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第一篇:讀書(shū)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
書(shū)是人類的朋友,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。為培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,讓多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū),鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料,著眼于學(xué)生的'終身發(fā)展,結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際,將在全班積極開(kāi)展大閱讀教育,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書(shū)香環(huán)境,使讀書(shū)成為學(xué)生的習(xí)慣,使校園更富人文底蘊(yùn),充滿智慧和生機(jī)。
二、活動(dòng)目的:
1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生喜歡讀書(shū),和書(shū)成為好朋友,讓書(shū)成為學(xué)生的終身伴侶。
2.使學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
4、積極營(yíng)造書(shū)香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。
三、活動(dòng)口號(hào):
與書(shū)為友,快樂(lè)讀書(shū)。
四、活動(dòng)組織者:
班主任:xxx
五、活動(dòng)設(shè)想:
1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的意義,明確讀書(shū)活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù),自覺(jué)參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。做好家長(zhǎng)工作,提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),引導(dǎo)孩子按學(xué)校推薦并結(jié)合自身的興趣選擇讀物,拓展學(xué)生閱讀范圍。
2、開(kāi)展好書(shū)大家看活動(dòng),每人帶來(lái)自己的藏書(shū)充實(shí)班級(jí)小書(shū)柜,建立班級(jí)圖書(shū)角。推選好班級(jí)圖書(shū)管理員,在班中營(yíng)造一種良好的讀書(shū)氛圍。由圖書(shū)管理員統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理圖書(shū)的發(fā)放和收繳。班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)維持好班級(jí)秩序,確保有一個(gè)好的讀書(shū)環(huán)境,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。
3、號(hào)召學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。
4、定期開(kāi)展交流活動(dòng),讓學(xué)生選取自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽(tīng),也可以把自己的讀書(shū)感受和收獲與大家一起分享。
5、老師做好導(dǎo)讀工作,教給學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,教給學(xué)生讀書(shū)做記號(hào),讀書(shū)做筆記的批注讀書(shū)法。要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中,要求積累好詞佳句,做到每周至少摘抄一百字。
我相信,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書(shū)中求得知識(shí),在讀書(shū)中明了事理,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人!
第二篇:讀書(shū)活動(dòng)策劃方案
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富我校校園文化建設(shè),積極落實(shí)學(xué)生自我教育“五五育人模式”,用閱讀引領(lǐng)學(xué)生“成長(zhǎng)自信、人格自強(qiáng)”,培養(yǎng)學(xué)生形成終生學(xué)習(xí)觀念,讓學(xué)生親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,與博覽同行,開(kāi)闊視野,陶冶情操,提高文學(xué)修養(yǎng)和人文素養(yǎng),增加北師大新余附校文化底蘊(yùn),提高學(xué)校辦學(xué)品位,努力創(chuàng)建“書(shū)香校園”品牌特色。
二、活動(dòng)目的
1、以讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展毓秀文學(xué)社讀書(shū)征文活動(dòng),評(píng)選讀書(shū)之星,讀書(shū)使學(xué)生成長(zhǎng)自信。
2、通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)讀書(shū)”的良好習(xí)慣,讀書(shū)使學(xué)生人格自強(qiáng)。
3、通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生形成終生學(xué)習(xí)觀念,好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)為學(xué)生終生幸福奠基。
4、通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),提高圖書(shū)館資源利用率,使讀書(shū)活動(dòng)推動(dòng)書(shū)香學(xué)校、書(shū)香班級(jí)的建設(shè)。
5、通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),抓好“讀(閱讀美文)、寫(xiě)(讀書(shū)征文)、講(讀書(shū)演講)、賽(讀書(shū)競(jìng)賽)”四個(gè)環(huán)節(jié),使我校讀書(shū)活動(dòng)在內(nèi)容和方式上形成規(guī)范和特色,力求讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的育人效果。
三、活動(dòng)主題:
創(chuàng)建書(shū)香校園,閱讀幸福人生
四、活動(dòng)口號(hào):
我讀書(shū),我快樂(lè)、我成長(zhǎng)、我自信!
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月至20xx年6月
六、活動(dòng)地點(diǎn):
北京師范大學(xué)新余附屬學(xué)校
七、活動(dòng)對(duì)象:
北京師范大學(xué)新余附屬學(xué)校全體學(xué)生
八、組織機(jī)構(gòu):
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
(二)組織部門(mén):德育處
(三)執(zhí)行部門(mén):語(yǔ)文教研組
(四)協(xié)助部門(mén):教務(wù)處、教輔中心、毓秀文學(xué)社、班主任、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
九、活動(dòng)流程
(一)宣傳啟動(dòng)階段
(活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月10日至4月23日)
1、舉行讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式
(1)4月23日舉行北師大新余附校首屆校園讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式,發(fā)出讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議,拉開(kāi)讀書(shū)節(jié)的序幕。
(2)地點(diǎn):學(xué)校圖書(shū)館
(3)參加人員:特邀領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師、學(xué)生代表
2、營(yíng)造書(shū)香校園氛圍
(1)校園電子屏幕宣傳
(2)懸掛條幅:在學(xué)校懸掛讀書(shū)節(jié)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)
(3)內(nèi)容:創(chuàng)建書(shū)香校園,閱讀幸福人生
我讀書(shū),我快樂(lè)、我自信、我成長(zhǎng)!
