩支以上代表隊積分相等而影響獲獎等次評定時，積分相等的代表隊進行附加賽；

2、附加賽題型為搶答題，規(guī)則同前；

3、若兩隊進行附加賽，加賽3題；若三隊進行附加賽，加賽5題；若四隊進行附加賽，加賽7題；依此類推，直到?jīng)Q出名次為止。

六、獎項設置

參加決賽的個人及答對題觀眾均有紀念獎品；決賽以隊為單位，設集體獎，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，均頒發(fā)獎狀及獎品。