千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《重陽(yáng)節(jié)孝敬老師的活動(dòng)方案》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《重陽(yáng)節(jié)孝敬老師的活動(dòng)方案》。

第一篇：重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)目的

重陽(yáng)節(jié)歷來(lái)是餐廳酒店做促銷的大好時(shí)節(jié)，也是刺激消費(fèi)者，拉動(dòng)消費(fèi)的機(jī)會(huì)，此次活動(dòng)一是為了獲得更好的利潤(rùn)，另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象，加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。

二、活動(dòng)主題

“關(guān)愛(ài)老人，我們給您送禮”。

三、活動(dòng)對(duì)象

針對(duì)高中低不同的人群進(jìn)行不同的重陽(yáng)節(jié)促銷活動(dòng)，有效的`照應(yīng)不同的人群。

四、活動(dòng)時(shí)間

10月25日9：00—12：00。

五、活動(dòng)形式

打折;贈(zèng)送;抽獎(jiǎng)。

六、活動(dòng)具體內(nèi)容

1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈(zèng)送中秋特別加菜。

2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。

3、活動(dòng)期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。同時(shí)可以免費(fèi)得到快照一張。

七、活動(dòng)廣告宣傳

1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。

2、報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)也要進(jìn)行宣傳。

3、并進(jìn)行傳單發(fā)放節(jié)日酒店促銷活動(dòng)策劃方案二。

八、其它相關(guān)策略

人員調(diào)動(dòng)、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動(dòng)應(yīng)急措施，同時(shí)要做好相關(guān)記錄，為促銷評(píng)估做準(zhǔn)備。

第二篇：九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

XX大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)，將在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，舉行九九重陽(yáng)節(jié)看望退休老教師的活動(dòng)。我們將組織20XX級(jí)新生去退休老教師家進(jìn)行慰問(wèn)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年XX月XX日左右。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

各退休老教師家。

四、活動(dòng)主辦：

青年志愿者協(xié)會(huì)XX分會(huì)外聯(lián)部。

五、活動(dòng)協(xié)辦：

XX學(xué)院20XX級(jí)各班。

六、活動(dòng)背景

20XX年XX月XX日是中國(guó)一年一度的的傳統(tǒng)佳節(jié)――重陽(yáng)節(jié)。我們將對(duì)老教師進(jìn)行慰問(wèn)和節(jié)日的祝福，在屬于他們的節(jié)日送去最真摯的問(wèn)候。

七、活動(dòng)目的

院的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，留下了光輝的一頁(yè)。值此佳節(jié)，我們大一新生去向老教師表達(dá)我們的尊敬與問(wèn)候之情，和他們聊天，談?wù)勱P(guān)于專業(yè)方面的知識(shí)。一方面，讓老教師感受到我們的尊敬與關(guān)心，另一方面，大一學(xué)生可以比較好的了解學(xué)院的發(fā)展與專業(yè)的知識(shí)。在這個(gè)幸福的節(jié)日里，讓老教師快樂(lè)度過(guò)，留下美好記憶。

八、活動(dòng)內(nèi)容及安排

1、青協(xié)外聯(lián)部將于XX月XX日確定好老教師的名單，統(tǒng)一安排給各班，由干事具體通知給各班負(fù)責(zé)人，在由各班去和老教師聯(lián)系，商量好具體時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。

2、預(yù)計(jì)每班去慰問(wèn)兩名老教師，安排兩組學(xué)生，每組x到x人。

3、慰問(wèn)活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi)，各班上交參加活動(dòng)的總結(jié)。

4、在慰問(wèn)時(shí)，在取得老教師同意的.情況下，采集活動(dòng)照片。

九、活動(dòng)意義

重陽(yáng)節(jié)，又稱為“老人節(jié)”，是老人的節(jié)日?，F(xiàn)在構(gòu)建和諧社會(huì)，尊老愛(ài)幼又是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每個(gè)人都應(yīng)從自身做起。我們外聯(lián)部連續(xù)幾年都在做重陽(yáng)節(jié)敬老愛(ài)老的活動(dòng)，就是在關(guān)愛(ài)老教師，給他們送去我們的祝福，讓他們感受到溫暖；同時(shí)，我們作為學(xué)生也從老教師那里學(xué)到了許多只是與技能，真是獲益匪淺。

十、注意事項(xiàng)