讀書(shū),使我們成長(zhǎng)自信、人格自強(qiáng);讀書(shū),為幸福人生奠基!
3、營(yíng)造書(shū)香班級(jí)氛圍
(1)班級(jí)文化建設(shè):每班出一期“好書(shū)伴我健康成長(zhǎng)”主題的黑板報(bào)和手抄報(bào),并張貼關(guān)于讀書(shū)的名言警句。
(2)捐獻(xiàn)圖書(shū)活動(dòng):完善班級(jí)圖書(shū)角,營(yíng)造班級(jí)書(shū)香環(huán)境。
(3)主題班會(huì):各班召開(kāi)“快樂(lè)學(xué)習(xí)讀好書(shū)”主題班會(huì)。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段
(活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月24日至6月10日)
1、毓秀文學(xué)社讀書(shū)節(jié)征文比賽
2、書(shū)友會(huì):毓秀文學(xué)社組織成立書(shū)友會(huì),學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部協(xié)助
3、開(kāi)展“好書(shū)伴我健康成長(zhǎng)”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)
4、開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)手抄報(bào)比賽
5、出版一期“書(shū)香校園”讀書(shū)節(jié)???/p>
(1)用相機(jī)捕捉校園內(nèi)各種有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的感人場(chǎng);
(2)優(yōu)秀作品將在校報(bào)專欄刊出予以宣傳;
6、班級(jí)讀書(shū)角和好書(shū)交流活動(dòng)(負(fù)責(zé)人:班主任、語(yǔ)文老師)
(1)各班開(kāi)展“獻(xiàn)兩本看百本”師生共建圖書(shū)角捐書(shū)活動(dòng);
(2)設(shè)立班級(jí)“薦書(shū)臺(tái)”,開(kāi)展“推薦我最喜愛(ài)的一本書(shū)”活動(dòng);
7、充分利用好語(yǔ)文課堂主陣地(負(fù)責(zé)人:教務(wù)處、語(yǔ)文組)
(1)讀書(shū)節(jié)期間每班上1節(jié)閱讀匯報(bào)課或交流課;
(2)開(kāi)展課前3分鐘“說(shuō)”名著活動(dòng)(介紹名著內(nèi)容、情節(jié)、心得等);
8、讀書(shū)筆記比賽(負(fù)責(zé)人:教務(wù)處、語(yǔ)文組)
(1)要求每位學(xué)生在讀書(shū)節(jié)期間,多讀書(shū),讀好書(shū),每天做好讀書(shū)筆記;
(2)開(kāi)展班、校兩級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)比,評(píng)選“讀書(shū)之星”并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
9、開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”比賽
10、總體要求
(1)學(xué)生讀書(shū)做到“四個(gè)一”:每日讀書(shū)一小時(shí);每日吟誦一篇經(jīng)典詩(shī)文;每周做一篇讀書(shū)摘抄;每月寫(xiě)一篇讀后感。
(2)各班開(kāi)展好“四個(gè)一”活動(dòng):每班成立一個(gè)圖書(shū)角;每月舉行一次讀書(shū)競(jìng)賽;每月評(píng)出一名讀書(shū)之星;每月舉行一次讀書(shū)交流會(huì)。
(3)學(xué)校集中舉辦“四個(gè)一”活動(dòng):即推薦一批優(yōu)秀讀物書(shū)目;開(kāi)展一次“好書(shū)伴我健康成長(zhǎng)”板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比;舉行一次學(xué)生讀書(shū)筆記評(píng)比;開(kāi)展一次經(jīng)典詩(shī)詞朗誦大賽。
(三)評(píng)比表彰,成果展示階段
(活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月11日至6月30日)
1、評(píng)比表彰“讀書(shū)之星”。
2、表彰“征文比賽”獲獎(jiǎng)選手
3、讀書(shū)節(jié)文化展示活動(dòng):將“班級(jí)板報(bào)、手抄報(bào),讀書(shū)筆記、讀書(shū)之星、征文比賽”等讀書(shū)節(jié)相關(guān)活動(dòng)圖片、資料通過(guò)校報(bào)、宣傳板、電視臺(tái)等進(jìn)行宣傳、展示。
十、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)要求
1、提高對(duì)本次“讀書(shū)月”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要作為營(yíng)造“書(shū)香校園”的.一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。
2、讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常檢查各個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)的開(kāi)展情況,詢問(wèn)責(zé)任人工作開(kāi)展情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,以便工作順利進(jìn)行。
3、校報(bào)、校園宣傳欄、廣播電視臺(tái)等宣傳工具要為讀書(shū)節(jié)服務(wù),對(duì)我校讀書(shū)節(jié)的特色活動(dòng)和成果,要及時(shí)進(jìn)行多方位地宣傳報(bào)道。
4、教師是學(xué)生的表率,要用老師的讀書(shū)去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生,在讀書(shū)節(jié)期間,每位老師精讀名著,做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)讀后感,教育隨筆。
5、語(yǔ)文教師和班主任要做好配合工作,任課老師積極參與,認(rèn)真組織好各種形式的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。
6、各班要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,制定班級(jí)“讀書(shū)月”方案,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的形式各異的班級(jí)活動(dòng)。
7、具體工作由相關(guān)負(fù)責(zé)人制訂具體活動(dòng)方案并組織落實(shí)。
8、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案材料、過(guò)程性材料等成果展示材料等要交德育處存檔。