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第一篇：重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的策劃方案
一、活動(dòng)背景
農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。
二、活動(dòng)目的
紀(jì)念中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，增進(jìn)社員間交流了解，增強(qiáng)社員對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日與文化的認(rèn)同感。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
教305(具體教室有待申請(qǐng))。
四、前期準(zhǔn)備
1、地點(diǎn)確定：由實(shí)踐部的社員選定合適的活動(dòng)地點(diǎn)，并負(fù)責(zé)向教三管理員申請(qǐng)教室。
2、社員通知：由宣傳部負(fù)責(zé)，對(duì)于老社員可以在qq群上發(fā)布公告或者短信告知，對(duì)于新社員則短信通知。
3、物品采購(gòu)及準(zhǔn)備：活動(dòng)中主要涉及的物品如菊花茶、一次性杯子、重陽(yáng)糕等，由幾位負(fù)責(zé)人集體采購(gòu)。
4、現(xiàn)場(chǎng)布置：由于要用到ppt，多媒體設(shè)備的調(diào)試工作在會(huì)前預(yù)先安排好，以便活動(dòng)開(kāi)始后能順利進(jìn)行。
五、活動(dòng)具體內(nèi)容
1、正式活動(dòng)開(kāi)始前，由社長(zhǎng)組織社員向家中長(zhǎng)輩打電話(huà)祝福。
2、由社長(zhǎng)對(duì)社員介紹重陽(yáng)節(jié)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的知識(shí)講解。
3、新老社員根據(jù)事先準(zhǔn)備好的內(nèi)容上臺(tái)演講，并與臺(tái)下的社員進(jìn)行交流。
4、重陽(yáng)美文誦讀。
5、社員間進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)相關(guān)知識(shí)的一次小游戲。
第二篇：重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題
情系敬老院，共度重陽(yáng)節(jié)。
二、活動(dòng)目的及意義
對(duì)養(yǎng)老院做出義務(wù)愛(ài)心活動(dòng)，建立社區(qū)的文化，針對(duì)社區(qū)服務(wù)宣傳。
重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)團(tuán)聚的日子，每當(dāng)?shù)搅诉@樣的節(jié)日，老人們就會(huì)希望能夠和自己的子女一起過(guò)節(jié)，但是由于種種原因，這樣的愿望最終不能實(shí)現(xiàn)。我們應(yīng)該使老人們感到溫暖，使他們快樂(lè)起來(lái)，不會(huì)因?yàn)闆](méi)有子女在身邊而感到孤獨(dú)°在為老人解憂(yōu)和為社區(qū)對(duì)外做出宣傳的同時(shí)，還可以鍛煉公司員工對(duì)生活與工作的積極性與團(tuán)結(jié)協(xié)作。
三、活動(dòng)背景
重陽(yáng)節(jié)，農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱(chēng)為“重九”。漢中葉以后的儒家陰陽(yáng)觀(guān)，有六陰九陽(yáng)。
九是陽(yáng)數(shù)，固重九亦叫“重陽(yáng)民間在該日有登高的風(fēng)俗，所以重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)“登高節(jié)”。還有重九節(jié)、茱萸、菊花節(jié)等說(shuō)法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長(zhǎng)久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)。重陽(yáng)節(jié)與除、清、盂三節(jié)也是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日里祭祖的'四大節(jié)日。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx市養(yǎng)老院
六、參與單位
社區(qū)、福利中心、xx市社會(huì)志愿者、xx等相關(guān)媒體
七、活動(dòng)流程
（一）前期準(zhǔn)備
與社會(huì)福利機(jī)構(gòu)和傳媒聯(lián)系；
召集社會(huì)各行業(yè)和各年齡段人員；
聯(lián)系敬老院并與老人家屬做好溝通；
確定活動(dòng)流程并分配活動(dòng)人員安排。
1：20―1：30在各人員集合，確定人數(shù)
1：30出發(fā)去養(yǎng)老院，1：50左右到達(dá)養(yǎng)老院
1：50―2：25會(huì)場(chǎng)布置小組布置會(huì)場(chǎng)
（布置：公司標(biāo)語(yǔ)、重陽(yáng)節(jié)賀詞等橫幅、氣球、贈(zèng)品、飲食等）
（二）節(jié)目表安排
1.2：30活動(dòng)正式開(kāi)始；
歌曲合唱《我們都是一家人》；
主持人介紹重陽(yáng)節(jié)；
重陽(yáng)節(jié)演講;
歌曲獨(dú)唱；
抽獎(jiǎng)游戲⑴;
歌曲PK;
老人才藝展示；
相聲、小品、話(huà)劇選一個(gè)；
10抽獎(jiǎng)⑵;
樂(lè)器表演；
歌伴舞；
魔術(shù)表演；
歌曲合唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?