1、各班務(wù)必提前和老教師聯(lián)系好時(shí)間，在他們方便的時(shí)間去慰問(wèn)。

2、家進(jìn)行慰問(wèn)時(shí)，不能攜帶禮品，同樣也不能收禮物。只是我們?nèi)ノ繂?wèn)，在精神上給他們帶去快樂(lè)。

3、注意個(gè)人形象及行為，這不僅代表個(gè)人，也代表我們整個(gè)XX學(xué)院。

4、在去老教師家往返途中，注意個(gè)人的人身及財(cái)產(chǎn)安全。

第三篇：重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2、鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手，為長(zhǎng)輩做一件事或做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容和組織形式：

1、國(guó)旗下講話--《弘揚(yáng)孝親美德 爭(zhēng)做孝心少年》。給學(xué)生講解重陽(yáng)節(jié)節(jié)日起源、風(fēng)俗等相關(guān)知識(shí)，誦讀重陽(yáng)詩(shī)篇。

2、在全校學(xué)生中開(kāi)展"我為長(zhǎng)輩送快樂(lè)活動(dòng)"，每人為老人做一件力所能及的事情，如：打一個(gè)問(wèn)候電話，為老人捶捶背，盛一碗飯等等，讓身邊的老人感受到關(guān)愛(ài)。

三、活動(dòng)反饋

1、請(qǐng)老師家長(zhǎng)創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng)。

2、在日常生活中，為身邊的父母長(zhǎng)輩做力所能及的事情。

同學(xué)們，在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，我們趕快行動(dòng)起來(lái)，對(duì)長(zhǎng)輩為我們無(wú)私的、多年的付出給予回報(bào)，以此表達(dá)我們對(duì)老人的崇敬!

根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)我校少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。

1、小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩。

2、以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。

3、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

4、開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié)，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勑模€可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。

5、學(xué)校大隊(duì)部組織部分少先隊(duì)員到敬老院慰問(wèn)孤寡老人，為他們?cè)鎏砉?jié)日的喜慶氛圍。主要小活動(dòng)有表演歌舞、講故事、打掃衛(wèi)生、送禮品等。

6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目自選。

7、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。

要求：

1、高度重視，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。

2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開(kāi)展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。

3、認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，做好活動(dòng)總結(jié)，收集整理資料上交。

第四篇：敬老院重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)主題：

重陽(yáng)節(jié)敬老愛(ài)老活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：

10.1~10.21

活動(dòng)意義：

在重陽(yáng)節(jié)尊老敬老愛(ài)老，從而通過(guò)活動(dòng)深刻地明白孝敬老人不只是在重陽(yáng)節(jié)這一天，而是要在生活的時(shí)時(shí)刻刻。

活動(dòng)內(nèi)容：

意義深刻，能傳承中華民族敬老愛(ài)老傳統(tǒng)美德的活動(dòng)。

在此，我校大隊(duì)勞動(dòng)部向各小隊(duì)推薦下列活動(dòng)，供各小隊(duì)參考：

活動(dòng)一：在敬老院進(jìn)行活動(dòng)，帶去水果或者重陽(yáng)糕，看望老人，為老人服務(wù)，與他們談心，聊天;在敬老院進(jìn)行公益表演，表演題材不限，但要求貼近老人生活，讓老人感到親切，與老人互動(dòng)，一同歡樂(lè)。

活動(dòng)二：與居委聯(lián)系，拜訪一位老革命家，為他帶去屬于我們少先隊(duì)員的祝福，同時(shí)聽(tīng)他講述革命故事，一同分享他革命成功的喜悅，回校后與班級(jí)同學(xué)或全校同學(xué)交流，并完成一篇小隊(duì)活動(dòng)報(bào)道。

活動(dòng)三：進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)知識(shí)競(jìng)賽，有能力的小隊(duì)自己出一份有關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)競(jìng)賽題，與小隊(duì)員共同完成，并在小隊(duì)活動(dòng)表后附上競(jìng)賽試卷，我們大隊(duì)勞動(dòng)部也會(huì)在活動(dòng)期間的午會(huì)或者校會(huì)上進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽，并在活動(dòng)后評(píng)選出優(yōu)秀活動(dòng)小隊(duì)。

活動(dòng)要求：

1、請(qǐng)個(gè)中隊(duì)以此主題活動(dòng)為契機(jī)，設(shè)計(jì)一份適合本班的重陽(yáng)節(jié)小隊(duì)活動(dòng)方案。

2、請(qǐng)各小隊(duì)將此次活動(dòng)的過(guò)程認(rèn)真做好記錄，視頻與照片以及文字材料一并上交。

3、上交截止時(shí)間10月22日。請(qǐng)活動(dòng)完就上交材料。

最后，希望同學(xué)們可以利用好這次機(jī)會(huì)，完成一次有意義的活動(dòng)，也希望時(shí)刻為老人服務(wù)，時(shí)刻尊敬老人的活動(dòng)意義和尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德可以深深扎根在每個(gè)同學(xué)的心中!