15.5點(diǎn)鐘活動(dòng)結(jié)束。
八、節(jié)目說(shuō)明
《抽獎(jiǎng)游戲》：主持人提出一些比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題，由老人負(fù)責(zé)回答，答對(duì)可以抽獎(jiǎng)。
《抽獎(jiǎng)》：由歌曲PK獲勝的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)，抽取幸運(yùn)觀(guān)眾。
歌曲PK：分三個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行，歌曲接龍。每個(gè)團(tuán)隊(duì)五個(gè)人°
九、資源需要
歌曲合唱組：各個(gè)部門(mén)與社會(huì)志愿者參加；
游戲組：提前找好問(wèn)題，可以關(guān)于重陽(yáng)，也可以關(guān)于別的，切忌不能太難；
樂(lè)器表演者若干魔術(shù)表演一到二名；
歌曲獨(dú)唱一名歌伴舞若干；
演講兩名；
主持人兩名。
第三篇：重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的策劃方案
一、活動(dòng)背景
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！本艦殛?yáng)，雙九故稱(chēng)重陽(yáng)。此日，老人是節(jié)日的主角。所以，于此登高賞菊遍插茱萸的節(jié)日里，我們一起走進(jìn)鐵路工人老人公寓，為他們送去祝福和歡樂(lè)。
二、活動(dòng)目的
為重陽(yáng)節(jié)的主人公――這些兩鬢斑白的爺爺奶奶送去我們真誠(chéng)的祝福；增加我們青年人和長(zhǎng)輩的溝通，體驗(yàn)中華傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，弘揚(yáng)敬愛(ài)長(zhǎng)輩的優(yōu)良中華傳統(tǒng)。
三、活動(dòng)組織
總負(fù)責(zé)：經(jīng)濟(jì)11―2班全體班委
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：徐州市云龍區(qū)鐵工社區(qū)
活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)濟(jì)11―2班康潔等十三人。
活動(dòng)主題：參加社區(qū)第五屆”面對(duì)面的愛(ài)”―――長(zhǎng)壽面活動(dòng)
集合時(shí)間：10月xx日上午9點(diǎn)
集合地點(diǎn)：學(xué)校二食堂廣場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備
（1）班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)事先確定活動(dòng)主題`時(shí)間和地點(diǎn)，并聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。
（2）通知大家活動(dòng)的具體內(nèi)容并統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)。
2、活動(dòng)進(jìn)程
（1）上午9點(diǎn)在二食堂廣場(chǎng)集合并分成3組乘出租車(chē)
（2）先后在鐵工社區(qū)下車(chē)然后集合所有成員
（3）到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并由鐵工社區(qū)負(fù)責(zé)人分配任務(wù)，任務(wù)主要有送面`收碗`洗碗和收拾場(chǎng)地四個(gè)。
（4）13人分成4組，每組包括端盤(pán)子，奉面，分發(fā)筷子各1人。4組人員依次進(jìn)入場(chǎng)地，由左至右由前向后分發(fā)長(zhǎng)壽面。
（5）分派2人負(fù)責(zé)收回碗筷，2人負(fù)責(zé)洗碗，其余9人組成三組輪番分發(fā)長(zhǎng)壽面。
（6）長(zhǎng)壽面全部分發(fā)完畢，活動(dòng)結(jié)束，大家一起收拾場(chǎng)地。
（7）留影合照并告別社區(qū)人員返回學(xué)校。
五、預(yù)算經(jīng)費(fèi)
預(yù)計(jì)車(chē)費(fèi)60元左右。
六、活動(dòng)感想和收獲
“還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場(chǎng)?！敝仃?yáng)佳節(jié)，老人齊聚同樂(lè)，唱戲，演戲，發(fā)揮他們的才思，盡管鬢已斑白，笑容卻依舊沐如春風(fēng)。細(xì)瘦的長(zhǎng)長(zhǎng)的面，寓意“長(zhǎng)壽”，也許只是一碗長(zhǎng)壽面不能盡然表達(dá)我們對(duì)他們生命的真誠(chéng)祝福，但是只是看他們吃面時(shí)的享受，我們也感到非?？鞓?lè)，盡心盡到我們孝敬長(zhǎng)輩的責(zé)任。同時(shí)也是為我們無(wú)法伴隨左右的親人盡一份孝心，遙寄一片祝福。
一邊是白鬢蒼蒼，一邊是青春洋溢。我們或許會(huì)為自己的年輕而驕傲，可是看到這般景象卻更能懂得韶華易逝，年華易老。我們會(huì)更加珍惜片刻韶光，盡情揮舞心中的夢(mèng)想筆桿，繪成屬于自己的精彩與恢弘。
第四篇：重陽(yáng)節(jié)大型活動(dòng)方案