第五篇：重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開(kāi)展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20XX年XX月XX日――XX月XX日

三、活動(dòng)對(duì)象

全校少先隊(duì)員及兒童團(tuán)員。

四、活動(dòng)形式

活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合我校提出的“孝滿天下感恩情，喜迎世博促和諧”活動(dòng)，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，統(tǒng)一在XX月XX日――XX月XX日一周內(nèi)，開(kāi)展以“念親恩”為主題的感恩系列活動(dòng)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、了解重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)。

2、每位學(xué)生收集自己或他人孝敬父母、長(zhǎng)輩，互敬互愛(ài)的真實(shí)感人的故事。

3、各中隊(duì)自選一首以孝敬父母長(zhǎng)輩為主題的歌曲（推薦曲目：?；丶铱纯矗?。

4、各班根據(jù)實(shí)際印發(fā)“孝親卡”，每位學(xué)生寫(xiě)一句“孝親語(yǔ)”，各中隊(duì)推薦上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。

六、活動(dòng)過(guò)程

1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)：

學(xué)校利用周二的紅領(lǐng)巾廣播，通過(guò)學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節(jié)典故，在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。

2、三分鐘小故事演講：

請(qǐng)學(xué)生利用校班會(huì)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

3、孝歌我會(huì)唱：

組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目各中隊(duì)自選。

4、宣誓活動(dòng)：

以中隊(duì)為單位，開(kāi)展集體宣誓活動(dòng)。

5、小小真心話：

集體儀式活動(dòng)結(jié)束后，每位同學(xué)將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的話語(yǔ)寫(xiě)到卡上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩。

6、身體力行、實(shí)踐：

每位學(xué)生盡自己所能，制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事。

7、感悟體驗(yàn)

三到五年級(jí)各班學(xué)生，將自己的社會(huì)實(shí)踐后的所感寫(xiě)成征文。

第六篇：敬老院重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步感知理解故事《一朵云帽子》，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

2、通過(guò)觀看圖書(shū)和表演活動(dòng)，理解小鳥(niǎo)把云帽子給太陽(yáng)公公戴的原因。

3、體驗(yàn)與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、大帽子一頂，云帽子和小鳥(niǎo)圖片

2、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)，實(shí)物展示儀。

活動(dòng)過(guò)程：

一、出示一頂帽子，引出主題。

1、教師：夏天，火辣辣的陽(yáng)光照在頭頂上，好熱好熱，怎么辦?

2、教師(出示一頂帽子)：天熱了，我們戴一頂帽子就可以遮擋陽(yáng)光，使自己涼快一些，今天，我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事《一朵云帽子》?？纯丛泼弊咏o誰(shuí)戴好呢?

二、欣賞故事，初步理解故事內(nèi)容。

1、教師出示幼兒用書(shū)放在展示儀上，引導(dǎo)幼兒邊看書(shū)，邊聽(tīng)故事，當(dāng)教師講述到：小草、小花、大樹(shù)說(shuō)：“我戴我戴”時(shí)引導(dǎo)幼兒思考，你想給誰(shuí)戴云帽子呢?為什么給它戴呢?

2、教師繼續(xù)講故事，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)：小鳥(niǎo)為什么要把云帽子給太陽(yáng)公公戴?太陽(yáng)公公戴上了云帽子，大地變得怎樣了?幫助幼兒理解故事的內(nèi)容。

三、教師和幼兒一起看書(shū)講述故事，在對(duì)話處，等待幼兒大聲地跟述。

四、分角色表演“一朵云帽子”。

將幼兒分成三組，分別扮演小草、小花、大樹(shù)，講述故事中的對(duì)話。

五、韻律活動(dòng)“碰一碰”。

教師：天氣變涼爽了，大家的心里感覺(jué)怎樣呢?讓我們和朋友一起開(kāi)心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!

附童話：

一朵云帽子

藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵云帽子。

小草說(shuō)：“我戴，我戴”，小花說(shuō)：“我戴，我戴”，大樹(shù)說(shuō)：“我戴，我戴”。小鳥(niǎo)飛來(lái)了，小鳥(niǎo)說(shuō)：“太陽(yáng)公公最熱，云帽子應(yīng)該給太陽(yáng)公公戴?！毙▲B(niǎo)把云帽子給太陽(yáng)公公戴上，大地一下子變陰涼了，小動(dòng)物快樂(lè)地在云帽子下面唱歌、跳舞、做游戲等，玩得真高興。