自古以來(lái)，尊老愛(ài)幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德，今年我們借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握“九九重陽(yáng)節(jié)濃濃敬老情”這主題，學(xué)校將組織青少年學(xué)生尊老、愛(ài)老、敬老的重陽(yáng)節(jié)敬老院慰問(wèn)活動(dòng)。活動(dòng)目的在于體現(xiàn)四會(huì)中學(xué)學(xué)生的素質(zhì)，鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，同時(shí)使孤寡老人感受到學(xué)生的關(guān)懷，在社會(huì)中取得關(guān)心、關(guān)愛(ài)孤寡老人的社會(huì)效應(yīng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
四會(huì)龍甫鎮(zhèn)龍甫敬老院。
三、活動(dòng)對(duì)象：
敬老院全體老人，團(tuán)委學(xué)生干部。
四、活動(dòng)流程：
當(dāng)天上午8：00全體學(xué)生干部在學(xué)校校友樓請(qǐng)如禮堂集合，清點(diǎn)人數(shù)后，帶隊(duì)老師強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)后集體到龍城坐2路車(chē)到達(dá)龍甫敬老院，集中為老人贈(zèng)送自制小禮物及慰問(wèn)水果，與老人們和管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。慰問(wèn)學(xué)生分組幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天，隨后進(jìn)行文藝演出。最后，活動(dòng)參加者和老人告別，按原路返校，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。
五、前期準(zhǔn)備：
1、提前一周與龍甫敬老院取得聯(lián)系，確定各事項(xiàng)；
2、每位學(xué)生干部準(zhǔn)備一份有紀(jì)念意義的自制小禮物；
3、提前一天購(gòu)買(mǎi)好水果等慰問(wèn)用品。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)及細(xì)節(jié)：
1、必須提前告知家長(zhǎng)活動(dòng)當(dāng)天下午將到龍甫敬老院慰問(wèn)。
2、集合必須準(zhǔn)時(shí)．出返程中保持隊(duì)形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象，注意交通安全。
3、和老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話(huà)題，另外，主動(dòng)開(kāi)啟話(huà)題，避免冷場(chǎng)。
七、活動(dòng)總結(jié)：
1、活動(dòng)參加者每人寫(xiě)一篇活動(dòng)心得于下周例會(huì)時(shí)上交。
2、在例會(huì)上總結(jié)活動(dòng)優(yōu)劣。
第五篇：重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的策劃方案
活動(dòng)過(guò)程：
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕、登高。
3、小朋友拉著爺爺奶奶的手一同登高。
4、將登高的小紅旗插上，表示著我們的成功。
5、為爺爺奶奶折愛(ài)心。
活動(dòng)：
社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”
一、活動(dòng)過(guò)程：
提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
注意文明禮儀：
不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。
討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)？
二、實(shí)踐活動(dòng)：
按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。
大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻?，并?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
三、活動(dòng)后：
鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？
交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受？
討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
反饋：在整個(gè)系列活動(dòng)中，孩子們不僅知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗，爺爺奶奶們也都深深的感受到孫輩對(duì)祖輩的關(guān)心和愛(ài)，爺爺奶奶們都笑的那么的開(kāi)心和燦爛，有的甚至灑下了幸福的淚花，孩子們也在此活動(dòng)中從一位被照顧者成為照顧他人者，這種角色的互換讓他們感受到爺爺奶奶的辛苦，知道自己要有一顆尊敬老人，愿意為老人奉獻(xiàn)愛(ài)心，爸爸媽媽了解了活動(dòng)后也對(duì)我們的活動(dòng)表示支持和肯定，對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是一次有意義的教育活動(dòng)。
